六年级野炊作文

时间:2021-07-13 13:46:43 六年级作文 我要投稿

有关六年级野炊作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家整理的六年级野炊作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关六年级野炊作文三篇

六年级野炊作文 篇1

  星期五下午,宋老师向我们宣布周日早上带大家去野炊,地点在匡堰的时兴农庄,同学们听后非常高兴。两个晚上,只要想到这个好消息,我便兴奋得睡不着觉。星期天早上,天还没怎么亮就起床了,离学校集合的时间还早,我就催着爸爸赶紧往学校跑去。

  到了学校门口,同学们还没到齐,我们等了好一会。终于,人到齐了,大家各自拼车,迫不及待地往时兴农庄赶去。

  头天,家长们都已经准备好了各种所需要的食材。到了时兴农庄,他们开始忙着做各种好吃的。而我们就在旁边抢着生的食材,自己刷油烤制,放调味料。我们的烤串有的才刚熟,有的甚至才半熟,同学们便急不可待地把自己烤的拿过来,大吃特吃……

  过了一段时间,同学们都吃饱了,便开始到处游荡。这样一个种满庄稼的农庄,对于我们这种在钢筋水泥森林里长大的城里孩子来说,一切都很新奇,都可以玩。荡秋千、抓鱼虾,甚至在吊桥上奔跑、跳跃,我们都玩得很开心。而看见羊,我们更是满场追着跑,甚至有的家长也跟着我们一起玩。我们都玩疯了,拦也拦不住。

  过了一会儿,我玩累了,便回去休息。我看见家长在炸土豆片,看起来很像薯片,便要了两串,一串自己吃,一串给同桌。我们都觉得很好吃,同桌还说这口感很像薯条。这时,我想:薯条,对啊!我们可以自己做薯条呀。有了这个想法,我便叫上他,打算自己动手,丰衣足食,去做DIY薯条。我们挑了一个大土豆,便去处理了:先是我把皮削掉,再切成条状,再交给家长帮我们油炸,薯条很快就完成了。我们边走边吃,忽然发现别人也在吃薯条,便去问了薯条的来历。一问才知道,他们是盗取了我们的专利,看见我们在做,他们也跟着做了一些,我们总不可能向他们要专利费吧。

  野炊快结束时,不知是谁在河里捞了几棵水葫芦,大家觉得当盆景很不错,也都跟着去捞。有的人甚至找到了开了花了水葫芦,那花有点紫,又有点白,一点也不比一般的花逊色。

  这次野炊活动,大家玩得都很尽心,很开心。但时间过得太快,我们恋恋不舍地离开农场,希望下学期宋老师还能组织这么难忘的活动。

  指导老师宋建飞点评:

  野炊,实为烧烤。原先提议的是野炊,但为避免火灾,近处野炊可行的地方难找,便找到了时兴农庄进行烧烤活动,一点也不逊色。孩子们照样可以自己动手,锻炼能力;家长们也乐于参与其中,成了一个亲子烧烤活动。大家都非常难忘。

  只是孩子的醉翁之意不在酒,借机出来和小伙伴一起玩耍,是童年最难忘最快乐的事。所以,小作者把自己在吃中玩,玩中乐,乐中吃的野炊活动,写得有条不紊。字里行间,无不透着快乐陪伴,快乐在一起。我也被这真情流露感染了,一次难忘的野炊活动!

  盼望着,下一次再聚。

六年级野炊作文 篇2

  阳光融融,微风徐徐,大自然放慢了脚步,停留在春天。在这美好的季节里,学校组织了一次野炊活动。

  周四那天,太阳公公不肯出门,它给了我们一个既没有强烈的阳光,也没有冷风的天气——多云。

  六年级的走廊里人头攒动,教室里人声鼎沸——今天我们要云野炊。同学们的课桌上,椅子上,满是一捆捆柴,一袋袋的食材、零食。男生、女生,你不让我,我不让你,每人都带了一大堆好吃的东西:有的带饮料,有的`带酱鸭,有的带麻辣,有的带糖。教室里都是香喷喷的味道。

  终于,我们出发了,我们拎着大包上包兴致勃勃地走下楼去。红袋子、蓝袋子、黄袋子、像缤纷的颜料,把同学们愉快的心情染上了亮丽的色彩。目的地到了,只见这里山清水秀,群山环绕,翠绿的树木像一道道屏障,远处不里传来几声鸟鸣声,溪水潺潺地流动,清得连河底的鹅卵石都能看见,新鲜的空气和如画的风光让人心旷神怡。

  我们涉水来到溪中的一个小洲,在周老师指定的地方,我们这一组9个人分工合作,不一会儿就铺好了餐布,搭好了灶台,开始生起火来,邹钰芸在灶前“煽风点火”,别的小组也陆续地在生火,四周一片炊烟,这些炊烟没有让我们感到任何的诗情画意,因为一阵阵浓烟熏得我们泪流不止,咳嗽个不停。我只好闭着眼睛,在那儿静静地坐着,心想:可怜天下父母心啊!烧一顿饭菜已经这么艰难了,他们为自己的孩子,每天煮饭炒菜要忍受多少辛苦!

  不一会儿,我感觉到好受多了,睁开眼一看,杨丹正在炒菜,那熊熊的大火正肆虐地舔着锅底,油在“吱吱”地响着,淡粉色的火腿伴随着佐料滑进了锅里,在铲子的飞舞下,那片片火腿肠在油的怀抱里飘出了诱人的香味,让人垂涎欲滴。

  一个人炒完自己的拿手菜时,另一个接着上,井井有条,许多人都学首电视里厨师的样子,不停颠着锅子。大家都亮出了自己的看家本领,每个人都使出了自己的绝活,最后大家的作品一一摆列出来:青椒肉丝、西红柿炒鸡蛋、火腿玉米小黄瓜、排骨炖玉米、芹菜炒牛肉等等。一眼看上去还真是色香味样样俱全呢!大家都摆摆酷,露出一副“大厨”的风范来。随着一声令下:“开饭啦!”我们的热情高涨到了极点!我首先夹了一片早已想吃的火腿,哇!香香的,脆脆的,火腿特有的香味刹时充满整个口腔。我情不自禁地竖起了大拇指,闭上了眼睛细细品味起来,心里不停地在喊着:“真是美味呀!其他同学呢,有的在狼吞虎咽,有的和我一样在细细品味,还有的甚至跑到别的组去吃菜,尽管我们的作品辣的辣、咸的咸、淡的淡,简直是五花八门,但我们并不在意这些,大家一个劲的说好吃好吃。因为这是我们自己做的,吃下去特别舒服,别有一番滋味。欢快的气氛感染着每一位同学,每一位同学也在感受着、体会着这欢乐、喜悦、幸福的时光。

  老师看到我们一天天的长大,一天天的懂事,开心地笑了,回来的路上,我们还在对野炊津津乐道,真是回味无穷啊!

六年级野炊作文 篇3

  早晨,我如往日一样来到学校,心却激动地“怦怦”跳个不停,伸手轻轻地推开教室门,“哈哈哈!”一阵阵笑语传出来,大家脸上都挂着灿烂的笑,我也笑了。

  走吧,走吧,一块儿去野炊!我们踏着欢快的脚步,包里的锅碗瓢盆“叮当”作响,多美,多好!

  河滩上,放眼望去,河水在流淌,清清的,叮叮咚咚。我们搬来一块一块的石头,垒成一个个小灶。我从袋子里拿出了细细的小树枝(这可是我昨天放学后特意上山捡的),用打火机一点,着了!赶快放进灶里,火苗又“咻”地灭了。再一点,又着了,一放,又灭了……怎么办?细心的晓雨借来酒精,往火里一洒,“轰!”火旺起来了!一人烧火,两人做菜,一人干杂活,一人跑腿。因为怕厨艺不精,第一道菜先烧方便面。往锅里加一半水,盖上锅盖,等水烧开了,我撕开包装袋,把圆形的还硬梆梆的方便面倒了进去,啊!糟糕,调料包也被放进去了!我赶紧捞上来,“哧!”指尖烫了一个泡,疼死了。我用冷水冲了冲,又赶紧加入了与方便面的“斗争”之中。不多时,一开锅,啊,香气扑鼻。我们边吃边商量着开始烧烤。火苗依旧很旺,我忍着酷热给烤架夹炭。一块,又一块,炭火铺满了烤架底,拉上盖子,从包里取出里脊肉和香肠,放在烤架上任火苗舔舐。不一会儿,里脊肉由原来的鲜红变成暗红,香肠也发出了清脆的炸开声,夹起来轻轻一咬,肉汁四溅,美味无比,再来一杯果汁,真是一顿理想的大餐啊!其他小组人员闻香而来,希望一同共享美味,也有的同学似乎早预料到我会带烤架来,拿来许多肉串要烤呢。而我们当然不会残忍拒绝,于是我们的地盘被挤了个水泄不通!我呢,就暂时到别组避一避,图个清静啦。

  今天虽然累极了,但很开心,晚上梦里还在一遍遍咀嚼呢!

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