六年级记事作文

时间:2021-07-11 19:33:10 六年级作文 我要投稿

关于六年级记事作文四篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的六年级记事作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于六年级记事作文四篇

六年级记事作文 篇1

  我记得在我读二年级那年,我去廉江回来的时候外婆给了我一个书包型的果冻袋,里面装满了果冻。

  后来,过了一段时间,果冻吃完了。我看它没什么用,就把它拿去当作书包。

  第二天早上。我一觉醒来,刷完呀洗完脸就高高兴兴地背着书包去上学了。来到了学校,我把书包放进抽屉里就出去完了。

  上课铃响了,我回到班里,刚拿出书包就听见一阵笑声。哦,原来是看见我背着果冻袋来上学而嘲笑我的声音。我大声的嚷着:“有什么好笑的,没见过啊”。

  过了 分钟,下课了,我红着脸地背着果冻袋往家里跑。突然,在跑回家的途中听见“朴,朴”声,我还以为是我的裤档破了,我看看裤子,原来是果冻袋那两条带子固定不住,所以破了。

  我急忙把果冻袋藏进衣服里面,抱着往家里跑。回到了家里,我就把书倒出来,又放进另外一个书包里,就安心地睡了一觉。

  到了第三天, 我又高高兴兴地被着书包去上学,到了上课时间,他们看见我没背着果冻袋去上学,就再也不敢取笑我了。

  虽然,这件事已经过去了几年,到现在我还是记忆尤新,我还对这件事耿耿于怀。

六年级记事作文 篇2

  我望着天空不由得叹了一口气,心里想:天气刚才还好好的,早不下雨,晚不下雨,一到我要出去了就开始下雨了。当我正在发愁的时候,妈妈叫我去喝枸杞子茶,我一看见枸杞子茶的时候,马上就对它感兴趣了。因为我看到茶杯上面浮着很多枸杞子,茶杯底也有几粒枸杞子,我觉得特别奇怪。为什么有些枸杞子会浮在水上,有些枸杞子会沉到茶杯底下去呢?我仔细地想了一想:可能是枸杞子像皮球一样,里面有空气才能浮在水上。

  我就开始做小实验了。首先,我从浮在水上的枸杞子里拿出两粒,把其中一粒枸杞子放在水中,用一双筷子压平,不出我所料,枸杞子果然在水中冒出小泡泡来了。然后我把筷子拿掉,观察枸杞子会不会沉下去,只见那粒枸杞子慢慢地沉下去了。接着我把另一粒枸杞子用筷子把它顶到茶杯底后,把筷子拿掉,这粒枸杞子慢慢地浮了上来,最后浮到水面上来了。唉,我终于把事情弄明白了。原来我的推测是对的。因为第一粒枸杞子里面的空气冒出来了,所以就沉下去了。而第二粒枸杞子里面还有空气,所以就浮上来了。

  通过这一次小实验,我懂得了一个道理,枸杞子就像皮球一样,里面有空气就能浮在水上,没有空气就会沉下去。作文

六年级记事作文 篇3

  今天,我们作文班的张老师给我们安排了一次特殊的考试。说到考试,大家都会以为是做这卷子做那卷子,可这回考的不是试卷啦!

  张老师给我们出了一大黑板题,我一看,妈妈呀!也太多了吧?我也懒地仔细看,一道道地做吧。从第一道题开始做,哎呀,要写出十个各种类型的词语,难呀!开写,我努力地写呀写呀,直写头都大啦!这时,张老师提醒我们说,看一下题目要求再做。我才没有那么多时间看呢,十项啊,每一项的要求都不少于五条。我们都埋头狂写。过了一会儿,张老师问,哪位同学写完了?我们都说没有,这么多题,谁写得完呀?张老师又说,还有1分钟的时间。啊!我的天啊,加速啊!我们写得更快了。过了片刻,张老师说时间到,让我们放下笔,再从头至尾读一下题目。我们读到最后那道题时,全班同学不约而同地”啊“了一声!妈妈呀!你猜是啥?”请默写“学弈”及译成白话文。前面的题可不做。“太悲哀了,我们都上当了!没想到张老师还有这么一手啊,我们都上了老师的当了!

  这次特殊的考试告诉我们:做什么事不要太心急,心急吃不了热豆腐。要先统揽全局,弄清要求和规则,就不会做吃力不讨好的事情了。

六年级记事作文 篇4

  暮色渐渐笼罩大地,我呆呆地拿着红薯坐在宿舍门前,虽然寒风不断吹拂着我的脸庞,但是我心里却暖暖的,敬佩之一由此而生……

  伴随着“铃铃—”的声音,终于下晚自习了。我顿时像离弦的箭一般向从校门外飘来的红薯香气飞去。“老爷爷我要两个红薯。”我开心地说。“好嘞,稍等!”说完老爷爷熟练地拿出红薯放上炉子。这位老爷爷在很久很久以前时就在这里摆摊卖红薯,并且每个冬天都来,这是他雷打不动的习惯。

  等待之余,我突然看见老爷爷手上有一个像小洞似的伤疤,心想:我可是这里的小熟客,我从来没留意过这个伤疤呀!我疑惑万分,于是问:“老爷爷你手上的.伤疤怎么弄的?”老爷爷看看手笑呵呵地说:“这是当年打日本鬼子时让鬼子打的,已经好久啰!”原来是这样!老爷爷的回答使我对这个我曾今那么熟悉的老爷爷好奇起来。

  于是,我一不做二不休·又问:”您是老红军,那您为什么在·这里卖红薯呀?”老爷爷摸了摸胡子,给我来来了个“爆炒栗子”说:”真是个打破砂锅问到底的孩子,你想听就给你讲呗!”我的眼睛顿时像灯泡一样发了·光。“你们每天读书那么辛苦,晚上还得上晚自习,冬天那么·冷要是可以吃上一个热腾腾的红薯那该多好呀。你们是祖国的未来,你们好了祖国才会好。”原来这一切都是为了我们,为了祖国的未来呀!多么无私的人呀!我恍然大悟。

  这时红薯烤好了,我拿着红薯向宿舍走去,突然回头看着老爷爷那专心致志为祖国服务的老爷爷;那为祖国布满沧桑的脸,肃然起敬端端正正的敬了一个礼。

  为了我们的老爷爷呀;为了祖国的未来的老爷爷呀;为了祖国兴隆的老爷爷呀;为了祖国而每个冬天都风雨不改的老爷爷呀;您让我敬佩!

【关于六年级记事作文四篇】相关文章:

校园记事六年级作文03-24

六年级寒假记事作文03-21

关于六年级记事作文集锦7篇03-05

六年级欢度中秋记事作文03-01

六年级寒假记事英语作文01-27

关于新年记事作文300字12-15

关于六年级记事作文集合七篇03-15

关于六年级寒假记事作文汇总十篇03-09

关于高二记事作文600字01-06

元旦记事作文01-10