关于中秋节六年级作文3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的中秋节六年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
中秋节六年级作文 篇1
农历八月十五是中秋节，宁波的中秋节过的是八月十六。在这一夜，宁波人过得分外热闹。
晚饭后七点钟左右，各家各户都会不由自主地把头探出窗，看那又圆又亮的月亮，霎时，整个小区的阳台都比平时多了好几个脑袋。望着圆月，小孩子们会情不自禁地朗诵起古今中外的名句：“明月几时有，把酒问青天？”“露从今夜白，月是故乡明。”念着念着。眼前仿佛出现了“嫦娥奔月”的画面。这个小区刹那间变得书声琅琅，还别有一番韵味。
常听“十五的月亮十六圆”。果真如此，看那月亮，多圆啊！圆得完美无缺，圆得令人浮想联翩，像一个大圆盘，又像一面圆镜子。
在中秋节吃月饼也是十分有特色的。这吃月饼还有一个故事呢！传说有一次唐高祖李渊与百姓欢度中秋，当时他手里拿着吐番商人献上的味道鲜美的月饼时赞不绝口，随后他把月饼分于群臣共同品尝。从此，吃月饼的习俗就开始流行了。每逢过节，家里总会收到亲朋好友送来的一盒盒精美别致的月饼。当然也免不了送出去的，去超市购月饼时，我都有些眼花缭乱了。超市里大大小小的促销牌，一盒又一盒大小不一的月饼都快占了半个超市了。月饼品种繁多，有口感松软、细滑的广式月饼，也有饼皮疏松的苏式月饼。
月饼吃得最津津有味的要数小孩子们了，吃相各式各样。有的兴奋得直接用手拿着吃了，有的'则十分细巧地把月饼用小叉子割成一小块，再送进嘴里细细品尝，还不时地眯起眼来。也许这样品尝起来会更有一番独特的味道吧！
人们品尝着各行各色的月饼，不单单因为月饼味美，其实，月饼的含义也是十分深刻的。因为月饼是圆的，所以象征着团圆，也表达了人们对家人团聚的美好望。
吃完月饼、赏完月，人们就要看直播的中秋节晚会了。大多节目都是歌曲，小孩子们异常兴奋，听着，学着，唱着。晚会沸腾，观众们也沸腾了！
宁波的中秋之夜是多么美丽，是多么热闹非凡啊！皓月当空，真可谓其乐融融！
中秋节六年级作文 篇2
中秋节是我国传统的节日，也是我最喜欢的节日之一。现在终于迎来了！中秋节的晚上，我们全家在一起吃饭，奶奶说因为这是传统节日，因此今晚的晚餐十分丰富。
大家都吃得津津有味。但是爸爸扒过几口饭就拿着一袋东西和蜡烛急急忙忙地跑到二楼去，说要给我们一个惊喜。晚餐吃过了，最开心也最神圣的时刻终于来临了。我们把赏月的食物和椅子、用品都搬到三楼去，因为“站得高才望得远”，所以要到三楼去赏月。我们来到三楼，推开门一看，一个个红灯笼，一闪闪红光，一个个大大的惊喜，一幕幕惊异的画面都要这个还未开始的中秋节带来了开心、惊喜、和喜爱。
增添了不少中秋节的神秘。爸爸和妈妈摆凳椅，我和弟弟拿食物出来。奶奶则在一旁拜月。大家坐在一起，有说有笑，有吃有喝，等待着月亮。
中秋节六年级作文 篇3
今天是中秋节，一大早，爸爸、妈妈就收拾东西，准备去奶奶家过中秋节。
八点钟左右，我们就出发了，一路上我们听着优美的流行歌曲，欣赏着一路的秋景，不知不觉到了奶奶家，我们刚一停车，奶奶和爷爷就满面春风的出来迎接我们，见到我们高兴得合不拢嘴，把我们带的青菜、牛肉、月饼和酒拿进屋里。又是给我们倒水，又是给我们端点心。
过了一会儿，姑姑家的哥哥、弟弟也来了，我们就商量着一起上山去摘中秋餐桌上必不可少的软柿子去了，这种软柿子金黄金黄的，远看就像是一个大大的金元宝，近看又像是一个个黄黄的小灯笼，咬一口，那甜甜的汁水会迅速的漫湿你的舌尖，让你回味无穷。
夜色逐渐开始降临，我们围在餐桌旁品味着丰盛而美味的晚餐，快到九点了。我们几个搬出一张桌子，放在过道里，又摆上了各种水果、月饼，炒糖等点心，我们几个一边吃，一边聊天，虽然天气阴天不会有皎洁的月光，可是我们还是围坐在桌子旁边盼望着“明月几时有，把酒问青天”希望月亮会出来，哥哥说：“这样等太无聊了，不如我们来个游戏吧？”我们不解的看着他，哥哥笑着说：“我们一人面前放一个月饼，然后来成语接龙，谁接不上来就咬一口月饼，到最后比比谁的月饼最大，谁就赢了。”我们几个点点头，各自拿了一块大月饼，玩得不亦悦乎。
这时奶奶让我和哥哥帮她拿着手电筒，到桥头烧纸，进行民间风俗，我和哥哥只好极不情愿地去了，到了桥头，奶奶一边烧纸一边喃喃自语，我和哥哥无所事事地站在后面，突然，哥哥惊奇地叫道：“月亮。”我抬头只看，只见那如同月饼般圆的月亮正温柔地朝着大地洒着乳白色的光，我被这美丽的夜色惊呆了，陶醉了，直到奶奶叫我回家，我才回过神来。
这个中秋节的月亮虽然“迟到”了，可是却格外的漂亮，但愿那些在自然灾害中失去亲人的小朋友们也和我一样高兴的度过这愉快的中秋节。
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