【推荐】走进六年级作文六篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的走进六年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
走进六年级作文 篇1
瞬间严冬已逝，春天已悄悄地来到人间。春天，是美好的季节，它意味着一个生机勃勃的开始。古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。是因为春天万物复苏，景色宜人，充满着朝气，孕育着希望。
人人皆知的唐代诗人孟浩然一首《春晓》诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”给我们展现的是一幅雨后清晨的春景图。它看似平淡，却韵味无穷。不写繁花似锦，不写芬芳醉人，只用寥寥数笔，就把那不经意的一瞬间感受到的浓浓春意勾勒得淋漓尽致。每次阅读这首脍炙人口的千秋名句时，都能使我置身于春之境，感受到春景的美妙，春色的绚烂，春味的浓烈，春声的和悦，可以尽情地想象那莺歌燕舞、百花齐放的烂漫春光。
是的，春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间，把自然打扮得格外美丽。柔和的风，清新的空气，温暖的太阳；脚下的小草，破土而出，悄悄地从泥土里钻出来；远远望去，好似光秃秃的头顶上，长出了一层毛绒绒的头发；大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟；河道里的水在冬眠中苏醒，岸边垂柳随风摇动。天是那么的蓝，地是那么的绿，山是那么的近，水是那么的清，一草一木都那么生机勃勃，就像一幅栩栩如生的画，使人顿觉神清气爽、心旷神怡。
最令人舒心和兴奋的是那淅淅沥沥的春雨，带着它独有的清凉与明丽，从容、舒缓于无垠的天空，纷纷扬扬，飘飘洒洒。柔软的雨丝舞动着优美的风姿，在天与地之间划着道道美丽的弧线，撒下大地，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。此时此刻，我们用心倾听那最美妙的下雨声，会感受到春雨的婉约含蓄，春雨的单纯温柔，春雨的深邃透彻，春雨的洒脱奔放。透过纷纷的细雨，我们仿佛看到春雨就是时令的使者，恰到好处的降临，滋润着万物的生长和繁荣，也孕育了金秋硕果累累的丰收的喜悦和憧憬！
春天是充满生机的季节，万物乘着春天的翅膀，追求着对生命的渴望，对大自然的向往。人们也不例外，在这个季节里，总是要重新安排自己的工作和生活。俗话说：“一年之计在于春，一天之计在于晨”。它正告诉我们：一年的打算应该在春天计划好。唯一能与春同步的，就是年轻奋发的心和那脚踏实地的行动。春去冬来，花开花落，人生短暂。我们不感叹流年，也不担忧未来，而是要珍惜今天。要记住，你亲吻了春风，怎能谢绝苦雨。人生喔，本来是一出大戏，导演是你，演员也是你。有信心，勇奋斗，才能有收获。愿我们的生活永远象春天一样绚丽多姿。
走进六年级作文 篇2
你会感恩吗？也许，很多人会说自己会感恩，也许大家会把“感恩”理解为“感谢别人对自己的恩惠”，对，是感谢别人，可又有谁知道“感恩”的另一种意思呢？我想：即使有人知道，也未必有人重视它吧。
感恩，是感谢别人的一种方式，更是一种珍惜生命，享受生活的方式。感恩是要：感谢父母的养育之恩；感谢老师的教育之恩；感谢社会的给予之恩；总之我们应该感谢我们身边的一的一切。
感谢父母的养育之恩——父母生我们养我们是不容易的，整天为了我们在外面劳累奔波。爸爸妈妈每天是那么的辛苦，可我们又有谁去珍惜过这份爱呢？试答：没有人。是谁在我们饥饿时为我们端来一碗热气腾腾的面条？是谁在我们寒冷时为我们送来棉被？是谁在我们伤心时过来安慰我们？那就是我们伟大的父母。当我们肆无忌惮地伸手问父母要钱时，可曾想过父母的辛劳？当我们过生日时，我们第一个想到的总是我们的朋友、同学，却忘记了我们那最亲最近的人——父母。当我们生病时，父母总是第一时间带我们去医院，哪怕是冒着风冒着雨，他们也毫不畏惧。如今，我们长大了，敢问：我们是不是该关心关心父母，体谅体谅他们呢？
老师是我们一生中的第二个父母，因为他们也很关心我们，有的老师甚至把关爱自己孩子的爱都无私的给了我们，老师也很伟大！
从此时此刻开始，我们一定要学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩所有关心我、爱护我、支持我的人。
走进六年级作文 篇3
星期天，外面刮着大风。我盼望已久的小记者活动终于到来了，我飞快的穿上马甲,带上帽子,整装待发。不一会窗外响起了喇叭声，爸爸来接我了。出发了！出发了！上了车我兴高采烈的叫着，兴奋了一路！到达目的地后，我开心极了，跑下车,冲到室内，赶快去签到，早把爸爸抛到九霄云外。张望了好一会儿，才发现了好朋友，我们你一言我一语的说了起来。等到人齐了，活动正式开始了。
初进消防队使我感到一切都很新奇。带领我们实验小学的是一位李老师，首先，他告诉我们一个好玩的口号:“最高境界，静悄悄”原因是正当我们叽叽喳喳说个不停，安静不下来的时候老师喊“最高境界”我们齐答“静悄悄”后瞬间安静。就这样我们被带到了一个房间里，“哇！”全是消防用品，消防员叔叔一个一个为我们介绍，有顶栏、担架……看的我们眼花缭乱。我原以为担架只有在医院里有没想到这里也会有，消防员叔叔告诉我们它是用来抬受伤的伤员，有可能是群众也有可能是他们的同事，因为火场里危险无处不在，还教育我们日常生活中不能随便玩火，听完消防员叔叔的话瞬间觉得他们好高大而我们显得那么渺小！参观完展览室后李老师把我们带到了消防员的寝室，一进去好多“豆腐块”呀！真整齐，好多人惊讶的张大了嘴巴。消防员叔叔还教我们叠了“豆腐块”，叫了几个小记者去试叠了一下，都没有消防员叔叔叠的好。我现在越来越敬佩消防员叔叔了！后来，李老师带领我们来到了大楼外面，看到了消防车，消防车的上面有一根水杆，它在慢慢升起“哇！”开始洒水了！消防员叔叔还让我们体验了坐在消防车上的感觉，真是太有趣了。到了最后李老师带着我们和消防员叔叔拍了合照。活动结束了，我们恋恋不舍的和消防员叔叔挥手再见！
今天的参观，真的让我大开眼界！我以后也要像消防员一样，做个勇敢，为祖国默默奉献的人！
走进六年级作文 篇4
今年暑假，爸妈给我报了巨人作文班，并对我说：“孩子，以后写作文就不怕了，进了巨人作文嘛！”今天，我倒要看看老师到底要怎样制服我这个“胆小鬼”。
我走在前往作文班的路上，边走边想：作文老师凶不凶呢？教室怎样呢？……没想到走进教室一切都以我盼望的方式告诉了我。我们静静地坐在明亮﹑宽敞又干净的教室里等待老师的到来。咦？都到上课时间了，老师怎么还没来？“对不起，同学们，我迟到了。”一位漂亮的高个子女老师笑着走进教室。听到那和蔼的语气，我的害怕顿时被抛到了九霄云外。
开始上课了，老师让我们把自己“画”在纸上。过了几分钟，老师把同学们的“肖像”收起来，打乱，又发到同学们手中。“大家快去找朋友吧！”我们像几只老鼠似的在屋里乱窜，最后，大部分“老鼠”找到了朋友。老师又拿起“肖像”一一点评，让我们在游戏中学会了作文，增长了知识。
用这种方式写作文，我喜欢！以后，我一定要在巨人作文班里认真地“玩”，认真地学。
走进六年级作文 篇5
秋天到了，我来到乡下爷爷的老家，景色好美呀！
大树上的叶子黄了，风吹来叶子从树上一片片落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，好像在呼唤着：“树妈妈，再见了，我们去旅行啦！”
仰望天空，天是那么高，那么蓝。一群大雁在天空中飞翔，好像说：“秋天来了，我们要到南方去过冬了。”
路边的`野菊花迎着灿烂的阳光，盛开怒放，有雪白的、火红的、金黄的、紫的……桂花也开了，散发出浓浓的香味。
屋后的果树林里有许多好吃的果子。红红的桃子挂满枝头，黄澄澄的梨子、柿子在阳光下闪烁着点点金光……
房前的小山坡上是一层层稻田，每当微风徐徐吹来，那稻谷一起一伏，好像在向我点头微笑。
啊！金色的秋天！她悄悄地笑着来到了我们的身边。
走进六年级作文 篇6
时间过得真快，一眨眼就走进了六年级。
六年级，一个新的开始。也有位新的老师，他是我们班的班主任和语文老师—柳老师。柳老师个子不高戴着一副眼镜。柳老师的眼睛有点小，但他的视力好，整个教室里的人他都看得一清二楚，做点小动作，柳老师就能立刻发现。数学老师还是原来的杨老师。通过几天的学习，我发现两位老师都很严格，但这样是好的。只有这样才会提高成绩。
走进了六年级，自己已经成为了大姐姐，要更努力的学习，上课我要聚精会神地听课，作业也要认认真真地做好。我要争取给低年级的弟弟妹妹做个好榜样。不会像以前那样贪玩，做事马马虎虎。我要让自己做得更好！
走进了六年级，我不会再像以前那样幼稚，爱撒娇，自己的事不自己做，作业不认真去做等等之类的坏毛病。我会改善自己，让自己更完美。
走进了六年级，我的学习也会变得更加谦虚，只要遇到不懂的就会向别人请教，我会以成绩好的同学为榜样。向他们学习。取长补短。如果老师批评了我，我会接受并改正自己的缺点。如果老师表扬了我，我不会骄傲。会努力做得更好。
六年级的学习生活并不像别人说的那么可怕，只是作业有点多，老师比较严格。但只有这样学习才会更好，才能见多识广。
六年级，是我们要掌握更多知识的时候，我们就要踏踏实实的学习。用知识去创造更辉煌的明天！
【【推荐】走进六年级作文六篇】相关文章：
走进音响世界六年级优秀作文推荐06-03
【推荐】走进信息世界的作文01-06
走进音响世界作文【推荐】01-12
【推荐】走进音响世界作文01-07
关于走进大自然的作文「推荐」09-07
【推荐】走进作文500字6篇03-20
【推荐】走进信息世界作文3篇03-04
【推荐】走进信息世界作文四篇03-04
【推荐】走进信息世界作文4篇03-03
【推荐】走进信息世界作文三篇03-01