关于梦想六年级作文九篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的梦想六年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
梦想六年级作文 篇1
“苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。”这是刘禹锡钟爱的陋室;“土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。”这是陶渊明笔下的桃源胜景。而我,我的胜景、欢笑和梦想就在这菁菁校园里,那是我日日沉浸其中的校园啊!
看,校园的一天是从一张张盈满笑意的脸庞开始的。可爱的他们,像跃动的兔子跳着、笑着进了校园;幸福的他们,似小鸟欢快地飞着、唱着进了校园;激情的他们,抱着足球跑着、喊着进了校园。他们手牵手,肩并肩一起走进了这美丽的校园。亲爱的护导老师啊,伫守在门前,和蔼的笑脸在朝阳中荡漾,给我们守护和温暖,传递着前行的勇气和力量!
听,校园的早晨是在琅琅的读书声中开始的,或慷慨激昂,或低吟浅唱,似高山流水,如涓涓细流。鸟儿也毫不示弱,婉转悠扬……欢快的大合唱唤醒了沉寂一夜的校园。
语文课上,我们在中华博大的文字篇章中寻幽探微,感受古老文字的神奇。
数学课上,我们在数字与符号中寻找神秘数学世界的华山曲径,体味阿拉伯数字的奥秘。
英语课上,来自异域的语言让我们认识了另外一个世界,让我们找到了另一把打开世界大门的钥匙。
科学课上,我们领略塞北江南的奇特风光,感受世界山川河流的独特力量。
音乐课上,我们聆听了来自不同民族、用不同乐器奏出的华美乐章……
一节节生动有趣的课,带我们在更博大的空间里翱翔,带我们去更广阔的知识世界畅游!
在这一天天中,我们汲取营养,我们茁壮成长!
落日的余晖中,我们告别了这充满阳光与欢乐的校园,恋恋不舍地挥别相伴一天的师友、相随一天的校园。晚霞似火,夕阳将影子拉得很长很长……我们约定,明天,再相逢!
我的菁菁校园,我爱它,爱这充满阳光的校园,它能帮我成就梦想!
梦想六年级作文 篇2
当今的汽车无论是从造型、功能、结构、时速上来讲各有千秋。而我心中的汽车就和现代的汽车有着天壤之别,下面我就向大家介绍介绍我心中的新型车。
这是一种生肖汽车,顾名思义这种汽车是按车主的生肖来制定的。车身的体积不大只有现代面包车的二分之一,但是它优点在于可以伸缩,这样就解决了现代车位紧张的问题,再看生肖式汽车的动力,在车顶上装一个体积不大的太阳能翻板,左侧有一个雨水收集器而在它们两侧的下面各有一个转换器这样晴天可以利用阳光转化为动力,而阴雨天则利用雨水转化为动力,而这样既可以保护环境又可以节约燃料。全车身是采用无污染的软塑料合成的。
再看车的内部,抬头看车前车后各有两个led灯:方向盘的右侧安装了一台15寸的电视机------再将车伸展开,嘿!车里不但可以看电视,而且吃饭、睡觉、淋浴、上网都是一步到位。更精彩的是它就像游乐园的`碰碰车,如果发生车祸车内的人是不会受伤的,只会被弹出几米远比现在安全气囊管用的多。
这只是我心中的梦想,真正的生肖式汽车还要等我长大以后,有知识和能力才能创造出来。而现在我要做的就是好好学习掌握了更多的科学知识,为将来的发明创造打下坚实的基础。
梦想六年级作文 篇3
经历了很多次四季的轮回,对夏的挽留也变淡了些许。模糊的记忆中,童年的夏竟如此清晰,原来我从未忘却。
童年的夏是最令人怀念的。我们所看见的世界——香樟是流动的绿色,阳光在午后变得透明,蜿蜒向所有它可以到达的地方……大家总会默契地从家里偷溜出来,在香樟树下集合,变着花样玩得疯狂尽兴。
每次必不可少的就是捕蝉。纯真的我们捕到蝉后总会轻轻摸一下它们的后背,随后放开手让它们朝自己渴望的方向飞去。每只蝉飞去的方向都不同,就如后来的我们,向着自己向往的蓝天飞去,义无反顾。
很多年后,夏仍旧弥漫着淡淡的香樟味,而我们却早已断了联系。
一次,偶然遇见了乔——我童年最亲密的伙伴。我非常激动,接着便有很多话,想要连珠一般涌出,但千言万语不知从何说起,就那么急急地奔到他面前冲着他笑。
可,猝不及防的是他竟然只是淡淡地看我一眼,就头也不回地径直离开了。我到嘴边的话也被硬生生地咽了下去,很苦,很涩。我尴尬地在原地愣了许久,抬头30度,努力让泪流回心里。空气中浮动着令人窒息的忧伤,路旁枝叶间的蝉声也显得有些悲凉,像在为遗失的过往黯然歌唱。
猛然察觉,今年的夏也将消逝了。他们会不会好像我一样,在心中为每个夏的逝去而神伤?可能吧……如果可能,我的梦想,就是让现在的我们铭记原来的我们,铭记这一段刻骨铭心的灼热年华,珍藏曾经的纯真与美好。在熟悉的蝉鸣中,这个梦想愈来愈浓烈,但不知能否抵达我们每一个人的心房?
梦想六年级作文 篇4
一天晚上,我早早进入了梦乡,展开了一场惊心动魄的奇妙的未来之旅。
“主人,起床啦!”随着清脆的声音,我缓缓睁开了迷朦眼睛。呀,只见四周的墙壁上,有着动态的宇宙图像:金星、木星、水星等分布在四周,时不时有几颗流星从眼前划过。“主人,主人!”我被这突如其来的声音吓了一跳,循声望去,原来是一个白色的小型机器人,它的胸口上还贴着一张标签,上面写着:“天翔集团于20xx年3月制造”。什么!我居然穿越到了十年以后了?我和我的小伙伴们都惊呆了。我正在吃惊的时候,那个机器人又说道“主人,应该换衣服了,今天你还要去环游全球呢。”说着便变成了一个大型的衣柜。这时我反应了过来,随手拿出一件牛仔裤和t恤。机器人见我穿好了衣服,便用手指对着我,随机射出一道光束。我还没反应过来,就被带到了一个异空间。机器人的声音再次在我耳边响起:“主人,你现在车库的传送带里,以后你可以叫我星星。”“哎,我还没吃早饭呢,我是怎么来的呀,快回答我。”话音刚落,我就象中了闪光弹,没过一会儿,我已经在一辆车子里了。
“主人,这辆车子是皇族第三代,全车拥有语音控制系统,海、陆、空都可以行驶。全车采用铝合金和最近才发现的银石制成,座位上还有紧急逃生系统。它可以为你提供一切生活用品!”星星给我讲解到。此时此刻的我,已经完全沉醉于这辆汽车,早把之前的疑问抛到了九霄云外。我迫不及待地说了一句:“我要吃早饭。”顿时,我眼前出现了一个电子屏幕,上面写着:“主食:xxx,饮品:xxx,小菜:xxx,甜点:xxx”。我点好后,按了一下确定,几要机器手臂出现在我的面前,分别拿着盘子和食物。饱餐了一顿之后,我怀着激动的心情说道:“出发!先去美国。”汽车开了,并且极快的速度行驶着,瞬间就到了海边,洗车并没有减速,而是,变形了!是的,变形了!它的轮子收缩进了相应的小匣子里,随之代替的是两个推动器,车子的外壳瞬间隐身,车子的左右和上方都出现了一个透明的金属片,让我可以看见四周的景像,比如鲨鱼,金枪鱼,乌贼……尽收眼底。正当我观赏这迷人景色的时候,眼前突然出现了一个大礁石,我吓了一跳,忘记了踩刹车,于是“碰……”
“呼,幸好是个梦。”我拍着自己的胸腔,看着房间里熟悉的一切,不禁感叹道:还是自己家里好哇,不知道什么时候才会真的出现“皇族三代”和那有趣的小机器人----星星。
梦想六年级作文 篇5
我的梦想如同博大深淼宇宙的星星,浩瀚无边太平洋的海水多的数不清,但在儿时那个意气飞扬的年纪,有一个梦想如雏鹰一般地成长起来--漫画家。
那是我正值少年时期,醉心于漫画的海洋,不能自拔,使得成绩一落千丈,父母和老师的责备不时在耳畔响起,可是钟情于漫画的那颗炙热的心却始终不变,同学们问我漫画有什么好的?我却莞尔一笑,时常谈笑风生地回答,要不就是扭转话题。
时常微闭双眸,脑海中时常浮现出一个意气风发的我,迷恋于漫画,经常练习到晚上12点,趴在写字台上睡着了,姗姗的睫毛,嘴角还噙着一丝弧度,那是明明什么都不会画,明明什么都没有,既没有虚荣也没有骄傲,从未想过要放下画笔,就那么不知疲倦地画着,不知疲倦地练着,简单的成果就可以令自己很开心,满怀着对未来的畅想,时刻相信着自己,相信自己拥有无限的未来,失败也好,难过也好,绝对不会影响自己的信心,随便找个理由就可以站起来。
回眸儿时稚嫩未脱的自己,我嘴角扬起一丝鲜明的弧度,久违了的弧度,虽然不及那冷淡的一笑有深度,却比它真实的多,年少时期的自己是多么天真无邪啊!
梦想它是那么渺小,有那么伟大,梦想啊,说不清楚的两个字,我,总要为梦想奋斗的。
梦想六年级作文 篇6
梦想是何物?
梦想是洋洋大海,梦想是灿烂的星空,梦想是春天,轻风吹过鼻翼;梦想是夏天,带来了酷热的空气;梦想是秋天,给我们了清凉;梦想是冬天,带来了纷纷大雪;梦想,它还是......
我的梦想——做一名空姐,我想用我的双手,给乘客们带来服务,让他们在飞机上能度过那美好的时光。
在我走向梦想的道路上有许多的小挫折,可那些小挫折是不能阻挡我走向成功的!梦想的道路中,我走进了成功,我每走一步,就与成功更进一步,虽然向前了一步,但一眨眼。我又掉进了一个陷阱中。摔得头破血流,可我不会放弃,再从那表面光滑的墙壁下趴出来了,可在面前的又是一双长满长刺的手,它要拉我,当我还没做出回答的时候,那双手已经深深地刺入了我的肩头,把我拉了上来。虽然我知道,它是好心,可我已经头破血流,无法再站立了,可为了梦想,我要努力,加油,做得更棒;于是,我不管是站着趴着,也一定要走到终点。
这,就是梦想的力量,梦想的力量会一直支持你,支持你走向光明,走向终点。
还记得那次,上四年级时,我当了人生中的第一次班职——音乐课代表。可别小瞧了它,它可是厉害的很啊!上音乐课得帮记老师上课时批评人的名单,还需要帮助老师管纪律,还得把你老师拿琴。看,也是很忙的;可不吗!当了那次课代表之后,在六年级又当了值日班长,计分表员,还有小组长呀!我通过这些职务让我养成了许多的好习惯,也让我在未来初中生涯的三年历程里更上进一步,打下了最好的基础。
自从上了初中,成为了一名新时代的中学生之后,发现了我的梦想离我更近了一步,因为只要一步一个脚印的努力的朝着我的目标和理想迈进,相信在不久的未来很快就会实现我的梦想;这些都是因为有梦想的力量让我前进,最终还是——梦想的力量支撑我帮助了我!
梦想六年级作文 篇7
现在的汽车不断地排放着尾气,让人们不时地咳嗽几声,尾气中的一氧化碳在阳光的照射下,形成化学烟雾,对人体健康和生态环境都造成严重的污染。汽车的尾气是空气污染的“元凶”。
未来的汽车可能就没有这些缺点!不信?那就看一看吧!
我梦想的汽车不需要汽油,应为他它可以把排出的尾气的热量回收起来,并把它们利用起来。我梦想的汽车大约一百多米,足以容纳七十几个人同时乘坐。它的坚固外壳可以穿过一切阻挡前景的物体。它还有自动驾驶功能,只要你说出要去的地方,他就会以很快的速度到达,绝不会出错。
这种车和现在的房车差不多,里面一应俱全,餐厅,卫生间,工作室和休息室等。工作室里配一台先进的机器,它可以提醒你做的事情是否准确。
这样,汽车摇身一变,从“元凶”变成了一位“环保”专家,同时,人们也不用再为汽油太贵而发愁了。
我想象中的汽车,虽然有一个坚固的外壳,但是也有的时候是十分柔软的。因为这样当汽车相互撞到一起时,你就再也不用担心出车祸了。司机师傅们停车出去办事时,往往会担心汽车被盗和车身人为地被划。可能未来的汽车却让你没有这种后顾之忧,因为你只需要按一下车门上的绿色按钮,车子就会像孙悟空的金箍棒一样,随主人的意可以放大、变小,便于携带。汽车还可以在海上行走,让人们可以随时浏览美丽的大海,还可以在交通堵塞时,从天空飞过去,让人们摆脱迟到的烦恼。
噪音会引起人们的神经紧张,也可以增加心脏病人的负担……未来的汽车不会再发出尖锐的“滴滴答答”的声音,取而代之的是那优美的音乐,或者是“安全才能回家”的甜美交通警句。
你们看,未来的汽车环保又神奇!
梦想六年级作文 篇8
说到汽车,几乎人人都知道。它是一种常见的交通工具,既方便有实用。生活水平提高了,汽车越来越受到人们的喜爱和重视,可它却也给人类带来了无数的麻烦:汽车尾气等大量排放,导致全球气温升高,加快能源的消耗……
而那些新型汽车,不但增加了其他功能,就连那些普通汽车的不足之处也不复存在了。
新型汽车有自动驾驶的功能,在驾驶员因为开车刚到疲劳时,只要输入行车路线和目的地,就可以给驾驶员一段休息的时间,这样就不会因为过度疲劳而发生车祸了。难道这样的汽车部会消耗更多的能源吗?或许许多人会这样认为吧。恰恰相反,新型汽车不需要任何有限能源,它消耗的只是取之不尽用之不竭的太阳能。在晴天它还会储备能量,为其他天气做准备。那汽车尾气的排放呢?这可是最关键的问题。这可不用担心,因为汽车消耗的能源由汽油转变成了太阳能,所以排放出的气体也由二氧化碳转变成了氧气。汽车毕竟只是机器,偶尔也会出现故障。如果因此发生了车祸,车内的应急系统会自动拨110报警电话。若是检测到有人员伤亡,还会拨打120急救电话。如果汽车因为受到了强烈的碰撞而变形,并且伤到车内人员时,一种特殊的气流会将机车凹进去的部分推出,只要的是它对人体不会造任何伤害,为伤者减轻了许多痛苦。在等待救护车的过程中,车内将会全封闭,喷出一种奇特的气味,伤者只要闻到这种气味,模糊的神智会变的更加清晰,这样死亡率会变得更低。
怎么样,心动了吧?那就好好学习,好好工作,让祖国变得发达,富裕起来,只有这样,梦想才会在不久的将来,变为现实。
梦想六年级作文 篇9
哲人说:”一个人只要与象为伴,他就可以创造一切》“只要浏览一下人类的文明历史,追溯到每一项发明每一个发现的源头,就不难扑捉到想象赋予的智慧火花。
让人惊叹的是,一些人竟然”梦想成真“,童年梦想,少年遐思,不仅是他们创造的苤胎,而且促使他们走上腾飞之路。
我国现代地质学家李四光就是这样一位”梦想成真“的幸运儿。
李四光的故乡张家湾附近,有一块巨石突兀于平地,李四光幼年和小伙伴在巨石旁捉迷藏。”这块石头是从哪儿来的?“渐渐的,少年李四光对巨石产生了疑问。他去问启蒙老师,老师说:”听说是从天上掉下来的?“李四光更感到好奇,又去问父亲。父亲告诉他,天上的星星在地上就变成了陨石,至于那块石头是不是陨石,他也不知道。父亲的回答使他很失望。为了进一步弄亲这个问题,他常常独自一人跑到那块巨石上坐很久很久,梦想着有一天揭开这个秘密。
带着这个梦想,李四光走进了自然科学的王国。1953年,名满天下的李四光,在一篇论文中披露了他”少年之梦“的谜底,他认为那块巨石是一块冰川漂硕,即在冰川流行时从远方带来的巨大的硕石。对此,他早已在”梦“中做过推想。还有像爱因斯坦、爱迪生、牛顿傅聪等等,他们都是带着”梦想“往前走的。
看了这几个名人的故事,让我们懂得了,”梦想“能发挥巨大的作用。其一,”梦想“促使了想的诞生。儿童时期正是一个多梦的季节。一片落叶、一本书、一句话,往往能使孩子心底荡起涟漪,进入梦想的洞天世界,而这种追寻和探索,无声地播下了理想和爱好的种子。其二,”梦想“对人才的成长具有强烈的暗示作用。著名文学家雨果说过:”任何东西都没有像大胆的幻想那样促进未来的创立。
人类走向未来不能没有幻想,孩子正值多梦季节,他们的许多让大人发笑甚至近乎荒诞的“美梦”,说不定就是明天的现实。