【精品】我的同桌六年级作文汇编五篇
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我的同桌六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
我的同桌六年级作文 篇1
我的同桌凡静太“傻”了，我真不敢相信世界上有这么“傻”的人。
就说那天早上吧，我和凡静起床都很晚，当然上课迟到了。不用说，准得吃一顿“训面”。我们俩几乎同时来到教室门口，面对神色严厉的老师，我假咳了一声，说∶“我……病了，本不能来……怕缺课，就……”老师脸上阴云散了。还表扬我带病上课精神可贵，就让我进了教室。凡静却说：“老师，我睡过了头，醒来天已大亮，这才来迟了。”老师大声呵斥：“你只知道睡懒觉，回座位上去写检讨！”
放学路上，我对凡静说：“你真傻！就不会编个理由？挨批评活该！”凡静放慢脚步对我说：“事实是那样的，为什么要说谎呢？欺骗别人就是欺骗自己！”
我反复想着凡静的话“欺骗别人就是欺骗自己”，心里变得不安起来……
我的同桌六年级作文 篇2
我的同桌刘付粤，她聪明、大方又善良，新转学才几天，就被老师“看中”，冠名班长。
前几天，老师私下对刘付粤说：“刘付粤啊，捐点钱给钟文越买书吧。听说，他的父母离婚了，后来爸爸她取了个后老婆。后妈对他很不好，从来不给他零用钱，还经常打他。”刘付粤想了想，勉勉强强地答应了。
刘付粤第二天捐了85元钱给钟文越！她自己的零花钱到期末了也花得差不多了，怎么还捐钱给钟文越呢？听说她问爸爸妈妈拿钱，但父母不肯。刘付粤最终说服了父母。件条是：先借，过年收到利是钱就还。
钟文越拿到捐款，对刘付粤十分感激，还写了一篇文章来赞美她。刘付粤十分高兴，因为她做了一件好事！
大家都知道刘付粤是一位开朗活泼的女孩子。可是，在我的眼里，刘付粤是一位善良、活泼、聪明和大方的语文科代表。
我作为她的同桌，真是我一辈子的幸运。自从我和刘付粤同桌，我进步不少。心里想，下一次排座位，还我还要同刘付粤坐，因为近朱者赤，近墨者黑嘛。
我的同桌六年级作文 篇3
我的同桌是一个可爱的小女孩，她的名字叫张家露。她有一张瓜子脸，一双小眼睛显得炯炯有神，鼻梁虽不高也不矮，一张樱桃小嘴整天叽叽喳喳。她有一个非常的特点，那就是爱吃。
有一次，我们过元旦联欢会。下午的时候，我们都在黑板上贴气球，布置教室。而她坐在椅子上，开始把我们买的零食拆开吃。“露露，快来帮忙。”“没事，没事。这么多人，也不差我一个。”说完，她又拿起一包薯片开始吃。我们把教室布置好了，露露也把零食吃的差不多了。
还有一次我们去文文家玩。家露一进文文的屋子里就把我们都推出去，还把门反锁了。过了好长时间，她才出来。她刚才干嘛去了呢？原来是见文文的屋子里有吃的，就一一拆开吃。最后，我们走的时候，她还装了七八个香肠呢！
我从家里拿了一包糖豆，不知怎么被她发现了。她便来央求我：“青，青，青，你给我个糖豆呗！”唉，又该被吃完了。一根甘蔗，三两分钟就吃完了。
唉！你说我有一个这样馋猫同桌，是喜呢？还是忧呢？
我的同桌六年级作文 篇4
今天有事换位置了把我换在了一个女生的旁边，但是那个女生我从来没有跟他玩过，所以我不知道那个女生怎么样，但是有很多人跟我说那个女生从来不讲话，上课也不讲话，下课也不讲话。也就意味着那是一个很无聊的女生，而我这么一个话多的人怎么可能受得了做在那样的人身边呢？我对他其实并没有什么意见的，只不过他不讲话。于是我就跟我左边的一个男生换了一下，正好左边那个男生的同桌是我一直想跟她做的，然后我们两个坐在了一起扛上数学课，老师就看到了就说诶，你的座位是不是不对，是不是自己调位啦？我没有说话，等到下课我就去找老师。
当时的我真的特别生气，因为我一直想跟那个女生做，但是老师一直没有把我拍在它身边过，而现在这个女生，我从来没跟他做过，也没跟他玩过，虽然不想坐在他旁边，我跟老师讲的时候，老师说这个女生她可以把我的成绩带上去，而那个女生虽然他也可以，但是他是没有办法提高我的成绩的。后来我想了想，你确实这样。他的数学成绩并不怎么样，而我的世界成绩也是忽上忽下，我前后左右的数学成绩都是一般般，我的成绩怎么上去呢？当时我跟老师吵了一架，我说我要坐到那个人旁边的时候，老师一直跟我说不能换任何人都不准换，等到了下午，他又把我叫到办公室。
说你就是没脑子我把你安排在那个女生旁边，你难道不知道为什么吗？他成绩那么好，可以把你的成绩都带上去，你又不偏，科比别的同学有很大的优势，你后面几个全部都是成绩好的，你的物理成绩可以再提升上去你的各科也可以让他把你带上去，你还不想坐他旁边。我中午的时候数学题我有好几题都不会，我就问我的后桌还有我的同桌，他们都告诉我啦，但是如果换到。之前我想跟那个女生坐的那个女生旁边那么我前后左右都没有办法问到这些题，因为我会在他们也会儿，我不会他他妈也不会，甚至我会的他们都不会那么我的成绩可想而知是提不上去的'。
这个新同桌在别人眼里，他从来不讲话，但是我跟他说，我发现他是跟我讲话的，或许他是认人奖啊，不是说跟所有人都讲。下午很讨厌老班但是我不得不说谢谢他，因为如果不是他，我也不会做到我现在的同桌旁边，我的成绩以后或许也会有所进步，而现在的同桌，我也想说谢谢你，能坐在我的旁边，也谢谢我们以后的相处。
我的同桌六年级作文 篇5
你可别误会，我不是说住在我家旁边的那个邻居，我是指在学校我的座位前后左右的那些“邻居”！
这些“邻居”有的超级小气，有的软弱可欺，有的爱问问题……正因为有了这些“邻居”，才有了我生活的酸甜苦辣，有了我生活的喜怒哀乐。下面就来认识一下我的“邻居”们吧！
1号邻居：爱问问题
“n+a是不是等于na呀？”“对！”“a乘2应该等于a2还是2a呢？”“这道题是不是等于275千米呀？”“不是的啦！”“那是什么呢？”“不知道！”“不知道？那为什么你的作业全对呢？”“……”都说学问学问，又要学又要问，可是这样不厌其烦地问未免有点太……
2号邻居：软弱可欺
2号邻居就是我的同桌，他连我都斗不过！一天早上来到学校，发现1号邻居的桌子上堆满了水瓶、废纸。1号邻居问我：“谁的水瓶？”我没理她。“睡的废纸？”她的声音又提高了8度，我还是没理她。哪知道她却拿起这些东西，要一下子放到我桌子上，可是在空中来了个大转弯，放在了同桌的座位上。过了一会儿，同桌来了，当他看到这些东西时也大声问：“谁的？谁的？”也没人理他。于是他“默默无闻”，地开始了清扫。还真奇怪了！以后谁的桌上有垃圾都往他那儿放……
3号邻居：超级小气
他就是在《“领导”的烦恼》（我写的！）中爱抓我辫子的那位。一天，老师对我说：“哪个同学表现不好，就把他那组的五星擦一颗。”结果，3号邻居的那一组有人表现不好，我就把他那一组的五星擦了一颗。所以上课的时候，他一直向我扔纸条，上面写着什么叫我全家死，骂我贱民！我当然把这情况汇报给老师了！
其实，我的邻居还多着呢！还有调皮捣蛋，爱嬉皮笑脸，爱发牢骚……里面有我讨厌的，喜欢的，又恨又爱的……
你的邻居是不是也各不一样呢？
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