美_小学生六年级作文

时间：2021-04-16 19:29:14 六年级作文我要投稿

美_小学生六年级作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的美_小学生六年级作文，希望能够帮助到大家。

美_小学生六年级作文

美_小学生六年级作文1

　　大家看到这个题目肯定会不解，鞋子有什么美呢？可是我却找到了它的美。

　　我们天天都穿着鞋，鞋也天天无怨无悔地踏在地上。我们穿着鞋，冬天温暖、夏天舒适。鞋子对自己的功劳也从不炫耀。如果不穿鞋，冬天脚会冻僵，夏天脚就会被滚烫的地面烤得发热。难道这不是鞋子的“美”吗？鞋子给了我们温暖、舒适，可它却裹在脚外承受着寒冷。脚舒服了，可它一天天磨破、变黑。

　　谈到这个，我想到了在生活中默默工作、无私奉献的人。

　　那些人，他们从不像其他人那样工作叫苦叫累，有了一点儿功劳就到处吹嘘。但他们的活儿更多更重，功劳更多。

　　在地震灾难中，有许许多多老师为了自己学生的生命，而奉献出自己年轻的生命。鞋子难道也不是为了脚而被磨破吗？

　　我赞美鞋子，但更赞美那些默默无闻、无私奉献的人！

美_小学生六年级作文2

　　秋姑娘乘着清风翩翩而来。她将五彩缤纷洒满大地，把果实安上枝头，散发出诱人的清香。那一片丰收的景象告诉我们：美丽的秋天来了。

　　秋天的田野美。金灿灿的稻子像一条广阔的金地毯；沉甸甸的谷穗向人们连连点头；绿油油的黄瓜条条青翠欲滴。

　　秋天的果园美。红彤彤的苹果挂满枝头，远远望去，像一个个小红灯笼。黄澄澄的桔子个个肥嫩硕大，令人垂涎三尺。瞧，那紫溜溜的葡萄多可爱，身上披着深紫色的“外衣”，像一颗颗紫色的水晶球，吊满架子。

　　秋天的树林美。凉爽的秋风一吹，蝴蝶似的叶子纷纷扬扬的落下来，为大地妈妈织成一件五彩缤纷的衣裳。红枫是秋天的一大特点，各种各样的红，组成了一幅仙境般的画。

　　秋天为什么这么美？是秋姑娘手中的彩笔挥动着？是秋天的万物天真的打扮着？是凉爽的秋风默默的吹拂着？还是······

美_小学生六年级作文3

　　有一句名人名言是这么写的：这个世界上并不缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。是啊，其实，我们身边到处都是美，有时候，美与我们擦肩而过，只是因为我们没有一双会发现美的眼睛。我们身边有许多名胜古迹，里面都有很多美的风景。比如说有奇山异水的黄山，有热闹非凡的世界之窗，还有杭州远近闻名的西湖……只要你把它记录下来，那你就永远都不会忘记这些美丽的风景。有的时候，考试前朋友的一声祝福；生病时同学的一声问候；伤心时家人的一声安慰……，都能给予我们巨大的温暖，这就是友情的美。

　　老师家人常常教育我们，一定要尊老爱幼。在公交车上，经常会有许多“红领巾”为上车的老人、孕妇让座；在排队的时候不乱插队，遇到后面有插队的人要学会谦让；在公共场合不大声喧哗；不随地吐痰。这些都是品德的美。

　　美，无处不在，只要你有一双会发现美的眼睛，你就会发现，其实，在我们身边，数不完的美。

美_小学生六年级作文4

　　有人喜欢看家护院的狗，也有人喜欢捕鼠，高手的猫而我却喜欢不起眼的蚂蚁。

　　蚂蚁穿着黑色的盔甲，用触角对话，它那么小，那么不起眼，却那么团结。有一次，我看见一群蚂蚁在觅食，它们走来走去像一朵朵黑云，我用放大镜仔细观察着，它们一只接着下一只，不敢加快脚步，更不敢突然止步。我撕下一块面包皮，挡着一队小蚂蚁的路，一队小蚂蚁围着面包皮，东瞧瞧，西看看，看一看周围有没有 “人”。

　　直到确信无疑才搬回“村子”里去，它们的村子是一个小丘，草茎变为粗大的森林。他们那整齐的步伐，那优美的音韵，变像清泉一般的流了出来。

　　每一只蚂蚁都用前肢推着大过于自己两三倍的食物行色匆匆的赶着路。是什么力量让它们如此勤勉，连小蚂蚁都知道团结就是力量，为什么我们人类做不到呢。

　　小蚂蚁啊，你们虽小，但蕴藏着很大的力量，我赞美你

美_小学生六年级作文5

　　秋天，金色的季节，我最爱那火红的枫叶。

　　秋天的一次下午，我和爸爸在植物园里观赏花草。突然，我看到远处有一个像是花儿的东西，于是就问爸爸：“爸爸，那是什么？”“那是一颗枫树，到了秋天，它的叶子不想普通的叶子那样变黄，而是变红。”听了爸爸的话，我连忙跑过去，果然，树叶非常红，就像一个个手掌，为了迎接我们的到来而拍红了呢！

　　这时，一片枫叶落到了我手上，我把它捧在手心上，仔细观察。发现它有三个大角，叶脉纵横交叉，我用手摸了摸，既不平滑也不粗糙。我用鼻子闻了闻，还有股淡淡地清香，真是沁人肺腑啊！

　　我爱那美丽的枫叶。

美_小学生六年级作文6

　　我喜欢国色天香的牡丹；我喜欢清新飘逸的兰花；我喜欢妩媚可爱的野花；我喜欢气味芳香的栀子花；但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。

　　荷花的茎是地下茎，我们叫它“藕”，它有明显的节，横在淤泥里分枝蔓延，节间明显肥大，藕里面有通气孔，可以输送养分，像血管一样，茎把养分传到花里，使荷花娇艳可人。荷叶呈质状圆形的盘子，有的像伞；有的像绿色的地。朵朵荷花千姿百态，好似一位美丽的姑娘。近处是一朵已展开了花瓣的荷花，顶立在绿油油的荷叶上，远远望去，像是一位身穿粉红色长裙的姑娘，在绿毯上优美地舞蹈，只见荷花姑娘们在绿色的舞台上唱歌跳舞，用小鼓伴奏在举行着小小的音乐会。

　　荷花全身都是宝。如：荷叶可以清热解毒；藕节可以止血消淤瘀；莲子是老少皆宜的食疗佳品。

　　它更可贵的是出淤泥而不染的精神品质。我们要学习它的'这种精神，不管在怎么样的环境里，都要做到不受别人的影响，要做个正直高贵的人。

美_小学生六年级作文7

　　等。

　　在无限的寂寞中等。

　　在黑暗中时只期盼门的打开，只期望光的出现。没有一丝积虑，没有一丝警惕，奋不顾生地跳上去。只为能瞧见美丽的风景；只为能看见主人的身影；只为能看见朋友的声音；只为能看见陌生人的微笑、惊奇；只为没有孤独……

　　在潮湿、闷热、黑暗的屋子里时，只有孤独、寂寞，没人能体会，没人能理解……

　　但我无怨无悔。

　　只因为那一份美、爱。

　　纯洁的美，简单的爱；天真的美，真诚的爱；孤独的美，热情的爱；体会的美，理解的爱……

　　浙江省金华市浦江县浦阳二小六年级:张思倩

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美_小学生六年级作文8

　　记得一首叫《快乐崇拜》的歌，里面有一句歌词让我的印象极为深刻：“快乐像个病毒，病毒会传染。”你也许会认为它有点夸张：快乐是个褒义词，而病毒这个词却让人闻风丧胆，这两个词语怎么会放在一起呢？而我觉得这个比喻十分精彩。真的，当你身边有内心满是快乐的人，你会不由自主地随他一起快乐起来，心情马上变得轻松。如果世界上所有的人都时刻开心快乐，那么，罪恶与悲伤不都将离我们远去了吗？你想想，这该多么美好啊！

　　一位诗人说过这么一句话：快乐与美是世界上最完美的组合。这句话也许不应该那么绝对，但肯定是正确的！

美_小学生六年级作文9

　　有一年夏天，天刚蒙蒙亮，我便踏上了去往学校的路。

　　沿着校园那条熟悉的羊肠小路，我来到了一棵柳树下，一片橙色的新霞照在我脸上，透过阳光，我忽然发现校园是那么美，完全脱离了往日的喧嚣。

　　看那和煦的风吹来醉人的花香，嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯，小鸟唱起夏天的歌，杨柳扭着腰，粉红粉红的花儿开满枝头，整个校园都那么美，那么美，我陶醉了。

　　这时，两个穿着校服的女生拎着水桶，轻轻来到我身旁，很礼貌地对我说：“姐姐，帮我们一起浇水，好吗？”我点点头，同她们一起浇水。偶然一抬头，我发现那两个女孩是那么美，那么美。

　　在阳光的照耀下，喷出的水上出现了一道彩虹。虹，色彩斑斓，轻艳娇美，如同少女的发带，从红自然过渡到紫，没有一点矫饰，没有半丝拼凑，色盘中任何颜色都无法与之相比，纯粹自然，与两个少女的美好心灵才是最完美的搭配。

美_小学生六年级作文10

　　生活是丰富多彩的，美无处无在，只要你用心去感知，去寻找，随时都可以发现美，随时都可以感悟美。

　　我们学校的清洁工阿姨就是美的化身，无论严寒酷暑、风吹雨打，每天我们放学回家，都可以看见她在辛勤劳动着，为了把我们的学校打扫干净，她挥舞着手中的大扫把，像在宽阔的道路上尽情地绘画着那优美的画卷。她每时每刻都在美化我们的学校，从不放过每一个细小的角落。记得有一次：我和同学站在走廊上说话，我发现走廊那个角落里有一张非常细小的糖果纸，静静地躺在那里，走过去的同学都没看到。突然，熟悉的身影闪过去，捡起了糖果纸，扔在垃圾箱里，她就是我们熟悉的清洁工阿姨，她这样无怨无悔地劳动，是为了让我们拥有个美好的学习环境，这样我们才能考出优异的成绩。

　　美有很多种，在我看来，清洁工阿姨是美的化身。

美_小学生六年级作文11

　　美，并不是外在美，而是内在美。一个人即使外表丑陋，但有着美丽的心灵，那个人便是最美的。而一个人即使外表美丽，但有着的丑陋心灵，那么那个人再美也让人看着“丑陋

　　美，往往有不同的表达方式。美，在人们心灵的最深处，只在乎你是否有仔细体会。其实，美，就在身边。

　　在公园里，看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时，你会不由自主地赞叹道：“这些花真美！”在街道旁，遇见一个天真可爱的小女孩时，你会情不自禁地欣赏她：“她真美！”

　　可是，这些美仅仅只是人或事物的外在美，真正的内在美通常在细小的一件事中无声地表现出来。

　　自古以来，梅花被无数的诗人所歌颂，正是因为她的美，渲染着周边的人。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之时，傲立雪中，把清香洒满人间。只是美，真正在身边体验到的内在美！

　　有一件事，她深深地把人心的内在美散播在人们的心里。

　　那是北风呼啸的日子在巴士上，人们都不约而同地把头转向窗口那边，不停的对手哈着气，试图想更暖和一点。没想到，一件意想不到的事情发生了:

　　突然，司机猛地一刹车，“哇”的一声，把车上所有人的目光都投向了一位中年妇女身上。可能是因为司机的急刹车，这位中年妇女受不住，吐在了一个时髦的年轻姑娘身上。妇女紧皱着眉头，连声说着对不起，姑娘缓缓的回过头，全车人都把心揪得紧紧的，在为这位中年妇女担心着。可谁也没有想到的是，迎来的不是一顿狠狠的怒骂，而是姑娘把外面的那层衣服脱了，对妇女说：“大姐，你需要坐在通风的位置，我就要下车了，这个位子给你坐吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，这件衣服也旧了，大不了洗洗再穿呗。”

　　车门开了，姑娘走下车，大家不由自主地赞叹道：“这女孩儿真善良！”“这女孩儿心眼儿真好！”

　　这就是美，年轻姑娘的行动向我们展示了善良和美合为一体的化身。

　　她和梅花一样，拥有着纯洁高尚的品质。美，就在身边。

　　其实，你不难发现。这个世界不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。只要我们去把握它，去珍惜它，并擦亮我们的眼睛，不让那原本鲜活的心结了厚厚的茧。那么，美的芳香便会在你的鼻边萦绕不散。

　　朋友们啊，你如今是否已经觉醒？是否已经被无形的生活所劝服？如果你的回答是肯定的，那么就让我们乘风破浪，用坚强的意志去勇往直前地追赶美的脚步，发现美的真谛，并将美留在生活中吧！

美_小学生六年级作文12

　　勤劳是一种美。如果有人说自己完完全全做到了勤劳是美，我是绝对不会相信的。不是我不信任他，毕竟，会抓老鼠的猫不会叫，只有不会抓老鼠的猫才会吹嘘自己是怎么的能干。

　　说到真正做到这一点，那还得属那些“城市的美容师”们！有一次，我去看书。正当我在学校对面的车站等车时，我看见一位清洁工阿姨正弯着腰，十分认真地扫着地。早晨的空气中弥漫着清新，微风拂过人们的脸庞，给人无限清爽的感觉。而清洁工阿姨的脸上却挂着与环境极为不符的汗珠。她看来是那么的无怨无悔，似乎大地是她的孩子，每个犄角旮旯里的灰尘她都不放过。

　　这才是真正勤劳的美啊！每个看到这的人都会不由得感慨道。

　　其实，美来源于人的内心。每一个善良的人，由内而外散发出来的气质便能让人感受到美。美，就像一个带有魔力的咒语，让所有接触到它的人，心都为之颤动。寻找它，发现它吧，它就在我们的身边。

美_小学生六年级作文13

　　美，人人都喜欢，因为它体现出最好的价值。

　　星期天，我和妈妈一起去外出，在公园里看见一位老奶奶坐在轮椅上看风景，突然，跑来一位慌张的年轻人，不小心把老奶奶撞了一下，水壶也被撞掉了，年轻人连说声对不起都没有，就一溜烟的走了。这时老人摇摇头，叹气，说了些什么话，在吃力的弯下了腰捡水壶，那眼睛眯眯得，很吃力，慢慢地弯下腰，重心偏向另外一边，眼看轮椅就要倒了，当我正准备冲过去的时候。突然，在老奶奶旁边玩耍大约7、8岁的小女孩急忙跑过去，帮了老奶奶一把，并捡起水壶，老奶奶连忙说谢谢、谢谢。小女孩说不用谢。

　　这几秒钟发生的事情，我觉得这个反应机灵的小女孩的品德和行为都是很好、又有爱心，这个也是一种美，也体现了小女孩的价值。