六年级作文合集十篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的六年级作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我们家虽然不是书香门弟，却也是书香阵阵。为什么？因为我是个读书迷啊！
我家可以算得上是“家藏万卷书”了。在我的房间里，书都不用“本”来算，那可是一堆一堆的。每天晚上睡觉前，妈妈都会一再叮嘱我：“不能在睡前看书！可我不管，还是继续，“作案”。
那一天，我正躺在床上“作案”，就听“咔一响”——妈妈回来了！我急忙把书塞到枕头里，盖上被子“呼呼大睡”。妈妈打开了我的房门，往里面看了看，发现我已经睡了，就关上了门。妈妈终于走了，我跳了起来，从枕头底下“拉”出了那本书，继续看了起来。“你果然在看书”！妈妈竟然没走，而是一直躲在门外。这次“作案”被抓了个现行，但是我可不会放弃，继续“作案”。从此以后，我在“实战”中慢慢成了“惯犯”。
有一次，我正在看书。“嘉诚，吃饭啦！快下来”！“哦，我马上下来”！我拿着书又看了起来。过了半个小时，妈妈见我还没下来，就上去看。看到我还在看书，一把夺过我的书，把我拉下楼吃饭。坐上饭桌妈妈盛了一碗饭给我。我忽然看到一本《假如给我三天光明》，于是我边吃饭边看起了《假如给我三天光明》。我正翻开了封面，“呯”，我手一滑，碗掉了下来。“你看你，还敢在吃饭时看书”！“我要看”！“你”！妈妈气得说不出话来。结果，我被罚了一个星期不给零花钱。
我是一个读书迷，我爱读书，我爱看书。书可以让人增长知识；书可以让人写很多好文章；书可以增加人的阅读能力；读书有这么多好处！何乐而不为呢？让我们大家一起读书吧！
六年级作文 篇2
星期天下午，我在家里闲着没有什么事情好做，就在房间里面走过来，跑过去。妈妈开始去厨房烧饭去了。
后来，爸爸下班回家，手里面拿着一盒豆腐。我看到爸爸手中的豆腐，心里就想到了自己可以有事情做了。我想前几天，妈妈不是教我做过凉拌豆腐吗？为什么今天不趁机试上一试呢？我亲手一个人独自拌出来的凉拌豆腐一定比妈妈做出来的好吃，好让爸爸妈妈刮目相看。
于是，我对爸爸说：“爸爸，请你把那盒豆腐交给我，我来做一盆凉拌豆腐给你们吃。保证做好，你们吃了还要再吃！”爸爸笑着点头同意了。我就接过爸爸手中的豆腐盒子来到厨房做了起来。
妈妈看到了问我：“你在干什么？”我自豪地说：“我要做一盆凉拌豆腐给你们尝尝。”妈妈不再吭声了。我就把豆腐先用热水浸泡了几分钟。然后，我用一把小刀将盒子里的豆腐切割成一些小块。接着，我把切成小块的豆腐倒在一只盆子里。然后，我在上面撒了一些调料：盐、味精、糖、酱油……然后，我用筷子把豆腐拌了一拌。啊，一股香气直往我的鼻子里面钻。
凉拌豆腐做好了。这时，妈妈的饭也烧好了。过了一会儿，妈妈盛出了饭，我端上了我做的凉拌豆腐，还有妈妈烧的一些小菜。大家就一起吃了起来。
吃着饭，爸爸和妈妈不住地称赞我拌的凉拌豆腐好吃。我想以后我还会做更多的事情让爸爸妈妈看一看！
六年级作文 篇3
大家好！我是新来的，我刚加入你们这个大团体，我也算是你们荷友了；大家都在这里日常学习我的作文可能水平比你们差，但如果你们愿意的话我就是你们的师妹；好吧！我就来介绍一下我自己让你们认识认识吧！
你好！“荷花的微笑”是我的笔名，好听吧！实际上是由于我很喜欢笑，而且我基本没有烦恼，可以的话大家可以叫我“笑笑”这样会显的更亲切；我是个小不点，一个活泼可爱的小不点，我的眼睛又大又圆，但还是近视了，我有一个别人见了都会说：“哇好大的鼻子哦！”唯一使我满意的是我那一头的秀发——直直的，柔柔的，谁见谁夸！
我虽然活泼可爱，但是我的性子是不好惹的，我的任性是没有人可以打挎的哦！我要是执意要去做某件事的话，没有任何人可以拦得住的哦！就拿我写作文的事来说吧！
我对作文可是情有独钟，当然作文也是我的拿手好戏。我从2年级起就自己写自己的作文，直到现在，爸爸都说：“我的作文像豆腐，还没进口就融了；别人的像一块肉放进嘴里嚼的有滋有味；听了的我想：我不能气馁，我要继续发扬；总有一天我会成功的。看吧！这就是我的任性，你们可不要惹我哦！
你们知道吗？如果这个网站不是以荷花为题的话我会考虑不加入了。由于我太喜欢它了，而我喜欢它那纯洁动人的美貌，我喜欢它那迷人的清香，我敬佩它那“出于污泥不染”的精神。我曾为作过诗，曾为它画过画，它的美貌与它那崇高的精神，它那风一吹而微微点头一笑就如我的名字——荷花的微笑。
你们觉得我怎么样啊？
六年级作文 篇4
今天，数学成绩下来了。我怀着紧张的心情，接到了练习卷。可一看分数，七十多分，这是我有生以来最差的分数啊！
时间在一分一秒的煎熬中过去。放学了，老师说要父母签名，我一下子蒙了。回家的路上，脚步异常沉重，心里似乎有块沉甸甸的大石头，我该如何向爸爸妈妈交待呢？一想到爸爸那阴沉的脸，那暴突的眼珠子，眼泪就忍不住地一涌而出，一颗颗滑过脸颊。我低着头，生怕被人发现。旁边路过一对学生，谈笑风生。难道他们是在嘲笑我吗？顿时，懊恼，后悔，惭愧都涌上心头。
好不容易到了家，可心情更加凝重。本想拿食物缓解一下心情，可吃在嘴里根本不是味儿；拿出作业本，更是静不下心来做作业。我把自己关在房间里，呆呆地坐着，坐着……
不知不觉中，爸爸妈妈下班回来了，妈妈做饭，爸爸看电视。我拿起练习卷，想象无数种爸爸看到这个分数的反应，在门口站了许久，终于鼓足勇气，打开门，径直走向爸爸，把卷子放在他的面前。我不敢直视爸爸，静静等待着飞溅的口水。可是让我意料之外的事情发生了。爸爸什么都没说，而是翻翻卷子，微微一笑，摸摸我的头说：“尽力而为。”我点点头，泪珠再一次滑过脸颊，不过这次是暖暖的。
爱是默默付出，爱是不需要言语表达的，爱是无声无息的！从小到大，爸爸从不嘘寒问暖，从不会说一句关心的话，但他总会在我最艰难、最困惑、最不知所措的时候给我柳暗花明的感觉。爸爸，谢谢您！
六年级作文 篇5
人生就像一个数字“2”，只有把那个“弯”走完，才能走上光明大道。而在成功之前，必须要坚持，坚持你的信念，这样才会成功。
去年暑假，我和爸爸妈妈一起来到了有着“百谷之峡”之称的百里峡。
百里峡里面四季如春，林深叶茂。它分为三个部分：蝎子沟、一线天和千步梯。蝎子沟是一个弯弯曲曲的山坡，从高处望去就像一条彩带缠绕在百里峡上。一线天是在两座山之间的一条小径，宽度只有一个人的位置。而百里峡的压轴景——千步梯，又被人称为“勇气之梯”，全长有2304节台阶，许多人都慕名而来。
我和爸爸妈妈决定爬上去，刚开始我一路欢声笑语，一会儿蹦到这儿，一会儿跳到那儿。不一会就累了。我勉强还能继续爬，当爬到一半时，我再也受不了了，就坐了下来，哭丧着脸对妈妈说：“唉，累死我了，我们下去吧！”妈妈说：“现在下去也是走一半，上去也是走一半，等到你上去了，就不会再这么累了。”“是呀，人的意志往往就在一瞬间，再努力一下，肯定会到的。”爸爸也停下来跟我说。我心里一颤，却还是不肯挪动脚步。妈妈见状说：“现在这条路就好比人生之路，后退的人就是失败者，而继续坚持的人将会尝到成功的乐趣。”听了爸爸妈妈的话，我再一次迈动我那像灌铅一样的`腿，脑子里只有两个字：“坚持。”在父母的帮助下，我终于站到了山顶上，终于感受到了“一览众山小”的感觉，我成功了。
成功和失败往往就在一瞬，而促使你成功或失败的就是坚持。如果坚持到底就会尝到成功的喜悦，如果放弃，那就成了永远的失败者。因为只要坚持不懈就会取得成功。
点评：
“坚持就会成功”，你领悟到了它真正的含意，最终你爬到了山顶，你是个成功的人，是个意志坚强的人。小作者通过语言描写、动作描写等，叙述出自己和爸爸妈妈一起爬上山的经过和当自己决定放弃时爸爸妈妈的鼓励之词！中心明确，开头点题，前后呼应，文章结构完整，感情真实，让读者也不禁感受到了你成功的喜悦！
六年级作文 篇6
有一件事情，让我心里感到无比的自豪。
20xx年10月28日，那一刻，是我小学阶段中最巅峰的一刻。我代表学校参加了20xx年“邹振先”杯。那是一个粤港澳田径比赛，有许多支参赛队伍，更有数百个参赛队员。10月27日下午，所有参赛队员集合在东城体育公园的田径场上，进行开幕式。10月28日，比赛正式开始。
10月28日早上，我们按时在东城体育公园集合，我们每个队员都很兴奋，很期待接下来的比赛。给我们队带来开门红的不是我，而是一个得又高又瘦的同学，他虽然跑得没有我快，但在60米男子小学组的预赛中拿到了第二名，成功进入决赛。接下来的800米男子小学组，就是我发光发亮的时候了，但我的心还是感到忐忑不安：如果我跑不到第一名，我的队友会不会责怪我啊？但是，过了一会，我的自信又回来了：我一定要拿第一名！800米是一项长跑项目，不需要起跑器。我左手在前，右手在后，两只脚前后站，重心放得很低，随时可以起跑。只听见“呯”的一声，八名参赛队员一齐冲了出去。我首先进入抢道区，抢到了第一道。第一圈我领先其他对手，但还是有一个其他学校的队员紧跟在我后面。我心想：不行，这样下去不是办法，对了，我可以给他下个套。400米一圈，跑到500米的时候，我故意让他超过我，然后，在最后一个转弯道的时候，假装发力，让他误以为我开始冲刺了，可是到了100米的时候，我才真正开始冲刺，在最后50米的时候，他没力了，被我反超，拿下这一组的冠军。可是，现在还不能下定论，因为，一共有两组，还要看最后的成绩单。我立刻挤到人群中，看我的成绩。当我看到成绩单上写着：第一名，莫汝恒，2'27的时候，我跪在地上，双手捂着嘴巴，眼睛里流下了激动的泪水，因为，这短短的几分钟，包含着我几年的练习时间。
那一刻，我不仅感到自豪，还使我知道：台上一分钟，台下十年功。
六年级作文 篇7
写作业时，主人用的是右手；吃饭时，主人用的是右手；按鼠标时，主人用的还是右手，根本就没有左手的份。
那天，主人在学校，用右手写了很多作业，左手想：我不能让右手一个人忙活，作为兄弟，要去帮助他。左手刚想开口，右手也来到了左手所站的位置。左手和右手猛然间撞在了一起，尖尖的笔芯划破了左手，主人生气地说：“右手，你争气一点可以吗？”右手狠狠地瞪了左手一眼，开始用修正带划掉被污染的字，继续写作业。
左手觉得很委屈，想要出走，却想到如果主人和右手没有他的帮忙，会更加劳累，便勉强继续待了下去。
晚上，睡觉之前，主人又骂了右手一顿，说他很鲁莽。右手才不会像左手一样善解人意，添油加醋地说左手暗地里骂主人。
主人狠狠地打了左手一顿，他相信自己的得力干将——右手，不相信左手的竭力解释。左手觉得自己的自尊心受到羞辱。在午夜时分，左手整理好行李，离开了主人和自己的好兄弟。
第二天早上，主人起床后发现自己根本拿不动作业和衣服，就连刷牙洗脸也使不上半点劲儿。他赶紧叫右手去叫醒左手，可右手怎么也找不到左手了，左手的房间空空如也。
这下，主人可慌了神，猛然发现：其实左手和右手，都是自己的得力干将，没有主次之分！他和右手找了几个小时，在一块石头上，发现了左手，他们真诚地恳求左手回家。
从此以后，主人再也没有骂过左手，有好东西，两兄弟一同分享，不再吵架！
六年级作文 篇8
每逢回家的路上，走过家乡的土屋时，都会看见树地的那一边军绿色的土屋。如果走近看的话，便会看见那个土屋很破，甚至在面向路的那一面墙上破了一个洞。屋子虽然破，但每次经过时心中不由升起一股敬佩感。因为从中可以感受到感人的孝。
说起那几间土屋还是原来村里计划生育用的房子，后来做过村 。自从村委会搬到别处时，那几间房子就没有什么用处了。后来搬来一家四口人，一个妇人一个老人和两个孩子，一男一女。据说那个妇人的丈夫在外不误正业欠了许多钱，后来回家买了房子，扔下老人和老婆孩子，不知去向。由于没有房子，村里人把他们安置到那几间土屋里。
我小时候在家附近的村小上小学，每天回家都去他家玩。每次去那个妇人都在忙来忙去，那屋子虽然破，但收拾得还算 净整齐。最令人感动得还是妇人对老人的孝心。她每天起得很早去田里 活然后回来给老人穿着洗漱。再去弄饭。孩子们也很懂事帮她做饭。她一勺一勺的喂老人吃饭，这需要多大的耐心啊!她去上班前，总要把家里的电视打开给老人看，怕老人孤单，他特意买了一台电视，晚上很晚才回来的她早上又要早起，整天整天的劳累使她看上去比实际的年龄苍老很多。又一次老人再讲到她的时候，已不禁泪流满面。我们更为之感动。
有一次，我去找那个小孩玩，他却说不想去玩。我问我什么，他的回答我当时觉得很可笑，现在想起来真是震撼我的心灵，他说：“我要帮妈妈做饭，洗衣服，就像阿妈照顾奶奶一样。”细细品味，真令人辛酸，每当想到这句话时，我不禁自残形愧。
我的父母又何尝不是如此般照顾奶奶，爷爷和生病的父亲，又赚钱供我上学。我的表现又怎么样呢？
我要努力学习，我想这是报答她最好的方法，虽然为报答不玩。
六年级作文 篇9
今天，我读了《爱的教育》中的《小泥瓦匠》这篇文章，它写的是作者的小同学在站起来时，椅背被同学的衣服上的石灰弄脏了一块，他想去掸掉，可不知为什么，父亲却拉住了他。等同学走后，父亲才告诉他原因：如果当着同学的面那样做，就等于责备他把椅子弄脏了，这样不好。而且，他不是故意弄脏的，他穿的衣服是他父亲的，上面的石灰是他父亲在劳动时沾上的，那是劳动的痕迹......
劳动的痕迹，这个称呼多么贴切。劳动是光荣的，劳动的痕迹并不肮脏。当你看到辛勤劳动的人们时，千万不要说：“这个真脏！”不管他身上是油漆、灰尘还是石灰。因为那是劳动的痕迹。
听一听父亲的这些话，你一定会改变想法“凡是劳动带来的，不论是尘土、石灰、油漆或是其他东西，都不是肮脏的。”也许，我们生活中也嘲笑过那些身上有劳动痕迹的人，觉得他们低人一等，那就赶快改变想法吧，因为他们最光荣。
记住这句话，劳动并不肮脏。
六年级作文 篇10
话说小红帽一天天长大了，成为了一名成绩优秀的小学生，而他所在小学的班主任居然就是那个从前救他的猎人。幸福的小红帽在猎人的教育下走到了小学六年级……
再说那只可恶的大灰狼最近又在策划恶毒的阴谋了。它想：“讨厌的小红帽，上次往我肚子里放石头，让我从那以后落下了肚子疼的毛病！我一定要报仇，这一次，我可要想法治治她。”大灰狼眼珠子一转，一个坏主意冒出来了，只见它坏坏地笑了几声，回到房间里做准备去了。
这天，大灰狼乔装打扮成小红帽的样子悄悄地来到小红帽的奶奶家，细声说：“奶奶，您最近太辛苦了，听说“夕阳红”旅游专列经过我市，我已经给您买了票，请您到黄山去旅游一周吧，放松放松心情”。小红帽的奶奶一听，为小红帽的孝心所感动，高高兴兴地打点好行李，出发了。一旁的大灰狼偷偷的笑了，等奶奶一走，他马上挑了几件小红帽奶奶的衣服穿上，乔装打扮一番，装成了小红帽的奶奶，（这里得补充一句，自从那次被猎人认出后，大灰狼就苦练化妆术，等着再骗小红帽）去找小红帽了。
来到小红帽家，小红帽正在写作业，大灰狼就说：“孩子呀，快别写作业了，奶奶刚开了一家网吧，走，看看去！”小红帽居然没认出乔装打扮的大灰狼，停下手中的笔说：“可是我们老师说未成年人不许去网吧呀！”“你们老师不知道，奶奶的这个网吧呀，与众不同，可以上网学知识呢！而且，我保证不告诉你们老师”，大灰狼又理直气壮地说：“我是你奶奶，还能骗你？”，在大灰狼不停地诱惑下，小红帽终于忍不住了，和大灰狼一起去了网吧。
小红帽进了网吧，刚开始上网前，还给自己定下了上网时间。但是，过了一会，小红帽便被网络上形形色色的电脑游戏吸引住了，也不管时间了，首次就玩了个昏天黑地，从那以后，小红帽开始了白天上学，晚上在网吧上网打游戏的生活，大灰狼在一旁看着，暗暗得窃笑不已，它觉得阴谋得逞了。
不久，猎人老师便发现了小红帽的不对劲，以前的小红帽成绩优秀，考试成绩遥遥领先，可最近几次考试成绩直线下降，而且任课老师多次反映，最近小红帽上课不仅注意力不集中，有几次课堂上居然睡着了……
猎人老师感到了问题的严重性，马上叫来小红帽询问，小红帽如实做了回答。猎人老师说：“我不是说过不让你们去网吧么？”小红帽低着头回答：“可那是我奶奶开的呀，而且，而且她答应不让您知道。”听到这里，猎人老师感到很蹊跷，他似乎明白了什么……
猎人老师马上说：”小红帽，现在就带我去网吧，”随后她们来到了网吧，没想到“奶奶”一见到猎人老师，掉转身就要走人，说时迟，那时快，猎人老师一个箭步过去，上去抓住了惊慌的“奶奶”，顺手扯下了它的面具，转身对身后的小红帽说：“看看他是谁？”小红帽大吃一惊，不禁大喊，：“大灰狼！！居然是你这个坏东西，快说，我奶奶呢？”大灰狼这下只好垂头丧气地交代了他的阴谋诡计，随后小红帽接回了奶奶，并把发生的一切全部告诉了奶奶。
以后，小红帽戒了网瘾，学习成绩又名列前茅了。她明白了，偶尔上网是可以的，既可以放松心情，又可以开阔眼界，增长知识。但是，如果上网成了瘾，那么网络就会变成一个魔鬼，吞掉上网的人！
同学们，你们知道了么？
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