【推荐】六年级的作文汇编七篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级的作文7篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
妈妈对我的爱是最让我无以回报的，是最让我感动的。
星期五应老师布置了带竖笛的作业。我牢牢地把这个作业记在脑子里，可竟没有想到的是，我来学校的时候居然忘记带竖笛了。整个上午我都在忐忑不安中度过，上课的时候我都没有心情，我时不时地会想起忘在家里的那支竖笛，别人吹的时候我该怎么办，老师该怎么惩罚我，我该怎么蒙混过关。
上音乐课了，其他同学都吹起一首首美妙的音乐，我担心得把头地得非常低，害怕被老师叫到，害怕被同学告上。
可是，没有想到的奇迹出现了。妈妈顶着风，冒着雨，来给我送竖笛。妈妈声音颤抖地说：“铭铭，早上我看见你房间看到你没有带竖笛，现在我给你送来了。”我想应该是妈妈帮我整理房间的时候看到我没带竖笛吧！那时我非常开心，马上跑到妈妈跟前，从妈妈手中接过来。我有了竖笛我非常开心，但我有非常难过，妈妈为我受了那么多的苦，我连对妈妈说一声谢谢都没有，就跑到了座位上了。坐在位子上我又想，妈妈也是有工作的，天还下着蒙蒙细雨，妈妈谢谢您！
亲爱的妈妈初中，这样的事情数不胜数。是您给了我无数次的爱和无数次的帮助，妈妈谢谢您！您为我所做的一切我无以回报，妈妈我爱您！
六年级的作文 篇2
我从小的梦想就是当一名老师，老师是一个非常神圣、受人尊重的职业。罗国杰曾说过这样一句话：“老师就像一只蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮别人前进的道路；又像一根粉笔，散播着智慧的种子，把知识传授给别人，而渐渐的磨损着自己；又像一只梯子，让人踩着自己的肩膀攀上高峰，去采摘胜利的果实。”尽管老师是辛苦的，可是当学生在各个方面有了一些成绩的时候，老师就会感到一丝欣慰。 假如我是一名老师，我会微笑的面对每一个学生，上课的时候，从不会当着全班同学的面羞辱或讽刺一些同学，只是给他（她）一个眼神，让他（她）明白这个眼神的含义，上课的时候我会用和蔼可亲的语言为他们上好每一节课。时刻保持心情愉快，我不想让坏心情影响我的教学，我不想把气出在孩子们的身上，让他们那委屈的泪水滴落，也决不会记恨同学的缺点和错误，破坏我在同学们心中的印象。
假如我是一名老师，我绝不会把一堆又一堆的难题丢给同学们，学生们是需要你给他们的启发和灵感，没准儿你教会他5+5=10他就能算出来4+6=10。假如我是老师我不会让同学们把我当成外人，我会让同学们把我当成他们其中的一名成员，我希望同学们能把我当成你们的大姐姐，有什么知心话都是能和我说说，有快乐我和他们分享，有烦恼我帮他们分忧。
我非常的热爱老师这项工作，我有时候做梦还真的梦见自己当了一名老师，站在讲台上给学生们上课。梦醒了，想一想，还真得非常有趣啊！假如我的梦想真的实现，我要用我所有的聪明智慧教出一批批什麽样的学生呢？到那个时候我也许教出的学生他们中间会有许多科学家、艺术家、作家，没准还能出现一个赫赫有名的人物。到那时候我就会跟我的老师一样尽享——桃李满天下的光荣和幸福。 为了实现我的梦想，从现在开始，我要发奋学习，早日实现自己的梦想。
六年级的作文 篇3
我是一位正在读六年级的女生，今年是我接触小学的第最后一个学期，我早已没有什么不习惯了，就连第一个学期刚开学没多久我也不会感到孤单，因为不到一小时我已经朋友成堆了，也不是我人缘好啦，可能是我的性格比较好接触吧！开学一个星期了，我对每个同学都有所了解了，我们班的班长是个长得黑黑的男生，他不太爱和别人开玩笑！副班长是个胖胖的“大”女生。我们那个呆呆的英语课代表呢？哦！在那呢，我看到了！她总是爱一个人孤孤单单的。
两个学期过去后，女汉子的称号就出来了！原因是我们隔壁班有个男生很讨人厌，然而他又总是来我们班捣乱，就我这种脾气的人当然忍不下去了啦，我马上爆发了，过去骂了他一顿后，生气的坐回座位，他大概觉得很没面子吧，被我骂完后就回他们班了。上课后，那些男生就在讨论说：“哎，你看那个xx琴真大胆，xx鹏都敢惹，不愧是女汉子！”另一个同学说：“是啊是啊！”我女汉子的称号就这么来了。萌妹子的称号是过了四年级后才有的。那时大概是中段考吧，考完试的时候我唱起了儿歌，跳起了超幼稚的兔子舞，一堆人大叫萌妹子！！！我萌妹子的称号就是这么来的，至于女神么！这是要放假那几天得到的'称号，期末考来了，大家都很紧张所以自暴自弃，觉得自己没希望，我去安慰他们，我就这样成为了他们心中的感性女神。女神的称号就是这么来的！
我就是他们心中的女汉子，噢，不，是萌妹子，也不对，是女神，也不对。
我是他们心中的女汉子萌妹子和女神。
六年级的作文 篇4
周末，我正在写试卷，“咔嚓”一声笔断了。
“咦？削笔器呢？”削笔器又找不着了，这可怎么办呢？
铅笔真麻烦，笔尖经常断，还得经常削，不仅麻烦，还很脏，每次削笔时都弄得满手黑，地上也满是削笔的碎末。
于是，种种幻想在我脑中闪现：未来的笔……
随着科技的发展，做铅笔的材料会发生改变。人们乘着宇宙飞船飞到外星球，发现了一种很好的矿物质，这种矿物质可代替铅笔里的铅，很坚硬，永远都不会断，可以在纸类物品上留下清晰的痕迹，但不会消磨笔尖，人类给这种矿物质包裹上木头外套，永远都不会断，不用削的“铅笔”就出现了。
除了永远不会断的功能外，这种铅笔还有一种功能，就是可以把能量转换成电量。我们在写字的时候铅笔是在动的，笔头上有一个储存器，相当于电池，可以把我们写字时产生的能量转换成电量，写的字越多，电量就储存的越多。待到停电的时候，我们按动笔头上的按钮，储存的电量就会释放出来，这个光亮足以让我们好好的完成作业。
我们只要拥有一支这样的笔，就可以使用很多年，零垃圾，零污染。
听老师说，有些贫困山区到现在都没有电，那里的孩子写字时就用昏暗的蜡烛，这样对眼睛很不好。如果把这种新型笔送给贫困山区的孩子，就会更好的发挥它们的功能，白天写字时产生的电量，晚上就可以帮助他们好好的完成作业，而且永远不用买新笔，每个孩子也都会有一双明亮的眼睛。
真的希望这种铅笔可以早点出现……
六年级的作文 篇5
快乐的感觉，就像被关在笼子里的鸟儿，有了自由被释放出来一样，自由自在真是快乐无比，每个人都有自己快乐的一天，有各种不同的感受，喜，怒，哀，乐，让我来说说我快乐的一天是如何的 快乐吧！
早上起床，拉开粉白窗帘，看到外面白雪皑皑。这种境界，既让人惊叹，又叫人舒服。“下雪了！”“下雪了！”我兴奋地嚷着，小小的心里充满了快乐。要知道，这可是整个冬天下的最大一场雪 。你说我能不高兴吗？
我祈求地问：“妈妈，我可以去外面玩吗？”
“那你先把作业写完吧，如果不写完，就去不成了哦！”
“行，我一定用最快的速度完成所有任务。”
“可要保证质量哦！”妈妈笑着说。
“当然。”我笑着跑回房间写作业去了。
写完了作业就已经到了下午。我急急忙忙把这个令人兴奋的好消息告诉了表妹和表弟。“耶，可以去打雪仗喽！”表弟兴奋地叫了起来。我们穿好鞋，迫不及待地冲了出去。我们分了一下组，表妹 和表弟一组，我一个人一组。“你不觉得这样有点不公平吗？”表妹问我。我胸有成竹地回答：“我一个人能行的，谁胜谁负还不一定呢！”我们划分了各自的区域，我们都不能超出各自的区域，还制 定了游戏时间一个小时，游戏就开始了。我虽然是一个人，但我的动作很快，一下子就做出了几个雪球。我一开始拿两个雪球一起扔，发现这样会很难打中对方，所以就换了一种方式。我还是拿两个雪 球，但我是先扔右手的雪球，再把左手的雪球转到右手上，趁转换的瞬间左手又拿起一个雪球，再继续。进行到一半，我就累得不行了，刚一坐下来，表妹就用雪球砸中了我。表弟在一旁得意地说：“ 哈哈，哥，你输定喽！”表弟只顾着说，忘了公务——做雪球，所以，我就趁表妹没有雪球的时候砸中了他。但是我还是很累，还是被表妹砸中了。啊，真是天助我也呀！我灵机一动，看见身旁有一棵 大树在我的区域内，我跑到了大树后面躲了起来在大树后面做雪球，做好了十个八个的再扔，一扔一个准。一个小时还没有到，表妹和表弟就已经被我打得落花流水，投降了！“我说我能行我就能行， 哈哈！”我哈哈大笑起来，表妹和表弟也笑了。
这一天，是我最快乐的一天，我永远都忘不了。
六年级的作文 篇6
这是发生在澡堂里的一件事，也是我第一次遭遇如此奇葩的人。
周五那天晚上，我约了几个朋友一起去洗澡。到澡堂时她们还没来，我就坐在沙发上等候。这时，一个阿姨走了进来，虽然她裹得很严实，但还是能发现她那高高的鼻梁十分引人注目。因为是陌生人，我们互相不认识，就擦肩而过了。但还真没有想到，之后的再次相遇，还真颠覆了我的道德观呀！
等了有十分钟，那两位姗姗来迟的朋友迈着贵妇步飘了进来。我不耐烦地怼过去：“装什么大洋妞儿，快点儿买票，等你们好长时间了！”那两个朋友委屈地望着我，理亏地赶紧买票。
进入淋浴间，还来不及享受温水带给我的美好，一个中年女子便一声不吭用力地把我从淋浴下推了过去，把自己的浴篮快速往架子上一放，旁若无人地洗了起来。我一脸诧异地在一旁看着她，大为不解：咦？这阿姨是何方神圣竟这么没礼貌。只有尊重别人的人，才会受到别人的尊重，作为一个成年人，怎么连最基本的礼貌都没有？这种强硬的以大欺小的行为实在让我不能理解啊！透过朦胧的水雾，我看到了一张似曾相识的脸庞，大脑便飞速旋转回忆起来，哦，她不就是刚刚与我擦肩而过的那个阿姨吗？我本想和她理论一番，可是因为害羞，竟没有勇气为自己辩解，嘴巴张了好几次，又不好意思地合上了，只好灰溜溜地挪到了旁边的位置，和我的朋友共用一个淋浴头。
过了几分钟，那个阿姨准备进去搓澡了，她把澡篮放到了淋浴水龙头下，让水一直开着。水哗哗地流着，就像一把把利剑直刺我的心头，我实在不忍心让水就这样白白浪费掉，就小心翼翼地把澡篮挪了挪，走到这个淋浴头下继续冲澡。
几分钟后，那个阿姨来了，她站在我旁边，皱着眉头瞪着我，目光里是满满的不友好：“你这小姑娘，我本来在这儿呢，你咋还占我的位置呢？”“我……”当时的自己语无伦次，脸红的像个红苹果。可阿姨依然不依不饶地数落着我，完全不给我解释的机会。俗话说：胸中天地宽，常有渡人船。面对这样无理的阿姨，我忍着住了自己眼眶中的泪水，因为我想起了妈妈经常说的那句话：人无完人，事无完事，有些小人，有些小事，不必计较，不必在意。
六年级的作文 篇7
我喜欢学校，学校伴着我成长，给了我知识和童年的欢乐。
当你来到未来的学校，见到的是一幢幢像别墅一样的教学楼。一幢里面有六个班，一共有三层，一层三个教室；走进教室，你会首先看到一个黑板，假如老师正在想一篇作文的要求，黑板会马上显示出作文的要求；第三层是活动室(漏天)同学们有体育课，可以在这上，跑步时，楼下没有一点动静；假如下雨，可以在教室上，教室里的所有东西会自动全部消失。
说完了教学楼，我们该说说操场了；假如你很细心，会发现学校怎么没有操场啊?这就不必担心了。原来，为了节省占地，操场都设在地下了。那里四周有发光板，在里面犹如白昼，不会影响学生运动玩耍，还有许多健身器。
希望拥有未来学校的美好愿望!
【【推荐】六年级的作文汇编七篇】相关文章：
【推荐】我的理想六年级作文汇编七篇10-07
【推荐】六年级叙事作文汇编七篇03-31
【推荐】小马的作文汇编七篇04-01
【推荐】思乡的作文汇编七篇04-13
【推荐】健身的作文汇编七篇02-27
【推荐】责任的作文汇编七篇04-08
【推荐】雨的诉说作文汇编七篇06-05
【推荐】初冬的早晨作文汇编七篇04-01
【推荐】描写兔的作文汇编七篇05-03
【推荐】描写树的作文汇编七篇04-16