【精品】六年级作文合集5篇
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的六年级作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级作文 篇1
我常常跟随爸爸去钓鱼，去过小河边，到过池塘旁，也去过汪汪大水库。可是，酷爱钓鱼的我却不敢将鱼从鱼钩上取下，每次都是叫爸爸给我取，直到那一次……
那天，秋高气爽，舅舅邀约爸爸去钓鱼。我们一行五人驱车来到福寿的一农家鱼塘。到了目的地，我先发制人，很快就钓到了一条肥大的鲫鱼，我像往常一样叫爸爸帮我把鱼取下来。可是爸爸一改常态，无论我如何哀求，他就是不给我取。
无奈，老爸不愿为我取，说起取鱼，我是真的不敢。原因有三：其一，我天生一“狗鼻子”对丁点味道都非常敏感，而鱼有大股腥味，给我造成极大的困扰。其二，鱼身上有黏液，摸起来滑腻腻的，让我直犯恶心。其三，鱼钩弯弯的，我怕一不小心会钩住我的手指。我只好尝试着自己取。幸好，爸爸也钓上来一条鲫鱼，我赶紧注视着爸爸取鱼的动作，生怕遗漏了任何一个细节。只见爸爸稳住钓线，用左手捏住鱼身的中间部分，再用右手小心翼翼地将鱼钩取出。看完后，我不禁想原来取鱼如此简单，我应该能行。
可不料，看似简单，我做起来却不能像爸爸一样得心应手。因为害怕鱼腥味，还未取鱼我就屏住呼吸。我先用右手提着钓线，准备用左手去捏住鱼身，我夹起大拇指和食指轻轻一碰鱼身，那鱼就像泥鳅一样，一下子滑开了，还荡起了秋千，那神情好像在说：“来抓我呀，来抓我呀。”我想鼓起勇气抓它，但一想到鱼身上滑腻腻的黏液，我又迟迟不敢下手。
正当我准备放弃时，妈妈在一旁鼓励我道：“男子汉遇到困难不要退缩，要知难而进。”受到鼓舞的我又重振信心，我一鼓作气，一下子抓住鱼身，只感到那滑滑的黏液直往我手里钻，“啊！恶心死了！”我浑身一震，手一甩，一个抛物线，这次鱼儿的秋千荡得更高了，我仿佛听到它笑得更欢了，甚至塘边的一切事物好像都在说：“看，真是个胆小鬼，连鱼都不敢拿，还来钓鱼，真好笑！”我抬起头，看到妈妈期许的目光，我又有了勇气。我一下子抓住还在不停晃荡的鱼儿，忽然感觉那滑滑的鱼身不再那么恶心，好像是给我的手涂上了防滑油。我捏住鱼身，仔细观察鱼钩钩入的程度，只见鱼钩穿过鱼儿的嘴，还有半截蚯蚓在它嘴里呢，它张着大嘴，瞪建议改成用哀求的眼神看着我，好像在说：“求求你赶紧将鱼钩从我嘴里取出来吧，我难受死了。”我去掉右手捏住鱼钩，试着将它取出来，可取了几次都没能成功，我走向爸爸：“爸爸，我取不出来，你帮帮我吧。”爸爸低头看了一眼鱼钩的位置，说道：“鱼钩没被吞进去，你多试几次，能行！”听了爸爸的话，我尝试着捏住钩尾，顺着钩的弧度往上提，鱼和钩分离了。“耶！我成功了！”我激动得跳了起来。我把鱼放进鱼桶里，看着它在里面欢蹦乱跳地游动，我心里甭提多高兴了。接下来，随着鱼儿们的陆续上岸，我取鱼技术也越来越熟练了，我钓鱼再也不用请“秘书”啦！
那次钓鱼，我不仅学会了取鱼，更重要的让我明白了，成功属于敢于尝试，不断进取的人。
六年级作文 篇2
我上小学时，最怕老师叫我们写作文。
六年级以前，作文写的少，一学期最多写八次作文。可以说不知道如何写，就随便写，凑字数，文章空洞，缺乏美感。那时候我的阅历浅，觉得没有内容可写。而当每次老师把班里一些学生的作文当范文朗读时，我好羡慕呀。我真的好想被老师表扬一次，在课堂上也读一篇我的文章，那该多好呀。我也好想写出好的文章来。但是，我每次写作文时，总是呆呆地凝视着作文本，几十分钟过去了，也没挤出几十个字来，我只好对自己说：算了吧，看来我天生就不是写作文的料儿，再写也是白费力气。
爸爸知道作文是我的短板，于是他就常给我讲一些作文的技巧，培养我的写作兴趣。可是每当他叫我写作文时，我总以什么作业多没时间的理由来搪塞。
上了六年级，正是家长所说的备战状态，而且我又有好几个补习班，作业多的不得了。在这个节骨眼上，语文老师也来了牛脾气，让我们每学完一节课就仿照着课文写一篇作文。我听了之后心顿时沉入了谷底，心里那个气的啊，这语文老师怎么专挑我短板布置作业。几天后我们学完第一课《山中访友》，老师就布置了一篇作文，让我们按照文中的格式写。可是不巧，那天晚上我有课，一上就上到八点半，回到家都九点多了，我正为写作文的事发愁。心想：新学期，新起点，我一定得给老师个好印象。那次，是我第一次认真的写作文。写完后，我小心翼翼地把作文递给爸爸，让他给我修改修改。爸爸看完后，点了点头，说：写得真不错，还是很有天赋的嘛，之前谦虚啥呀。我第一次因为写作文被夸奖，心里喜滋滋的。爸爸帮我稍加修改，一篇作文就完成了。我望着那张作文纸，心里的自豪感油然而生。第二天，我把作文交上去，结果老师表扬了我，把我的作文当范文朗读。教室里响起雷鸣般的掌声。自此以后，我越来越喜欢写作文了，作文甚至成了我生活中必不可少的一部分。
我想对不爱写作文的人说，作文不是猛虎，只要你多读，多观察，多练习，就可以完全战胜它。通过我的这段经历，我敢自豪的说我战胜了写作恐惧症。
六年级作文 篇3
什么样的生活是快乐的？不同的人有不同的看法。农民伯伯说：“劳动的生活是快乐的，多充实呀！”职业电竞选手说：“在虚拟世界中为国家而战是快乐的，多光荣啊！”有些富豪说：“在豪华别墅中的生活是快乐的，多享受啊！”可是我们家却认为：充满艺术的生活是快乐的，多放松啊！没错，艺术是最美的.。
我们家有三件比较细腻的“艺术品”，我们一家都很喜欢它们。
第一件我最喜欢了，它是“伟大的船”的模型。没错，这就是当年召开“一大”会议的南湖“红船”模型。真正的红船是老杉木制成的，这个模型也是老杉木制成，不过涂了一层釉而已，所以，在明亮的灯光下船身闪闪发光。船模的雕刻很是精细，窗子里的家具，如梯子、椅子、木桌、沙发等一应俱全。船分为船厅、船室、舵室和望台，窗户上有红色金花亮釉漆成的窗台，船头有金釉漆成的粗柱。这可是十分细腻、漂亮的木船模型！这艘木船是爸爸参加嘉兴南湖红色之旅活动买的纪念品，和接下去的第二件一起，陈列于书房。
第二件是精致的秦始皇铜车马，它是一件陶工艺品。由于时间过久，马面上的油漆正在一块块脱落，一些银光闪闪的小挂坠也掉了小半，但仍然可以看出这是一辆豪华的马车。马车夫那严肃的表情里流露出一丝骄傲，也许是因为他拉的是身份不一样的秦始皇吧！车身上刺着花纹，有象征富贵的牡丹、清白的荷花及各种名花。四匹马肃立不动，训练有素，好像在举行什么仪式，平添了一股英武豪迈之气。
最后一件是青瓷茶具。据说青瓷是瓷中最好的，也是最脆的，所以我们家这套茶具现在成了“伤病员”，因为有一次我不小心把茶壶的把手弄断了。妈妈并没有生气，反而是细心地用胶水加上布条接好了它。现在这件艺术品依然还在工作中，家里来人来客，我们都是用它来泡茶招待！
我们家三件宝，都不贵，质量也算不上是上等品，但它们都有观赏性和实用性，这就是它们真正的价值之所在，所以我把它们视作“镇家三宝”！
指导老师点评：小作者很大气，愿意拿出“镇家三宝”与大家分享，三宝的介绍中有详有略，抓住每件宝贝的特点介绍，在介绍宝贝的特点时还加入自己的想法、想象，使文章显得更充实丰满。小作者的字里行间都表达了对“三宝”的喜爱之情。可见，只有喜欢它，才能去细心观察它，具体描写它。点赞！
六年级作文 篇4
初秋是绿色和黄色的交接期，树木都变得黄黄红红的，不如春夏季之绿了。秋天，虽然水果成熟、庄稼丰收，但是，它又同时无情地剥下了万物美丽可爱的外衣。
当，一阵风悄悄掠过你耳边，变自然而然听到“沙沙”声――风卷起了枯叶，把落叶们带到半空中去飘翔。可是，在我看来，这些落叶可怜巴巴的，像无根的流浪儿，瞧它们那凄凉摸样，相信你的心头也会感到一丝丝的悲凉……
当，不如春雨之寻常的秋雨降临时，你便觉得有一种异常清爽的感觉。
绿油油的葡萄叶在雨中伸展开来了，像一位位全身穿绿裙，戴绿帽的小姑娘。葡萄叶上滚动着雨珠，只要轻轻碰一下，雨珠就会从这片叶子滚动到另外一片叶子上。瞧那一串串葡萄果，像刚洗过澡的胖娃娃，全身都光滑油亮的。这些葡萄经受了雨水的滋润，会不会更加的甘甜呢？
当，秋天一点点逝去以后，便迎来了深秋。那原来一片片丰收的气象，现在已经呈现出一片片荒芜的景象了――微黄的泥土已经挤出来了，举目四顾，一切事物似乎都褪色了，失去了生机。常恐秋节至，琨黄华叶衰啊。
秋天固然有收获和喜悦的一面，然而，当深秋降临时，草枯叶落，花木凋零，则让人的心情变得郁闷起来。
真是“已觉秋窗秋不尽，哪堪秋雨助凄凉”啊……
六年级作文 篇5
一个未知原因，最近，学校掀起了一阵吹泡泡的热潮，到处都可以看见一群孩子，蘸了蘸肥皂水，仰着头，对着天空轻吹一口气，泡泡接二连三地冒了出来，四处飘扬；还有一群孩子眼盯着方才诞生的小泡泡，左一个“饿虎扑食”，右一个“海底捞月”，可怜的小泡泡便随之夭折了。
我也不知不觉受到了感染，心血来潮，掏钱买了一瓶，一边走回家，一边兴致勃勃地吹呀吹呀，吹出很多时就对同行的朋友说：“看呀看呀，我吹出了那么多耶，好漂亮啊！”吹出一个拳头大的泡泡时又惊叹：“哇哦，那么大一个，我厉害吧！”走到一条小河边，好奇心领着我走下去，吹了几个泡泡，嗬，纯洁无瑕的泡泡轻轻划过水面，不时跳跃几下，不时又打几个转转，“漂洋过海”。接着，不断涌来的兴趣迫使我吹了一个又一个，双手托腮，观察这些顽皮的小精灵是怎么旅行的。你若是在桥上目睹我这傻样，或许会无奈地摇摇头：“这么大个孩子，还那么幼稚，玩吹泡泡！”
此时此刻，我仿佛看见五光十色的泡泡中显现出一个个生动的画面，画面中，有一个冒失、傻乎乎、泼辣、刁蛮、丢三落四的小女孩。我很诧异，那不是我吗？喏，这不是我小时侯打破花瓶，慌忙之中把碎片丢进杂草丛吗？嘿，这是我买完早饭，把找来的钱随便塞进裤袋里，结果把五元钱给丢了那时侯嘛！呦，还有这个，哈哈，正是我火冒三丈，口中嘀嘀咕咕说着什么，对着个男同学吹胡子瞪眼的呀！我又惊又喜，全神贯注地看着，泡泡缓缓上升，由蓝变紫，由紫变黄，由黄变白。最后，“啪”的一声脆响，消失地无影无踪。我忙吹了一次又一次，上空漂浮着数也数不清的泡泡，一直向着光芒万丈的太阳飞去，即使灰飞烟灭，也在所不辞，飞向遥不可及的目标……
我看着，看着，不由得祈祷：泡泡嗬，尽情地飞吧！向太阳公公带去我最诚挚的问候，带去我在珍贵的童年时光经历的风风雨雨，笑语欢声。但愿，我也能像你一样，朝着远大的目标，坚持不懈地去追求。噢，泡泡飞翔！
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