六年级的作文

时间:2021-03-25 18:59:29 六年级作文 我要投稿

关于六年级的作文汇总10篇

  在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的六年级的作文10篇,希望能够帮助到大家。

关于六年级的作文汇总10篇

六年级的作文 篇1

  我最熟悉的人,是我们家排行老末,按正常的情况来看,他是我们家老三。

  她是一个大大咧咧、丢三落四、“风度翩翩”(大家不要忘了,她是一个女生哦。)、胆小如鼠的人,我们班有很多同学见过她,只要我在她后面做小动作的时候,她就会贼眉鼠眼地看着我,那个样子真可怕!

  她的脸上有一些小痘痘,有的都被她抠破了,妈妈每天给她讲,每天讲,她就是不听。

  她每天回来都会给我们她们班的事,她都会说:“我们班谁谁谁,今天怎么怎么样”!令我印象最深刻的就是:有一天,妈妈接姐姐回来,姐姐就开始了,说:“妈妈,今天我们班出甄嬛传了,下午的时候,我的亲人里又出来了三个表姐,两个表哥。一下课就:‘表妹!表妹!”两个表哥又出来了,也表妹、表妹的叫。结果,让皇上和甄嬛看见了,就说:“你们整天围着你们的表妹,转、转、转让朕看得眼花缭乱。”

  还有,就是有一天,姐姐感冒很严重,妈妈让她打针,她不让,就哭了,没有办法,只能请大夫来了,姐姐哭了,我在外面偷看,我就哈哈哈哈的笑了。

  大家知道他是谁了吗?

六年级的作文 篇2

  夜,黑漆漆。伸手不见五指。夜,静悄悄。似乎感觉不到她那温柔的气息。夜,正被那束火花,映衬得五彩斑斓,亮丽夺目。这时的夜,金灿灿。看得你眼花缭乱,目不暇接。这时的夜,白亮亮。无数火花,碰撞、摩擦,用生命发出五颜六色的金光。正如天女散花,美不胜收。

  在老家,我终于盼来了烟花的响声,可以说是一日三秋、度日如年。我一个健步冲向大门,似乎那是一扇魔法的大门,一场震撼人心的演出就在门后,打开它,就能获得一饱眼福的机会。我缓缓地推开门,跨出门槛,无比欣喜地探出头,向空中抬起头。耳边突然响起了一阵“嗖”的声音,我的眼睛情不自禁地向声音的那边望去,只见一束七彩的光影旋转着向天空奔去,在屋檐上炸开了花,紫色的火花,像喷泉里的水珠,优雅地向地面降落,形成了一幅唯美的画面。

  别家的虽好,但没自己家的好。我们家也毫不示弱地搬出了烟花。但烟花筒的大小,使我大跌眼镜。我家的烟花筒只有别的烟花的一半大,这么小的烟花筒,怎么放出美妙绝伦、五彩斑斓的烟花呢?“麻雀虽小,五脏俱全。”妈妈告诉我,“这种烟花是压缩型的,虽然小,但跟别的烟花没什么区别,还有可能更漂亮,而且还方便拿放。”哦,我恍然大悟。就在这时,爷爷拿出打火机,小心翼翼地点燃了烟花。“砰、砰、砰”三束金色的火光,迫不及待地向空中飞去,旋转、跳跃。只听一声巨响,紫色、绿色、红色的三朵火花齐放,真是令人大吃一惊,也为星空画上了炫彩的一笔。紧接着,有三束金光摇头摆尾,直入九霄,好似三条金蛇,在空中游荡。突然,一团独来独往的彩色火光,在空中炸开,先是呈现红色,后来,竟变成了无数金色的小花,似星星一样向大地掉落。最后,空中布满了金色,大地也被这种金色感染了。烟花之旅的帷幕缓缓降落。

  我的心灵一震,刚才满眼的烟花,想一块彩色的丝绸,蒙上了我的眼睛。我的内心已经被满天的烟花震撼了,那种美,那种绚烂。已无法用话语来形容了。虽然这次新年的烟花是短暂的,但烟花齐放的壮观场面,却永远留在了我的心中。真期待下次新年的烟花齐放场面,我相信,那个绚烂的夜,一定会更美。

六年级的作文 篇3

  咚、咚、咚……钟声响起,只听飞马来报说:“老爷考了状元,这是喜贴,难忘的备考生活。”我欢喜的双手接过喜贴翻开,只见喜帖上分明写着“某某考中了状元特发此证,以资鼓励。什么?特发此证,以资鼓励?!我在睁眼一看雪白的墙壁正中央挂着无数的奖状。噢,原来是一个梦呀!不过,这个梦是一个好兆头看来我要“高中”呀!

  走进美丽的校园,桃花梨花似开未开,粉色和白色交织在一起映衬了绿绿的的操场,仿佛世外桃源一样。再看教学楼白的发亮,虽然现在是春雨连绵的季节不过不管阴天还是下雨,只要心情好,总是让人觉得心旷神怡,。

  缓缓步入教室看着同学们一个个忙碌的身影,中考离我已经越来越近了,只有好好的磨好这一剑,才能在中考中越过雄关。上课铃响了起来。第一节课是数学。圆、梯形、矩形,三角函数、二次函数在大脑中反复出现。大脑像发动机一样越转越快,现在我的头是四缸发动机就算换成八缸,十六缸的发动机速度也不会慢下来一点的。

  老师的嘴就像就像机关枪一样,说的话是子弹,一排一排的扫向我们的耳朵,我们的大脑此刻一定在快速处理数据然后记录下来,生怕落下一点信息。

  一节课一节课我书桌上的书越积越多,现在已经摇摇欲坠了,啪!书终于倒了!好像雪崩一样猛烈。自习课上同学们小声的讨论问题。数学、物理、化学课课有难题。不过在做完一道难题后那种胜利的喜悦是溢于言表的。

  放学的铃声那样清脆,那样动听仿佛神曲一样,听的我心情舒畅。我会用最饱满的状态,十足的信心去迎接中考,我会像梦中那样给自己一个惊喜。相信自己的潜力,我准备好了!

六年级的作文 篇4

  “初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾草……”每当唱起这首儿时的歌谣,我就会想起家乡的端午节来了。

  每年端午节来临前,我就会挎上篮子和姐姐一起去上山采艾草。初五这一天,家家户户门上都会插上艾草,据说艾草能镇邪避灾。问一问那清新奇异的艾草的清香。对我来说是一件快乐的事情,所以我们每年都争着到山上来,采下一蓝的艾草,也采下了一蓝的快乐。妈妈会用艾草、石榴叶、栀子花等合成的“五味草”给我们煮上好多的鸭蛋,据说小孩子吃了这样的鸭蛋还不咳嗽呢。而我总是拿着心灵手巧的姐姐用五彩毛线编的袋子装满鸭蛋,到处炫耀。吃过午饭,妈妈又会用“五味草”煮鸭蛋的水给我们洗澡,真是又香又舒服,我整个夏天都没长痱子呢……

  在我的记忆中,端午节除了会吃上香喷喷的鸭蛋,还有让人记忆深刻的粽子。那粽子真是太好吃了。每到端午节,妈妈和阿姨都会买好多粽子,我们小孩子便等待着粽子出笼的那一刻……

  端午节真是热闹!

六年级的作文 篇5

  今天我和沈子一家一起去了动物园游玩,虽然我们不是小孩子了,但,我们还有一颗童心。

  走进动物园里,动物园比起以前以大有不同了呢!崭新的动物园里来了好多新成员呢!真是让人大饱眼福,悄悄告诉你;那些动物表演都被取消了,为什么呀?因为动物也不是自愿的啊!

  我们先去了熊猫馆,看着被全天监控着的熊猫懒懒的躺在玻璃馆里睡着觉,寂寞的身影让人很不是滋味,毕竟条件再好也比不上自由可贵。我可真想带它出来呀!把它放回它的家乡去,与它的兄弟姐妹们团聚。

  带着一些小小的遗憾,我们走进了百鸟园,热闹的气氛让我们欢乐起来。叽叽喳喳的鸟儿好像在说着悄悄话,高傲的孔雀昂首挺胸的走来走去,摇摇摆摆的鸭子好奇的望着人群,瞧!湖中还有两只洁白的天鹅幸福的依偎着。

  我们念念不舍得走出了百鸟园,走进了兔子山庄,里面可好玩啦!不信,来瞧瞧?不仅有可爱的小兔子,还有正太山羊和傻萌的羊驼。我拿着一小盆胡萝卜和青菜,喂着兔子和山羊,哎!这兔子可精了,知道我拿着盆子,直接爬到我腿上去吃盆子里的。聪明!正太山羊也很可爱呢,它会将前蹄搭上来,津津有味的吃菜梗子,打打转儿表达谢意。就是不能喂喂傻萌的羊驼,真是太可惜了。

  看啊!前面就是鸽子广场!我和沈子大叫着向前跑去。灿烂的阳光下,湛蓝的天空中,倒映着欢乐的身影,有孩子们绽放出的愉快微笑,有爱人相依相偎的身影;还有天空中拥抱着幸福的鸽子。所有人都陶醉在这一幕里,久久不能回过神来。

  我们来得也不是第一次了,但我觉得这一次来更有意义,换个话说,这一趟来得值!

六年级的作文 篇6

  新年的时候,人们总爱说要过一个有年味的新年,但谁也不知道年味究竟是什么。是那年夜饭的味道,还是空气中弥漫的鞭炮味,又或是贴春联的那股油墨味。其实,只要投入自己的心去新年,就能明白什么才是年味。

  我慢慢地靠近放在地上的烟花筒,颤巍巍的手拿着打火机靠近那根墨绿色的导线,以迅雷不及掩耳之势点燃了导线并立马跑得老远。我站在那等待着它开放的那一刻,空间如同凝固了一般,终于,“咻”的一声,烟火在我的眼前绽放开来,它像喷泉一般涌出火星,看着它在空中划过的优美的.弧线,心中的自豪感油然而生。

  烟花的硝烟味立马弥漫开来,不过,这仅仅是个开头而已。因为每年新年的主场必是——年夜饭。

  我用筷子夹起菜来放入碗中,顾不上吃,看着火锅的缕缕白烟慢慢地在空气中散发。耳边的交谈声,问侯语竟不让人觉得嘈杂,反而觉得有一丝温暖注入心头。大家互相夹菜、问候、谈笑,好久没有有一丝温暖了呢。

  我闻着空气中愈来愈浓的亲情味,突然猛地一震原来,这才是年味。只有在今天,大家才会抛开手机、电脑、工作、学业和自己血脉相通的人进行心与心的碰撞。只有在今天,大家才可以慢慢地和家人吃一顿热闹的晚餐。只有在今天,才能清楚地看见父母双鬓的白发,孩子的成长,以及时间飞逝的痕迹。

  在这个时光飞逝的今天,能看见时间的流逝是弥足珍贵的。也许正是因为新年浓厚的亲情味,才使它如此让人着迷。

六年级的作文 篇7

  谈起艺术,我基本上是个“睁眼瞎”,唯一拿得出手的也只有硬笔字了。现在回想起来,我练字的过程也是一段艰辛之路。

  小时候,我的字是出了名的难看,像爬在纸上的一条条毛毛虫。老师曾经当众摔我的本子,让我丢尽了脸面。可是不知为什么,笔一到我手上就不听使唤,我性子急,写得快,所以字也越来越难看。

  后来,我离开父母打工的城市回老家上学,没有父母庇护,我吃了不少苦头,也懂得了许多道理。我写字时开始不急不躁,不受外界干扰,渐渐把握了要领。我写的字时常受到老师表扬,人也开朗多了,每天都有了干劲。

  四年级时,我们班来了一个教书法的老师,他令我感受到了书法的魅力。老师在黑板上写的一笔一画,说的每一句教导,都深深地刻在了我的心里,我经常练习和运用,探索其中的奥秘。

  可惜老师只教了短短几节课就离开了。我的心里无比失落。我没事时,也会拿出毛笔大显身手。我喜欢把一些自己很喜欢的句子摘抄在宣纸上,注意排版,让字变得很好看——第当看着我笔尖下的文字,我的心中就会有一种喜悦油然而生,我陶醉在文字的世界,真切地感受文字的魅力。

  书法陶冶我的情操,更让我懂得任何事情都要沉下心来刻苦练习。我爱书法!

六年级的作文 篇8

  白洋淀是个美丽的地方。那里有荷花池,有大大的芦苇荡,还有美丽的金鱼。

  白洋淀里有三百多种荷花,那里的荷花美丽绝伦,荷花有:粉红色的、白色的、紫色的、还有绿色的等。夏天,荷叶挨埃挤挤,像一个个绿色的大圆盘,荷花从荷叶之间冒出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣全都展开了,有的花瓣落了,就剩一个大莲蓬。我们可以把莲蓬摘下来吃里面的莲籽,莲籽是甜的,好吃极了。

  白洋淀里有一个鱼池,鱼池里有许多美丽的小金鱼。有红色的、白色的、金黄色的、还有黑色的等等。我买了一袋鱼食,到鱼池边去喂鱼,我向水里撒了一小把鱼食,鱼群都向我游了过来,许许多多的小鱼挤在一起好看极了。正当我喂的高兴的时候,一个叔叔抓起一条鱼照相,把鱼群都吓跑了,我只好到别的地方去玩了。

  白洋淀还有大大的芦苇荡,一眼望不到边。苇子可用来编苇席、还可以编草帽、还可以编各种包。编出的东西既好看又结实。白洋淀的苇编远近闻名。有机会你可以到那里去看一看。

  啊!白洋淀真美丽呀!

六年级的作文 篇9

  20xx年5月12日 一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间,四川地震成了人人关注的大事,为了让同学们认识地震,以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争,李老师再班上举行了一次讨论会,要大家面对地震这个问题发表和看法。

  讨论会开始了。有的同学介绍了地震救生包里有什么,有的同学介绍了地震来前动物的前兆,有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹,还有的同学介绍了地震来前如何自救……

  李家萱同学说:“救生包里有很多东西,有:干粮、水、药……”

  陈立俊同学说:“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信,慰问他们。”

  梁家铭同学说:“地震来前有前兆,动物们会告诉你例如:鱼儿经常游到水面上;老鼠搬家;羊不进圈等等。”

  陆智泓同学说:“如果地震来的,不要坐电梯、不要乱抱,要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

  李老师说:“大家谈的非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声!”

六年级的作文 篇10

  对于一般人来说,他们最喜欢的人就是他们的爸爸妈妈,而我却与众不同,我最喜欢的人是我的奶奶。

  因为我的爸爸妈妈都在外地工作,不能时常回家,而爷爷又得了病,手脚都不方便,所以照顾我们生活起居的重担就落在了奶奶身上,奶奶每天都起得很早,把饭做好后,又去地里干活,直到中午才回 来。回来后也是忙个不停,非常辛苦。

  我清楚地记得,前年暑假的一件事情。

  那天正下着大雨,我已经吃了六个早晨的稀粥,想让奶奶改善一下伙食,于是我就对奶奶说:“奶奶,今天我想吃火腿肠炒青椒,行吗?”奶奶十分爽快的答应了,说:“好,好,好,不过你得答应我 在家认真的把作业完成。”说完奶奶便出门买菜了。

  雨越下越大,这么久了,奶奶怎么还不回来。突然门敲响了,我想一定是奶奶,我连忙开门,果然是奶奶。只见奶奶把菜拎在手上,手一直按着另一只手,而且还流着血。我说:“奶奶,怎么了,”奶 奶说:“人老了,走路都这么不小心,”“奶奶您没事吧?”奶奶摇了摇头,便去厨房了。

  奶奶手都流血了,还往厨房跑干嘛?于是我也跟了进去。奶奶正在把手中的菜拿出来做饭,我跑上去阻止了奶奶:“奶奶您的手都出血了,怎么还做饭呢?”“我不是答应你了吗?说这一次一定要给你 做火腿肠炒青椒。”我一下子扑进奶奶怀里,情不自禁的流下了眼泪。

  我想:奶奶手都出血了,还坚持给我做菜,真是言出必行。我一定要学习奶奶这种讲信用的高尚品质。并且,长大以后一定要好好照顾奶奶,来报答她的恩情。

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