有关六年级的作文锦集七篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的六年级的作文7篇，欢迎阅读与收藏。
六年级的作文 篇1
每个人都会有自己的理想，有的想当交通指挥员，维持道路畅通；有的想当服装设计师，设计出一些令人羡慕的服装；有的想当老师，教同学学会许多知识，教育上千万朵祖国的花朵。那我的理想是当一名画家。
我为什么会有这样的理想呢？又怎样的去实现呢？那还得从那次说起。还记得四年级的时候，星期日我参加了画画比赛。老师帮我起了稿，我起初有点紧张。有时还画不好人的眼睛；有时还把人的表情画错；有时还不能掌握画人的方法。我有点不想参加比赛了，妈妈似乎看穿我的心思鼓励我说：女儿别灰心！老师相信你的实力才叫你去参加比赛，画画的时候要保持好轻松、愉快的心情才画得好。我听了妈妈的话恍然大悟，我自言自语的说：是呀！老师相信我才叫我比赛。老师检查时向我频频点头我的信心似乎增强了很多。
终于比赛到了，我拿起画笔不紧不张的拿起画笔细心的把一笔一笔画好。我在这个比赛得了优秀奖，虽然这不是我想要的奖项。但我还得继续努力。
我会把这个理想实现画家，这个理想不管能不能实现我都会继续为这个理想而奋斗、努力。
六年级的作文 篇2
你们知道吗？我最难忘的事情是房炫宇、王石贻轩的生日会。那场生日会是最热闹、最有趣、最开心和最有意义的。
王石贻轩邀请我去新玛特四楼的圣弗朗自助餐厅里给他过生日。我到的时候已经有好多同学聚在桌子旁边，随后，我也搬了把椅子，拿了盘子、刀子、叉子、勺子坐到了张家鸣的旁边。我饿了，准备“上菜”，哇！好多好吃的，我欣喜若狂，忍不住拿了个盘子，放上了蛋糕、面包。有的五彩缤纷，上面挤了红色果酱；有的`颜色单调，但却香喷喷的；有的蛋糕很小，是三角形的，味道好吃极了；还有的上面放了糖果。张家鸣也忍不住拿了几块，又挖上了冰淇淋。有的是紫色的，我估计是香草味的；有的是绿色的，我估计是抹茶味的；有的是棕色的，不用估计，因为我尝了，是巧克力加咖啡味的；还有的是粉色的，猜着就是草莓味的。我猜，这就应该吃饱了，可是没想到，不够！阿姨见了，对我们说：“小朋友，先别吃甜点了，要不然就不吃菜了。”我觉得有道理，顺便夹了几块酱肉，酸甜可口，真好吃。没过一会，我又渴了，接了杯奶茶，棕色的，不但闻着香，而且喝起来特别有味儿，甜。来肉了！身穿牛仔衣，脖戴牛仔巾，头戴牛仔帽，像牛仔男的服务员给我们拿了鸡翅，我抢到了两个。终于端蛋糕了，是两个小熊，一个黄的，一个白的。我赶快拿了熊耳朵，是巧克力，巧轻脆。点了生日花，我们唱《祝你生日快乐》，吹蜡烛结果张伟恒吹掉了，王石贻轩不太高兴，王叔叔就再拿一个，这次是王石贻轩吹掉了。该给过生日的同学拿奶油摸脸上，房炫宇的脸摸的和小白兔一样，该给王石贻轩摸了，我追着他，见他跑到男厕所，舔了舔手指，没了。吃完了以后，我们就去三楼做饼干，可是我要学美术，就和爸爸走了。
真开心，下次我还到这里去吃。
六年级的作文 篇3
国庆节放假期间，我去了无锡的大妈妈家，看到了很多东西。今天我就给大家讲讲我都看到了什么吧。
我们上了车，爸爸看着导航到了高速公路收费站，咦，怎么不用收费啊？爸爸说：“今天是国庆节，高速公路不收费。”原来如此，我疑惑的心这才解开。一路都很通畅，直到爸爸开到了吴江，路才稍堵了一会儿。到了无锡绕城高速，那里的路基本上没有车，这么空的路，我们还不习惯呢。因为这么空，我们三个小时就下高速了。
到达目的地，我刚踏进大妈妈的家门，突然发现他们家有很多摆设，都是石头，还有些化石，有五块石头的形状很像鸭蛋，所以我管它们叫“蛋石”。但是，有些地方它们却一点儿也不像鸭蛋，如：有的“蛋”颜色是深蓝加白色条纹，有的“蛋”颜色是灰色加紫色条纹；不仅颜色不同，它们的重量与鸭蛋也不同，我拿起一个“蛋石”，哇，好重啊，那重量如同如来佛祖用手掌压我的手。由于怕摔碎，我赶紧把“蛋石”放回原处。
大妈妈跟我们说：“我们到灵山大佛玩吧。”我特别高兴，因为我最喜欢旅游了。哎呦哎呦，今天怎么那么挤呀？原来是国庆节，大大小小男男女女老老少少都出来玩，当然挤了喽。大妈妈听说我们来，已经买好票了，那拜佛之旅就开始了。
第一个景点是九龙灌浴，要4:45分才开始。所以我们先去喂鸽子。喂好鸽子，就去摸大手掌。那手掌被人摸得非常光滑，很舒服。继续走，来到弥勒佛，拍了几张照，来到一个像炉子一样的东西。我扔了好多次，终于扔进了两个硬币。灵山大佛没来得及上去，我们就前往梵宫了。
一走进梵宫，我立刻被里面的景色迷住了，哇，真美啊，那么繁华又那么美丽，屋顶上的颜色都会变，看得我眼花缭乱，大妈妈说，这里的每块砖瓦都是进口的，我恨不得住在这里。这里还有自助餐，真好。我一看见就喜欢上了这儿。
九龙灌浴开始了，我睁大我那双美丽动人、炯炯有神、水灵灵的双眼，莲花开了，里面冒出个小男孩儿，这时，下面的九条龙喷出九眼喷泉，好漂亮呀。
今天真好玩，我爱今天！
六年级的作文 篇4
我只是一名初中一年级的学生，对于“奋斗”这个词还有些飘忽渺茫，但是我的父亲从小就告诫我：“一个人，应该要去为他的理想而奋斗，如果他没有目标，没有奋斗的精神，那么他去往成功的道路还十分的遥远。”哦，我知道了，有理想才会有目标，有目标才会去为之努力和奋斗。
由此，我想到了德国伟大的乐圣贝多芬。这位为自由呐喊，理想呐喊的著名音乐家，在二十六岁这样一个风华正茂的年龄，却不幸开始耳聋。在他的世界里，没有悦耳的音乐，也没有动听的歌声，有的只是一片寂静。不过，他却并未放弃对梦想的执着与追求，他靠着常人所没有的毅力，不断地谱写优美的乐章，不断地创出动听的乐曲。这种精神真是令人敬佩与感动。
是啊，人没有了奋斗的精神，又怎会拥有到经历的财富呢？我作为一名初中生，应该要先抓紧自己的学业，这也是一种奋斗。正像《龟虽寿》中所提及的“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”一样，我们应该要为自己的理想与现实不断的奋斗，这样才能如愿攀登到成功的最高点。
说到“奋斗”这个词，我想到了现在的热播剧——《北京青年》。这里四个大男孩就是为着各自的理想所奋斗着。再大的坎坷挫折委屈，都熬过去了。在这里，我十分欣赏他们这种奋斗的精神与对理想的追求。我们每个人都要为自己负责，活在这个世界上，就要获得有价值，有傲骨。
不管是成功还是失败，都能让我们成长，再一次接受心灵的洗礼。正是奋斗给我们带来的这股干劲，给我们的带来的勇气与信心。造就了一个个为理想而奋斗的人。就让我们为自己理想所不断奋斗吧！
六年级的作文 篇5
敬爱的校长：
您好！今天下午我到水池边洗手。老远就看见水龙头齐刷刷地向外喷水，大家都没注意关水龙头。
回忆学校的用水情况，类似现象还有很多，我们平时有水无节制……由此，我们不禁想起那句警示名言：“如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球最后一滴水很可能是我们的眼泪。”
我觉得我们应该珍惜自然资源，自然资源是有限的，大家不要认为自然资源事无限的，有限的水，也有用完的时候，当水用完的时候，我们喝什么，我们吃什么，人们常常说：“一个人十天只吃饭，不喝水，他不可能活下来，一个人十天只喝水，不吃饭，他有可能活下来。”
所以每一个人不要浪费水，不要浪费任何资源，当它真正枯竭的时候，你就懂得了水的宝贵，也许，你珍惜一点水，我珍惜一点水，累计下来就不仅仅是那么一点水，保护环境，珍惜资源……我们应该从小事做起，从一点一滴做起，地球只有一个，如果它被破坏了，你别无去处。
望每一个人从自己做起。
六年级的作文 篇6
是谁？把我们带进了知识的殿堂？是谁？教会了我们做人的道理？是谁？丰富了我们的课外知识，使我们畅翔在知识的天地？是书！是书！还是书！
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。而我最喜欢的一本书就是：《小故事，大智慧》里面生动地描写了众多生动形象的人物，如：机智勇敢的小绵羊、聪明可爱的小白兔白白……。但我却出奇地喜欢这本书里的一个故事：金斧子与银斧子。
这篇故事讲了一个诚实的樵夫在路过一条河的时候，一不小心把自己唯一的一把铁斧头丢进了河里。一位好心的河神第一次从河里捞上了一把金斧头，第二次从河里捞上了一把银斧头，但樵夫都摇头说斧头不是他的。河神被他的诚实所感动了，便把金斧头与银斧头都送给了樵夫。
当我读完了这篇故事时，我不仅对那位城市的樵夫产生了敬佩之情，也对自己曾经的撒谎而感到深深的惭愧。这也让我联想到了社会上一些没有诚信的人。他们为了自己的利益，而做出一些欺骗客户的事情，如：往牛奶里掺水、往肉里加瘦肉精……大家想想：连一个诚实的樵夫都比他们有诚信。再让我们反省一下自己平时的所作所为，当我们犯了个错误时，我们总会圆一个谎过去。但是，现在我明白了一个道理：不管我们是在什么时候，都要诚实、做一个守信的人，只有这样，我们才能收获一个美好的未来。
《小故事，大智慧》这本书使我获得了许多做人的道理、美德。这本书让我喜欢还因为书中描写了许多有声有色的精彩片段。如：小白兔巧斗大灰狼、瞒天过海……这些精彩片段使我百读不厌，就像一杯咖啡，让我品尝后回味无穷。
《小故事，大智慧》就像我们的一盏明灯，为我们照亮人生的路途；它就像一个指南针，在我们迷失方向的时候为我们指引方向；它就像一位良师，赐予我们丰富的知识与道理。《小故事，大智慧》永远是我成长的好伙伴！
六年级的作文 篇7
独一无二？独一无二是什么？独一无二就是和其他的事或物不一样，独一无二就是于其他的事情与众不同，很罕见。世界上有很多独一无二的事情。例如：独一无二的自行车、独一无二的玩具、独一无二的性格、独一无二的……而我接下来要讲的，是独一无二的老师。
他，高鼻梁，大眼睛，还有一双能说会道的嘴巴。他的发型很独特，究竟是哪儿独特呢？只见他的头发高高立起，就跟萌学园里的帕主任的发型一样。
他，还是一个自恋狂。我记得那是一个晚自习之前。我看见老师穿的衣服有些独特，我就说道:“老师，你的衣服好像小孩子穿的。”老师立马回答道:“你是不懂时尚。”“咦咦咦~”“你看我眼睛比你大，鼻子比你挺，还长的比你好看，你这分明就是嫉妒。”“我……”“你就是嫉妒，嫉妒。”我刚要说话就被他截住了啊，“解释就是掩饰。”我还有什么可说的呢？
虽然他有些自恋，但是却非常令人喜欢他。他从不打学生，除非迫不得已。而且还为同学们解决问题。我记得那是一次六一选节目。我们几个女生去表演。刚开始那位老师给我们画了一个对勾。可是后来有个班和我们跳的同一个节目，就又给我们划掉了。当时有很多人都哭了，因为这是我们最后一个六一。他二话不说就去找那位老师。经过他的劝说，那位老师同意两个班都表演那个节目。
你们说，我的这位老师是不是独一无二呢？你们猜猜他是谁？他就是我们班的班主任――陈老师。
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