六年级的作文

时间:2021-03-23 15:11:02 六年级作文 我要投稿

六年级的作文汇总六篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文汇总六篇

六年级的作文 篇1

  回首成长的路,总有一些事让我常常想起,不论笑与泪,对与错,它像一根根线将我的童年生活织的那样精彩!如今,我要打开我的匣子,取出一颗最闪亮的珍珠给你瞧瞧。

  那一年夏天。妈妈和外婆她们全都出去了,只留我和妹妹在家。有很多吸血鬼——蚊子,来吸我们的血我绞尽脑汁的想该怎么消灭它们。哎,有了!我不禁想到了一个好计划:大人不是常常喝酒会喝醉吗?那我们喝酒,蚊子再来叮我们的血,那他们不是也会醉吗?我一想到,就跟妹妹讲,她也非常赞同。我从柜子里翻出了一瓶红酒。我和妹妹毫不犹豫地你一口我一口的喝了起来。我和妹妹还迷迷糊糊的说:成功了!我俩便昏昏沉沉的睡了下去。

  等我们醒来的时候,看到全家人都在我们身旁。我和妹妹高兴地把这个计划告诉了她们,他们竟然哈哈大笑。一个劲儿的说我们是‘‘傻孩子’’。我也搔搔脑袋跟着他们笑……

  我把这颗闪亮的珍珠放回匣子里了,我一定会好好保管这个美丽的匣子,因为这里面装的一些珍珠是我多姿多彩·幸福的童年。

六年级的作文 篇2

  叶圣陶描写的稻草人,眼看着主人的荘稼遭受虫害后,非常难过和痛心,禁不住低头伤心地哭泣、落泪、。

  故事并没有完结,后来发生的事情更富有一些传奇色彩。稻草人悲痛的哭声和一串串的眼泪感动了土地。土地現神问稻草人为什么哭得樣伤心?稻草人说:主人一生多灾多难,今年失去收成生活就会困难,生怕主人年老體弱经受不起折磨而绝望!

  土地被稻草人忠诚和善良的品质所感动,即答应帮助稻草人,便叫稻草人闭上眼睛、。只听见呼的一声,稻草人就地变成一棵粗壮的大榕树。

  主人第二天来到地里,先是十分吃惊、伤心,后来仔细一看,地上这棵榕树又高又大,心里感到好奇怪!主人边走过去边喊稻草人,这时大树向她连连点头。主人急忙跑过去紧紧地抱住大榕树,眼泪夺汇眶而出!

  正当主人伤心痛哭时,稻草人低声告诉主人一个秘密:有困难时就在树根上敲三下。主人真的试着敲了三下,雪白的银子真的一块接着一块从树上掉下来。主人喜出望外,把得到的银子分给了村里的穷人,让村里人一同过上了好日子!从此村民都说稻草人是穷人的救星!这棵榕树就成了村民尊敬的救星树!

六年级的作文 篇3

  中午,没人在家,灵机一动,便想起了路边的小吃店。从搬过来住开始,那家店就开着,在没人烧饭的时候,我经常光顾那里。

  小吃店的老板同我很熟,应该是常去吃饭的缘故吧。刚踏进小吃店,迎面而来的是那耳熟的亲切的招呼:“哟,姜涵玥来啦!想吃点什么?”“好久没吃馄饨了,来碗馄饨吧!”我笑着回答他。我在店外找了一个座位坐了下来。星期六中午的小巷子好安静啊!飘来的阵阵饭香勾起了我的食欲。楞神之间,“来喽!”老板亲自为我端来了好期待的馄饨。比起坐在发亮的银餐具前吃法国大餐,我好像更倾向于坐在树阴下,简陋的木桌旁吃小食。迫不及待的我“哧溜”一声吃进了一只馄饨。哇!好棒的口感!光滑透明的面皮包裹着一小堆不油不腻的猪肉。咸味里夹着甜味的馄饨让我的舌头从舌尖到舌根都是享受。真想不到,小小一只馄饨能锁住那么多的汤汁。含在嘴里轻轻一咬,香喷喷的汤汁便溢满口腔,夸张的说,那时的感觉好像飘飘欲仙。哧溜、哧溜,我又吃进了几个,低头一看,清汤上飘着虾皮和大葱,红、绿、橙、清各自为政,又互相映衬,多么和谐、多么养眼!人已吃饱,心情放缓,悠悠地喝了口汤,竟然还是那么诱人。不到十分钟,一碗馄饨就被我吃得一个不剩,汤也喝完了,只剩两根大葱躺在那里,与缺了一个角的白青磁碗组成了一幅优美的图画。擦擦嘴,和老板道了谢,便离开了。

  美食不只有山珍海味,它们就在你的身边。静静品味,会吃出不一样的精彩。

六年级的作文 篇4

  告别母校自古以来,中国就有尊师重道的传统。老师总是受人尊敬,被人爱戴的,他教授我们做人做事的道理,是人类文化传承的“功臣”。一年一度的教师节来临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的老师们,踏进了初中的大门。

  秋风,吹落了枝头的树叶。一片片,一片片,让人想象成一只只空中起舞的枯叶蝶;又让人想起辛勤培育祖国阳光照耀下花朵的园丁——我的老师们。

  我的老师,让学生依赖和尊敬的老师;让我们时时牵挂感激的'老师;在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创口贴的老师;在“雨中”递上一把雨伞和热茶的老师……恩,老师。想你们了呢。

  曾几何时,无知天真的我们跟随着老师的脚步,在老师的带领下走进了明亮宽敞的教室;在老师的孜孜教导下一声声的牙牙学语;在老师的一句句耐心讲解下解出不会做的复杂题目;在老师一次次亲身受教下学会成人成才的大道理……光阴似箭,日月如梭。随着时光的流逝,不知何时,您们的皱纹已经留下岁月的痕迹,您们的发线已经有了白雪的痕迹!

  您很支持我的观点,找不到任何理由反驳,并愿意与我留守在同一条战线,一起升天堂下地狱。于是我的灵魂有了依傍,忽然不再觉得自己是一抹孤独的风,不用再流浪,而是可以安逸地休憩在某一片光阴里,昏昏欲睡。但风终究是风,摇摆不定,如果停止,那就要有一个决定和理由来尘埃落定。有人赞美老师是园丁,浇灌着我们这些花朵。有人认为老师是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。我却要把你比作一盏明灯,点亮了学生们人生的道路,同时,也照亮了我们人生的方向。

  我想说;

  老师,啊老师。您像我兄长。

  老师,啊老师,像老朋友一样……

  教师节,作为学生的我们衷心祝愿全世界所有的老师教师节快乐!也祝老师们工作顺利,身体健康,心想事成。桃李满天下!老师们,同学们,育我在坎坷中坚强的成长的母校。我虽然到别的校园了。但我的心中永远记得你们的养育。你们是我心中的一盏明亮的灯,照耀我永远走向成功的道路。

六年级的作文 篇5

  有人说,春天的雨,是少女,正直豆蔻年华;夏日的雨,是大嫂,她是个急性子,来也匆匆,去也匆匆;秋日的雨,是阅尽沧桑的老人。

  春雨霏霏,雨慢慢地下着,犹如千万条银丝,荡漾在空中,恰如穿成的珠帘,美丽极了。春雨绵绵,洒在树叶上,沙沙沙,像少女轻轻地抚摸琴弦,又像蚕宝宝在吃桑叶……春雨潇潇,小雨珠飘落在金黄的迎春花的花瓣上,宛如串串晶莹剔透的珍珠。

  夏天的雨清凉爽快。雨,下在花园里,花儿一个个像负重似的低下了头,小草身上增添了许多晶莹的露珠,可爱极了。雨,滋润着久旱的大地,那些快要枯死的庄稼虽然低着头,但心里却充满了喜悦。它们想:太好了,终于有人来救我们了。雨,下在大树上,大树昂首挺胸,准备经受暴风雨的洗礼,它好像在说:“让暴风雨来得更快一些吧!”再看看那些树叶,它们正在争先恐后地吮吸着夏天的甘露。

  秋天的雨,轻轻地像沙,像雾,像羽毛。在秋雨来临之际,我们感到地是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞,更不像夏雨那样倾盆之下,它有自己的方式,淋湿的也不只是天地万物,还有我们的心灵。秋天的雨代表着秋天梦幻般的色彩,小小的一场雨,包含着秋天的心情与愿望,也许,只有秋雨才能显出秋天最真诚的一面吧!

  春雨是无私的,他滋润了大地;夏雨是猛烈的,它唤起了人们的激情;秋雨是凉爽的,它让人们有着一丝丝凉冰冰的感觉。然而,雨就是这么的不同寻常……

六年级的作文 篇6

  在我开始牙牙学语时,爸爸就经常带我上街,指着路边的汽车,教我认车,直到现在,我看到什么车,就能说出它的品牌及型号,甚至有时还可以把汽车的大部分性能全介绍出来,这全归功于爸爸,就是现在,他也会给我介绍一些汽车。

  最讨厌那种别人问他喜欢什么车,他就说一些名牌,你让他说一些车的性能,他就张口结舌的人。

  喜欢那种实用并且好看的车,三厢两厢我倒不在乎。今天我就向大家介绍一辆我认为好看而又实用的车——福特·福克斯!

  福克斯(这里指两厢)总体看上去很高端!大气!上档次!我喜欢的主要原因还是它放牌照的底下有俩小刺,很帅,特别是蓝色的车!

  喜欢展现驾驶技术的人,就爱开福克斯,因为它加速很迅猛,高速过弯很凌厉。原装进口的还有2.5st版本,相信不少人也在车展上见过那辆2.5st,橘红色,也一定被它吸引了不少眼光,2.5st是sportsturbo的版本,配合了2.5排量的涡轮增压发动机,并且有更强的避震,让车身转弯时能够更加稳定,同时6速手排,也让驾驶者感到了更多加速的乐趣!

  相信听了我的介绍,你一定心动了吧?我对车可是很了解的哦,只要是我喜欢的车,我都会把它了解彻底!

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