六年级的作文

时间:2021-03-21 11:06:06 六年级作文 我要投稿

【精华】六年级的作文9篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级的作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】六年级的作文9篇

六年级的作文 篇1

  童年似小马驹般充满朝气,无限活泼;童年似溪流般清澈纯洁,毫无瑕疵;童年似雪花般洁白,香飘淡淡。每当,我回忆起自己与小伙伴一起摘西瓜的有趣事情,嘴角边便露出了微笑,那“咯咯”的笑声不时回荡在耳边。

  “走啊,快走啊!咱们不是约好了去瓜地吗?别愣了。”小伙伴马林在催我,“去瓜地了。”“哎,你等我一下,我这就走。”

  我们顶着炎炎烈日,悄悄的来到瓜地附近,时而望望侧面,时而瞅瞅前面,又偷偷看看后面,生怕被人发觉。

  来到瓜地,眼前一望无垠,瓜连着瓜,叶挤着叶,眼前简直就是一片绿的海洋,让人看得眼花缭乱。口馋的我被眼前的景象迷住了,一不留神,被一个大西瓜绊到了,我很是尴尬。马林见状,迅速跑来扶起我,连忙拍着我衣服上的灰尘,担心的问着:“没事吧?痛不痛?”“没事!走,咱们抓紧时间摘几个瓜回家吧,否则回去会挨批评的。”我们尽量选大的挑,越大越好。过了一会儿,我们每个人都摘到了一个大瓜,我就说:“马林,这样不好,不如把西瓜掰开看看吧。”“行!”于是,有许多西瓜又会惨遭厄运的。我们见砸开的西瓜扔的遍地都是,最后,顽皮的我们每人抱着一个大西瓜一起分享着收获品,虽然不是很甜,但我们却吃得津津有味,心里乐开了花。

  几年过去了,我再也没见到马林了。每当西瓜成熟的季节,吃着又大又红的西瓜时,心里总是空落落的,不管多大多甜的西瓜就是吃不出当年那种快乐的味道来。而且深深感到没有朋友的孤单与凄楚。

  伤心时有朋友安慰是件幸运的事,无聊时有朋友聊天是件快乐的事,失望时有朋友鼓励是件难得的事,快乐时与朋友一起分享是件幸福的事,有朋友真是一件值得高兴庆祝的事。难怪歌词中唱:“千里难寻是朋友,朋友多了路好走呢?”

  伙伴是天上的太阳,给你光明与温暖;朋友是一杯酒,使你悲伤的心情充满快乐;朋友是你的影子,会自始至终与你不离不弃。

  在此,我郑重的道一声:“远方的朋友,祝你永远快乐!同时也祝愿我们所有人都能找到自己的真挚朋友,永远珍惜自己的每一位朋友”。

六年级的作文 篇2

  “叽叽喳喳”鸟儿们在歌唱,“叮叮咚咚”泉水在吟诵着小诗,我迫不及待地睁开双眼。忽然,眼前一亮,动物们正庆祝我的母亲—蒲公英妈妈,有养育了新一代的蒲公英,我看看四周。呦!好多的兄弟姐妹!

  长得毛绒绒似的我,像雨中为人们撑起的花伞。孔雀姐姐掂着轻盈的脚步向我走来。“呦,这个小伞最可爱!”

  过了几天,我的兄弟姐妹们陆续的离开了母亲。于是,我问妈妈:“为什么它们都离开您了呢?”妈妈笑了,她说:“你们长大后,都要有自己的天地,生命需要你们延续,短暂地离开也为了以后的再次相遇!”几天后,风爷爷对我说:“孩子,你长大了,去看看外面的世界吧!”出于好奇,我我随着风爷爷离开了母亲的怀抱,开始了新的生活。

  在风爷爷的带领下,我看到了湛蓝的天空,洁白的云朵,活泼可爱的孩子们……那是一个美丽,缤纷的世界。突然,风爷爷停下了脚步,我便轻轻地停下,落在一只小狗的身上。不几天,我和小狗成了无话不谈的好朋友。但我的旅途并没有就此结束。一天,我与小狗去郊外玩耍,一不小心掉在了草坪上,也在这儿结束了我的旅途。

  清晨,当第一缕阳光照在大地上,我感受到了太阳的温暖。雨中,我便大口大口的吮吸着上天为我准备的“饮品”。光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已成为一株成年蒲公英。当我的“小伞兵”离开我时,,又想起了年轻时的我,那段让人回味的旅途……

  我爱这万物中的一切,当然也包括你们—可爱的蒲公英!

六年级的作文 篇3

  每个人都有一双手,都不一样。医生是救死扶伤的手,画家是辛勤劳苦的手,老师是充满智慧的手。妈妈的手是一双巧手。

  妈妈的手巧极了,她做的面,十分有弹性,所以我最爱吃妈妈做的面条了。

  做面条非常麻烦。妈妈把小半袋面粉倒入脸盆里,加入一小碗泉水。手放在脸盆里用力翻滚,把面粉揉成面团。之后,妈妈把面团放入锅中,使尽力气压那团面,不一会儿,面团就变得更松软了。妈妈又把面团从锅中拿起,放到切菜板上。只见妈妈把面团切成一长条一长条的,然后用擀面杖把长条的面团压成薄薄的面皮,用刀把面皮切成一根根的细面,然后她再把面拿出去晒一会儿,晾干水份才开始煮面。

  妈妈把面放入一锅已经烧开的水中,加一点酱油和蜂蜜,等待煮熟。另一旁就开始制汤,先放入一小碗泉水,再加入一点儿盐,最后放入几滴酱油,等水烧开。汤好之后,先把汤倒入碗中,再把面放入,再滴上几滴蜂蜜就好了。呀!看得我直流口水!我把这面拿给左邻右舍吃,他们都对这面赞叹不己!

  我曾经想有一双充满智慧的手,或是青丹之手,或是回春妙手。而我现在却想有一双像妈妈一样的巧手,因为我最爱妈妈的巧手!

六年级的作文 篇4

  “黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往,破晓会是坚持的人最后获得的奖赏,黑夜如果太黑暗,我们就闭上眼看,希望若不熄灭就会酿成心中的信仰?”听着这首《星光》仰起头看着夏夜的星空,(用望远镜看的),再加上一杯冰冻奶茶,这莫过于人生的一大享受啊!

  那些闪烁的星星是那样的平静,既象一只只萤火虫,又象一盏盏亮晶晶的银灯,看着我,照着我,使我产生了许许多多的幻想?

  白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中,灿烂的星群在银河里闪动,象是无数漂在河上的航标灯。

  瞧,靠着银河的那几颗星,多象一只银河中展翅飞翔的天鹅啊,那就是“天鹅座”。在银河南端的那几颗星,多象一个翘着尾巴的大蝎子啊,那是有名的“天蝎座”(偶就是天蝎座滴,呵呵)。那颗牛郎星是多么耀眼,好象正望着对岸的织女星,使我想起了牛郎织女的美丽传说。天空,真是一个神话般的世界。

  满天的小星斗,它们尽着自己的力量,把点点滴滴的光芒聚在一起,虽然没有太阳那样辉煌,也不去月亮的清澈,可它们梦幻般的星光洒到了人间,把大地变成一个奇异的世界,诱发人们探索的欲望。

  夏夜的星空是偶滴最爱!

六年级的作文 篇5

  校园,一个令人肃然起敬的名字。在这里我们拥有朋友的陪伴;受到老师的教诲;获得无穷无尽的知识。我们在校园的怀抱里是多么的温暖,多么的美好,多么的.幸福。校园就像蓝天,给我们自由和展示的舞台;就像海洋一样,包容我们的心,给我们生存的养料;就像一幅油彩画,画上有我们多姿多彩的学习生活。

  走进欢乐的校园,一片生机勃勃的景象映入眼帘。那姹紫嫣红的花朵;那郁郁葱葱的大树;那茂盛的小草,汇成了一幅有声有色的油彩画。“啾!啾!啾!”哦,原来是小鸟在枝头歌唱;“沙啦啦”“呼-呼-呼”啊!原来风姑娘正在给大树爷爷按摩呢!那一个个“花美人”正在谈校园美景呢!杨柳好像是绿的使者,那一棵棵杨柳低垂着它那柔嫩如丝的柳枝,在微风中凌乱,泛起了绿。

  远远望去好像美人的秀发,散发着清新的香味,使人沉醉其中; 又好像在挥舞着细长的手臂,欢迎我们来到美丽的校园;又像绿珠做成的门帘,随风起舞。就在这时我情不自禁地想起了贺知章写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”整个校园都浸润在绿色的海洋之中。

  你看!那随风飘扬的五星红旗,挥舞在空中。全体少先队员和教师庄严地行注目礼,在他们的眼前浮现出抗日战争时期军人奋不顾身战斗的身影,这用鲜血染红的五星红旗象征着荣誉、威严和历史。那激昂澎湃的国歌响了起来,每个少先队员严肃地唱起了雄伟的国歌,引人进入了无限的遐想。

  再听!那朗朗上口的读书声,每个孩子都在用心的去朗读,每位老师都在用心的去关爱每一个孩子,在绿色的环境下,孩子们在健康地茁壮成长。每个班级都是绿色环保班,每位小主人都节约用纸,绿色环保,成为一个个名副其实的环保小卫士,让人与环境之间变得更加和谐。

  再看!那汗牛充栋的图书馆里,每个孩子都浸润在书香中,心灵受到陶冶。每一个孩子都走进了书的世界,融入到了知识的海洋里,去汲取知识的养料。

  我热爱我心中的绿色校园;我喜欢躺在校园温馨的怀抱中;喜欢朋友的陪伴;喜欢老师的教导;喜欢校园里的一切一切。我想在我最后的小学生涯里,抿起微笑去珍惜现在美好的生活,去铭记校园中的点点滴滴,也去看看那几张紫陌红尘的照片。

  指导老师点评:小作者写作思路清晰,语言生动流畅,抓住了校园特有的景色,正确贴切地使用了比喻、拟人等修辞写出了绿色校园的美。文章隽永秀美,笔调清新活泼,借助丰富的想象加以描绘,形象生动。结构上首尾呼应,点明主题。不失为一篇佳作。

六年级的作文 篇6

  今天是九月十二中秋节,听奶奶说中秋节的月亮又大又圆,我想:“嘿嘿,我今天要赏月去。”

  晚上,我吃完饭和爷爷奶奶一起去大草坪看月亮。不一儿夜幕降临了,慢慢地升起了一个又圆又亮的圆球,它好像长了毛似的,在云中穿来穿去,像在跟我捉迷藏。不一会月亮比以前更亮了,真像一个白色的大玉盘。奶奶又给我讲起《嫦娥奔月》的古老传说。奶奶讲的绘声绘色,我听得入了迷。我从手袋里拿出几个月饼,我、奶奶和爷爷一人一个,月饼真好吃呀!有的里面有花生,有的里面有蛋黄,还有的里面是豆沙……我问爷爷中秋节为什么要吃月饼?爷爷说:“本来月饼是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的月饼也就成为节日必备礼品。听了爷爷的讲述,我觉得月亮真美呀!

  我以后要当一名宇航员去探索宇宙的奥秘,为人类造福!

六年级的作文 篇7

  说起家,每一个同学的心中都会充满温馨与幸福。当然,我肯定也不例外。我的家就像江湖武林,却又是幸福的、充满生趣的江湖武林。这可全归功于咱家的“武林高手”。

  第一高手:老妈

  说起老妈,我们全家必然对她肃然起敬——家里的财政部长;做饭的超级能手;环卫局的环保“专家”……更让人敬畏的是她用在我身上那套武功很是了得。

  在一个冬天的早晨,六点我还在床上蒙头大睡,老妈看不惯了,只好轻声细语地提醒我道:“小佑,快起床了!太阳都晒屁股了!”我却充耳不闻,翻了个身接着又呼呼大睡,老妈忍不住,便使出了“哆嗦功”(让我发抖的武功)里的“冰掌”,我的身子突然遇冷,打了一个激灵,立马向里靠了靠,见我软硬不吃,老妈火冒三丈了,使出压箱绝招——“飞被走褥”之掌,三下五除二的把被子掀掉了。为了保留我那点可怜的体温,我也只好三下五除二地穿好了好衣服。老妈除了“哆嗦功”里的冰掌,还有“指痒功”、“竹条功”“哆嗦功”等,在此不一一列举。

  第二高手:老爸

  老爸虽并未有“哆嗦功”之类的功夫,但他的“笑功”,也不容小视,此功威力巨大,让人不寒而栗。

  话说炎夏一日老爸正于风扇前乘凉,我东张西望,东摸西拿,着实不认真,无视偶父在也,老爸乃一届仁父,故有慈父之美称,慈父耐心有限,笑着说:“儿啊,你老爸隐身术成功了吗?”我不解其意,随口回答:“老爸你还会隐身术吗?”老爸见我中了他的埋伏,立使出了绝招——“笑功“小佑啊,你老爸我坐了半个小时,你竟然无动于衷,莫非归功我的隐身术吗”,小女我心里一惊,赶紧认真学习。老爸终是泰然,小女我却是肉跳心惊……

  第三高手:我

  谈起我的武功,可真不是什么好武功了——“粗心功”,

  记得有一次,老师数学考试粗心大意的我把87看成了78,2。1看成了21,结果考了59分——全班倒数第七,都是应为我的粗心。

  老爸又使出了笑功:“看来以后有农民有接班人了”弄得我心里真不是滋味。

  这就是我家的三大“武林高手”,有了这几位“高手”我的家才会这样此有趣,这样生动,这样幸福。我爱家的“武林高手”,但是,我更爱我的家!

六年级的作文 篇8

  相信每个人的心中都会有一个印象深刻的“他”,这个“他”也许会是你的朋友,也许会是你的老师,也许会是你所崇拜的人……这些人或许帮助了你,或许夸赞了你,总之,在你的心里留下了深刻的印象。

  那是一个乌云密布的早晨,风娃娃“呼呼”地嬉闹,使小花小草们个个耷拉着脑袋,显得无精打采。我望着满天的乌云,心里充满了不安。这天气真是孙猴子的脸——说变就变啊!刚出门时还是艳阳高照,一到回家的时候便乌云密布了,唉,看来只能坐地铁回家了。

  我快步走到地铁站,下意识地摸了摸口袋,然而,本来应该随时放在口袋里的地铁卡,今天老天却故意要耍我似的,我竟然没带地铁卡!

  怎么办?平时都是靠地铁卡进出地铁站的我,可是从来没有买过票的啊,望着成排的自动售票机,我的心里充满了无奈。

  “小朋友,是不是要买票啊?”就在我急得像热锅上的蚂蚁时,一位身穿荧光义工服,留着一头短发,四十上下的义工叔叔走了过来,笑眯眯地望着我。

  我羞红了脸,点了点头,并慢慢将钱递了过去,没想到这位义工叔叔却把手一缩,说道:“没必要,叔叔用自己的钱就可以了。”

  我还想再说些什么,但嘴巴像是被什么东西给堵住了,发不出一点声音来,只见那位义工叔叔拿出钞票,在售票机上行云流水地点了几下,一张新车票便慢慢滑了出来。

  他拍了拍我的肩膀,飞快地说道:“待会儿你拿这张车票就可以上车了,我还有事,先走了。”

  说完,他便消失在了茫茫人海中。我望着已经消失的无影无踪的义工叔叔,心里像打翻了五味瓶——不知是什么滋味。

六年级的作文 篇9

  亲爱的同学们:

  你们好吗?随着时间的流逝,我们都升上了最紧张的六年级,班级被分得七零八乱。还有我们最亲爱的老师。

  我被抽到了一个自己从未想到的班级——六年一班。与朝夕相处的好朋友都不在一起。虽然六年级说是累并快乐着,但是我还是很怀念五年级我们一起度过的时光。不管是挫折也好,鼓舞也罢。开心也好,郁闷也罢。五年级的我们天真,单纯,懵懂。在五年级生活的小打小闹,一点一滴,酸甜苦辣,那是我最难忘,最美好的记忆。五年级的每分每秒,那些欢笑泪水,那些欢乐忧伤,深深的定格在我的脑海里。

  在那段美好的时光里,我们并肩作战,突破难关,共创美好的记忆。校运会上,老师的微笑,就是我们五年四班最大的动力和信心;然而,老师的眼泪,却让大家心中一动,在心中悄悄发誓:让老师的这一滴泪水,成为最后一滴泪水!老师走了,愿望还没完成,希望下一届的学生好好珍惜这个好老师……

  升上了六年级,我们都要迎接升学和毕业的压力。多么希望能够一直在一起。老师,同学,永远在一起,创造我们美好的回忆。

  那么,既然我们升上了六年级,就应该发奋努力,考出好成绩,让自己的六年生活更加精彩,画上一颗圆满的句号,然后自豪地对着天空呐喊:“四班无敌!”

  在这片充满希望的土地上,我们播撒下友谊的种子。在爱的浇灌下,种子开始萌发长大。园丁们发现了种子们,叫种子如何张掖,开花。种子们绽开绚丽的花朵……

  老师把我们送出而二实小的大门,无私的奉献出自己。我们更加努力,考出好成绩,欢呼着在跑道上挥洒汗水……

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