关于六年级作文7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的六年级作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
教室里一片寂静，孙老师失望地望着我们。“啪──”地一声，李程站了起来，挺直身子，毫不犹豫地说：“我先来！”随着这一声，教室里打破了寂静，随之而来的是一阵阵热烈的鼓掌声。李程大步流星地走上讲台，流利地讲起了她准备已久的演讲：“老师、同学们好！我今天竞选的是副班长……”当李程走下讲台时，教室里一片欢呼，随之，“竞选”也开始有了热潮。
好几个人都演讲完毕了，可我却迟迟没有动静。一颗心像悬在中间一样，紧张得“砰砰”直跳，怎么也平静不下来。“唉……史云霞啊史云霞，亏你以前还做过班长，现在怎么连上台演讲都那么胆小？真没用！现在正是展现自己的时候，怎么像老鼠一样？”我不断暗暗地骂自己，想给自己鼓足勇气。恰在这时，孙老师的目光落在了我的身上。这使我更加不知所措，心跳得像吊了十五桶水──七上八下，眼睛不敢正视孙老师。
“史云霞。”啊！老师都点我名了。我急急忙忙站起来，慌乱中我抓起准备好的演讲稿塞在手里，然后就飞快地跨上讲台。望着这么多同学，我不禁为自己捏了一把汗。50多双眼睛都在看着我，我更加紧张了，怀里像有一只小兔子在上窜下跳。我镇定了一会，便开始演讲起来：“大家好！这学期我想担任‘学习股长’这个职位……”刚开始紧张的我读着读着也渐渐放松了，读得也流利了。演讲完了，台下一片鼓掌声，我轻轻吁了一口气，慢慢地走下了讲台……
六年级作文 篇2
下午，我和妈妈一起去“阳光山城”门口的“长城”爬山，也是我们最难忘的一次爬山。
我们爬呀爬呀，好不容易才爬到了半山腰，由于没带画板，所以不能把山腰上的“龙头”画下来，但妈妈没泄气，她让我好好的记住“龙头”的样子，回家后凭记忆里的“图片”画下来。之后，我们就向山顶“攻去”。但妈妈实在撑不住了，所以我们抄了小道，马上就到山顶了，我们在山顶的凉亭里休息了一会儿，就继续向山的最高点“冲去”。我们又爬呀爬呀，终于在体力没有耗尽的时候到了，我们再一次休息了一会儿，并补充体力，我坐在石凳上，发现石凳的壁上，趴着许多蚂蚱，而且“翅膀”还是土黄色的。接着，我们实在是不想再往上爬了，就下山去了。我们再一次回到凉亭，并在那里玩了一会儿，我站在高山上，看见了远处一座又一座的大山，连绵起伏，曲折蜿蜒。山脚下是一辆辆汽车驶过的马路，路上的行人仿佛是一只只蚂蚁，在缓缓的行走。马路的旁边是一座座高楼大厦，远远看去，那些大厦高耸入云。再往西边看，横山中学的操场上正在举行“秋季运动会”，只见选手们互不相让，你追我赶，同学们的欢呼声、呐喊声，响成一片……可热闹了！伴随着妈妈的指引，在山上，我找到了我家和我的学校。
休息了大约两个小时后，我们伴随着人流，我们要继续“赶路”了，由于我一时兴起，所以我拉着妈妈陪我走沙子路，沙子路上有许多乱石，岖崎不平，我才走了几步，就反悔了，这时，妈妈看见一位伯伯挑着担子都能行动自如的登上山顶，她就鼓励我继续走，我只能跟着妈妈从沙子路上下山了。在下山的过程中，妈妈总是紧紧的拽着我的手，生怕我掉下去。我们都互相拽着对方的手，由于我们的执着，终于到了山脚下。
下山了，妈妈语重心长对我说：“人生就像这条岖崎不平的山路，坎坎坷坷，只要你有勇气，就能超越自我。”
六年级作文 篇3
我读了《两个谎言》这个故事，讲的是有两个姐妹，她们一直想实施一项计划，就是独自偷偷的去滑雪场去溜冰，因为妈妈觉得滑雪很不安全。于是，她们就给妈妈编了一个谎言——老师要带她们写生。她们在滑雪场玩得很开心，不巧别邻居看到了，告诉了两个姐妹的妈妈。她们回家后，妈妈坐在沙发上不动声色的问：“让我看一下你们的写生作业，是不是完成的'很好啊？”姐姐尽量用平静的声音说：“美术老师收走了，下个星期才能发下来。”妈妈用颤抖的声音揭穿了姐妹两个的谎言后，很愤怒地说：“被人欺骗的感觉很难受！”妹妹不以为然的说：“有什么可难受的，不过是一件小事嘛！”这件事就这样过去了。几天后的一个早晨，妈妈对姐妹俩说这个暑假我们要去澳大利亚度假，姐妹两个很高兴连忙收拾东西。几天后终于迎来了去澳大利亚的一天，而妈妈却说：“遇到了一些小小的状况，取消了去澳大利亚的计划。”姐妹两个很难受，这时，她们想起撒谎去滑雪场的那件事。惭愧的低下了头。
我曾经也说过谎话，记得有一次，妈妈要带我去溜冰。为了保持充足的精神，妈妈要求我睡午觉，我怎么也睡不着，过了一个小时，我就对妈妈说：“我睡醒了。”到了晚上，我根本没有精神去滑冰，妈妈很气愤的说：“是不是没有睡着觉，你说谎话！”我说了谎话不仅让妈妈很生气，而且自己也没有玩好。
我看完这个故事，懂得了被别人欺骗的滋味很痛苦、很难受，我顿时理解了妈妈当时的心情，还知道了做事要想想别人的感受，不要太自私只考虑自己的感受。我以后不会欺骗别人了，要做一个诚实的好孩子！
六年级作文 篇4
一直以来，我生活在一个衣食无忧的环境里，有老师的教导，有父母的关怀，但是我却对这一切没有太多的感受，认为这一切都是理所当然的事情。很多时候，他们对我的苛责会让我心生不满，感到自己是一个被爱抛弃的孩子。
但是，当我听了邹越老师“让生命充满爱”的演讲后我顿时醒悟，受益匪浅。我明白了什么是爱，我看到了原来爱一直都在身边。
以前，我对老师感到不满，她总是给我们留那么多作业;对老师感到心烦，当我们犯错的时候，她总是那么严厉，对我们的惩罚小题大做，总是很重。
现在我明白了，严厉是一种爱。留那么多作业是让我们把基础打牢，罚我们是为了让我们长记性，让我们以后不犯错误。而自己却一直误解老师，读不懂老师的爱，而老师还是一如既往的爱我们，想想过去，我是多么无知！
以前，我对妈妈十分反感，总觉得她对别人好，而对我总是大发脾气，管得很严。我似乎总是感受不到妈妈的爱。现在我明白了，是我没有读懂妈妈的爱。
今天早晨的一件事我就误解了妈妈，妈妈要去买早饭，她问我吃什么，我说想吃油馍头，妈妈说：“哪个近我买那个了啊！”当时我认为妈妈什么事都由着自己的性子，很自私。现在我才明白，妈妈这样是让我早点吃饭，不耽误上课。妈妈管得严是让我有一个好习惯，将来有一个好的人生，而我呢？哎！
当我读懂妈妈发脾气背后的良苦用心的时候，我热泪盈眶。
我感到我的心灵被邹越老师深情的演讲唤醒了。我为自己以前对老师和妈妈种种错误的理解感到深深愧疚，我真想向她们说一声：对不起！
听完这次讲座，我懂得了什么是爱，爱原来不仅仅是轻轻的呵护，更是一种严厉的锤炼。
六年级作文 篇5
清晨，太阳烘烤着大地，我被大自然中的美妙惊醒了——快看！花儿展开笑脸让我有了一个温暖的家，咦？这不是小蜜蜂吗？怎么睡在了向日葵上？难道是它的香味迷到了小蜜蜂？它可真调皮！一棵棵小树又长出了新芽使它变得别有深意……
这是什么声音？原来是春姑娘来了，一个个小笋芽儿探出小脑袋吸收着大地清新的土壤，大树爸爸的胳膊上又长出了一片片娇嫩的嫩叶。“你好！小伙伴原来你在这儿呢，我找你找了半天。”我说。它似乎很沉醉根本听不到，难道它是在欢迎着春姑娘的到来？我开心极了，扇动着翅膀在天空中飞舞着。飞着飞着又停在了春姑娘的怀抱中，在春姑娘温柔的声音中我静静地睡着了。
虽然我有天生美丽的"衣赏"，但是我却希望自己变成春姑娘，因为它可以滋润着大地；可以为大自然做很多贡献；每年都可以换上绿色的新衣裳与大自然合为一体。我爱大自然，我更爱大自然的一切，是他们给予了我生命，哺育着我茁壮成长。
我爱你，大自然！
六年级作文 篇6
这个寒假我读了英国小说家笛福的《鲁滨逊漂流记》，这本书的内容很吸引我。
这本书讲了这样一个故事：1632年，在约克市一个上流社会，出生了一个小男孩，他从小对航海非常痴迷，生性喜欢探险。尽管他航海的梦想遭到了父母的反对，但鲁宾逊还是在他19岁那一年离开了家，开始了他航海生涯。但是他对航海的种种幻想和憧憬都被狂风巨浪给冲走了，他遇上了海难。不过侥幸的是，他被巨浪送到了一座荒无人烟的岛上。从此，鲁宾逊自己动手，创作出了一片他自己的天地。他把一个山洞当作栖息之处，开始在这里生活，丰衣足食。鲁宾逊先是造房子，防止受到野兽或野人的袭击。接着他为了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找东西的时候，发现了一只装了被老鼠偷吃的只剩下谷壳的布袋，没想到，这帮了他的一个大忙。大约过了一个月后，在鲁宾逊把那些谷壳都抖掉的地方，长出了一些绿油油的嫩苗，慢慢的长出了麦子。这样，鲁宾逊就有粮食了，不用整天再为没有食物发愁。后来，他又养了一些牲畜等等。鲁宾逊在这个孤岛上一下就生活了二十七年，中间不知遇到了多少困难，但他以顽强的毅力克服了他们，创造了奇迹。最后终于如愿以偿，回到了自己的家乡。
这本书除了故事精彩离奇外，最吸引人的地方就是鲁宾逊的性格。他敢于冒险，敢于追求自由自在，无拘无束的生活。即使流落荒岛，也决不气馁。在荒无人烟，缺乏最基本的生活条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难。以惊人的毅力顽强地活了下来。没有房子，他自己搭建。没有食物，他尝试着打猎，种谷子，养山羊，晒野葡萄干，他还自己摸索着做桌椅，做陶器，做面包。在岛上的第24年，他还搭救了一个野人。给他取名为“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一个忠实的奴仆。就这样，鲁宾逊在荒岛上建立了自己的物质和精神的王国。
如果我是他，当独自一人置身于荒岛之上,叫天天不应,叫地地不灵时,我会像他那样不自暴自弃,重燃生的希望吗?不,面对突如其来的灾难,我不可能像他那样因时顺变,积极自救,因为我没有那种能力；如果我是他,当船在暴风雨中失事的时候,我会像他那样不向命运低头继续远航吗?不,如果可以选择的话,我不会去接受那充满困难和挫折的生活,因为我没有那份自信；如果我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站起来,在仅有一个助手的情况下同他们搏斗吗?不,我宁可躲得远远的,祈祷他们永远不要发现我,因为我没有那种胆量。我不得不承认自己的软弱与无能.从呱呱坠地，到背上书包,父母,学校为我们铺设了成长的道路。我心安理得地在这条平坦的大道上走过了一年又一年,没有挫折,没有风浪,而我还整天抱怨这个,抱怨那个。其实我根本没有咀嚼过生活中的苦涩,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,每天接受家人们的关爱,社会的关注是一种莫大的快乐。我们需要具备鲁滨逊那样的刻苦奋斗的精神。 在他认为,不管什么事情，一旦去做，是绝对会成功的。我们学习也一样,必须相信自己有能力把各个学科学好,这样在学习过程中才会有一股动力不断促使我们前进.同时,还必须在做好每一件事后力求精益求精。
“一本好书能拯救一个人。”现在我百分之百相信这句话.这188页向我展示了鲁宾逊自信,自立,自尊,自强,永不满足,不甘平庸的精神;告诉我鲁宾逊靠自己的诚实,善良,智慧和坚毅,去创建,去开拓。他的精神值得我们学习!
六年级作文 篇7
几年未见，您可安好？
那年中秋，忙碌而又波澜不惊的月圆之夜，该相聚的人们相聚，该归家的人们归家。可是百里之外的一个电话却打破了原有的平静。谁曾想过中秋之夜从那一年开始，代表的不仅是团圆，还有家庭破碎的忧伤……
又见一年月圆时，明月并没有因为今天是您的忌日而停止传播快乐。惨淡的月光映在熟悉的林荫小道上。夜色早已朦胧，树荫却仍旧笼罩着小路，洒了一地的黑色与银灰色不停地蔓延，蔓延到您从前的家里，覆盖了我们满载着思念与伤感的林荫路。
三个子女，两个母亲，却只有一个父亲。那年月圆时，和此时此刻的情景多么相似。同样的树荫，同样的小路，只是，在两个家庭里，却少了一个身影。
晚上散步的习惯并没有因为中秋的忧伤而沉沦，可是我们都越发觉得到本来欢快的气氛变得十分诡异，姑姑的面颊明显多了几道深深的皱纹，她的憔悴与悲痛都写在了自己的脸上，原本看起来年轻的姑姑却感觉一夜间苍老了几岁。这个一人带两个孩子的坚强母亲，在丈夫曾经工作地方的霓虹灯光辉的照耀下洒落两行清泪……
皎洁的月光似乎暗淡了下来，惨白的银灰色显得如此突兀。可能是自己看错了吧，可能是自己幻觉了吧，我似乎在那忽明忽暗的月光中找到了姑父曾经健硕的影子。那个嗜酒如命却和蔼可亲的姑父微笑地看着我，手中攥着我最爱吃的土特产，急忙飞奔而去，转眼变成了烟消云散的虚无和无边无际的朦胧，而在朦胧与虚无之下一个当时我朝思暮想的土特产摊位在叫卖着，那是姑父第一个买给我吃的，是他在倾盆大雨下给我捎来，他对我的疼爱至今藏在记忆深处。不知不觉，内心失去亲人的悲痛、惋惜、伤感的复杂情绪已经化作两行泪水潸潸而落……
银灰色的月光与树荫的交相辉映，永不停息。尘世中冥冥看到了您的身影，仍然站在熟悉的林荫道上向我们招手……
又是一年月圆时，您在天宫，可还安好？
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