六年级年的作文8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的六年级年的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级年的作文 篇1
有一天，公鸡爸爸买回来一面镜子，小公鸡可高兴了，连忙去照镜子。小公鸡来到镜子前，只见里面也站着一只小公鸡，跟他外表一模一样。
小公鸡想：他是何方神圣，怎么和我的样子一模一样呢？小公鸡纳闷极了。于是他问：“你是谁？”镜子里小公鸡的嘴也一张一张（这个词写得很生动，说明小作者观察特别仔细）的，似乎也在问：“你是谁？”(1.这里小作者很有想象力，能根据图上的内容合理想象公鸡的心里想法，合情合理。这种方法值得借鉴）
小公鸡生气了，它瞪了瞪圆圆的眼睛，抖了抖头上的冠子，蓬起了脖子的羽毛，高叫了几声。谁知镜中的小公鸡也瞪了瞪圆圆的眼睛，抖了抖头上的冠子，蓬起了脖子上的羽毛，张大了嘴。（这几句动作描写很恰当，也很精彩，看出小作者是先观察了细节，然后想了一些恰的动词，最后才动笔的。这是个好习惯！值得学习）
小公鸡气愤极了，只见他一下子跳了起来，伸出锋利的爪子，向对方扑去。只听“咚”的一声，他的头上撞起了一个大包。“好啊，你敢打我！”小公鸡怒火中烧，使出全身力气，不停地向对方扑、抓、蹬，小公鸡越打越有劲，直到筋皮力尽。（这一部分对动作与语言也进行了合理的想象，特别好，把静态的画面写活了。）
这时鸡妈妈走了过来，他生气的问：“孩子，你在干什么呀？怎么吵吵闹闹的？”小公鸡把事情一五一十告诉了妈妈。妈妈听了哈哈大笑，语重心长地对小公鸡说：“傻孩子，镜子中的小公鸡其实是你的影子呀！美不美不光体现在外表，还要看到能不能帮别人做事，懂了吗？”
小公鸡听了，羞得满脸通红。从此以后，他再也不打斗了，而是热心帮助别人。人人见了他都说他是“好孩子”。
六年级年的作文 篇2
今天，我在语文课本看到一幅十分有趣的插图，展现了鸭妈妈对儿女的爱。
炎日当空照的晌午，在温哥华的街头，可见一只鸭妈妈带领着一群憨厚可掬的小鸭子在悠闲地漫步，它们沐浴着阳光，显得好惬意。几只小鸭子漫不经心的走着，不小心失足跌下下水道，鸭妈妈见此情景并没有焦躁不安，她沉着冷静，计上心来，鸭妈妈决定向巡警求助。鸭妈妈来到“报案处”，嘴巴叼着巡警的裤脚。可是，鸭妈妈不会说话，巡警不明白他的意思，鸭妈妈使了劲儿的托着裤脚，往别处走，巡警见此情此景，也发觉有事，便随着鸭妈妈来到“案发地点”，嘴巴松开了，倒指向下水道，巡警往里头一望，几只小鸭子在下水道挣扎着，巡警立马顺着下水道内的铁梯把小孩子救了上来。被救上来的小孩子可真娇气啊，依偎着妈妈，怕是摔疼了。鸭妈妈和小鸭子齐叫着，像是道谢。它们一摇一摆的上路了，路经马路，好心的司机们都刹住了车为他们让道，直到它们安全过了马路，才缓缓移动车子上路。
动物除了不会说话，无异于人类，他们会有情感，这位鸭妈妈的举止更是它对孩子的爱。
六年级年的作文 篇3
灵山是个美丽的城市，在灵山这里可是拥有有许多特产啊。其中，最令我喜爱的是——荔枝。
说到荔枝啊！那可是著名的热带珍贵水果，有“南方水果之王”的尊称。它产于南方，历代诗家词人为南方的荔枝倾洒过多少墨汁和泪水。就比如杜牧的：“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”还有白居易的：“嚼一天上味，嗅一世间舌。”每每吟诵那些描写荔枝的诗句，我都会抹浓一层怀恋家乡的乡情，就会觉得当一个“荔枝之乡”的一员是多么值得值得自豪的！
荔枝树的叶子狭长，它长着四季常青的枝叶，绽开着一朵朵黄中带白的嫩芽，显得特别烂漫。待到三四月的时候，一些荔枝就挂上了绿中带黄的果实，又到五六月时，就又挂上了黄中带红的果实了。
差不多七月时，是荔枝成熟上市的黄金时期。
当你来到果园时，眼前的一幕会让你觉得不可思议：这里漫山遍野全是红通通的荔枝，就像是被一个艺术家大笔一挥，染成了红色一样。在荔枝树上，结着一个个像鸡蛋大小般的果实，一团团，一簇簇，密密麻麻的，争先恐后地探出头来。看到这个情形，你一定想变成一个巨人，把这些诱人的荔枝吞入口中吧！荔枝荔枝整体看上去有点像心形，也略带点椭圆形的形状。它的外表看起来有点粗糙，像一双老人的手一样。全身上下都布满了小疙瘩。荔枝的外部颜色是红色的，只要是愈红的荔枝，就愈甜。
荔枝的吃法有很多种，可以直接吃、晒干来吃、酿成酒来喝……轻轻剥开荔枝“姑娘”的“红色大衣”，里面就流出了甘甜的汁，也释放出了一股清香。便也看到了晶莹透亮的、乳白色的果肉，迫不及待地咬上一口，口腔就立刻散发出甘甜的味道，再咬上一口，细腻无渣，吃了一个，还想再吃一个，那味道简直让人回味无穷啊！有些人为了保留荔枝的味儿，就把荔枝晒成干果。到想吃的时候，就拿出来细细品尝，晒干了的荔枝，身上多了一股太阳的香气息，真是百吃不厌！
荔枝还可以入药，有益气血、生津和胃，还有美颜的功效，对脾虚泄泻、健忘失眠之人特别有效。
我喜欢家乡的荔枝，说了那么多，现在回想起来还觉得意犹未尽啊！
六年级年的作文 篇4
如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是一种高尚美好的品德。
我们需要别人的关爱，别人同样需要我们的关爱。只要你细心观察，你就会发现你的身边有许许多多的人都需要你去关爱。
我刚搬到新家时，每天上学放学都在小区门口见到一位白发苍苍的老奶奶，她的眼睛告诉我她十分寂寞、忧伤。后来听说老奶奶共有三个孩子，两个女儿出国了，儿子在上海工作，两三年才回一次家。更不幸的是这位老人的老伴20xx年3月的时候走了;从此，这位老人不愿意与人交流。
我听了这件事后，十分同情这位老人。从此，我每天上学放学都要热情地叫一声：“奶奶好”，起初奶奶只是机械地应一声。她还没有走出阴影，敞开心扉。但我从没有间断过，只要一见到她，我都会热情地问候。功夫不负有心人，终于，有一天，奶奶的脸上绽开了笑容，并且真诚地说了一声：“谢谢。”现在她的心扉完全敞开了。一有时间，我就会去她家玩，陪老奶奶聊天解闷，我们好似忘年交。
是呀!正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。我们的家园才会更加温馨美好。
当今的社会上，人与人之间的交往非常的重要，一旦关系处的不好，在工作和生活中就会很不顺利，甚至有些人还会遭到冷落，还会遇到意想不到的困难，所以需要互相理解、宽容和关爱。
现在的人大部分心胸很狭窄，见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好，自己却不会关爱别人，对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己，不去关爱他人，那么这个世界将是一个非常冷漠的世界，因此我们应该先从关爱身边的人做起，先学会关爱父母，因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的，然后再去关心朋友。但是，对敌人和那些缺德的人，千万不要去关爱他们。
我很同情那些被冷落的人，不如说像《红楼梦》里的林黛玉，自幼父母双亡，不像薛宝钗那些女孩子有父母，被父母带着，总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落，没有人来安慰、关爱她，才使她成为了小心眼、爱哭的.女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉，别人都嫌弃她身体不好，觉得学薛宝钗好，都喜欢薛宝钗，就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒，最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。
现在环境污染很严重。尤其是我们山西，环境遭受的污染非常严重，人们总是不关爱大自然，我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌，容易让人得肺结核，严重了还会导致死亡，后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木，破坏森林环境，这就造成了环境污染，再这样下去的话，人类就会遭到惩罚。
所以，这个世界需要互相关爱，去爱身边的人，人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱，人与自然之间也要互相关爱，这样才会变成一个温暖、***的世界。
关爱我的王老师
想起王老师，我的心中就暖暖的，充满了感激之情。
星期三中午放学后，因妈妈不在家，我不知道该去哪里，正在焦急的时候，王老师走了过来，她看着我亲切地说：“跟老师回家吧!
”看我还在那里犹豫不决，王老师伸出手拉着我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的温暖。
到了王老师家，王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃，我看着王老师那温和的目光，一点都不拘束了，美美地吃了一顿。吃饱了，王老师好像知道我想睡觉一样，对我说：“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来，怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校，在路上我看着王老师那和蔼的目光，心想：她在上课时的目光很严厉，现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力，我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
六年级年的作文 篇5
多穿些衣服，外边凉；去学校多喝热水……这些话语是不是常常在耳边回响，没错，这些唠叨不停的话语都来自于我们的母亲。
在我们呱呱坠地时，她呵护我们，把我们视为心中的那一块宝，每天起早贪黑为我们泡奶，喂水。其实这些已经够辛苦了，但我们殊不知，在我们将要来临这个世界时，母亲受了不少苦，她们要承受分娩的疼痛，而我们倒好，赖在她们的肚子里迟迟不肯出来，所以妈妈让您受苦了，谢谢您！
在我们嗷嗷待哺时，她无时无刻在旁边呵护我们，疼爱我们，那时候的调皮在她们眼里便都是可爱。
在我们牙牙学语时，我们被送进了幼儿园，母亲好像不是无时无刻在我身边了。
终于，在我们步入小学生时，我们似乎真的不被她呵护了，总觉得母亲不爱我了，可事实是母亲换了种表达爱意的方法，没错就是不停的唠叨。
在小时候，母亲拉着我们稚嫩的小手，教我们走路，陪我们散步，母亲就这样拉住我的手，直到她无能为力的时候……
在那时候我们有了她的能力，不要等那个时候再说感恩，因为那时已经亡羊补牢，为时已晚了。
妈妈您放心，那时候，您的手我拉着。
六年级年的作文 篇6
在每个人心中都有自己觉得好听的声音，这些声音可能是鸟叫声、小孩的笑声或是钢琴声，在我的心中也有一些好听的声音，它们能够组成一首交响曲，你想知道是由哪些声音组成的吗？请听我娓娓道来。
电视中传来一曲小提琴声，原来是一对情侣正在享受着浪漫的烛光晚餐，但吸引我的是旁边绅士演奏出来的小提琴声，柔和的琴声彷彿是杯甜滋滋的热可可，喝下去时，我的心温暖了起来，悠扬的琴声回荡在我的耳际，我彷彿也成了剧中的女主角，享受这个美好的夜晚呢！
这时窗外传来阵阵似般清脆的乐声，音色轻盈的像飘在一望无际空中的羽毛般，我沉醉于其中，彷彿和乐声一起翱翔于天际，推开窗一看，原来是隔壁长发飘逸的大姐姐正在吹奏长笛呢！
接下来介绍第三种好听的声音，它是晚上伴我入梦乡的流行歌曲，当我心中有学习的压力和许多压抑的情绪时，只要听着流行歌曲，就能够让它们凭空消失，也让我感觉更加的舒畅，让心灵得到了安慰呢！
我的交响曲是由小提琴、长笛、流行歌曲组成的，那你的心中是否也有好听的声音？试着将它们谱出一首属于自己的交响曲吧！
六年级年的作文 篇7
隔壁的老王是跑出租车的，楼下的老李是超市的小老板。他们两个虽然不是好朋友，可也是低头不见抬头见的。
晚上11点过后，忙碌的人们大多都该休息了，楼下的小超市也显得冷清了许多。老王往往都是这时候收车。把车停到地下车库里，从侧门上来正好经过楼下的这家小超市，进去买包烟，一瓶啤酒，一包火腿肠，回去垫吧垫吧就算是晚餐了。一来二去，这也形成了一个习惯，老王成了小超市里最后一个顾客，不见到老王，超市就不关门。
话说有一天，老李拉了一个客人从机场回来，已经是将近晚上12点了。到达目的地的时候时，计价器显示是80，乘客给了老李100块钱，说出租车司机挺辛苦的，不用找零了。老李美滋滋的，心想这单除了油钱，能净挣五六十块呢！
但是老李越想越不对劲，哪有这么大方的人呢，搁平常就是少找乘客一块钱就有可能被投诉，这个人怎么这么阔绰，二十都不要了，莫非他给的那张钱有问题？他把车停到路边，打开驾驶室上边的照明灯，拿出那张纸币仔细看了看。果然老李所担心事情还是发生了。
拿着这张假币，老李的心里就像吃了苍蝇一样难受。怎么办呢？难道就这么吃个哑巴亏不成。收车后老李低着头进了楼下的那个小超市，照例买了烟和啤酒，然后把那张钱忐忑不安地递给了老王，老王看都没看就把钱扔进了抽屉，然后找了零。
第二天上午，老李起床洗漱完毕又回想起昨晚的事情。他越想越愧疚，自己收了假币怎么要把这个包袱甩给自己的老邻居呢，大家都是低头不见抬头见的，这要是传出去可叫我怎么做人呢。不行我不能这样做。于是他急匆匆的下了楼到超市里找老王。
“老王，昨天晚上我没注意，可能给你的那张钱有问题。”
“我知道！”老王说道。
老李很吃惊：“那你还收？”
“咱俩谁跟谁呀，从你昨晚一进店我就知道你肯定遇到了烦心事，低着头，一声不吭，这么辛苦，又收了张假钱，搁谁都不好受。”
老李愧疚地低下了头，从兜里摸出一张钱递给老王。
“嗨，咱俩谁跟谁呀，你的事就是我的事，昨晚算是我请客，给你压惊了。”老王说什么也不接老李递过来的那张钱。
“这样吧，”老王说，“我有事求你，今天你的车限号，我的司机有事没来，给我开车，到乡下去给我拉躺菜，那100元就算是我给你的工钱，不够了我再给你补，行不行？”
“说什么补不补的，以后需要我的时候只管说，什么钱不钱的，老朋友再谈钱有伤感情。”
这就是我要讲的这100元假币的故事。通过这件事老李和老王成了非常要好的好朋友。
六年级年的作文 篇8
我的同学黄慧雯是一个很宽容的人。
我上四年级时来到现在就读的学校，老师让黄慧雯带我四处参观参观，当时我不知道她的名字，就问她，各自都介绍了自己，所以我们俩很快就熟识了。
黄慧雯把我带到寝室玩了一会儿，便拿出一个玻璃瓶给我看，“真漂亮！”我心里赞叹道，情不自禁地对她说：“可以借我欣赏一下吗？”她慷慨地说：“可以。”我拿着玻璃瓶左看右看，翻上倒下，爱不释手，一不小心玻璃瓶滑出了手指，我赶紧去接，可是没接住，玻璃瓶摔破了，我又担心又惭愧地说：“对不起，都是我不好。”她虽然伤心，但还是宽容地说：“没关系。”我接着说：“我不是故意的。”她说：“我知道你不是故意的。”我哭了起来，她说：“你也别哭了，我没生你的气，我只是为瓶子惋惜。”我看着她难受的样子，心里更难过了，眼泪又流了出来，趁她没有注意，我赶紧把眼睛擦干了。从此我们成了无话不谈、形影不离的好朋友。但偶尔我们也会吵架。
有一次，我和她因为一点小事吵起了架，还动了手，我狠狠地打她胳膊，她也打我的胳膊，我们连打了好几下，我发现她打我一点也不疼，觉得她好像在捉弄我，便不理她了。她不仅不嫌我打疼她，反而走过来温柔地对我说：“对不起。”我更羞愧了，低声说：“没关系。”
我们既是好朋友，又是一对“活怨家”，但正是她的宽容，使我们的友谊之树常青。
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