小学六年级快乐的元宵节作文

时间：2021-01-30 15:30:17 六年级作文我要投稿

小学六年级快乐的元宵节作文（精选10篇）

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的小学六年级快乐的元宵节作文（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学六年级快乐的元宵节作文（精选10篇）

　　小学六年级快乐的元宵节作文1

　　要说我最喜爱的节日就要数元宵节了。那圆圆的汤圆让我百吃不厌。那里面的馅真是五花八门有：桃仁、白糖、芝麻、豆沙……这次包汤圆我们全家是一起上阵的。边包谈论关于元宵节的传说与汤圆的来历，真是太好了。

　　“当!当!当!”七点钟了，我们一家人围在桌前包汤圆。我一边包一边问：“妈妈，这元宵节是怎么来的呢?”妈妈说：“这元宵节是说农历一月的第一个月圆之日，也就是新的一年的月圆之日。在这一天也有一个传说。传说很久以前，世上风调雨顺，五谷丰登，老百姓丰衣足食安居乐业。突然灾难从天而降，城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝喝酒，喝醉了的玉帝回宫办事，于是把雨薄写反了，写成了外雨三分，内雨五分。青龙知道后，就偷偷改了雨薄。这样世上便慢慢恢复了正常。玉帝酒醒后，也发现写错了雨薄，但本想改正，又怕臣民说自己，只好将错就错。但后来发现雨薄被改过了，调查后得知是青龙干的，不由心中大怒就令人杀了青龙。青龙死后化成了神鸟天天到殿外喊冤，玉帝心中惭愧，便让人间每到正月十五都要耍龙舞狮纪念青龙。”“那汤圆的来历呢?”我举着一个包好的汤圆问，“汤圆的来历是源于汉朝，象征着‘团团圆圆’”爸爸抢着回答。

　　时间飞快，我们的汤圆也一个个闪亮登场了。它们一个个胖胖的、圆圆的看起来就想咬一口。

　　八点到了，元宵节晚会开始了。我们一家人围在电视机前津津有味地吃着亲手包的汤圆。每个人的脸上都露出了开心的笑容。我真希望每天都是元宵节，每天我们都能这么开心!我盼望着明年的元宵节早日到来。

　　小学六年级快乐的元宵节作文2

　　盼望着，盼望着，元宵节终于来到啦！元宵节是我最喜爱的节日，因为这一天，不但能吃到又香又甜的汤圆，还能观赏五彩缤纷的烟花。

　　上午，妈妈带我去超市里买汤圆。来到超市，我看见了各种各样的汤圆，有简装的，也有精装的；有水果馅的，也有花生、芝麻馅的，真是种类繁多，应有尽有。我和妈妈挑了两袋简装的、黑芝麻馅的汤圆，就高高兴兴地回到了家。

　　终于到了晚饭时间，妈妈开始煮汤圆，当我看到雪白的汤圆在锅里翻滚时，早就馋得直流口水了。妈妈刚把汤圆盛出来，我就迫不及待地想吃了，幸亏妈妈喊了一声：“小心烫！”我才没动手。等了几分钟，开始吃汤圆了，我挑了一个放在嘴里，感觉汤圆粘粘的，软软的，轻轻咬一口，里面的黑芝麻馅流出来，真是又香又甜，好吃极了！我连续吃了好几个，妈妈看着我狼吞虎咽的样子，笑着说：“小馋猫，慢慢吃！”正当我吃得津津有味的时候，一个汤圆“调皮”地掉到了地上，当我正从心底里感到可惜时，爸爸一起身，正巧踩在汤圆上，结果汤圆黏在了鞋底上，爸爸走起路来一瘸一拐，引得我和妈妈大笑不止。

　　吃完汤圆，天色也暗下来，我和爸爸妈妈到大街上看烟花。空中的烟花好美啊！有的像盛开的花朵，有的像无数颗亮晶晶的小星星、有的像长长的瀑布，还有的像一个巨大的降落伞……看着五颜六色的烟花，我不禁欢呼雀跃！

　　多么快乐的元宵节啊，我企盼下一个元宵节快点到来！

　　小学六年级快乐的元宵节作文3

　　元宵节到了，我们一家人决定，晚上去猜灯迷，看烟花。

　　美味佳肴—汤圆出锅了，我狼吞虎咽，一会儿就吃完它了，汤圆里面包的芝麻，甜甜的。吃完汤圆，我们出发了。

　　在路上，我看到了灰色的鼠灯，粉色的莲化灯，精致的龙灯，可爱的兔灯，真是千姿百态。突然，我看到了流星，我十指合拢，默默许愿，咦，流星呢？哦，原来是流星炮，我想，现在科技真发达，连炮都做得栩栩如生。

　　不知不觉中，我们来到了恒天新世界门前，真是人山人海，车水马龙，还有警察维持秩序呢，我好不容易才挤了进去，看到上面挂满了灯笼，一个灯笼里有一个谜语，“小时候四条腿，长大后两条腿，老了以后三条腿。”这不是人么？我想了想说，原来动动脑筋也有乐趣啊！这时，我看到了一个女孩骑在爸爸头上，开心地大叫，一定是猜对了吧！猜谜活动结束了，我一听还有“恒天新世界，照亮海安人”的烟火表演，一下子就睡意全无了。

　　开始放烟花了，真漂亮，有的烟花像天女散花，有的烟花如瀑布般从天而降。最后一个，太美了，空中出现了一个大方框，里面写着“恒天新世界，照亮海安人”几个金光闪闪的`大字，“啪”炸开了，声音震耳欲聋，人们开心极了，异口同声地说：“太美了！”

　　八点了，我怀着依依不舍的心情回家了。

　　小学六年级快乐的元宵节作文4

　　一年一度的元宵节又到了，校园里挂满了各式各样的灯笼，有美丽的莲花灯，可爱的兔子灯，红红火火的福灯、红包灯，它们形态各异，栩栩如生，给美丽的校园增添了别样的风趣。同学们三五成群地围在一起观赏着花灯，好不热闹。

　　下午，张老师带我们庆祝元宵节，主题活动是“搓汤圆”。

　　吃过午饭，我和奶奶早早地来到了学校。进入班级后，我和几个同学布置教室，把窗花贴在窗户上，把花灯高高地挂起，不一会儿，教室就被我们打扮得漂漂亮亮，充满了节日的氛围。

　　一切准备就绪，我们终于开始搓汤圆啦！大家手舞足蹈，兴奋得不得了！只见奶奶把糯米粉倒进大盆里，再把西瓜汁倒进去，搅拌均匀后，粉红色的面团就出现了。我们学着大人的样子，有模有样，先是摘下一小块儿面团，压平，然后在面团的中间放上豆沙，最后将它包起来搓圆，一个汤圆就完成啦！我们搓了红的、粉的、绿的、紫的……家长们也不闲着，她们把做好的汤圆倒进水中开始煮，没过多久就看到五颜六色的汤圆漂浮在水面上，一个挨着一个，看得大家直流口水。同学们有的坐在位置上等待着家长分发汤圆，有的迫不及待地围在锅旁边，有的已经狼吞虎咽起来……可能是自己第一次动手做的汤圆，味道尝起来好极了！

　　锅里还“咕噜咕噜”地冒着热气，班级里的欢声笑语传得很远很远。

　　小学六年级快乐的元宵节作文5

　　中华民族的传统节日“元宵节”到来了。元宵节少不了吃元宵和放烟花。

　　元宵节的早晨，我和妈妈一起去超市买元宵（汤圆）。刚进超市就听见超市里响起那首“卖汤圆”：卖汤圆，卖汤圆，小二哥的汤圆是圆又圆，一碗汤圆满又满，三毛钱呀买一碗，汤圆汤圆卖汤圆……这首欢快的歌惹得人们纷纷前来买元宵。元宵节必吃元宵，表示“团团如月”的吉祥意思。

　　元宵的馅有很多种，有豆沙馅的、花生馅的、黑芝麻馅的、白芝麻馅的等等。我和妈妈挑了两袋黑芝麻的回家煮着吃。我先把水倒进锅里烧开，再把元宵慢慢地倒进锅里，不停地搅动（为防止粘锅），直到所有的元宵都浮出水面，变大以后就可以了。我迫不及待地咬开这美味，感觉元宵的皮柔柔的，滑滑的，馅甜甜的，并且很香，吃在嘴里，甜在心里。

　　好不容易等到太阳落山了，月亮早早地接替了太阳的工作，星星也来凑热闹。突然，一声巨响打破了天空的宁静，接着，许多烟花互相追逐着飞向天空，在天空绽放出美丽的花朵。我们全家在观看烟花，突然，像机关炮似的，一颗颗烟花冲上了天，烟花时而像金菊怒放、牡丹盛开；时而像彩蝶翩跹、巨龙腾飞；时而像火树烂漫、虹彩狂舞。

　　今年的元宵节伴随着五彩斑斓的烟花结束了，但是我们的祝福不会结束，我们的欢乐不会结束，我们的微笑不会结束！

　　小学六年级快乐的元宵节作文6

　　”东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。“这是辛弃疾笔下的元宵节。20xx年2月22日，我也经历了一个难忘的元宵节。那美妙的淹城花灯给我留下了深刻的印象。

　　一走进春秋淹城，我就感受到了一股喜庆的气息。每座房子的房檐上都挂满了灯笼，天空中还飘着大大小小的孔明灯。我们迫不及待地买了票。

　　走进花灯区，前方豁然开朗，呈现在眼前的是一片火树银花。各种彩色的灯像天上的繁星一样，大放光彩。走了一阵，我被一个八仙过海的巨型花灯吸引住了。只见八个神仙栩栩如生，身子还在随着音乐摇晃呢！

　　之后，我们又陆续参观了许多花灯，有手托净瓶的观音娘娘；有虎虎生威的麒麟；有机智勇敢的葫芦娃，还有憨态可掬的福娃们……其中，我最喜欢的是那漂浮在水上的一条条神龙。这些神龙有的仰天长啸；有的面视前方；有的凝视着水面，还有的嘴里喷着火焰，个个神态自然。你看，那条火龙弯着身子，扬起燃烧着火焰的尾巴，嘴里喷出一条长长的火焰，仿佛在向我们炫耀自己的威武。看着它那得意洋洋的样子，我不禁哈哈大笑。

　　”一夜花灯醉，只缘春意浓。“深夜了，我们只得恋恋不舍地离开了淹城，那美丽的花灯会永远刻在我的脑海中，永不磨灭。

　　小学六年级快乐的元宵节作文7

　　昨天晚上终于去凑了一次热闹，真没想到这里的元宵节晚上会有这么多人。我想大部分人都是冲着看烟花去的吧！只是烟花没看多久，人却走得好累。早知道东江公园那边没有晚会，我们就不用一定要赶到东平那边去看了。害得等我们走到那里，仅看到最后几秒的烟花，幸好在西枝江桥上驻足观看了一会，不然真的是后悔白来一趟了。

　　那烟花真的很美很美，但我不仅还是要感叹一句：它再怎么美也只是烟花，也只能在半空中展开它瞬间的绚烂和美丽。多么希望那美丽可以永恒，但我明白这是不可能的，因为往往最美丽的东西都是不可能永恒的！

　　我们最终走到了东江公园，看着一一离去的人群，我们不甘心就此又打道回府，于是在那里找了个座位每人点了一瓶饮料，慢慢一边聊天一边欣赏起天空中的那轮明月。我忽然发现那月亮特别的圆特别的亮，以至于人们放的那些孔明灯在空中都显得如此的暗淡无光。尽管如此，还是有好多好多的年轻人和小孩在那尽性地点放孔明灯。朋友也问我要不要买个放着玩，我说还是算了，我怕我不会放，孔明灯等下没弄好，没到天空上去而掉下来了，那我的愿望就永远都无法实现了。

　　还后我们想等到10点半在那能看到新闻中所说的月亮的变化，可是最终也没有发现。而夜已渐深，人们也都在慢慢离去，于是乎我们也就只能打车回家了。

　　虽然有很多的遗憾和感叹，但总的来说这是一个愉快的夜晚，也是一个快乐的元宵节！

　　小学六年级快乐的元宵节作文8

　　“正月十五闹元宵，红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦！今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯，走进夫子庙文德桥，映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼，而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。

　　花灯展示中心更为漂亮，这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱，看都看不过来。看那桃灯，粉红的底色，桃尖上涂点红色，桃底有翠绿的大叶子，真是既漂亮又简单。再看那虎灯，制作好框架后，用闪闪发亮的金纸糊住框架，这样，一只栩栩如生的老虎就立刻展现在了眼前。再看那龙灯，追着宝珠上下翻腾，全身的鳞片金光闪闪，龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊：“龙活啦！龙活啦！”还有……真是一言难尽啊！走出夫子庙，爆竹在空中炸响，仿佛把天空炸开了一个洞，满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊！远处五彩缤纷的烟花从天而降，一下子照亮了南京城外。

　　回到家里已是晚上十点左右，妈妈给我们每人煮了一碗汤圆。我们一家三口吃着白白胖胖的汤圆，真正体会到了团团圆圆的亲情。啊，元宵节，真快乐！

　　这是一篇叙事的记叙文。文章虽短，但对花灯生动而详细地描写，体现了作者观察的敏锐与细致，全文节奏明快，语言清新，运用了形象的比喻，字里行间始终洋溢着快乐，读后令人身心愉悦、舒畅。

　　小学六年级快乐的元宵节作文9

　　元宵节到了，我们学校开展了各种各样的活动，有舞龙灯，猜灯谜，包汤圆儿，赏灯等。我们四年级的活动是玩游戏闹元宵。全年级八个班，每个班都准备了一个游戏。各班分组到每个班去玩。尽量达到要求拿到分数，并尽可能每个游戏都玩到。时间到了就回教室记分，按分数的高低拿不同奖品。

　　游戏很多。有叠报纸、抓小偷、牵手、运空瓶子等。我印象最深刻的是团团抱。每十人一组，手拉手，围成圈，面朝里。音乐一响起就旋转，一停下就找人按相应的人数，抱在一起，谁抱错了就淘汰。一共两轮，一轮三人，一人两人。我和张文和金琦制定的一个计划：第一轮我们抱在一起，第二轮我和其他同学抱一起，他们俩抱在一起。游戏开始了，我们就按计划执行，结果很顺利，个个十分。

　　还有一次玩牵手，我虽然没玩成，记得仍很清楚。玩法是：一人上台，用红领巾或围巾蒙上双眼，另一人牵着他的手在班上转一圈后就回座位。他把蒙眼的东西掀开后，在提示的那组把所有的人手摸一遍。然后说出名字就算赢。洪静宜上台了，老师用红领巾给他蒙上眼睛。请吴闻则来牵手。“是他！”“竟然是他！”我们组惊叫起来。走完之后，他可能已经知道了，故意越过他直接摸后面人的手，再报出名字。

　　回到本班，我们谈论的分数，我得了49分，是四等奖。要不是还有两个没玩，就是二等奖了，我还得继续努力。

　　这次元宵活动锻炼了我的智力，反应力等，我很喜欢！