考前师生谈六年级作文

时间:2022-06-06 07:21:20 六年级作文 我要投稿
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考前师生谈六年级作文

  马上就要考试了,七天,只有七天,我们都在紧张的复习着,老师也和我们一样的忙着,忙着复习,忙着做我们的心理工作。

考前师生谈六年级作文

  在周一的班会上,金老师和我们谈了很长时间,给我们打了一支镇定剂,今天,老师又和我们聊天,给我们送来了一个强心丸。

  一上课,金老师就在黑板上写下几个问题:

  1.班里最优秀的学生是谁?

  2.班里最刻苦的学生是谁?

  3.班里最聪明的学生是谁?

  4.班里最有礼貌的学生是谁?

  5.班里知识最渊博的学生是谁?

  一看这些问题,同学们都争先恐后的回答,一致认为:最优秀的同学是张蒙蒙(班中拿第一名次数最多的),最刻苦的是宋焕焕(班中唯一一个级次从未退步者),……我自己也被戴上了“知识最渊博”的帽子,心里一阵窃喜。

  老师听了我们的回答,评价是:眼光只放在了前几名,思路有点狭窄。

  我们又开始思考,寻找班中符合同学的。又找出很多的同学,都是很优秀、很刻苦、很有礼貌、知识渊博的,这一看,我们班的优秀者真是很多呀。

  老师听了,笑着评价说:“这次把眼光放得宽了,顾及到了班中所有的学生,但是这种回答还不说是最好的。”

  我们相互看看,不知道什么样的答案才算是最好的。这时老师说话了:“我觉得班里最优秀的学生不是张蒙蒙,而是我!”

  “你?”哦,老师也是我们当中的一员,最优秀的应该是老师。

  老师接着又让我们回答第二个问题,我们异口同声的说:“你!”

  老师笑了,强有力的说:“不是‘你’,是‘我’!”

  我们楞了一下,忽然间明白了老师的意思,大声说:“对,是我,我是最有刻苦的!”

  接下来,我们大声的告诉自己:我是最优秀的,我是最刻苦的,我是最聪明的,我是最……

  这时,我忽然想起这样一个故事:《最优秀的人是你自己》:苏格拉底,在风烛残年时知道自己的时间不多了,于是想考验和点化自己那位平时看起来挺不错的得力助手。于是,苏格拉底让这个助手给他找一个最优秀的承传者、不但有相当的智慧,还要有充分的信心和非凡的勇气……。那位忠诚的弟子开始不辞辛劳的四处奔波,但都没有找到苏格拉底要找的继承人。最后,苏格拉底告诉自己的弟子说:“本来,最优秀的就是你自己,只是你不敢相信你自己,才把自己的忽略了、耽误了、丢失了,……其实,每一个人都是最优秀的,差别就在于如何认识自己、如何发掘自己和重用自己……”

  是呀,自信是成功的第一秘诀!今天老师的意图就在于让我们认识自己,相信自己,努力拼搏,积极向上,去做最优秀的自己。我想,做为一名学生,我们应该自强,更要自信,只有自信才能让自己有勇气去拼搏,去实现自己的梦想。所以,让我们记住老师的话:我是最优秀的!我会和一样优秀的你共同努力,奔向美好的明天。

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