我的班主任六年级作文（通用36篇）
在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的我的班主任六年级作文，希望对大家有所帮助。
我的班主任六年级作文 1
我热爱我的小学班主任，尽管他已经白发苍苍了，但我们全班同学依然喜欢她，我下个学期转入了六年级，和她相处的日子只有一年了，可我和同学们约定，一定在我们毕业前好好珍惜这最后的一年，不让她生气，而且要在成年以后常来看看她。虽然我们都不愿意离开，可这是现实，是人生中必须经历的事情。
人生路上坑坑洼洼，是人生中必须磨练，必须克服。班主任快60了，但她日夜为我们操劳，两鬓都斑白了，她既严厉又和蔼可亲，我们是摸不着头脑的傻大个。
在学习上，周老师总是严格要求我们，无论是谁，只要他作业完成得不好，周老师就会毫不留情，让他补作业，还要把错误、遗漏再多改上好多遍。
还记得开学的时候，刚刚见到老师时，心里就慢慢的害怕。心想着她千万不要是我的班主任。最终还是失望了。上班会课时，她那种可怕的眼睛像鹰一样盯着同学们，让人毛骨悚然。她比其他的`老师严厉得多，同学们害怕得不敢出声。凶的时候更可怕，就像天上的闪电，让人。上班会课时还好，可一上她的课，就好像天空的云，变化无常。上她的课最担心的是提问题。心里总想着不要提问我，不要叫我上黑板做题。老师上课特别的激动，可她起先是风平浪静，突然来了个波涛汹涌。就这样连绵起伏，使得我们措手不及。上他的课得打起十二分精神，不然会被老师的激动给吓着。盼得很久的钟声终于响了，可以放松了，心里的石头暂时没有了。
周老师下课之后，那绷紧的神情自然而然的舒展开来，我们的心情也一下子落到了谷底，刚刚心惊胆战。现在就已经神采奕奕了。
可后来的五年，我就改变了这个观点。她不是那么恐怖，她显得是那么温和，那么和蔼可亲。
这就是我的班主任老师，陪伴我们走过五年的艰苦路程，她总是那么和蔼可亲，那么温柔。
我的班主任六年级作文 2
我已经是小学六年级的学生了，教过我的老师也有很多，我印象最深的还是我现在的班主任彭老师。
彭老师其貌不扬，一头棕黑色的卷发扎在脑后，眼睛虽小却十分犀利，脸上还总是挂着笑容。
你别看她长得“慈眉善目”的，但是发起火来也真够吓人的。一节语文课上，老师还没来，全班吵得跟个菜市场似的。老师一进教室，班上立刻鸦雀无声，连一根针掉在地上的`声音都听得见。可是还有几个同学仿佛吃了狼心豹子胆，在老师反过头在黑板上写字时偷偷地讲话。可是老师耳朵利，一下子就听出来了。彭老师的“火眼金睛”环视了一下教室，目光落在几个“淘气包”的身上。彭老师怒气冲冲地瞪着他们，读书时的语气也忽然加重了几分，全班吓得大气都不敢出一口。我心里想：那些“淘气包”死定了。果然，老师慢慢的走下讲台，来到那几个同学的身边，一眨眼的功夫，每个人的头上都重重地挨了两下。老师又问：“我刚刚讲了什么呀？”“嗯……嗯……”几个人胆战心惊地站了起来，低着头，支支吾吾答不上来。“下课到我办公室来。”老师的话威严而有力，几个“淘气包”木讷地点了点头。看着他们滑稽的样子，同学们想笑都不敢笑出声来。
彭老师虽然严厉，可是也很关心学生。有一次，我肚子疼，无力地趴在桌子上。老师见了，问清楚情况之后就把我带到了她的办公室去，并给我倒了一杯温开水给我，让我好一点再去上课。我顿时觉得心里热乎乎的。
人们都说，老师是辛勤的园丁，是人类的工程师，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。无论老师是严厉还是温柔，她都是为了她的学生。
我的班主任六年级作文 3
我们的班主任是一位体型较瘦、工作认真负责的男老师。其中最能体现他工作认真负责的地方就是教室窗外他那轻无声息的身影。
班主任喜欢在其他任课老师上课期间在教室窗外悄悄出现，监督我们的课堂纪律。你别说，这一招可真是绝妙呢！不信请看下面这个小情景：
一个午休课上，一位坐在窗户旁边的同学正唾沫飞溅地与同桌畅谈，那凌乱的手势与晃动的身体，简直好像抽了风一样。这时，一道鬼魅般的身影突然立在窗前，伴一脸严肃而又气愤的表情。且问，此魅影严肃者系何人？盖班主任也。同桌急忙一改嬉皮笑脸，望向桌面的习题低头不语，好像正沉浸在做题的氛围中。而坐在窗户旁边的这位同学却毫不知情，依旧向同桌形容着自己在网游上是如何大显神通、一展宏图、征服“各方列强”。突然，一只手拍了拍他的肩膀，这位同学把自己惊恐的脸扭过去，与一脸严肃的班主任对视，顿时愣了。班主任一勾手，他就没精打采，好像秋后的蚂蚱一般垂头丧气地走了出去。同学，别管你在游戏上“征服“了多少人，可这回，你绝对”征服“不了我们的班主任了！
于是，随着一个又一个违反纪律的同学被叫了出去以后，班里的纪律大有改善。各科老师原本集万千不耐与愤怒的.脸庞变为了春天到来的温馨笑容，我们班的成绩好像芝麻开花节节高一般涨动，同学们也理解了班主任的用心良苦。窗户外有班主任，才有了我们节节高的成绩啊！
现在，班主任依然还会在窗户外监督我们，但他已经很少揪出违反纪律的学生。在我看来，这正是他所希望的啊！“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神在他的身上体现着，正是他的无私奉献，才有了同学们优异的成绩啊！
窗外的班主任，永远是一道感人而又富有正能量的身影！
我的班主任六年级作文 4
在我们初一一班里，有一位美丽大方，身高跟同学差不多高，她留着一头长发，带着黑框眼镜，她就是本班的班主任─辛老师。
辛老师在上课时偶尔都会来点小搞笑一下，有一次教室传来一阵恶臭味，突然一位同学举手说：“老师好臭喔！”老师竟回答：“我又不臭，你说话时记得加逗号！”，全班都笑东倒西歪，老师幽默风趣的个性让枯燥乏味的课堂增添不少色彩，但是上课归上课，老师这时板起脸来，大家各各停止笑声，乖乖得坐在位子上准备上课，上课时，老师会仔细讲解内容，让我们深刻的了解，并记在脑海里，有时还会抽问同学，若有人上课调皮捣蛋或不专心时，老师就会故意要他站起来回答问题，若回答不出来就得站着上课，这样子老师上课时就不会有人偷懒，所有人都全神贯注仔细听，以免被处罚。
扫地工作结束后，老师都会带着大伙一同到操场集合，跑一跑，老师虽然到了不惑之年，却跟年轻人一样充满活力与斗志真令人感到钦佩。“唉呀！我又忘记拿水壶了！”全班哄堂大笑，原来是老师又忘了把东西拿到教室了，老师自夸的说：“我最近常常忘东忘西，每三秒就忘记就把一件事忘了，说不定哪天还把你们的'名字忘了，我是不是很厉害啊！”，之后老师的绰号就叫做──三秒春老师，也因为这样老师的老毛病就变成忘东忘西。
老师和我们就像朋友一样，是我们致力生活的第一盏指路明灯，是我们人类灵魂的工程师，韩愈曾说：“古之学者必有师。师者，所以传道授业，解惑也。”对我而言，我很高兴自己能够认识这样的老师，她学识渊博，令人仰之弥高，不仅教了我们许多知识还交了我们人生的大道理，我非常感谢她。
我的班主任六年级作文 5
她，一头乌黑的短发，鼻梁上架着一副眼镜，常穿运动服，如天使一般呵护着我们这群天真可爱的孩子。她就是我的班主任。
我们的班主任是一个尽职尽责的老师。
记得有一次，我们早早地来到学校，等待着幸勤的园丁来给我们浇灌营养。忽然，乌云密布，紧接着，一道闪电从天空划过。我站在窗前，只见铅色的阴云天似乎要吞了整个世界。望着外面铅色的阴云天，我不禁喃喃自语：外面乌云密布，等一下要是下起了倾盆大雨，老师这几天又感冒了，她还会来给我们上课吗？还会吗？无数的问号在我脑海闪过，心里像揣了一只兔子砰砰跳。
直到第三节课时，一个熟悉的身影大步流星地走进教室，一句熟悉的话语“同学们好”在我的.耳边响起。我想：这不就是班主任的声音吗？于是，我睁大眼睛，啊！是班主任，班主任来给我们上课了。虽然外面下着倾盆大雨，但是我却觉得一股暖流涌上心头。
还有一次，我们正在复习课文。老师走过来，坐在我的身旁。当我感到深奥的地方时，老师就会一字一句地解释给我听，不厌其烦的讲给我听……老师讲解得一清二楚，是我在考试时出色地发挥，考得了一个满意的成绩。考试后，老师见我一副得意洋洋的样子，就语重心长地说：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我听了老师的话，觉得很惭愧，涨红了脸，说：“嗯！老师，我一定不会再骄傲了！”
我们的老师，我们的班主任，是一位尽职尽责的老师，一位和蔼可亲的老师。今天，我有敬佩地看着她，她的身影在我的眼里变得高大起来。
我的班主任六年级作文 6
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句，就会想到我们的班主任。 我的班主任四十多岁……
“老师是辛勤的园丁，精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂，酿造美味无比的蜂蜜;老师是正在燃烧的蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生。”每当我听到这些赞颂老师的诗句，就会想到我们的班主任。
我的班主任四十多岁，和蔼可亲，金色卷曲的长发，自然地披散在肩上，一双炯炯有神的`眼睛，眸子明亮而灵活，纯净如碧水，深邃似蓝天，高高的鼻梁，那秀丽的双唇，不说话也微微张开，笑眯眯的似乎要倾吐满心的欢喜。她就是——刘老师。
刘老师善于发现同学的优点，我们班的杨淼以前学习成绩根本不好，可是刘老师接我们这个班以后，上课的时候经常表扬他，或许是老师鼓励的话让他有了信心，现在杨淼的学习成绩不再是下等了，不再打架骂人了，不再欺负同学了，变得自重、爱劳动，课堂上经常听到他精彩的发言，赢得了同学们掌声。这些进步多亏了刘老师的启发、引导。我常常想：只有善于发现别人的优点，多欣赏别人，才能使别人进步。
刘老师不仅善于发现别人的优点，还挺关心同学。有一次，我们班的熊可肚子痛，刘老师知道了，赶紧把她送到了医院，又是弄药，又是给家长打电话，老师忙得满头大汗。熊可的爸爸来到学校，看到这一幕，感激地说：“谢谢老师。”可是，老师微微一笑说：“没关系，这是我应该做的事情。”
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。刘老师，您就是我的亲人，教会我怎样做人，怎样做事。您的一言一行潜移默化影响着我。老师，我爱你!
我的班主任六年级作文 7
一个炎热的暑假已结束，同时一个新学期也已来到。在暑假中，我们长高了，当然，我们的班主任又换了。
我们的新班主任姓徐，她刚大学毕业，个子矮矮的，身子圆圆的，两条腿很修长，长着一双明亮的大眼睛，炯炯有神，一头乌黑发亮的长发，梳着一支长长的小辫子。
上周二是徐班主任为我们上第一节课。她一走进教室，我就非常提心吊胆，心想：新班主任会不会很凶呢？过了一会，她说话了：“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭，大家携手并进，共同进步。”听到这儿，我终于安心了，让我感到徐班主任多么和蔼可亲，多么像我们的.好朋友啊！
开始上数学课了，徐班主任让我们把收集到的数读出来。一个女生站了起来说：“杭州人口一共有五万八千多人。”我们班的所有同学都笑了，但徐班主任却用很和蔼的声音说：“没关系的。只要下一次把数抄清楚就可以了。”那位女生听了徐班主任的话，心里舒服极了。
徐班主任不只教我们一个班，还教六（1）班的英语和数学。
有一次，有个同学听不懂上课讲的内容，徐班主任就抽下课的时间为那个同学补课，那同学听得津津有味，后来终于懂了。但这个时候上课铃已经响了，徐班主任又接着给同学们上课。徐班主任的一次课间休息就这样一闪而过了，本来这一节下课徐班主任也可以休息一下，再上下一节课，但却为了给同学补课了，徐班主任你是多么的辛苦啊！
徐班主任不只在学校里很忙，很辛苦，同样在家里也非常地辛苦。在那深深的黑夜中，每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡，但徐班主任却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业；在每一个孩子与家长还没有起来的时候，她却早已在为我们备课。哎，我们敬爱的徐班主任，您是多么地辛苦啊！
我的班主任六年级作文 8
大家都说：“老师，就像园丁，养育着我们这些没有生根发芽的种子，让我们成为国家的栋梁之才。老师，就像指南针，引导我们走向成功的道路。”在我眼中，我们的班主任——郭老师就是这样的老师。
郭老师个子很高，有着一头乌黑乌黑的短发，黑亮的眼睛总是闪烁着智慧的.光芒。她一带上眼镜，顿时就有教师的风范。
我们班一些人作业经常不认真完成，字写得歪歪扭扭，就像小蝌蚪一样，郭老师都要一一惩罚。她说：“字如其人，别人一看你的字就知道你大概是什么样的人，所以一定要写好看。”我们的习作如果没有达到老师的基本要求，她都要我们退回去重写。预习课文，她教我们要画好词好句，并且在重点词旁边做批注，写上感受。一系列的严格要求让大家叫苦不迭，但是就是在郭老师的“重拳之下”，我们的学习习惯慢慢往好的方向培养，字写得越来越整齐，成绩也上去了，这都是老师用心良苦的结果呀!
虽然在学习上老师很严肃，但平时，郭老师又是一位和蔼可亲的老师。她在课余时间经常和我们聊天开玩笑，这时的郭老师仿佛是我们亲密无间的好朋友，又是我们生活的导师。
在我眼里，郭老师还是爱岗敬业的工作者。每次我一进老师办公室，就看见郭老师不是认真备课，就是批改作业。只见那堆积如山的作业本，仿佛在老师的身上压了一块又一块的石头。改完了一叠又一叠的作业，郭老师还要精心备课呢!那许许多多有趣的图片、文字……都是郭老师花了不少时间找来的，目的就是让我们在一节课时间里更全面具体地了解掌握课文的内容。
感谢您，郭老师。您永远是我们心目中的好老师!
我的班主任六年级作文 9
今天，我要给大家介绍我的班主任。我想大家可能会问我为什么我要介绍我的班主任。这是因为，我们班的班主任在我们三年级的时候，就换了一个班主任，并且在他教我们的三年里，我们还一起发生了一些事情。
我们的班主任，个子高高的，瘦瘦的，背有一点驼，从远处一看，就好像是一个小老头子。不过这还不是最大的问题。我们的班主任最大问题就是在一双水汪汪的大眼睛上加了一个近视眼镜。并经，眼睛是通往心灵的窗口，如果带了一副近视眼镜，就好比是在通往心灵的.窗口上，加了一个防盗窗。因此，在这三年里，我们和班主任老是吵吵闹闹，我想可能是因为是班主任的心灵窗口上加了一个防盗窗的原因。
不过，即使是班主任的眼睛上加了一个防盗窗，但是在有的时候我们却也是相处的十分好。
就想在我们六年级上册的时候，我们学校组织我们去新沙岛野炊。在野炊中，我们班主任是忙里忙外：一会在这里帮同学生活;一会在这里帮同学做饭;一会在这里帮同学捡柴火……而且，班主任还带着一个用报纸做的帽子，看起来就好像是一个游刃有余的厨师。不过，虽然班主任是忙里忙外的，但在有同学饭做好了之后，就会第一个让徐老师(我们的班主任姓徐)来品尝，并提出意见。所以，在这次的野炊里我们是相处的十分快乐。
因此，我可以得出一个结论：我们的班主任虽然对我们十分苛刻，但在娱乐的时候好像是一个小孩子一样。不过，我现在已经六年级下册了，在过十六周左右就要毕业了，就要离开我的同学们和老师了。所以，我还是有一点舍不得我们的四眼班主任。
我的班主任六年级作文 10
班主任是盏明灯，照亮我的前程。班主任是条水流，让我流得更远，班主任是本书，让我学到更多的知识。
陆班主任是我们的班主任，同时又是我们的数学班主任。中等个子，剃了一个乌黑发亮的小平头，皮肤黑黑的，一副整齐而又白皙的牙齿在他的脸上显得格外的明亮，我一直感觉他好像我眼中的“非洲达人”。在学习上对我们非常严格，在生活上对我们胜似亲人。他的兴趣爱好也特别广泛，画画、打乒乓球，他的数奥教得顶呱呱。每到周五班队活动，他一定会给我们准备一个别出心裁的活动。
最让我记忆犹新的一次活动是“陆氏爆米花节”，有了陆班主任的精心准备，气氛一下活跃了起来。“劈啪”“劈啪”开花了！开花了！我们争先恐后的跑了过去，哇，真香！一朵朵淡黄色的玉米花瞬间在锅里绽放了。第一锅爆米花就在我们的'期待中、欢呼声中新鲜出炉了，我们拿着纸杯排着队伍，这就样一颗颗玉米花在我的小嘴里咀嚼了起来。这锅量不是很多，大家也没吃到多少。陆班主任看到我们不够吃，立马高喊了起来“同学们，第二锅马上开始做了，请你们耐心等待”。这时的我们欢跃雀舞，几个同学紧紧的围在锅边，两只眼睛盯的老大老大的，恐怕锅的爆米花会在一刹那溜走。忽然，听到一个同学说“哎呀！不好了，焦黑了”“那是怎么回事呢？我们纷纷议论了起来。这时的陆班主任已经忙得满头大汗了，看到我们那失望的表情，不由得安慰起了我们”不急，不急，下次有机会我继续给你们做“。虽然今天我们没吃到很多的爆米花，但在我们的心里已经装了满满的甜和爱。
陆班主任永远是我们心中一颗闪烁的明星。
我的班主任六年级作文 11
教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实的攀登；教师是蜡烛，点亮了别人耗尽了自己。
我的班主任非常特别。一张严肃的脸上有着那挺拔的鼻子，有着一双炯炯有神的浓眉大眼。走起路来那叫一个威风，他幽默的语言和严谨作风也深受我们的喜爱。好了，废话不多说了！步入正题吧！
“他”是我的班主任一个对工作极其负责任的人。
就拿上个星期的事来说吧！我们班有几个女生带了手机进入校园，老师强调学生不能带手机，可是他们偏要带这有什么办法呢？可是当老师询问班中有没有人带手机时，却无人敢大胆的站起来，这不仅仅是欺骗了老师，也耽误了自己。老师知道这件事后，顿时火冒三丈。把她们都叫到办公室去，平时眉飞色舞的脸上，顿时没有了色彩。就像一棵松树一样直挺挺的站在那里。那表情哦！一般人是承受不了的.——因为他会把人吓的魂不守舍。
我们班主任的课也上得极好。
班主任就是我们的数学老师。老师上课时从不像其他老师一样先说:“上课，起立！”而是直接步入正题，这样可以节省不少时间。“他”上课时还会用上语文课时的比喻手法，搞得全班哄堂大笑，自己的脸上也常常露出一种久违的笑容。老师上课的细节我就不多说了，大概和别的老师会有那么一点点差别吧。
班主任在课余的时间呢？
有时和我们班同学或者和别的老师说笑，但常常笑得咳嗽起来，“他”的笑是明朗的，是从心里的欢喜。但那也只是有时候。“他”也常常神龙见首不见尾的，在课余时间想询问“他”题目时，就已不见了踪影。
我的班主任就是这样，虽然他没有像父母一样的对我们有养育之恩，但他也是我们成长的指路人。
我的班主任六年级作文 12
我的第一位班主任姓田，我们都叫她田老师。虽然她是个很普通的老师，但还是在我心里留下了深刻的印象。
田老师有着圆圆的脸，像波浪一样卷的头发，还带戴了一副眼镜。她像个妈妈一样关心、照顾我们，把我们当成了她的59个孩子。她手把手们地教我们这群“小猴子”写字，告诉我们上课发言是要举手的，而且不能带好吃的和好玩的来学校……。她还非常喜欢我，经常在课堂上表扬我，还带我参加各种各样的比赛，我很爱她，她也很爱我。
虽然说田老师很喜欢我，但是有时会像狮子那么凶。当我犯错是也是和别的同学一视同仁地处罚。二年级时，班上要写“漂流日记”，那天轮到我写时，刚好妈妈不在家，于是我想偷偷懒，随便找了篇文章抄在了日记上。第二天还对田老师撒了谎，可还是被田老师发现了我抄作文的真相。原来，田老师回到办公室后，很自豪地把“我的”文章大声朗读出来，这时，有个老师说她好像在哪儿读过这篇文章，并把一本参考书给了田老师看，田老师这才来找我。“车盈轩，老师原以为你是个好孩子，可没想到你会干出这种事情，”田老师语重心长地说“错了就是错了，为什么还要撒谎呢？！你要是不会写、不知道写你就告诉老师，为什么要去抄人家的'文章呢？做人，就是要光明正大，千万不要去干那些偷偷摸摸的事，做好自己才最重要啊！明天，你补一篇日记给我，再写一份检讨，在上面承认自己的错误，并立下保证，再也不对老师撒谎了，然后让你妈妈签字！”说完，非常失望地走了。
这就是我的第一位班主任田老师，一个赏罚分明的好老师。每每想起田老师，脑海中浮现的都是那一张张慈祥而不失威严的笑脸。田老师，我永远不会忘记您的！
我的班主任六年级作文 13
我们的班主任段元龙老师，也是我们的数学老师。他年龄倒是不大，只有三十多岁。他待我们真的很和善，很少对我们发火，倒是经常跟我们开玩笑。所以，我们班里人并不怕他，他经常说我们班是一群“变异的猪”。刚开始，很不乐意他喊我们猪，可久而久之，就习惯了这个称呼。我们也习惯叫他“老班”。
段老师上课的风格与其他老师极为不同，上他的'课特别轻松，感觉不到一丝紧张，而是经常会被他幽默的语言逗得哈哈大笑。虽然听着就像光玩，但实际上，却能学到无穷的知识。如果在课上犯点错误，被老班逮住，你就倒霉咯，小心你的背动弹不了。哈哈，应该能听出他“魔法掌”的厉害了吧。
正是因为老班给我们营造了这样舒适的学习氛围，更能让我们主动学习，在游戏中学习，我们的成绩真的提高了不少呢。
可能他又是班主任的缘故吧，让同学们更加喜欢上了这位老师。但他也总是教导我们学就学个扎实，玩就玩个痛快，一心不可二用……
前一阵子，由于某些原因，我很长一段时间没去学校。在我人生遇到低谷的时候，是他，是我的班主任给了我支持，让我有了信心。我永远也忘不了老班在QQ上对我说的一番话：人生没有一帆风顺的，要学会坚强……如果你需要帮助，可以尽管提，我们班的人永远站在你的身后，因为我们是一家人！虽然是短短的几句，却让我铭记在心。有了老师的鼓励，我又站了起来。
都说老师是园丁，他把一颗颗的小苗培育成参天大树；都说老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；都说老师是阳光，在寒冷时，他给予温暖。我说老师是我们世界上的第二父母，老师是世界上最伟大的职业！
老师，请允许我在这里说一次：“谢谢您！我爱你们！”
我的班主任六年级作文 14
说起我们的班主任，她只是一位很普通的班主任，她只是一个在人群中也不会发现她的人。但是，她却像是我们的朋友，我们的同学。
我还清楚地记得，第一次看到班主任时的情形。
那是在我们刚军训时，一进到课室，便看到班主任站在讲台上。她矮矮的，瘦瘦的，一点都不起眼。说实话，要不是她介绍自己是班主任，我曾经有一瞬间以为她是我们的同学呢。
还记得班主任曾经说过一句话：“在我做你们班主任是，我会要求自己对你们百分百做好，我只是希望你们也一样对我做好。”
在上学期末考试后，各科班主任都忙着数假期作业发给我们。在发数学作业是，我们都发现，班主任是细心地帮我们把几张数学试卷订在一起。虽然只是一个小小的细节，甚至有的同学还不会发现，但我却看到了班主任的用心良苦。在期末，各个班主任都忙着做各种各样工作时，我们的班主任却仔细地一份份帮我们把试卷订起来。
一个小小的细节却看到了一个班主任在背后的用心良苦。
尽管如此，班主任也有脆弱的一面。在同学们在质疑她的做法时，她有几次都忍不住流下了泪，每次当班主任的泪流下时，有几个同学也会跟着流泪。班主任的泪，是脆弱的.，班主任，是累了！
班主任年轻，做班主任的经验不多，在处理我们的事情上，都不大得当。
班主任的家乡在湖南，离这里挺远的，并且，她只是一个人来到广东。人生地不熟的，还记得她说过：“我一个人来到这里，没有亲人和朋友。唠叨这里这么久了，只有你们陪伴我，其实，我一早就把你们当作我的亲人，我的朋友了。”
也许，这并不是世上最美的话语，却是世上最真实的。
班主任，你永远都是我们的朋友！我们的班主任！
我的班主任六年级作文 15
我的班主任她姓张，也是我的语文老师。她中等的身材，留着一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上总是带着微笑，相处时间久了，让我感觉并非那么严厉，反到让我觉得更加非常和蔼可亲。
还记得在我刚刚上小学一年级的时候，由于当时我刚刚到一个陌生的环境，是一个非常胆小的学生，同时张老师上课已经快一个月的时间了，都没敢和张老师说过一句话，更别提上课时主动举手发言了。
有一次，我上课时举了一次手，当时我的手举的非常低，小心脏还砰砰的跳个不停，没差点跳出喉咙。此时此刻，我既想让张老师点到我的.名字，可又怕被张老师点到，就这样，我一直没敢举过我头顶，一会慢慢的举起，一会又放了下来。然而我再看看其他同学，个个都非常自信的举起手来，甚至有的同学站起来，讲小手举过头顶，最终张老师站在讲台上，从这手的“森林”中，唯独看到了我的小手，最终将这个机会留给了我，对于这个机会，让我有点不知所措，因为，我还没有完全准备好，去面对这个问题，但是最终我还是结结巴巴地把答案说了出来，之后，张老师居然给我及全班同学肯定的说“王鑫宇同学说的很好”，其实我知道一点都不好，张老师她是有意鼓励我，让我能够有自信心，锻炼我的胆量。对于班主任的用意，我认为在今后的学习中，要给自己树立自信心，上课专心听讲，认真主动积极参与课堂的互动，才能不会辜负老师对我的培养和用心。
其实张老师不仅仅是我们班主任、语文老师，更应该使我的知心朋友，能够知道我们心里想些什么，知道我们需要些什么，甚至不辞厌倦的教导我们，我打心里的感谢班主任我们做的所有一切，喜欢张老师对我们包容和体谅。
我的班主任六年级作文 16
我的班主任我最敬爱的人是老师。我从很小的时候就喜欢看书，所以上学后便喜欢语文课，因此对语文老师有了一份独特的感情。
我的班主任就是语文老师，她给我的印象最深。我的班主任姓郭，大约40来岁。她的头发乌黑发亮，皮肤略微发黑，也许是过度劳累的原因吧！不大的眼睛里总是发出柔和的光，一脸的笑容使同学们感到亲切，同学们都甜甜地叫他：“郭老师！”笑，是美好的。但我的心目中，郭老师的笑最美。以前，我以为老师是最让我害怕的。然而，郭老师的每一堂课几乎都用笑容面对我们，使我一下子明白：老师不是令人害怕的，而是令我们感到和蔼可亲的！我爱听她讲课。但郭老师也有发火的时候。记得有一次上阅读课，郭老师刚走出教室，同学们就开始“大闹天宫”了：有的站起来说话；有的随意在教室里走动；就连坐在座位上的同学也凑起了“热闹”。教室里真是人声鼎沸。这时，郭老师又走进了教室。同学们看见郭老师那常挂笑容的'脸一下子变得严肃起来，便安静了下来，顿时教室里变得鸦雀无声。朱老师严厉地说：“谁让你们这么闹的？”同学们沉默不答。她语重心长地说：“同学们，时间是你们的，浪费时间也是你们的事，可是，你们有那么多的时间来吵闹，不如拿出书来看，既能节省时间，又能提高学习效率。”啊，这是郭老师对我们的期望，她希望我们成为有用之材！我一直拿这句话激励自己，以后一有时间就看书，了解了很多课外知识。普天下的学生，谁不愿又这样的良师呢？愿郭老师的甜甜笑容永驻面庞！
每当我看见她那亲切的笑容，就想高歌一曲，唱出我对郭老师的热爱之情！
我的班主任六年级作文 17
这学期的第十三周，来了几位新老师。在星期三的第二节课的上课铃一响后，同学们连忙坐在座位上。这时，叶班主任从教室外带着一位新班主任走进了教室。同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新班主任，只见新班主任长得挺亮丽的，一张瓜子脸，一对月牙眉，一个高挺的鼻子，一张樱桃小嘴，还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的，再配上一头无黑亮丽的长发，真的`是长得美若天仙呀！我猜想这样的班主任，教学也大概不错吧！这时，只听新班主任说：“我姓沈，从下一个星期起和大家一起学习数学。班主任希望和大家都能成为好朋友，好吗？”同学听了，高兴地回答道：“好！”
就这样，沈班主任从十六周开始给我们上数学课了。沈班主任在给同学们上课时非常认真，读题、讲题都非常仔细。有一次，沈班主任正上得津津有味时，突然，一个同学发现沈班主任由于不小心把数字写错了，舒一洲举手说：“沈班主任，您的数字写错了。”沈班主任听了，脸一下子红了起来但沈班主任立刻沉静下来，清了清嗓子说：“对不起，同学们，是沈班主任粗心了，小朋友们真是太棒了！都有一双火眼金睛呢！”
我们都觉得沈班主任是个知错能改的好班主任，我想：我上课一定要认真听讲，长大后也当个好班主任！
我的班主任六年级作文 18
提起我们班主任韩班主任可以说是远近闻名，她教过的学生和家长都夸韩班主任是个难得的好班主任。这一点我深有体会。
韩班主任对同学们犯的错误总是以幽默的方式让同学们认识到，并且自己主动改正。一次上课，班主任提问：“《咏柳》这首诗写的是什么季节啊？”我连想也没想就脱口而出“夏天”。班主任笑笑说：“奥，我知道了，柳树夏天长叶，秋天很茂盛，冬天就可以乘凉了。”同学们听了哈哈大笑，而我却羞的满脸通红。从此再也不敢不经思考就乱发言了。
韩班主任对工作也特别负责任。每天早晨，韩班主任总是第一个来到学校，和同学们一起打扫卫生，一起上早自习……班主任说过：我们是一个班集体，就像一家人一样，大家为我们班级的`荣誉不断努力，早早到校打扫卫生，下课遵守纪律……班级的荣誉靠大家，每一个人为班级的荣誉增砖添瓦。班级因我而荣，我因班级而荣。但是有一段时间我们班总得不到流动红旗，不是卫生扣分，就是有的同学忘记戴红领巾，但是班主任从没有批评过我们。每每有同学给班级扣分，班主任总是先问他：可以避免吗？扣了分的同学自己就很难过，感觉给班级抹了黑，以后在各方面都注意了。慢慢地班级扣分的情况越来越少，而流动红旗也一次次挂在了班级的荣誉墙上。
这就是我们的班主任，我眼中最好的班主任——韩班主任。
我的班主任六年级作文 19
我很喜欢我们班的语文班主任，李班主任。
在上课时，班主任常提问我，我回答正确时，李班主任给我热情的鼓励。当我回答不出时，她启发我。课余时，她还专心致志地辅导我的学习和作业，提高我的课外阅读水平，还给我讲英雄模范的故事，让我端正了学习态度，明确了学习目的。她还教育我与同学友好相处，取长补短。我非常喜欢李班主任。她就像一盆清水，把我心灵上的污点冲洗，使我有一颗纯净、透明的心。
记得那是一次课余时间，我和几个好朋友跳皮筋，我们正玩得起劲时，意想不到的是，我跳进去的.时候，不小心摔了一跤。李班主任知道后，下楼亲自来看我，看到我心疼地说：“张玲，你怎么这么不小心呀！摔成这样多疼啊。”李班主任的话让我心里一阵温热，她边说边扶我起来，送我去医务室，安慰着我说：“别害怕，你也别觉得痛，想着你开心的事就不会痛了。”我试着用这个方法，可真灵啊！果然不那么疼了。医务室的孙班主任给我涂上了紫药水和云南白药粉，再给我包上伤口，回到班级，我又成了活蹦乱跳的张玲了。
想到李班主任对我的关爱，我记起了在课外阅读时看到的几句赞美亲情的话，大意是：亲情是动听的歌，让你永远没有听厌的时候；亲情是清澈见底的小河，让你永远徜徉其中；亲情是天空闪烁的星星，当你迷路时，能照亮你前行的路。这和班主任对我的恩情多么相似啊！我深切地感受到：师生情，不是亲情胜似亲情。
我的班主任六年级作文 20
在我学习的道路上，随着阶段不同，我一定会遇到许多老师：幼儿园老师、小学老师、初中老师、高中老师……但是现阶段我最想感恩的，是我的小学班主任高老师。
我的班主任高老师，她是一个爱美的老师。她的头发染成了栗棕色，在阳光的照耀下金灿灿的.，眼睛大大的，高高的鼻梁上架着一副红黑相间的眼镜，一张红润的嘴。一笑起来，脸颊中的酒窝就显现出来了。
高老师对我的学习有超级大的帮助，记得有一次：高老师在教我们班前，我们班计算题很差，但是高老师一接到我们班就跟我们说“：要想口算计算题不扣分，平时就要多练计算题，每天至少写一页口算，当你在口算比赛时，你肯定能拿奖。通过高老师苦口婆心的教导。功夫不负有心人，口算大赛后，我获得口算奖。
高老师，不但对我们的学习十分上心，还培养我们团结一致珍惜集体荣誉的精神。
记得有一次：我们班因为某人给班级扣分了，高老师非常生气，找了这个同学谈话。从此以后，这个同学再也没有给这个班级扣过分。通过高老师对同学的谈话，让我们体会到一种要把集体荣誉感时刻放在心上的责任感。
每当我读到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗时，我就会想起我的班主任高老师，我觉得这就是她教学写照，高老师，感恩您，让我遇到你，我一定会努力学习，用最优异的成绩来报答您。
我的班主任六年级作文 21
从一个幼稚的孩子到现在一个懂事的我，有一个人为我付出的最多，那个人既不是爸爸，也不是妈妈，而是我的班主任王班主任。我的班主任今年已经50岁了，她富有多年的教学经验，又是那么慈祥，平时对我们很关心。去年6月9日那天，班主任突然没有来给我们上课，数学班主任告诉我们，班主任班主任今天舌头要做手术，不能来给我们上课了，听完这些，我便祈祷，希望班主任的手术能够顺利。第二天，出乎我们的预料，班主任就来上班了。我想班主任刚手术完，怎么不在家休息啊。这时，我又不禁想，这都是因为我们不听班主任的话，让班主任生气、上火，导致班主任的.舌头上生包，做了手术。手术后，班主任也没能坐在家里好好休息，班主任都是不放心我们，就来学校给我们上课，我既心痛，又感到格外幸福。
班主任给我们讲课时，班主任的语速很慢，说话也不太清晰，但我们听得很认真。班主任讲课有时用力大了，从表情中我可以看出班主任疼痛难忍，班主任一下子满脸的痛苦，用手捂住嘴，过了很长时间才缓过来，可还是坚持给我们上课，我的心顿时也很痛。班主任是怕耽误我们的学习，就忍着疼痛给我们上课的，我们都认真听班主任说的每一句话，只希望班主任的伤口快点愈合，过了很长时间，班主任的舌头才有好转，我们都很高兴。
班主任是我们可爱、可敬的人，她关心我们胜过关心自己。把自己的一切都奉献给了您的学生，奉献给了您所从事的事业。我们在您的培育下，健康快乐的成长。
我的班主任六年级作文 22
新学期开始了！进了学校，一切都焕然一新:新花新草向我点点头，新校区向我打招呼。我们换了新教室，换了新老师！
快看！穿着蓝色背心，留着卷发的老师是我们的新班主任，翁老师。翁老师就像一块磁铁。以她的自信，她的才华，她亲人般的爱，坚定的吸引着我们。翁老师的数学教学有自己的特色，我也是在商城青少年活动中心“学”的。
迷人的幻灯片，可爱有趣的小卡片，翁老师生动准确的话语，都把我带进了充满乐趣和神秘的数学殿堂。每当铃声响起，我就不情愿地离开教室。
开学第一天，我就意识到了她的严格。数学作业每一页都要写的整整齐齐，有错误她会要求你一丝不苟的改正。在翁老师的`努力指导下，我初步养成了正确写作的好习惯。
学生们谈论最多的是她像关心亲人一样关心我们。开学第三天中午，所有出去吃饭的同学都不能及时吃饭，因为老师要紧急通知。肚子不争气的咕咕叫，眼睛看着别人做的好吃的，口水在嘴里不停的打转……哦，怎么办？站在一边的翁老师似乎看出了我们的心思，对老师说:“今天我去买吃的给他们吃。”说着，她跑出教室去买菜。突然心里涌起一股暖流，啊！翁老师，你真是个“及时雨”……打开饭盒，饭菜的香味就从里面出来了。啊，真香！我慢慢吃，细细咀嚼，觉得这顿饭格外好吃。
翁先生，你是个好老师。有你这样的老师，我觉得很幸运。值此又一个教师节之际，我衷心祝愿翁老师和全体教师:“老师，您辛苦了。教师节快乐！”
我的班主任六年级作文 23
我们班的班主任是朱老师，朱老师就像妈妈一样呵护我们，爱护我们。朱老师就像一本历险记。
温情篇
我们班很多的同学一到冬天就冻疮，朱老师还自己花钱帮他们买防冻膏，还亲自给他们擦药膏。
严厉篇
朱老师很公正，不管好学生还是坏学生，只要犯了错误都要加以批评。还记得有一次，老师布置我们回家背诵课文，但是我却忘记了，第二天老师抽查，我没有背得下来，朱老师便教育我：“金颖，一定要时刻严格要求自己，下次可不能再这样了。‘我感动的点了点头。
煽情篇
有一次，学校举行感恩主题的班会。朱老师这是第一次在我们面前流泪。那一次，我们班每个人都哭得稀里哗啦。朱老师说：”你们每个孩子都很聪明，都是我心中的好孩子。即使有时候不免犯些小错误，但是老师知道你们一直在进步，有时候你们进步老师不加以表扬，但是这些小小的进步老师都看在眼里，记在心里。你们犯错误，老师加以批评，是希望你们记住下次不要再犯错误。我知道我不是一个完美的老师，我和你们一样都在成长，还有半年大家就都要毕业了，我希望大家记住你们还有的事辉煌的前程，但是需要你们不断地去开拓，不断地去开凿。“这时候老师的一番话，不仅激励了我们而且让我们有了努力奋斗的决心，
这就是我们班的`”大妈妈“，她用她的知识哺育着我们，她用她的关心呵护着我们。朱老师，我们不会忘记您的，我们也不会让您失望的。
我的班主任六年级作文 24
‘老师’是一个多么让人敬佩的名称，而我们班的班主任。是第一个让我感到敬佩的老师。这五年里老师陪伴着我们经历过多少个日夜，老师交给了我们知识，就是想让我们能有一个好的未来。
每到集体活动覃老师都会辛苦的排练，比如：六一儿童节的舞蹈节目，亲子运动会……这样的节目老师都会精心的排练，而让我印象最深刻的就是五年级的六一儿童节了。
老师收到通知后立刻寻找了歌曲，当我们还在玩耍时，全然不知覃老师还在为节目做准备呢，当覃老师全部准备好时我们才正式的开始排练。覃老师又一次为了我们把自已好不容易养好的嗓子喊哑了，可是我们怎么唱也唱不好，覃老师才厚着脸皮把梁老师请来，覃老师告诉我们梁老师现在可是在家里休息，可是把自已的休息时间拿来帮我们排练的，我还听老师说梁老师的音乐唱得可好啦，让我们好好的配合呢。果然被梁老师指点后我们的音乐还是长进了不少，可是，还是有不少的同学在排练时捣乱……
时间过得飞快，终于到了六一儿童节当天，但是覃老师还是很担心我们的.节目能不能获得好的成绩，我们登上舞台站好，音乐响起，这一次我们正正经经的把音乐唱了一遍，这也是我们和覃老师这么多天的辛苦换来的成就吧……
哈哈哈哈哈哈哈，这一次我们又获得了一等奖呢。
覃老师，你这么多年的辛苦终于没有白费，老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
我的班主任六年级作文 25
这学期我转学了，但还是时常想起以前教我的沈班主任。她从一年级就开始教我了，直到六年级。
刚上一年级的时候，同学们都还把学校当成幼儿园，上课不认真听讲，特别调皮。我每次回答问题都不举手就站起来回答了。当我说完时，沈班主任就用责任的眼光看着我，叫我坐下。下课后，沈班主任把我叫到办公室来，语重心长地说：“积极回答问题是好的，但应该尊重班主任和同学。要举手回答问题，遵守课堂纪律。”我撅着嘴巴点了点头，心里不是个滋味。
在六年级，我从调皮“小鬼”变成聪明班长，这都多亏沈班主任的教育。每次下课后，沈班主任都要我给她编一个故事，故事一出口，两节课都讲不完。我每编一个故事，沈班主任就给我讲解，我改完后，沈班主任就叫我写在一个本子上。这样，我的作文水平也渐渐提高了，沈班主任这方法好极了！我的.本子都成了一本“童话故事书”了。
三年级了，我们学的东西也越来越多，肯定沈班主任就更辛苦了。六年级开始学作文，我们班又有一些成绩较差的同学，为了让他们赶上“大部队”，所以沈班主任想了一个妙计，让成绩好的同学帮助成绩差的同学，就是师徒结对。经过大家的努力，都有了非常大的进步，不过还是要继续努力！
这些年，沈班主任教给我了许多知识，为我播下了知识的种子。沈班主任的插柳之恩，我终生难忘。
我的班主任六年级作文 26
我的班主任老师教我们语文，她扎着，短短的马尾，留着齐刘海，明亮又有神的眼睛下有着一个小小的鼻子和一张樱桃小嘴。我的班主任老师虽然是只教了我们一学年，但是她却把我们管地有条有理的，我们也非常喜爱这位语文老师。
老师在我们心里是时而严厉，每次一上课，我们全班同学都不约而同地拿出语文书朗读起来等待老师的到来。老师每次都会在后门里横扫着全班同学，看看有哪位同学不读书、交头接耳的，她就立马提高声量严肃地对那位同学说：“不能再这样子，要严格遵守校规和班规。”如果有同学明知故犯，一错在错的话，老师就会给那位同学一个小小的惩罚--抄书或者抄练习。而且我的老师也是个赏罚分明的老师，做得好就会给予相应的奖励，如果没做好，就只能给予相应的惩罚。就是这样的老师才使我们班变得严格遵守校规和班规的班级。
老师时而有非常的慈祥，一到下课，同学们一有难题就会去请教老师，老师也会非常耐心的帮我们解决。每当我们在各项比赛中获得第一名时，脸上露出了欣慰的笑脸。老师时而又非常幽默，在课上，在我们听不下去的'，老师总会用幽默的语言来提醒我们，我们又立马恢复到上课时的状态了。
啊！老师，虽然我们已经毕业了，但师恩难忘，我们永远都不会忘记您对我们的谆谆教诲，它们永远会像春雨般滋润着我们的心田。我们也会更加努力，用最优异的成绩去回报您对我们的这份浓浓的师恩。
我的班主任六年级作文 27
我的班主任张班主任是个关心同学，以身做作责的好班主任。她的眼睛炯炯有神，鼻梁高高的，平时总是把上半部分的头发扎起来，下半部分的头发披着，给人一种亲切的感觉。张班主任对那些差生总是耐心讲解，一遍又一遍，从不嫌累。差生们在班主任的辅导下学习成绩有了很大的提高，这时班主任会露出欣慰的微笑。每当我们放学回家的时候，班主任却在办公室批改作业。每当我们进入了甜美梦乡的时候，班主任却在灯下备课、写教案、。班主任，您像园丁，辛勤的耕耘着；班主任，您像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们；班主任，您像妈妈，为我们遮风挡雨，教我们怎样做人，照顾我们，呵护我们。记得有一次，班主任拿了一包衣服，同学们都感到莫名奇妙。原来，班主任把那包衣服送给了我们班的杜新杰同学。
杜新杰同学家庭条件不是很好，挺困难，平时在班里学习不是很好。在班主任的关怀下，她的学习成绩有了很大的提高。国庆节期间，班主任为了办好班级里的`板报，放弃休息时间带着同学们一起办。
只见班主任把大白纸一张接着一张地粘在了板报上，然后把黄色地彩纸对折成相等的十六份，小心翼翼的裁开，再由我们把彩纸一条一条的站在板报四周。远远望去，板报色彩鲜艳，漂亮极了！我站在班主任的身边，不由得肃然起敬，班主任无论做什么事都那么仔细、认真。
我的班主任六年级作文 28
是谁？把我们领进知识的王国，是谁？教我们做人的道理，是谁？把我们的错识纠正过来，是谁？每天忙忙碌碌地为我们操心着……是您，敬爱的班主任。
我们的班主任有一头棕黄色的头发，见过她的人都说她像个外国人！一双黑溜溜的眼睛每天都注视着我们，一张樱桃般的“温柔小嘴”。班主任还有一个特点，就是她的鼻梁上挂着一副眼镜，让人一瞧就觉得她知识渊博。
最让我佩服的是班主任那一双眼睛，不管什么都逃不过她那锐利的眼睛，记得有一次，我们班的“男生第一号”——吴鹏辉在班主任眼皮底下和我们班的'“男生第三号”——林俊龙谈起了话题，这时的班主任正在写板书。我原本想：班主任肯定不知道，班主任的背后又没有长眼睛，可没想到班主任猛一转过身来，两束严厉的目光射向了他们俩，他们俩不但挨了班主任的批评，还被班主任带到办公室严惩教育。你看，我们的班主任眼睛是不是很厉害？
我们的班主任还是个充满爱心的班主任，她对每个同学都很关心。我们班有个同学的父母离婚了，她觉得很孤单，学习也跟不上去。班主任知道这个情况后，经常找她谈心，有时候还帮她辅导功课。每天下午，我都能看到班主任和她在一起，有一次，我看到班主任在和她谈心，她讲着讲着，就哭起来了，班主任马上把她拥在怀里，拿出纸巾帮她擦眼泪，在班主任的帮助下，她也变得开朗了，学习也大大的进步了。
我们班的班主任就像慈母严父一样，我喜欢她，也很敬佩她。
我的班主任六年级作文 29
在我认识的所有老师之中，让我最喜欢的是班主任肖书霞老师。肖老师在学习及纪律方面严格要求我们，在生活中关心爱护我们。她平时虽然有些严厉，但是在我的眼中，肖老师更像一位细心的妈妈。下面，我给大家讲一个发生在我和肖老师之间的故事。
记得在去年的儿童节，我们学校举行了一次“爱心小包裹”活动。对我来说，这是个非常有意义而且特别的节日：因为，就在“六一”节的前一天，我在玩滑板时，不小心摔断了胳膊。你说，这件事是不是让人难忘呢？
那时的我只能闷闷不乐地呆在家里休养，不能来到心爱的学校学习，也不能自由自在地运动，真是无聊啊。我非常想念老师和同学们，担心他们把我忘了。
就在不久之后的`一个傍晚，我正在看书，忽然，电话铃声响起来，妈妈高兴地叫我：“然然，快来接电话呀！”我慢吞吞地接过电话，心想：“会是谁呢？”没想到，话筒那边传来熟悉的声音，原来是肖老师！她亲切地问我的胳膊好些了吗？在家里习惯吗？我真高兴，说话都有些结巴了。肖老师还说，过几天就来看我。
自从那以后，肖老师经常来看我，帮我复习功课，她还让同学们轮流给我打电话，跟我讲学校里有趣的事情，我每天晚上等在电话旁边，再也不觉得孤单了。
时间流逝的真快啊，才转眼间，两个月已经过去了，我的胳膊基本好了，我真怀念生病的日子，怀念肖老师和同学们的关心，怀念每天傍晚的电话铃声。肖老师真像慈祥的妈妈，我喜欢她！
我的班主任六年级作文 30
昨天下午，郑老师有事不在，我们的一节语文课便成了一节自由课。这下可就有看头了。
班里67个人当即分成了“论剑派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戏派”、“阅读派”、“科研派”等众多流派。
“论剑派”就是通俗的打架，有趣的是几个同学分成两组，一对一的开展PK大赛并且开始计分，还好没有打出“重伤”。
“聊天派”则别出心裁，面对面坐着，彼此又不直说，互相写在纸条上，再画点笑脸和哭脸等符号，还不时发出些琅琅的笑声。
“唱歌派”的同学则把书卷起来充当麦克风，唱起了流行歌曲。一些五音不全的声音震耳欲聋。更可笑的是这样的歌声竟然有“粉丝”在热烈鼓掌。
“游戏派”的同学则把现代化的工具“电子辞典”、“手机”派上了用场，开始了游戏大战。
“阅读派”的同学有的拿着漫画书，有的拿著名著在津津有味地看着，仿佛置身于“世外桃源”。这种情景深深吸引着我，让我不由自主的加入了该行列。
“科研派”的同学则自觉地拿出奥数作业，遨游在题海中了。还有的俩三人合作起来研究问题，搞起了“科研攻关”。
……
这次班主任不在是我们最喜欢的时刻了。我们可以漫游在无人约束的`境界。这就是我们的自由课。如果学校能多几次这样的自由课，我们在学校的“苦命”生涯中就能得到一点偷乐的时间了。
我的班主任六年级作文 31
自从到了六年级，我们的班主任就由丁老师换成了吴老师，听说吴老师是专门教六年级毕业班的，希望他能让我们考上好的初中。
吴老师不高，一副眼镜架在鼻梁上，下面长着一张能说会道的嘴巴，他可以管理好我们班吗？经过一天的相处，我感受到吴老师既是一个幽默风趣的人，又是一个对学生严格要求的人。
吴老师是一个幽默风趣的人。上课时，若是可以联系到实际生活，他一定会说出一两句幽默的话来让我们哄堂大笑。课余时，当我们没有作业在看书时，她会找我们聊聊有趣的事，让我们笑口常开，有时会问关于我们的事，使她自己多深一层的了解我们。平常，她总是会说出一两句让人发笑的话。让我们开开心心的过好每一天。
吴老师不仅是幽默风趣的`人，而且还是一个对学生严格要求的人。对于课堂，要让我们上课遵守纪律；对于作业，要每本子保持清洁；对于两操，要认认真真的做；对于排队，要做到快静齐；对于读书，要大声......虽然吴老师对我们要求了这么多，但大多数是为了我们好，为了我们的将来，当然里面也包括了吴老师对于我们无微不至的爱。
吴老师的幽默风趣，吴老师的严格要求，都表现了吴老师对我们深深地爱，我们一定要好好学习，不辜负老师对我们的期望。
我的班主任六年级作文 32
六年以来，我们的任课老师不知道换了多少了，但我们的班主任至始至终都是沈老师，也许是我们和她有着不解之缘吧。
我们的班主任沈老师对我们班可谓是大事小事事事关心哪。还记得今年的'运动会上，张钰和汤惺勇挑重担跑800米。比赛前，沈老师走到她们跟前，拍拍她们俩的肩膀，让他们尽力而为，别太紧张，放轻松些。沈老师目送着她们去检录的身影。只听见“嘭”的一声枪下还回荡在耳边，而比赛已拉开了序幕。沈老师一会跑在汤惺身边，一会又在张钰身旁。沈老师一边跑一边提醒她们往内道跑，“加油——加油——”呐喊声从沈老师口中传出来。跑完了，沈老师的脸上洋溢着笑容，脸上却流淌着几滴汗珠。她扶着汤惺和张钰，为她们取得的好成绩感到欣慰。沈老师还亲切地摸了摸她们俩的头。
沈老师还教我们语文。上课的时侯她是我们的良师，下课时她摇身一变又成了我们的益友。她时而亲切，时而严厉。有一次考试，一位平时成绩不错的同学居然错了两道很简单的阅读题，沈老师一视同仁，照批评不误。沈老师把他叫到跟前，稍稍点拨了一下，他茅塞顿开。这时沈老师用一种责备的眼神望着他，反问道：“你说这题该不该错？”他无地自容的羞红了脸，无言以对。
沈老师曾开玩笑说不教我们班了。我们急得说，沈老师到哪个班去教，我们就到哪个班上学。长大了，再也不会说出那种傻话了，但我们仍深深地依恋着她。
我的班主任六年级作文 33
我的班主任是一位英语老师，英语水平专业八级，进入我们学校已经有四年之久。她十分漂亮，大眼睛，小耳朵，秀丽的长发披过肩膀。她就像孙悟空，会七十二变。你别不信，听我说完你就知道了。
她的第一变是温柔大方。有一次，教室里一片混乱，不知谁大声一喊：“旷老师来了！”全班瞬间鸦雀无声。那个大嗓门，肯定让老师听见了，我们正准备接受狂风暴雨的洗礼，谁知老师走进来笑眯眯地说：“谁说老师来了？被你们看到了！下次走另一边了。”我们都很奇怪，要是别的老师肯定大吼：“谁说我来了！我不来你们就不用坐好吗？”所以，我们班主任就是这样的温柔。
她的第二变是平易近人。老师经常这样说：“在课堂我是你们的老师，课外我就是你们的朋友。”而老师真的.这样做了。有一次，我们在学校给老师帮忙，干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了，她说：“我们一起玩吧！”于是老师和我们一起开心的玩起来。
她的第三变是灵活多变。老师讲课文时，会给我们多介绍有关的知识，加深记忆；读单词时，会让我们由这个单词联想到别的知识点，通过联想记忆单词；表演时，会让我们多多创新，发挥自己的特长。
这就是我们的班主任，温柔大方、平易近人且灵活多变！
我的班主任六年级作文 34
引子一天上课时，班主任老师接到大会通知，给我们布置好作业便匆匆离开了教室……教室里热闹起来……
刚才还是鸦雀无声，这是不知被谁一闹，教室变得热闹起来。有的相互扔纸团，丢橡皮；有的边做作业边谈笑风生，悠闲得像坐茶馆‘有的同学作些十分滑稽的`动作，引得全班哄堂大笑；还有个同学直牙咧嘴地恶狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艰难的不亚于万里长征，要知道，那个声虽然比歇斯底里得嚎叫悦耳那么一点点，但是与三峡两岸随处可闻的猿啸相比可谓不相上下，甚至是有过之而无不及；还有的同学甚至在座位上跳起舞来……
在这个时候在想静下心来做作业那是不可能的了，因为这里的“表演”实在是太精彩了，比庆春节还闹得欢……楼梯上传来脚步声……咚，咚，咚地脚步声从楼梯口传来了，大家都以为是老师回来了——扔纸团，丢橡皮的同学慌忙把纸团橡皮塞进桌肚里；聊天，搞笑的同学也立刻装出一副认真做作业的样子；唱歌同学立即比上了那张大嘴巴，“认真”的写起来，慌忙中笔也拿反了；还有跳舞的这时也慌忙坐下来埋着头写起来。等了片刻，老师还没出现，脚步声也没了。大家抬起头来，不由得大笑起来。老师来了……“老师来了！”不知谁这么一叫，倾刻间，教室里恢复了平静。
办主任推开门，看到同学们“专心致志”的做作业，脸上露出了欣慰的笑容。唉，班主任不在的时候……
我的班主任六年级作文 35
我们的班主任是金晓慧，大家都叫她金老师。严厉是金老师的教学方式，幽默是金老师的性格，刀子嘴豆腐心则是金老师的善良的一面。下面我为大家介绍一下我的金老师！
先说说金老师的幽默吧！有时候，我们在学校改错的时候，剩下的'3、4名同学就要遭罪了，这是为什么呢？因为呀我们的金老师会不停的念他（她）的名字，金老师说：“如果你们是孙悟空，我就是念紧箍咒的唐僧。”听了这话，同学们不仅捧腹大笑起来，你说谁还敢不快一点改错。
再说说金老师的刀子嘴豆腐心吧！豆腐心体现在什么时候呢？在班里大家都知道王睿喜欢欺负王洛聪，这不，老师让大家写作文王睿看了后不仅说王洛聪写的不好还一直嘲笑他。王洛聪听了后眼泪自然而然的流了下来。
金老师来了，把王洛聪叫到面前说：“王洛聪你是个男子汉，男子汉轻易不掉眼泪，先把眼泪擦干。”王洛聪听后立马擦了擦眼泪，金老师继续说：“王睿说你写的不好你就写的不好吗？那我还说他写的不好，你不要觉得他说什么就是什么。”王洛聪听了金老师的一番话，心情好了许多。那刀子嘴又体现在什么地方呢？金老师总是对我们一件事要叮嘱许多次，可我们知道金老师都是为了我们好。
金老师真是有着各种各样的变化，真是让人摸不透呀！
我的班主任六年级作文 36
我们的班主任是壮班主任，她瘦瘦高高的，时而严肃时而像大孩子一样和我们一起蹦蹦跳跳，说白了就是童心未泯。壮班主任的相貌平平，但是却有着非凡的气质，壮班主任讲的`课十分引人入胜，班主任十分尽心敬业。当我们在床上呼呼大睡时，她却在批一本又一本，一样又一样的作业，壮班主任已经教了我们第三年了，肯有繁星点点般的事，这不，我来为你们讲述讲述吧！
有一次在小组竞争时期，课堂作业好像堆起来比山高似的，壮班主任为了让我们好好把作业写完，就在一旁激励我们，就对我们说：“那一小组最先写完，交给我，那一小组就加双倍的分。”同学们一听，登时生龙活虎专心致志地在本子上妙笔生花，手不停地在写，埋头苦干地狂写，等上交作业时，我们开心地笑了，班主任也很满意。壮班主任不仅一直鼓励我们学习，激发我们的潜能，还是一个童心未泯的大姐姐。
在大课间活动时，我们班在立定跳远，个个都是活泼好动的小袋鼠一样，蹦来蹦去的，玩的不亦乐乎，当时壮班主任也跟着我们大家一起活动，带着我们一起玩，大家玩的十分开心。
十年树木，百年树人，班主任的教诲之恩，我终生难忘，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”班主任如园丁，关爱着我们，激励着我们，给我们浇灌智慧的源泉。
【我的班主任六年级作文】相关文章：
六年级作文：我的班主任08-08
六年级我的班主任作文01-28
我班主任六年级作文07-13
夸夸我的班主任六年级作文09-17
小学六年级作文我的班主任01-28
我的班主任六年级作文范文09-24
我的班主任六年级优秀作文10-01
六年级啊作文我的班主任09-22
我的班主任六年级的学生作文01-28