雷锋的作文(经典7篇)
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的雷锋的作文7篇，欢迎大家分享。
雷锋的作文 篇1
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限生命，投入到无限的人民服务中去。
——雷锋
在小学的时候，雷锋精神到处飘扬，曾经我看过周立波秀，其中的一片段使我的思考很久：“说雷锋做好事不留名，但全写在日记本上了”不然我们怎么知道雷锋的事迹，经周立波所述雷锋他曾经扶过老奶奶过马路大约有三百多次。当时掀起了雷锋叔叔学习的活动，我们大多数人跑到马路上找到老奶奶，当时老奶奶正好“缺”，所以发生了一件有趣的事情。一天？一些像是雷锋的“粉丝”跑到马路上看到了一个老奶奶，他们二话没说跑过去，“奶奶我扶你过马路！”老奶奶是个慢性子，没等她说完，他们就把她从这边扶到了录得那一边，老奶奶终于大声说：“我刚刚从这边过去……”
但我认为雷锋的精神是令我为之佩服，我们现在的生活，处处都在变，电脑越变越薄，鞋底越变越厚，手机是用来看的了，书是用来收藏的了……我们真的不知道从小伴随的那个雷锋叔叔会不会被人所忘记和我们的心目中抹去。，
我喜欢听爷爷的故事，尤其是他当年当兵时的从兵记。爷爷告诉我；”孙女你要记住，将雷锋，作为你做人的准则。他以助人为快乐，你要记住高尔基的一句好‘你要记住永远要愉快的使我记忆犹新，我将它作为我的座右铭。‘”
听爷爷说：“雷锋与他是同一年当兵大概是一九六零年，雷锋的助人事迹曾作为我爷爷部队二的榜样，曾几何时兴起“向雷锋学习”的口号。我想想自己，实在是不好，雷锋曾使我一度，甚至经常学习他的事迹，我们曾经“追”的雷锋其实生活中就有他的影子，不说他们谈谈自己。
我认同“收人玫瑰，手有余香”这句话。每当我帮助过一个人的时候，我会感觉很开心。我帮助别人但我并不将这件事情作为向朋友交谈的题材，我的想法中，人生活在地球上，多多少少会有一些困难。我们现在正是在奔跑我们“追”雷锋，雷锋在终点，我们经过做一件件助人，一件件帮助他人都会使我们这些选手逐渐接近终点，达到我们心中的愿望。
生活中，经常看到面对现实微笑，就是越过障碍，注释未来的一个方法，生活就是面对困惑或黑暗时，灵魂深处燃起豆大却明亮且微笑的尾灯。
雷锋一直都在我们身边，记得我每当遇到非常大的困难，正因为家人和别人的帮助，使我重新站立，并站在这里。雷锋，我们心中的“雷锋”不会消失，并且将会有更多的人学习雷锋，如果“雷锋”的数量增多，我们的社会将会变得越来越美好，古人所描述的一样：“夜不闭户”盗窃的事情不会发生，让我们的社会更美好和谐。
人生的路，漫长而多转，就像船在天边的大海上航行，有时会风平浪静，形式平静顺利；有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难……只要勇敢的向前看，就像雷锋那样对生活充满期待，才会有现在我们熟知的雷锋。
爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的'人，感受到温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使频临绝境的人重新看到生的希望；爱心是洒在久旱大地的一场大雨使孤若无依的人立即获得心灵的慰藉。
生活中“追”作为落后的表现，但不一定领在前面的人一定是赢家，所以我们要学习雷锋那样将自己有限的生命投入到无限的为人民服务中去。让我们的生活美好让社会终有一天达到古人所述的大同社会一样。
希望你们年轻的一代也能像蜡烛一样，为人照明，有一分热，发一分光，忠诚而踏实地为人类伟大的事业贡献自己的力量。这是我喜欢以为物理学家的一句话，这句话也让我有所领悟，受益匪浅。
雷锋叔叔，我会“追”你的精神事迹，因为我想像法拉第，一样像蜡烛一样，有一分热，发一分光。
雷锋的作文 篇2
在我的身边，有一直帮助者我的家长；有诲人不倦的老师、校长；有互相帮助的同学；有一起玩，一起疯的小伙伴们······然而，让我印象最深的是我的朋友，也是我的幼儿园同学，宇浩。
那是夏天的一个周六，我和宇浩去超市买东西，打算和幼儿园同学一起搞个“同学聚会”，我们正在选购饮料，我说：“买这个果汁吧，小楠喜欢喝。”宇浩说：“好吧。”，我们正在拿着饮料，向远处看，看见一位老爷爷在拿第三层的饮料，可是，老爷爷的腰不行，直不起来，第三层也很高······我们两个人都在注视着那位老爷爷，我拽着宇浩，意思说：“不要管，快走，以免惹事。”宇浩连理也没理我，摆开我的手说直接跑到老爷爷面前，说：“老爷爷，您想要哪个饮料？我来帮您拿。”弯腰老爷爷指了指他要的饮料，宇浩拿完之后，放在老爷爷的车里面。老爷爷说：“谢谢你啊，好孩子，我是为我孙子买的`，如果我孙子能像你这么懂事就好了。”
宇浩的举动让我无地自容，从结账到超市门口，我都不敢直视他，心里有一种无形的愧疚感。
我出去后还看见后面有个推车的阿姨一直出不来，我也没有太当回事，我还沉浸在刚刚的愧疚中，不能自拔，也就没有理后面的阿姨，宇浩看见了，有帮助后面的阿姨把门敞开，后面的阿姨一直在感谢他，我看到后更加羞愧了。
后来，到了聚会上，宇浩看见了我一直低着头，撅着嘴，过来问我：“怎么了？”我低着头说：“我哎。”宇浩说：“我能做到的事情，相信你也能做到，你刚刚只是愣神而已，不要放弃自己的爱心。”
宇浩说的话让我恢复了信心。虽然他只是做了两件事，但是我认为他是传承了“雷锋精神”，是真正的“好事做了一火车”啊！
雷锋的作文 篇3
我们身边处处有活雷锋，现在我给大家介绍一下我们班的活雷锋。
杨鑫楠是我们班学习最好的人，她每天都帮助她的同桌，让她的.同桌学习进步，不让老师操心。
马乐文是我们班的喊队班长，他每天都帮我们喊队，他喊的嗓子都哑了，可是他还每天坚持为我们喊队。
毛堃宇是我们班的劳动班长，他每天都留下帮我们扫地、拖地，让我们天天都能坐在干净明亮的教室里学习。
他们都是真正的活雷锋，我以后也要向他们学习，多多帮助别人，做一个让大家喜欢的人。
雷锋的作文 篇4
啊！原来我们身边有这么多雷锋啊！
比如说，有一天上午放学我看见有一个叔叔好像不知道路真么走，一个比我还小一点点的小妹妹走上前说：“叔叔，您要去哪里，我给您指一指路。”那位叔叔说：“小朋友你知道汶洲小区怎么走吗？”小妹妹说：“我知道，您从这座桥走过去、再往左拐直走、最后往右拐就到了汶州小区。”“谢谢你小朋友！”叔叔高兴地说。那位小朋友也高兴的笑了。
还有一次我记得是有两个工人叔叔在搬一个床垫。突然，一个叔叔踩到了一个石头床垫开始摇晃一个大哥哥看见了急忙上去扶幸好没倒掉。叔叔说：“谢谢你，你还真有爱心啊！”“不用谢，看到有困难就要去帮忙这就是做人的`礼仪。”
记得还有一次，我和同学一起去买东西。后来上来了一位白发苍苍的老奶奶，我看见一位大姐姐去扶那位老奶奶到自己的座位上坐着。老奶奶说“我不做，谢谢！”大姐姐说：“我们每个人都要学会尊老爱幼！”老奶奶说：“谢谢！”
啊！原来我们身边有这么多雷锋啊！其实每个人都可以做雷锋的只要去帮助别人你就是雷锋！
雷锋的作文 篇5
在我们的日常生活中，处处有小雷锋，我们班也有一位小雷锋，就是小明。他最喜欢乐于助人了。看见老师提的袋子太重了，就会去帮老师提，看见哪个地方脏了，就会主动打扫得干干净净，看见同学没有带笔，也会主动把笔借给同学，看见有同学受伤或者跌倒了，就会背同学去校医室……
记得在三年级的时候，一次语文考试，大家都在低着头，看着题目，认真地写试卷。我也不例外，专心志致写试卷，生怕有一道题目做错。还有几分钟，眼看我的作文即将做完，胜利在望的时候，突然，“厄运魔王”附身在了我的身上：笔没有水了！正在我不知所措、绞尽脑汁的时候，小明向我伸出了援救之手。
他掏出了自己的笔盒，把他所有的笔一支支放在我的面前，慷慨大方地说：“你要哪支笔随便选！”我带着感激和激动的心情，挑了最漂亮的一支笔，因为我要用它写出最漂亮的'作文。拿着小明送的笔。我又开始继续写起我的作文。语文考试成绩出来了，当老师念到我的成绩：“99．5分，全班最高分”的时候，我的眼里滚动着感激不尽的泪水，这时我的心情简直无法用语言形容。那天如果不是小明借笔给我继续写作文，我还不知道要扣多少分呢！没有小明的援助，我怎么可能考99．5分呢？小明乐于助人，我们一定要向他学习，成为和他一样的小雷锋！
雷锋的作文 篇6
他是我的好朋友，有一双小小的眼睛，笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐，是一个小雷锋，他就是——赵文博。
有一次我们在操场上玩，突然他踩到一枚一元硬币，他看到了说：“是谁掉的呀？”他又说：“我们一定要交给老师啊！”马上跑到办公室，老师没在，我们先回了教室，他等上课后交给了老师，他这种拾金不昧的精神，值得我们学习。
还有一次我们要写作业，一看书包，发现铅笔盒不见了，我想可能是昨天写作业时忘家了，我急得像热锅上的蚂蚁来回转，他好像看到了我着急的样子，问我：“是不是忘带铅笔盒了？”他说：“我这里有笔，借给你吧！”我很高兴地说：“谢谢。”他说：“不用谢。”不光是我，班里其他同学他也会帮助。
他在学习上有雷锋的钉子精神，一次在数学题遇到了一道难题，我攻不下来了，他依然在想，我回来时，他已攻下这道题了，他给我讲解思路，也攻下了这道题。他常说：“我们现在有这么好的学习条件，应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。
他这种助人为乐，拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。
2我们班的小雷锋
当你跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你；当你有困难时，别人却不理会；当你需要他人帮助时，却没有人愿意帮助你的时候，这时你是多么的`伤心，在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出，他就是——小颜。
小颜是我们班的卫生委员，他做事很认真，连一点纸屑都不放过，他不但很讲究我们班的卫生，还很助人为乐、关心他人，只要看见别人有困难，他就会挺身而出，来帮助你，我有两次也被小颜雷锋精神感动了。
雷锋的作文 篇7
每当春风拂动三月的柳枝，抚摸大地的新绿，不仅意味着春天的到来，更意味着学雷锋活动月的到来。
我发现从小学到现在每到三月，全校的老师同学便将目光全都聚集在关于雷锋的事情上，纪念这个不朽的大众楷模。后来我深深地懂得的是，雷锋不仅仅是全校师生的楷模，更是全社会男女老少的榜样。每当在拥挤的公交车上，看见有人让座的时候我便会打从心里觉得，让座的人便是活雷锋。
说来心里特别自豪，其实咱班也有活雷锋。说起活雷锋，大家脑海里最先浮现的无疑就是钟意了。钟意是我们班的“资深老学员”了，正是因为这样，让她的心里燃起了想为班集体服务的热情。钟意对班上交给她的任务和劳动无怨无悔。上学期，她每周不仅要扫公区，而且还要在每天中餐之前洗好餐具，用餐之后还得洗好餐具，虽说麻烦，但她也没有半点不乐意，且日复一日。如此循环，换作是我，早就叫苦连天了。钟意不仅踏踏实实做好自己份内的事，而且她见周五扫地的同学请假未来，二话不说，拿起工具就往工区跑。
在中队活动“做雷锋式的`好少年”中，同学们大力表扬钟意，问及她为什么有为班集体服务的想法是，她的一席话让在场所有同学想起了雷鸣般的掌声，她说：“我这么做没想过那么多，我只是觉得，你既然生活在这个集体里，这个集体便是你的港湾，你的家，为自己的家做一点贡献又何妨呢?我觉得只要服务了大家，就是我最大的快乐了。”其实，钟意做的每一件事都是举手之劳，但是能够日复一日、年复一年地为班集体服务，那就是真正的不简单了。
我们班像钟意这样为大家服务的活雷锋还有很多，比如：天天上下来回跑，帮同学们拿早餐的有那么一些人。他们中有成绩有些欠佳的，但他们有乐意于为咱们班奉献优秀品质才是首要的。
生活中雷锋的足迹无处不在，正是因为这些好心人的存在，雷锋精神才会永驻人间!雷锋同志曾说过：一滴水只有滴入大海，才能永不干涸。是啊!一个人把自己的一切都投入到集体当中去，有什么不好呢?
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