雷锋的作文9篇【集合】
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的雷锋的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雷锋的作文 篇1
今天是王立群的生日。语文课上，我们先一起给她送生日诗《我是一只小蝴蝶》。齐诵后，我简单解释"世界老时，我最后老。世界小时，我最先小。……为了明天的感动和美，我不睡觉。"的意思。然后我说，我们二三班的每一个毛虫，经过自己的努力，今后都会成为这样的一只小蝴蝶，成为所有美好事物的中心。
有一个人就成了全国甚至全世界美好事物的中心他叫——"雷锋！"孩子们异口同声的回答。教师刚要在黑板上写字，才发现黑板上的数学题还没有擦。我没有下笔，转身看同学们，并不说话。呼啦一下，四五个孩子跑上讲台擦黑板。擦完后，我说，谢谢你们这些雷锋！然后和孩子一起书写"雷锋"二字。今天要学的这一课是《雷锋叔叔，你在哪里》。
为什么雷锋会成为大家学习的榜样呢？你对雷锋有什么了解呢？孩子们开始讲述昨晚向家长了解到的雷锋的故事。接着，带着对雷锋的崇敬，我们齐读，分组读，展示读……孩子们读得非常用心。然后，让学生默读，说说自己从诗中知道了些什么？
郝好说，从最后一小节中她知道了只要哪里需要帮助，雷锋就出现在哪里。我说，是啊，就像刚才上课的时候，我们班有几个雷锋来擦黑板。课间操的时候，送奶员帮大家送奶，也是雷锋呢。在我们的身边你还发现了谁是雷锋？他做了什么事？
孙永辰说，我觉的侯老师是雷锋，因为每个同学过生日，侯老师都要送一首诗给他。
马淼说，我也觉得侯老师是雷锋，你经常给我们讲故事。
我说，谢谢你们的鼓励。以后我还要好好做雷锋啊。哈哈……孩子们笑了。不说侯老师了，咱们班的同学里，还有谁是雷锋呢？
王昱森说，我觉得咱们全班都是雷锋，当一个小朋友摔倒的时候，同学们看到都会送他到医务室的。
李修贤说，我也觉的咱们班每个小毛虫都是雷锋，从这次爱心漂流活动可以看出，大家都奉献了自己的爱心。
"对，我们班有的同学捐书，有的捐钱，有的参加爱心漂流，都用自己的方式参与了活动，给山区的小朋友送去了我们的爱。"
郭嘉说，我觉的`王晨宁是雷锋，他为班里换水。
王晨宁说，我觉的董月，马淼和陈润泽是雷锋，他们这个学期给班里拿来了很多很多水票呢。
周马奇凡说，我觉得边兆祺是雷锋，有一次我摔倒了，他送我到医务室。
杨尚可说，我觉的我们班同学都是雷锋，因为大家都把教室打扫的很干净，给大家带来了好环境。
发言的同学心怀感激，被说到的雷锋脸上绽开了花朵。和雷锋在一起的日子，快乐着，幸福着。
下课铃响了，几个孩子跑到我面前说，雷老师再见！侯雷锋再见！
王雷锋再见！许雷锋再见！
呵呵，我们都笑了。
我还没走出教室，一个雷锋早已把我的语文书拿到了办公室。
和雷锋们在一起，真好！
雷锋的作文 篇2
不言一句劳累，不说一句辛苦，不话一句利益，勤勤恳恳做事，认认真真学习， 这就是属于雷锋的精神。
而在我们班，我觉得很符合上述的条件的人就是我们的班长 --- 粱翰林。
其实我看到他做好事很久了，总是默默的。每次同学不想扫地时，他总会提起扫把，走在最前面，默默的把整个教室打扫干净，就算老师说不应该归他扫，而是应该让他去分配谁扫的时候，他总是憨憨的一笑，也不计较什么。
今天，我又一次的被震撼了。早上有位同学迟到，老师罚他中午把整个教室打扫干净。可是呢，中午的时候他就走了，也没有打扫。当我中午吃饭回来时，就看到粱翰林一个人将整个教室的凳子都竖在课桌上，一个人就拿着拖把，从第一组一直往后面的'组拖。因为他有点胖，拖起来比较吃力，豆大的汗珠从他的额上滑落，他也顾不上擦，就一个劲让汗淌在他的脸上，直到这汗珠进了他的眼里，模糊了他的眼睛，他才停下拖把，抬起已被汗湿了的手，擦一擦眼睛里的汗水。那天天气很热，三月的阳光，其实很毒的，温度也很闷。而我，就一直站在门外，班长让我红了眼眶，可是我却没有表现出来。我默默地走进去，而他因太过投入，也没有发现我的存在。我也从第一组开始，轻轻的将他放上的凳子再归回原处。旁边进来的几个同学，也跟我一起，将凳子回到原处。等班长把整个教室拖完后，抬起头来，看到我们后，又憨憨的对我们一笑。我当时就大声的问到：&qut;为什么是你来拖？本来就不该你做的事情，那个同学呢？怎么不留下来？&qut;他只是低声的说：“没事，没事，这是我应该做的事情。”做完这一切，他回到自己位置上，开始攻克学习上的难题。
有时我在想，为什么他就那么能吃苦，而且一句的抱怨的话都没有，总是想着怎样为这个班级好。我想，换作我，我真的没有办法做到这样，人总是自私的，什么时候都想着自己，可是我们的班长却不一样，他总是为着集体，为这个902出自己的力。我想，如果他都不算活雷锋，那么我们班还有谁能够配得上这个称号呢？ 我想，我也应该向他学习，不管我能否达到他那种无私的境界，我都会努力的去做。因为这是一种无私奉献、舍己为人的精神，是一种我们应该传承的雷锋的精神。
雷锋的作文 篇3
三月里，春回大地，正是学雷锋的好日子。东域小学五（2）班掀起了学雷锋的热潮。不信，请跟我来瞧一瞧吧！
热爱班级的小雷锋
温佳铭是我们班出了名的“插嘴大王”、“调皮小子”，说起来，他真不怎么令人欣赏。咦，温佳铭蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用铁尺刮地上黑乎乎的东西。那是同学们不小心掉在地上的口香糖，由于踩来踩去变成很肮脏的一团了。你看温佳铭同学，手拿一把铁尺，对着那团脏物，左铲铲，右铲铲，终于把它铲松动了，再把它铲起来，丢进了垃圾筒。我见了，惭愧不已，因为这团口香糖我早就看见了，也觉得它粘在地上很难看，但我却没有想到要把它消灭掉，我真应该向他学习。告诉你，我们班像温佳铭这样爱集体的事例还有许多呢！后面黑板报的下半部分字迹淡了，徐姝妍、蒋雨琪、徐艺等，主动把字描清楚；那“真我风采”粘贴的纸张翘起来了，蒋心璐立即找来糨糊粘贴好；讲台上餐巾纸快用完了，单政、蒋继龙等看见了，第二天悄悄带来了餐巾纸……这些同学，都是热爱班级的小雷锋啊！
热爱学习的小雷锋
“叮铃铃”，一阵清脆的下课铃声响后，同学们陆续跑出教室外玩耍了。此时，欢呼声、说话声不绝于耳。可在五（2）班教室，却有一道独特的风景，瞧，徐灏喆正捧着一本课外书津津有味地看着呢！此时的他完全沉浸了，对外面的吵闹充耳不闻。我走到他的身旁，问：“徐灏喆，你怎么不和他们去玩啊？”他看了我一眼，说：“雷锋叔叔常常说要善于‘挤’和‘钻’，这下课时间不是正好用来看看书嘛！” 这时，我看到闵煜正在组长那儿背书，王欣怡在位置上订正默写，徐姝妍正在帮助叶诗丹，黄玥在写她的`观察日记。于是，我也坐到了位置上，开始查漏补缺。你说，我们班是不是有很多热爱学习的小雷锋？
无私奉献的小雷锋
早晨，阳光明媚，蒋老师走进教室。突然，她眼睛一亮，发现“读书吧”上面的“植物角”多了一盆生机勃勃、青翠欲滴的绿色植物。蒋老师欣喜地问道：“新添的绿色植物是谁带来的？”“徐姝妍！”同学们异口同声地回答道。蒋老师让我们把目光全投向“植物角”，那儿已经有十来盆花草了。蒋老师请这些花草的主人一一站起来。哦，我们知道了，那盆吊兰的主人是蒋一潇，那盆玉树是蒋雨琪带来的，那盆文竹是费琪锋买来的……“植物角”俨然成了同学们的“爱心角”。“植物角”下面的“读书吧”，摆满了各种各样的图书，那是同学们将自己家里看过的书拿来，让大家一起欣赏，一起品读。“植物角”、“读书吧”这些角落，浓缩着我们班同学的无私奉献啊！
你看，我们班的小雷锋多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以随时来我班检查。我保证让你欣喜地发现我班遍地都是小雷锋。
雷锋的作文 篇4
雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命，他说过这样一句话：“自己的生命是有限的，但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷向我们提出：“向雷锋同志学习”的要求之后，三月成为了学雷锋活动月。
雷锋，妈妈从小就给我讲有关他的事迹，将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中，我从小就立志正当小雷锋，今天我就当上了小雷锋。
一天，我放学正要回家，看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门，袋子突然破了一个打动，橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡，还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子，捡起来吃着扬长而去，婆婆却找记得措手不及，我连忙把小金橘一个个捡起来，装到我带的一个袋子里，当我准备去把那个橘子要回来时，婆婆却说：“没关系，让他吃吧，还多着呢！”我想：这个婆婆真是个好人。我正要离开，老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我，我连忙摆了摆手，说：“老婆婆，没关系，这是我应该做的，您留着！”说着我领着袋子把老婆婆送回了家。
当老婆婆到家的`时候，我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷，但我的心里暖洋洋的，快乐幸福极了。我为自己而自豪，虽然做了一件微不足道的小时，但我帮助了别人，当上了人人羡慕的小雷锋。
通过这件事情，我忽然明白了雷锋精神的内涵：帮助别人，快乐幸福自己。同学们！快快行动起来吧！当你把学雷锋付诸行动时，你会发现“付出一分辛劳，收获十分快乐幸福！”
雷锋的作文 篇5
在中国，有一名“战场”上浴血、奋斗、不求名利的伟大人物，他便是家喻户晓的雷锋。也许，你们会说“雷锋”现在只是历史人物了，那“身边的雷锋”是什么意思呢?
其实，在公交车上让座，帮助失学儿童，关心空巢老人，施舍路边的残疾人都是学雷锋的行为，而这些学习雷锋的人，我们称为“活雷锋”。
今年的三月五日，我们学校举行了“学雷锋义卖”活动——就是捐出一些东西，把它们卖掉，卖的钱捐给希望小学。当老师问起我们班有谁愿意当推销员时，百分之八十的.人举起了手——看来，我身边的小雷锋们还不少呢!如愿以偿地，我，胡倩芳，余涌泽，张依林等人当了推销员。我们来到了学校的操场——临时的跳蚤市场上，看着同学努力的样子，我也开始“工作”了起来，帮忙推销东西去了……
不知不觉中，一个中午，很多人没吃中饭，但我们也不饿：我们心里充满了快乐。
赠人玫瑰，手有余香。你帮助别人，你会意识到：给予比得到更快乐——我还记得上次给老人让座时的愉快;上次倾听盲人们演奏时他们脸上“刻”着的自豪;上次拾起地上垃圾的快乐;上次帮老人扫地时，她们受伤的冻疮与老茧……那些生活在社会底层的人们是多么需要帮助!在义卖活动中，我在学校里发现了许许多多的“小雷锋”，他们帮助着人们，为世间奉献了许许多多的爱与关怀——我们要向他们学习，每个人献出一点爱，世界将变成没好的人间!
雷锋的作文 篇6
雷锋从小家境贫穷，尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。在我听妈妈讲雷锋做过的好事中，有二件事让我记忆犹新：第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫，不小心把车票和钱都丢了，雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里，大嫂含着泪问："大兄弟，你叫什么名字？住在哪里？"雷锋说："我叫解放军，住在中国。"第二件是雷锋帮一位老奶奶送回家的事。有一天，下着大雨，雷锋正要回部队，可是他看见路边有个老奶奶站在雨中，很无助的样子，雷锋想：这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边，问她："老奶奶，你怎么这里站着？怎么不回家啊？"老奶奶说："我忘记了回家的路！"雷锋问老奶奶住在哪里，老奶奶只记得她所在村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上，带着老奶奶一路走一路问把她送回了家，可是自己因为淋雨冻得感冒了！像这样的好事，雷锋做的不计其数，这是多么可贵的精神啊！
雷锋就这样全心全意地为人民做好事，难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。正如人们所流传的那样："雷锋出差一千里，好事做了一火车。"雷锋，一个伟大的名字，在我的心中闪烁着不灭的光辉，他把自己宝贵的青春毫无保留地献给了党，献给了人民，他是人民的好儿子。
作为一名小学生，我要向雷锋同志学习，继承雷锋助人为乐的高贵品质，在学习和生活中要尽自己所能帮助别人，为党为人民作出更大的贡献！
男孩都想要成为一个英雄，一个顶天立地的大英雄。女孩子都想要被英雄所救。在我的心目中有一个真正的英雄——雷锋。
雷锋这名字家喻户晓，有句话说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这足以说明雷锋的好品质。雷锋从小家境贫穷尝遍了酸甜苦辣，因此雷锋从小立志为人民服务。
有一次，雷锋从乡下到城里，途中遇到一对老夫妇，他们已经两天两夜没吃东西了饿得爬不起来了，雷锋看了，于心不忍把身上的食物，水都拿了出来递到老夫妇的'面前，一口一口地喂给两位老人吃，旁边的路人看到雷锋这样做都说雷锋傻，这两位老人明摆着救不活了，可雷锋依然给老人喂东西吃，周围的人都摇着头走开，嘴中还嘟囔着。雷锋不顾别人的冷言冷语继续救老人。过了几天，老人终于康复了……
看了雷锋的动人事迹，我深有感触，这就是人民的好雷锋，一生都为人民服务，他的事迹将载入史册，他将成为一座人民史上的里程碑，人民将永远纪念他。
雷锋他英年早逝只享年22，雷锋一生为人民做的好事不下千件，是人民的楷模，是中国人民的骄傲，一个人做一件好事很容易，难的是做一辈子的好事，雷锋他只虽然只活了22年但是他做了22年的好事，直到他死去。
雷锋同志真是好样的，他不愧是我心目中的英雄。他的光荣事迹将如一盏灯照亮我的前程。如小船载着我驶向前方。
我要向雷锋同志学习，继承他的光荣事迹，我要让世界上的人都成为雷锋，让世界上的好人比坏人多。有句古话说得好："勿以善小而不为，勿以恶小而为之。"我们要从小养成多做好事，不做坏事的习惯，哪怕这件好事再小也要做，这件坏事再再再小都不能做。做为祖国的新一代，我们要继承雷锋的助人为乐的高贵品质。在生活中我们要多帮助别人，别人有困难主动去帮助他（她）这样到了你有困难的时候，我也会来帮助你。这样使整个人民团结起来，这样别人就不会来侵略我们中国，也不敢来侵略我们。那该有多好啊！
雷锋是我们的楷模，是我们的领导者我们永远纪念他！我为我的英雄——雷锋骄傲！
雷锋的作文 篇7
虽然雷锋已经牺牲50多年了，但是雷锋的精神任然在人们心中生根发芽。
我身边有许许多多的雷锋，比如说;不贪财的妈妈，还有我们的老师，贪睡的爸爸，我来说第一个雷锋，就是我的妈妈，有一次我和妈妈去商场， 妈妈看见老奶奶在吃力的推车，然后妈妈就主动的跑过去帮老奶奶的`推车 ，老奶奶说;‘谢谢 ' ，妈妈说;’不用客气‘。
我的第二个雷锋就是我们的数学老师和语文老师，我们的语文老师每天都是第一个来到学校看我们早读，有一次我的卷子忘带了，那时老师叫我们写卷子，老师看见我没有带就把她的卷子给了我，连卷子钱都没有要。我们的数学老师每天都很累，他管的是两个班一个是三六班一个是我们班，其实我们的数学老师很严厉，但都是为了我们好 。
最后就是我的爸爸，今天我和爸爸去超市，到结账的时候，一个阿姨买了很多东西，还有一个大西瓜，阿姨一个手没有拿动，爸爸看到立刻就帮她拿了起来，阿姨对爸爸笑了笑。还有一次，我有一道数学题不会爸爸过来把我教会了。
我身边的雷锋不止这一些，他们是雷锋的一小半，雷锋的精神无处都有。有了雷锋的精神世界才会更加和谐。我要向他学习，做一个小雷锋。
雷锋的作文 篇8
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强，立场坚定斗志强……”
在幼儿园的时候，我就会唱《学习雷锋好榜样》这首歌。最早听说“雷锋”这个名字的时候，我并不知道他是谁，老师和妈妈给我讲了很多关于雷锋叔叔年少时期的故事。听了这些故事，我才了解了雷锋叔叔，我被雷锋叔叔那助人为乐的精神感动了。我下定决心，一定要做一个雷锋叔叔那样的人。
虽然雷锋叔叔已经去世很多年了，但是他的精神却一直在影响着一代又一代人。在莱阳，就有这么一大帮慈善义工，默默地为社会、为他人奉献着自己的爱心。我见到过，经历过，还听说过很多他们的故事呢！
一年级时的那个暑假，我跟着妈妈参加了莱阳慈善义工组织的清理旌旗路野广告的志愿者活动。那一天早上七点，我们二十几个人在市政府广场门前集合。这次活动的组织者（一位叔叔）先给我们分了小铲子、抹布，小喷壶等工具，又介绍了活动的路线、注意的问题，最后确定了集合的地点。叔叔提醒我们在路上一定要注意自己的人身安全，讲解完毕，我们就开始行动了。
我们先从政府广场往西，只见旌旗路两边的`电线杆、广告牌、墙上、地上，到处贴满了野广告，红的，黄的，白的特别刺眼。妈妈告诉我：这些小广告严重影响了市容，真应该清除。
大家一只手拿着抹布，另一只手握着小铲子，发现小广告就上。能用手直接撕下来的就先撕掉，撕不干净的就用湿抹布浸一浸，再用小铲子刮，绝不留下一点痕迹。大家两三个人一组，矮个子的负责清理低处的小广告，个子高的负责高处的，大家互相配合，交替着前进。我们经过的地方，没有留下一点野广告的痕迹，就像那个地方从来没有贴过小广告一样。看到地上也有广告，我就蹲在地上刮，东刮刮，西刮刮，刮了很长时间，我有点累了，汗水流了下来。我看看其他人，大家的汗水都渗透了衣服，但是没有一个人在乎，我又起劲地干了起来。有一次，电线杆上的广告刮不干净，我就向另一位叔叔要了消毒水，喷了又喷，刮了又刮，终于干净了。我们一直前进，刮了路的右边又刮路的左边。回头看看我们经过的地方，焕然一新，十分干净……
二年级时的那个国庆节，我还参加过西陶漳风情旅游区的志愿者活动。那一次，我们的任务就是分发宣传资料，介绍旅游区内的景点，给游客们当导游。这两次亲自参加的志愿者活动，不仅为社会和人们奉献了爱心，还锻炼了我的劳动能力，语言能力，人际交往的能力，真是一举多得。
我还听说过很多莱阳志愿者们的活动：捐助孤儿和孤寡老人，资助贫苦孩子上学，救助病人……这些像雷锋一样的人，向那些需要关怀的人们献出了自己的爱心，默默无闻、无私奉献。他们，就是我心中的雷锋！
雷锋的作文 篇9
“蓝蓝的天空，清清的湖水，……”当我们唱起这首歌时，心中便充满向往，向往我们祖国的每一个角落都如歌中所唱，都沐浴着改革开放的春风。
绿色的音符
今年春天，春风拂面，百花争艳，又一个生机勃勃的春天来临了。
三月十日，我与堂弟一起在路上散步，突然，我们看见了地上一根光秃秃的树枝，我跑过去捡起那根树枝，只见那青色的树枝上长满了许多没有叶子的叶柄，咦!叶子哪儿去啦?真是的，哪个人这么缺德，竟然折下树枝，并且连叶子也不放过。此时，我仿佛听到这被摘掉叶子的树枝正唱着哀伤的调子。
于是，我将它带回家，种在马路旁的一块空地上，日复一日地浇水，居然成活了，一片片柳叶在阳光的照耀下，绿得向我眨着眼睛。这棵柳树在青草绿叶的陪伴下，仿佛是一个跳动的绿色的音符，为这条路添加了不少色彩。
蓝色的音符
三月十九日，我们在学校里踢足球，小文跑到树下接球，突然被小强给踢到树上去了，球穿过了树枝，小文抬头望，除了看见足球正在往下掉，还看见了一个椭圆形的东西挂在树杈上，于是大声对同学们说：“嗨!你们快来呀，这儿有个奇怪的东西，你们快来看看这到底是什么?”说完，我们便急匆匆地跑来这里，小风好奇地问：“小文，那个东西在哪儿?”小文用手一指说：“在哪儿呢，快看!”大家都齐刷刷地仰望，有人兴奋地喊起来：“那是鸟窝，里面还有小鸟!” 经过一阵商议之后，他们决定用石头把鸟窝打下来，只有我一个人表示抗议，他们根本不听我的，这可怎么办?难道我只能眼睁睁地看他们伤害这些弱小的.生命?我想：我不能站在这儿发呆呀!我应该多想想办法，制止他们的行为。
眼看着鸟窝就要被打下来了，我急中生智，大声对他们嚷嚷：“动物是人类的朋友。”这一嚷使他们停止了动作，我趁机又说：“你们想想，猫头鹰一天能捉多少田鼠啊，啄木鸟能为树木消灭弥祸，它们也是一条生命，你们难道想让它们失去家，失去亲人吗?” 他们听了我这一番话，一下子呆住了，也停止了对鸟窝的攻击，此时，我仿佛看见蓝天上飞翔着小鸟…… 愿21世纪的主人携手并进，一路高歌，让学雷锋的音符响彻云霄……
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