雷锋的作文400字

时间:2023-10-14 09:19:26 雷锋 我要投稿
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【精华】雷锋的作文400字

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的雷锋的作文400字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】雷锋的作文400字

雷锋的作文400字 篇1

  雷锋!大家都熟悉不过了,他就好像人民的勤务员一样,时时刻刻的想百姓。他不怕劳累、不怕辛苦、不怕风吹雨打,他是值得人民赞扬的。

  从一九六一年开始,雷锋经常应邀到外地做报告,他出差的机会多了,为人民服务的机会就多了。在当时,人们流传一句话:“雷锋出差一千里,好是做了一火车。”在这里有一个具体的'事例,更能表现出雷锋的品德、道德。是值得人们赞扬的!

  有一次,雷锋外出在沈阳站换车的时候,一出检票口,发现一群人围一个背这小女孩的中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,车票和钱丢了。知道事情的真相后,雷锋有自己的津贴费买了一张去吉林的火车票,塞到了大嫂的手中,大嫂含泪说:“小兄弟,你叫什么名字?是哪个单位的?”“我叫解放军,就住在中国。”雷锋回答道。

  从这个小故事可以看出,雷锋做了好事,从不留名,他的道德、品德是纯洁的。他就好像一朵盛开的花,叶子是老百姓,花朵是雷锋。叶子簇拥花朵。

  雷锋的精神是永不停息的,他的精神会一代又一代的传承下去的。难怪人们一见到好人做好事就会想起当年全心全意的雷锋。

雷锋的作文400字 篇2

  雷锋是一位伟大的共产主义战士,是孩子们的知心人,是人民的勤务兵,我们大家心中的榜样,也是我最敬佩的人!我之所以要介绍他是想让同学们更多地了解他的故事,向他学习。

  雷锋七岁就失去了父母成了一名孤儿,他是在乡亲们的接济下挣扎着活了下来,在他小时候就能勇敢地与地主婆反抗,当家里没有柴烧时他就去被地主霸占的山上砍柴,地主要抢他的柴刀他就与地主搏斗,左手背上还被地主婆连砍了三刀。后来解放了,他应征入伍当了一名军人,在部队上他干一行爱一行钻一行,在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。那时候人民流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”,他热爱集体,关心群众,随时都为别人着想,而且尽自己的全力去帮助他人,但是雷锋从来做了好事不留姓名,受到赞誉不骄傲,同学们可能要问“雷锋一天这么忙拿什么时间来学习呢?”这我来告诉你们:雷锋随身背着挎包,包里装着学习用的书籍,只要一有休息的时间他就拿出书来认真仔细地学习,用他自己的话说就是“用钉子精神去刻苦学习科学文化知识”,时间是挤出来的!

  我们这一代的孩子要向雷锋叔叔学习,在平时的`学习和生活中从身边做起,从小事做起,为别人排忧解难,把他的钉子精神用在自己的学习上,努力去做一名雷锋式的好少年!

雷锋的作文400字 篇3

  我身边曾经出现过一个好心的人,在危险的情况下,救了一个孩子。

  有一天下午,外面的天气热得像个大火炉,这是个游泳的好时候,我们一家五口去望洋桥下游泳。那儿的水低则几十厘米,最高有二十几米深。小孩子离岸上几米都吓得瑟瑟发抖,大人也很少去深水区。还好我之前早已把游泳的技术练得滚瓜烂熟,潜水、狗刨,这些我在熟悉不过了。

  我在水里和哥哥玩时,看见了一个小孩的救生圈漂到河中间去了,漂到了那有十几米深的水区里,有一个小男孩看见了,急忙跳到水里,试图想把那个游泳圈拿回来,谁知他“扑通”一声,被河水吞噬了,他一直在挣扎,咕噜喝了好几口水,一名悠闲自在地在桥头钓鱼的小老头儿见况,连忙把手机扔在一边。像“空中飞人”一样扑进了水里,他像一条金鱼般地游向那个小男孩,他又潜入了水里,过了几秒,那老头儿才把那个小男孩抱上岸来,那个小男孩已经奄奄一息了,老头儿却累得趴下了,围观的人们都在打120,这时,一个白发苍苍的老奶奶从人群中走出来,“啊!孙子啊!”那个老奶奶从她那破旧的钱包拿出了几张红色的钞票。塞在小老头儿的衣服,“不要啦!救人是应该的!”说完,又吹着那优美的音乐提着鱼竿在夕阳底下走了,看着他那矮小的.身影,我不得不佩服……

  虽然那位小老头儿没在出现但在我的人生道路上不止这样一名“活雷锋”我们要记住雷锋叔叔说的话,因为这样才对得起只活了21岁的雷锋一颗为人民服务的心!

雷锋的作文400字 篇4

  他是我的好朋友,有一双小小的眼睛,笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐,是一个小雷锋,他就是——赵文博。

  有一次我们在操场上玩,突然他踩到一枚一元硬币,他看到了说:“是谁掉的.呀?”他又说:“我们一定要交给老师啊!”马上跑到办公室,老师没在,我们先回了教室,他等上课后交给了老师,他这种拾金不昧的精神,值得我们学习。

  还有一次我们要写作业,一看书包,发现铅笔盒不见了,我想可能是昨天写作业时忘家了,我急得像热锅上的蚂蚁来回转,他好像看到了我着急的样子,问我:“是不是忘带铅笔盒了?”他说:“我这里有笔,借给你吧!”我很高兴地说:“谢谢。”他说:“不用谢。”不光是我,班里其他同学他也会帮助。

  他在学习上有雷锋的钉子精神,一次在数学题遇到了一道难题,我攻不下来了,他依然在想,我回来时,他已攻下这道题了,他给我讲解思路,也攻下了这道题。他常说:“我们现在有这么好的学习条件,应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。

  他这种助人为乐,拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。

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