身边的小雷锋作文合集八篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的身边的小雷锋作文8篇,欢迎阅读与收藏。
身边的小雷锋作文 篇1
“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党……”每当这悦耳的歌声在我耳边响起,我总会想起雷锋,想起身边的小雷锋。
“吱,吱,吱……”猛烈的阳光照耀着大地,连知了都热得直叫。同学们正在聚精会神地听老师讲课。突然,一阵“呕”的声音从中间传来,同学们都不约而同地向中间望去,原来是小宝呕吐了。呕吐物占据着地面,散发出一阵阵难闻的臭味。这时,有许多同学都伸出爱心之手:有的给小宝递纸巾,有的拿着铲子去铲沙,还有的问小宝好点了吗?呕吐声还不断传出,可同学们还是没闲着,把教室打扫得干干净净。
我们班有一个爱劳动的同学,不管今天是不是她值日,她都主动把黑板擦干净,给老师一个好的上课环境。一天,风姑娘“呼呼呼”地吹着大地,同学们都把双手伸进口袋里取暖,谁也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齐,黑板也没人擦。在这种环境下,不仅影响到我们的'学习,还直接影响到我们的身体。就在这时,一个弱小的身影从我身边走过,她走上讲台拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打开水龙头,用手一下一下地清洗着擦布,洗干净了,又在寒风中走进教室,认真地把黑板擦干净。上课时,她走过我的课桌,我看见她的手已经冻得通红,就像“红富士”苹果一般。她,就是我们班的劳动委员——小真。小真不愧是我们班名副其实的劳动委员!
雷锋虽然已经离我们而去了,但他那乐于助人、做好事不留名的精神还永存人间。我们要向这些小雷锋学习,继承雷锋的精神!
身边的小雷锋作文 篇2
雷锋叔叔是一辈子都在做好事的人,就等于把青春献给了别人。即使受到别人的非议,他也不曾改变过。当时就流传着这样一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”在我们的心里,雷锋便是好人的代名词。他的无私奉献的精神一直流传至今,影响了好几代的人。
我的身边一直有一个十分乐于助人,又有礼貌的小雷锋——徐锦荣,我记得又一次我和她在公共汽车上遇见了一位孕妇,因为车上比较挤,所以没有座位可以坐,售票员只好大声喊:“哪位可以给这位大嫂让个座啊?”可喊了半天也没有一个人愿意让座位的。就在这时,徐锦荣大声地说:“阿姨,来我这里坐吧!”那位孕妇说:“谢谢你,小朋友。”她说:“不用谢,这是我应该做得事情。”车上我看见了一些人的脸上表现出了羞愧的意思;有些人表现出若无其事;有些人在轻声地说:“她是不是有病啊,自己不坐。”而我是十分开心地对着她竖起一个大大的大拇指,下车后,我对她说:"你继承了雷锋叔叔的高贵品质哦!”
我们的'身边都有一些乐于助人的小雷锋,但需要我们仔细的观察,才会发现这些好人。
身边的小雷锋作文 篇3
在我的身边有许多活雷锋,但有一个小雷锋还深深的烙印在我的脑海里,永远也忘不了。
去年暑假的一天下午。我带着满怀的好心情,在蒋家冲乘上去西斋的公交车。车内座无虚席,难免有些嘈杂。我坐在离车门最近的位置,吹着清风,幻想着……
车在三等坡站停下来,这时走上来一位年过花甲的老奶奶。“谁愿意让座?”不知是谁大声喊道,打破了我的幻想。乘客们都把目光投向老奶奶。原来是售票员在说话,她正扶着老奶奶上车。“谁愿意让座?”她又说了一声。顿时,我觉察到车内安静了许多。售票员再一次环视着车内的乘客。然后把目光投向了我,示意着我。这时,车内静得连一根针掉在地上的声音都听得见。有的乘客望着窗外;有的带着耳机听音乐;有的低着头思考着什么。售票员见此僵局,不知所措。“谁愿意谁让,我是不会让的。”想到这我便把头扭向窗外。
“奶奶,坐我这儿。”一个天真、洪亮又有些熟悉的声音从我身后传来。这声音打破了车内的宁静,乘客们都把目光转向了一个小女孩。让座的竟是我的邻居——冉思萌。她今年七岁,上一年级,扎着两个羊角辫儿,穿着一件白色的连衣裙,密密的眼帘,灵动的眼睛,纯真的.笑容,像个小天使。售票员把老奶奶扶到座位上。对冉思萌说:“谢谢你,小朋友。”“没什么,这是我应该做的。”
车缓缓行驶着。我的脸红了,羞愧的低下了头。为什么一个七岁的小姑娘能做到的,而一个快上中学的我却不能呢?
很快,车到站了,冉思萌和她的爷爷下车了。她回过头来向老奶奶挥手告别,天边的阳光照耀在她的脸上,笑容显得更加灿烂了,她的脸像阳光下绽放的花朵。冉思萌转身走向远方,消失在我的视野里。
在冉思萌的身上,我发现了真善美。在当今的社会,不正需要这种精神吗?
身边的小雷锋作文 篇4
去年夏天的一个雨天,我不小心从台阶上摔下来把脚扭伤了,上学、放学的时候都由妈妈背来背去。可是在学校里,去厕所这个平日里不值一提的问题,现在让我感觉难上加难。这不,上午刚上完第三节课,我便急不可待地想站起来去厕所,可是脚刚一沾地,就疼得我哇哇直叫。“你怎么了?想去厕所吗?”我回过头循声望去,原来是我们班刚转学来的“大个子”乔宝宇。乔宝宇的座位离我较远,我们俩平时很少说话,于是我没好气地说:“是又怎么样?我都成‘瘸腿仙狐’了,想去也去不了呀!”“我背你去吧!”乔宝宇真诚地说。想想自己虽然不是大胖子,可也近百斤了,于是我连忙摆手:“还是我自己慢慢走吧!”“那怎么行?你的`脚还没好,活动多了会更严重的!”说着,他就在我面前蹲下来,伸手把我拉到了他的背上,我还没来得及说什么,他已经背起我向教室外走去……在楼梯上,看他那吃力的样子,我几次说要自己走都被他拒绝了,看着他满脸的汗水,我忽然觉得他很像一个人……
在我受伤的那段时间里,乔宝宇一直照顾着我,我们成了非常要好的朋友,我对他也逐渐多了一些了解:由于爸爸妈妈工作忙,之前他一直跟随爷爷奶奶在老家生活,很少有人过问他的学习,所以成绩不太理想,但自从他转学到我们班后学习一直很努力。
春天的一个周末,我们几个同学约好了七点半出发去爬山。那天,我在约好的地点等了好久也没见到乔宝宇。我实在忍不住就去他家找他,当他妈妈打开门的时候,我发现他正坐在书桌前抓耳挠腮。我跑过去一看,原来他正在为一道数学题犯难。“乔宝宇,大家都在等你呢,你还去不去爬山了?”我生气地问。“爬山?”他听见我说话,猛地抬起头来,“你看我这笨脑袋,早上起来看了几道题,谁知被这一道难住了,想了半天也没弄明白,你来得正好,快来看看怎么解!”“还看呀!大家都在等你呢!”我有点生气。“我们学校不是刚开展过学雷锋活动吗?雷锋叔叔看到困难会退缩吗?我们也要有雷锋叔叔肯于钻研的钉子精神!”被他磨得没办法,我只好坐下来和他一起研究……
那天,我们虽然爬山去晚了,但我终于想明白了,乔宝宇很像的那个人不就是雷锋吗?
身边的小雷锋作文 篇5
在我班,我同桌王子扬是个小雷锋。记得有一次,上数学课。马老师让我们打开《学数学,长智慧》这本书来做,我一道一道仔细地做了下去。突然,眼前一亮,哇,这么多的图形,让我怎么求数啊!我一边思考着怎么做,一边用铅笔打着桌子。
这时,王子杨大叫一声“有办法了”吓得我低下了头。他高兴地拍着桌子。我扭头一看,可不是吗,他的书上正写着4、2两个数字。我可不抄他的,因为他的.答案可不一定对哦!正当我还在自言自语地说时,他好像听到了一样,说:“我来教你办法!”,他说让我先找重点的式子,再想想这个数字是什么,然后,再把它代入进去,就大功告成了。我听得可认真哩!果然,答案就自己跳了出来,我终于在王子杨这位“小老师”得精心辅导下,找到了答案。我真感谢这位“小老师”啊!
我以后也要像王子杨一样,学会主动帮助别人,做个“小雷锋”。
身边的小雷锋作文 篇6
黄巍,一个陌生而又熟悉的名字。他虽不曾在舞台上大放异彩,可你是否看到他在幕后的匆匆?
雷锋曾经说过他愿永远做一颗螺丝钉。如今,每一个人都说要学习雷锋精神,可真正会有谁做到,无非是做好自己份内的事罢了,又会有谁像雷锋一样——为人民而生,为祖国而生!然而在我的身边,我就真正见识到了一位小雷锋!
“黄巍,帮我晒下袜子!“黄巍,帮我……”耳畔不断传来叫黄巍帮忙的声音,而且这并不是一次两次的了,我原以为黄巍会生气的叫他们自己去做,而让我出乎意料的是,黄巍只是淡淡的一笑,专心做完手头上的事,一声不吭地完成同学们交代的“任务”,直到最后甚至连一声“谢谢”都没得到! 下午起床的时候,我们的水果总是由黄巍同学负责拿的,对于这项老师交给他的任务,他总是兢兢业业,一丝不苟的完成,而许多同学在面对老师分配给自己的`任务时总是扭扭捏捏,觉得任务太重而不断的抱怨,但黄巍呢?难道提水果不累吗?那他为什么欣然接受呢?
在期末评比的时候,黄巍光荣地获得了“黄土之星”之称,在老师颁发给他这个奖时,台下响起了雷鸣般的掌声。因为大家都亲眼目睹了黄巍为班级甚至为学校作出的贡献,不求回报的奉献。台上,黄巍依然羞涩的笑着,面对大家的掌声,他有些不知所措地低下了头。
在楼梯的转角口,黄巍依然提着满满一篮的水果。他瘦弱的身影在夕阳的余晖下拉得长长的……
身边的小雷锋作文 篇7
唉,又分班了。好不容易用一个学期与班内的同学混熟了,谁知道又给我当头一棒,不得不与好朋友“分道扬镳”了。
刚来这个班时,我与每个同学都不熟。上课时,自卑的我不敢抬头看黑板,更不敢回答老师的提问。慢慢地,我发现这个班级的同学学习都很刻苦,上课认真听讲,拼命地学,下课了才活动一下。最刻苦的就是孟丽同学了。她英语很好,而我英语总不及格。后来我才发现,孟丽无论上什么课,都认真做笔记。老师留下的作业,她工工整整地写在作业本上,每道题的步骤都写得清清楚楚。早读时,她总是忘乎所以地背诵,也许,她的好成绩就是这么得来的吧。我常常对孟丽诉说心中的苦恼:“唉,也许我就没有长学英语的细胞,无论小多大的功夫,都无法达到老师的要求,我真的无能为力了。”孟丽拍拍我的肩膀,笑呵呵地鼓励我:“你呀,就是太没有自信了。谁说你学不会呢?是方法不对头。学习英语没有什么窍门,多读,多听,多练,用不了多久,你肯定能赶上。兴许还能超过我呢?”听了她发自肺腑的劝告,我慢慢恢复了自信,制定好了学习计划,在她热心的帮助下,我的英语成绩终于提高了,老师还在课堂上夸奖我呢!
还有责任心强的`班长。我们班有一名学生叫小力,长得很弱小,跑操时谁也不想挨着他,小力表情十分尴尬。这时班长向前跨了一步,和他“并肩作战”。我们的脸红了,觉得十分惭愧。心中叹道:不愧是班长!他这样负责,一定能带好我们这个班。你说,这样的活雷锋,不值得我们学习吗?
再介绍一下小力。他没有因为自己的体形弱小而自卑,反而很乐观。他每天来到教室时都面带微笑,从来不在乎别人的目光。而且,他还是个助人为乐的活雷锋呢!在去年冬季学校组织的运动会上,他为每个参赛的同学准备了一块儿巧克力。当我们的班长在出现在体育场上时,他高声呐喊,为班长助威,那嗓门比任何一个同学都高。我们戏称:“呵,小力变成了‘大力’,你可以当一名歌星,为我们演唱一首男高音呢!”小力不好意思地低下了头。
这就是我们班级的几位活雷锋,我应该学习孟丽刻苦学习的精神,学习班长认真负责的精神,学习小力积极乐观的精神。以后,无论遇到什么困难,我都会用微笑面对周围的人,用微笑面对现实,用微笑面对生活。在别人遇到困难时,也能像他们一样伸出援助之手,做一名名符其实的雷锋,为精神文明建设增砖添瓦。
身边的小雷锋作文 篇8
雷锋叔叔一辈子都江堰市在做好事有一句说:”雷锋出差一千米好事做了一火车。”他无么奉献的精神,一直到今。我身边的飞飞就是这样的人。他大大的耳朵,像大象的耳朵,身子胖胖的`像一头小猪很可爱。
他助人为乐的精神,值得我学习。有一次上课望着窗外溜号了,有人碰我一下,我看是飞飞,他小声说:“上课别溜号。”我不耐烦地说“老师也看不到我”,用你管啊!他不再也不理我,下课了,他把我留下说:“你让不要溜号,要不老师该批评你了”。我想他怎么这么烦。他只要一下课就说这些。他的坚持让我明白了。
雷锋一直就在我们身边,离我们只有转身的距离,只是我们不曾发现,他的精神永放光芒。
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