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身边的雷锋作文400字10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的身边的雷锋作文400字10篇，希望能够帮助到大家。
身边的雷锋作文400字 篇1
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”。每当我听见这首歌，就想起雷锋叔叔。虽然他去世很久了，但是雷锋精神激励着一代又一代人积极进取、奋发图强。
先说说我的两位任课老师吧！她们每天不厌其烦地给我们讲课、批改作业。还教给我们丰富的知识和做人的道理。正如“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗？
再说说我们班长刘昱柯吧！别看她小，会做的事情真不少，她是老师的`好帮手，也是我们的好榜样。上一次，我生病了很难受，就是她打电话给我妈妈，接我回家的。我非常感谢她！她让我觉得“雷锋”就在我的身边！
还有我的组长郑静静，她关心同学、认真负责、热爱集体，这些看似平常的小事都是雷锋精神。
去年冬天，我也献爱心给山区的小朋友捐献了自己的棉衣棉裤。
妈妈也说：“你将来要做一个对社会有用的人，把这份爱传承下去……”。我一定谨记妈妈的话。
无论是生活中，还是学习中，“雷锋”精神将永远陪伴着我们、激励我们、指引我们！
身边的雷锋作文400字 篇2
在我的身边有很多小雷锋，他们总是给予别人很大的帮助，还经常做好事不留名。
前几天，突然下起了大雨。放学了，豆大的雨点噼里啪啦地打在地上，溅起了无数水花。雨这么大，我怎么回家呢？我犹豫了一下，还是决定顶着大雨往家跑。一不小心跌倒了，正好我的同学黎晨看见了我身上湿淋淋的，忙问：“臧天琦，你没事吧！”我说：“没事，只不过是跑得太快跌倒了。”黎晨把我扶起来说：“我们一起回家吧。”于是，我和黎晨打着伞一起回家。一路上，黎晨打伞总是歪向我这边，伞檐上的水珠滴答的`落在他身上，我心里暖洋洋的。
访得有一次，我和袁志坤一起去书店。路上，看见一位老人柱着一根拐杖，准备过马路，袁志坤赶紧跑过去说：“老爷爷现在路上有车，您不能过，等一会儿我和您一起过马路吧。”老爷爷说：“多好的孩子啊！”袁志坤又说：“老爷爷，您家住在哪里，我送您回家。”老爷爷说：“过了马路，再绕过公园，可以看到一个蓝色小门，那就是我家。”我一听，这和我们去的书店不是一个方向吗，我正在犹豫，袁志坤已经带着老爷爷过了马路。到了老爷爷家，没等老爷爷说谢谢，我们就已经跑远了。
我身边的小雷锋不止这些，还有很多呢！他们都有一颗金子般的心，我要向他们学习，更要学习雷锋叔叔的精神。
身边的雷锋作文400字 篇3
虽然雷锋已经不在人世，但他的精神仍然流传人间。
一个八月的下午，我去附近的小店卖冷饮，无意间看到了这样一幕景象：一位农民伯伯骑着一辆三轮车过来了。突然，车的左后轮被一块石头绊了一下，车上的桃子都“咕噜噜”地滚下了车。
经过的路人看见了，赶紧跑过来捡桃子。这下可急坏了农民伯伯他焦急的.喊道：“哎呀！别拿走，别拿走，这可是我的心血呀！”
这时这时，一位妇女走到农民伯伯面前，向他解释道：“大叔，您误会了，我们是来帮您捡桃子的呀！”听了妇女的话，农民伯伯的心情才平静下来。我也不知道自己是怎么一回事，就呆呆地站在那里，直到刚才我才猛地清醒过来，连忙跑过去帮农民伯伯捡桃子。我们有的弯腰捡；有的蹲着捡；还有的追着滚动的桃子捡……
没捡多长时间，我的手上、胳膊上都奇痒难忍，大概是沾了许多桃毛的缘故吧！我想其他人肯定和我一样吧！就忍着痒继续捡桃子。大约过了几分钟，水泥地上的桃子都已经“乖乖”地回到了三轮车上。就这样，大家一哄而散。只留下老农感激的话语：“大家别走！吃桃！吃桃！”
我望着人们远去的背影，心中对这些“活雷锋”的敬佩之情不禁油然而生。
这时，我才认识到，学雷锋是没有时间和范围限制的。在神州大地上，无数个“雷锋”就在我们的身边!
身边的雷锋作文400字 篇4
我每天放学回家，都会和爸爸坐电梯上楼。电梯很繁忙，叔叔阿姨上下班、爷爷奶奶扔垃圾、大哥哥大姐姐般东西都要用电梯。所以，电梯有时候干净有时候脏；有的时候，偶尔还会有黑黑的水，看上去像是谁扔垃圾的时候从垃圾袋里漏出来的，还散发着恶臭的味道。每到这个时候，电梯里的'人都纷纷捂上鼻子，仿佛在说：“是谁这么不爱护公共环境，好臭……”
前几天我和爸爸放学回来，一进电梯，咦，好像哪里不一样——我仔细打量了四周，马上发现了线索：“爸爸爸爸，看，电梯里铺了干净的地板革，墙也擦干净了！真漂亮！”
“是啊！真不错，看着太舒服了，我们要爱护啊！”爸爸说。
“是谁打扫的啊？”
爸爸摇摇头。
又过了两天，我发现电梯每天都这么干净，而且每天早上和晚上地面都有点湿湿的，好像刚擦过一样。可是我们都不知道是谁在帮助大家维护电梯的环境。
转眼到了周六，早上，我和爸爸起床出门，刚进电梯，就看见我们隔壁的奶奶拿着墩布进来，我低头注意到电梯的地面又是湿的，好像刚擦过一遍。“奶奶奶奶，我知道了，这些天一直是您在擦电梯！”“地板革也是您铺的吧？！”爸爸紧接着说。
奶奶笑了笑说，是啊，电梯太脏了，拖个地举手之劳，大家看着都舒心。地板革是她家最近装修剩下的边角料，也没什么用，就铺在电梯里了，好擦。
我高兴地冲着奶奶书大拇哥，说，“奶奶您真棒！我一定要向您学习！”
这不就是我们身边的雷锋嘛！
身边的雷锋作文400字 篇5
一提到雷锋，你一定就会想起他做的好事，我身边也有许多“雷锋”，我今天就讲给你听。
我的妈妈是“雷锋”，她不但爱我，也爱那些陌生人，有一次，我和妈妈逛街时，妈妈看见有一个捐款箱，旁边有一个人，两棵大树之间还挂写着“好心人来捐献，终日富有”的匾子。妈妈心想：看来有人需要我的帮助了。于是，妈妈走上去，捐了许多钱，便带着我高兴地走了。
我的爸爸也是“雷锋”，每次我上下学，不管是接我还是送我，都是爸爸的活，而且不管炎炎夏日，还是暴风骤雨，爸爸都来接我，因此，爸爸常常生病，有一次，爸爸淋着雨来接我回家，还把雨衣给我披上，结果他发烧了，烧到了40度。
还有我的朋友，他也是“雷锋”，我遇到了困难或我不高兴时，我的.朋友总会安慰我。有一次，我因为流血了，变得闷闷不乐，我的朋友看见了，对我说：“开心点！别那么不高兴！男子汉嘛！女生才喜欢这样，不然以后我就认定你是女生咯”我听了。竟然笑了起来。
我身边的雷锋还有很多，他们都是我们的榜样，我们要向他们学习。
身边的雷锋作文400字 篇6
老师告诉我们3月5日是学雷锋日，我们应该做一名活雷锋。说到雷锋就在我们身边，大家一定觉得很奇怪，雷锋已经死了怎么还在我们身边呢?其实，雷锋不在我们身边，是雷锋的精神在我们身边。
在学校，有一次下大雨，我一下不心，就被大哥哥给拌倒了，哎呀，我满脸都是泥，手也脏了，我大哭起来：“呜，呜，呜……”小花看见了，问我：“你怎么了?”我说：“被大哥哥给拌倒了，呜，呜，呜……”小花听了，忙说：“好了，好了，别再哭了，我帮你洗洗脸，洗洗手吧!”
小花先把我的手洗干净，然后再把我的脸洗干净，最后，又用毛巾把我的脸擦干。我握住小花的手说：“太谢谢你了，我以后一定会像你一样关爱同学的。”
还有一次，我在上美术课时，忘记带水彩笔了，我就向同桌借，可是他就是不肯借给我，就在我愁眉苦脸的时候，小美看到了，对我说：“你是不是忘记带水彩笔了?不要着急，用我的吧!”
我很感动，真不知道该对她说些什么感激的话，小美说：“不用客气的，老师说过同学之间应该互相帮助，这是我应该做的'。”
同学们，如果我们都像这两位同学那样做，那我们就成了一名名活雷锋，我们的身边就充满了爱。
身边的雷锋作文400字 篇7
每逢周末，我们小区的小朋友们都会聚到院子里来游玩，有的骑车，有的打球，有的做游戏，享受快乐的周末时光。
可是刚刚过去的这个周末，有点不同寻常，小朋友们游玩的形式不一样了。上午还吃过早饭，就有个小朋友拿了个洒水桶下楼来，跑到花园里给树木浇水，还喊着几个好朋友一起下来帮忙。
有几个正在小区里玩的小朋友看到了，也特别高兴地跑回家去拿水桶下来一起帮忙浇水。年纪小点的小朋友看到了，也纷纷跑过来观看，虽然力气小，也一起七手八脚地帮忙。有的还帮忙搞卫生，把花园里的废品捡拾起来，扔到旁边的垃圾桶里。
大人们看到小朋友们兴高采烈地收拾花园，以为是准备迎接花园的春天呐！其实他们不知道，3月是学雷锋活动日！大家都听从学校和老师们的`教导，一起学雷锋做好事呢。从身边的小事做起，利用周末时间帮忙整理和打扫花园，为美化身边的环境做有益的事情。
天气虽然还不暖和，但是大家都忙得满头大汗，劲头十足。做好事，心里特别光荣和快乐！大家通过自己的实际行动，领会到了雷锋叔叔助人为乐、热心公益的精神，感受到了雷锋叔叔纯洁美好的心灵！
身边的雷锋作文400字 篇8
“雷锋”，每当这个名字出现在人们的脑海中时，那位无私奉献了一生的人，一定让我们不由地惊叹吧！尤其是在21世纪权力与金钱所灌溉的社会，无私奉献的雷锋也许已经被众多人所遗忘。但是，我们班就有一位“小雷锋”那就是我的好朋友李平安。我们二三年级的.时候就已经认识并结为好朋友了。如今算来，已经有三年多了。
记得有一次，我到学校后，刚巧碰到李平安。只见他捡起一个袋子，一不做二不休地丢进了远方的垃圾桶里。我顿时觉得很惊讶，就去问他；“为什么你要把垃圾丢进垃圾桶里呢？”“这还要问呀，本来就该做的嘛！”李平安反而好奇问起我来。于是就和我一起进到教室里，还有一次，我和他一起坐公交车上玩。李平安面前站着一位七八十岁的老奶奶。他不假思索地站了起来。把老奶奶搀扶到他的座位上，老奶奶对李平安笑了一下后，连夸李平安是个好孩子。我也为有这么一个乐于助人，爱护环境的好朋友而感到高兴。
雷锋精神在于无私奉献，毫无私心，见到困难的人就去帮助，李平安正好拥有着乐于助人的精神，今后，我也要向李平安学习。他就是我班的小雷锋。
身边的雷锋作文400字 篇9
班级里有人生病了，是她虚寒问暖；有人丢了本子，是她及时递上新本子……平时只要班级里有什么事，随时能看到她忙碌的身影。她就是我们班的杨安静，大家都称她为“及时雨”。
班里，几乎所有人都受到过她的帮助，她也经常为班级做好事。有一次中午午读课前，我刚在家吃完饭就来到学校，一走进教室便看见大家都围在一起，往卫生角里指指点点的。我顺着她们的目光望去，一把崭新的彩色扫帚笔挺得在卫生角里躺着，我满脑子疑惑，带着一连串的问号来到自己的`座位上。我屁股还没坐热，冯老师便出现在教室门口，大家立即散去，坐在各自的座位上。老师似乎也看见了这把扫帚，一走上讲台说：“咦！卫生角里怎么多了一把新扫帚？”“有没有同学知道这把扫帚中哪儿来的？”老师又问道。这个问题可难倒了我们，举手的人廖廖无己。老师让那些同学一一回答。通过那几个同学的回答我知道了，这把扫帚是杨安静和其他几位同学凑钱买的。当老师问她为什么要这么做时，她的回答却让在座的同学大吃一惊，她说：“因为如果班里没有一把好的扫帚，同学们就不能把地扫干净，没有把地扫干净卫生就不能得满分了，我只是为班级尽自己的一份力。”杨安静在说那句话时坚定的语气一时在我耳边回荡。
谁说现在的少年十分自私？我们的杨安静乐于助人的精神在人世间存在着；谁说雷锋已离我们远去？我们身边还有很多像杨安静一样的人，他们都在为班级做着一件件感人的事，他们就是我们心中的活雷锋。
身边的雷锋作文400字 篇10
三月的春风迎来了明媚的阳光，迎来了五颜六色的鲜花，迎来了孩子们的欢笑声。而他——雷锋叔叔悄悄的降落人间。
雷锋的足迹在各式各样的公交车里。你看，几位老爷爷走进了公交车里，可车里早已没了座位，老爷爷们不禁摇了摇头。突然，一位“雷锋”叔叔站了起来，对那个比较年长的老爷爷说：“大爷，您坐这吧!” “小伙子，那你怎么办呀？” “我站着就行，再过几站我就到了。”说完，“雷锋”叔叔把老爷爷扶了过去。其他几位“雷锋”看见了，也纷纷让座。这几位老爷爷眼里涌出了感谢的泪花。
雷锋的.足迹在十字路口旁。远处，一位盲人正在马路边焦急地走来走去。“雷锋”叔叔看见了，走向那位盲人，扶着他，等待绿灯。红灯在黄灯的劝告下上绿灯出现了。此时，“雷锋”扶着盲人叔叔缓缓地走向对面。当盲人叔叔感谢他时，雷锋却说：“不客气，这是我应该做的。”说完，“雷锋”又问他去哪里，，盲人叔叔说：“×××××” “雷锋”把他送到那里后，悄悄地走了‐‐‐‐‐‐
雷锋的足迹在敬老院里。一位“雷锋”给敬老院里的老人打扫卫生。你看，他把老奶奶扶到了床上。接着，拿起扫把扫起地来。然后，将所有的地方擦了一遍。老奶奶见了，高兴得眯起了眼。
雷锋叔叔的足迹留在了祖国各地，他让春风吹拂着人们们善良的心，他让春雨洗净了人们尊老爱幼的心！
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