【推荐】我们的小雷锋作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我们的小雷锋作文8篇，希望能够帮助到大家。
我们的小雷锋作文 篇1
在我们以前那个班 里，有许多活雷锋，他们特别爱帮助别人。
比如:刘芳就爱帮助别人。有一次我和刘芳在一起走着，听见有小孩的哭声，我们顺着哭声看见有一小孩坐在地下哭，刘芳看了，就急忙跑过去问：“小弟弟你怎么坐在地下哭呢?”小弟弟结结巴巴地说：“我……我……不……小心……，滑倒在地下了，爬不起来了。”刘芳连忙把这个小弟弟扶起来问：“你的家长呢?”我的奶奶在菜地里拔菜，我一个人在路边上玩，谁知道泥一滑就 摔倒了。”“那姐姐和你一起去找奶奶好吗?”“好”我们找到了他奶奶，并把事情告诉了他奶奶，他奶奶好好的夸了我们一番，不过这还是刘芬的功劳 !
还有我们班的万晶晶，她的事还是何晴告诉我的呢!好像是说有一个小女孩在大街上和大人走丢了，碰巧被乐于助人的万晶晶看见了所以万晶晶问她：“小妹妹你先别急，你仔细想想你是从那里来的，你的家在那里呢?”“我的家在广场住。”这个小妹妹吞吞吐吐地说。“那好我就带你一起去吧!”万晶晶温柔的说。她们两个走啊走!终于走到广场东大门，然后万晶晶问她：“你还记不记得你在那里住呢?”：好像每天妈妈到我去幼儿园的时候我都会看见好高好高的大楼，走过大楼还有一个大铁门。”“那应该是广场边上的小区吧!”“那小妹妹我先带你去一个地方，你看像不像你经常走过的'地方，好吗?”“好”万晶晶把她带到了那个小区里，问她：“小妹妹这个地方是吗?”小妹妹摇摇头。她有把她待到别的一个小区里再问她是不是，小妹妹还是摇摇头，转了有四五个小区了就是没有，广场上的边上，里面，外边上都看了都不是，她只好领着小妹妹去最后一栋小区了，啊!终于找到了，然后又问她：“你在哪一个屋住呢?”小妹妹急忙拉着万晶晶的 手说：“姐姐谢谢你我知道在哪，快走到了一户人家的门口小妹妹急忙喊：“妈妈.妈妈。”她的妈妈开门了，赶快抱起那个小妹妹亲一亲，小小妹妹告诉她妈妈说：“妈妈是这位小姐姐辛辛苦苦地把我送回来的，她妈妈拉着万晶晶的手感谢万分。
通过这两件事我知道，每个人都有一颗乐于助人的心，只要你把它发挥出来才能想这两个小雷锋一样，给别人带来春天阳光般的温暖。
我们的小雷锋作文 篇2
雷锋是助人为乐的楷模，是勤俭节约的典范，他为人民服务的精神却像三月的春风吹遍大地。我们班也有一位小雷锋。
说起她，每个老师纷纷竖起大拇指夸她。她全面发展，上课认真听讲，作业一丝不苟，持之以恒，大大小小的竞赛都能取得奖项，每次考试也是名列前茅。作为一名班干部，她热爱班级，关心同学，对大家认真负责，时时严格要求自己，任劳任怨，每次都能出色完成老师交给的各项任务。
寒冷的冬天，当时我们班有很多同学感冒了。他们用纸巾擦鼻涕后，把纸都扔在垃圾桶外面。我看她一下课就在地上找什么东西，就去问她。她说她在找纸屑。我顿时呆住了，她竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作，我深深地被她的行为感动了！
还有一次，在一个潮湿的天气里，地很滑，我不小心摔了一跤，摔到膝盖。顿时，我感觉膝盖动不了了，旁边的`人看我摔跤都笑了。这时，她看到了马上过来，把我扶起来，然后慢慢地扶我回班。我又一次被她感动了。她就是我们班的曹媛媛。
雷锋叔叔是我们的好榜样，我们每时每刻都要学习雷锋叔叔助人为乐的精神，让雷锋精神永远闪烁着耀眼的光芒。
我们的小雷锋作文 篇3
三月，在全国“学雷锋，树新风”蔚然成风的日子里，我们学校就涌现出了许多好人好事，其中，我们班就有一位典型的小雷锋。
那是星期五下午，武老师在班上表扬了王书珂同学。武老师说：“星期四下午放学以后，王书珂在回家的路上（在学校附近）看到了一个钱包，王书珂马上捡起来，他看到钱包里有100多元钱，还有一些身份证件，王书珂马上想到失主一定会非常着急，于是，他拿着钱包站在原地东张西望、一直等待失主回来认领钱包，等了好长时间，焦急的失主终于来了，看到失而复得的.钱包，里面分文未少，完好无损，失主非常感激王书珂，一直说感谢的话，可是王书珂却说：“不用谢，这是我应该做的。”……这件事被我们武老师知道了，武老师就在全班同学面前表扬了王书珂，还要让我们像他学习。
是啊，王书珂同学这种助人为乐、拾金不昧的优良品质值得我们学习，他是我们身边的小雷锋，也是我们学习的好榜样！这也让我想起了一句话：“世上还是好人多，如果世界上多一些像雷锋这样的的人，世界一定会变得更加美好、和谐！
我们的小雷锋作文 篇4
3月是学雷锋月，我们每一个人都在学习雷锋的'好品德。我们班就有一位小雷锋。
有一次活动课，我和刁卓走在后院里，准备上厕所，一开始我们谁也没看到有个水笼头开着，就进了厕所。出来的时候，刁卓看到水笼头没关，就主动走过去把水笼头关死了，她对我说：“刚刚有个水笼头没关，我把它关死，要不就浪费水了。”我对她竖起了大拇指。
这虽然是一件小事，但能看出刁卓的节约用水、爱护公物的好品德。我以后也要向她学习。
学雷锋要从小事做起，从我们每一个人做起。
我们的小雷锋作文 篇5
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”这首歌一直激励着人们要学习雷锋，弘扬雷锋精神。是的，虽然雷锋在几十年前就去世了，但他的精神将一代一代流传下去。
每年的三月份，就是学雷锋月，我们学校掀起了学雷锋的高潮。在我们身边，也出现了很多的小雷锋，就在我们班，我又发现了两位，他就是孙宇浩和赤得强。
他们虽然不像雷锋那样干了惊天动地的事，但他们却把同学的尊严保住了。
当时，因为我们班有几个同学调皮捣蛋，因此，老师罚他们站在墙边，批评完他们以后，老师没有让他们回到座位上，而是让他们继续站在墙边，然后老师去402 班布置作业。老师走后，他们几个有的说话，有的笑，还有的在做奇怪的动作。哎，做就做了，可偏偏还被老师发现了，老师说让他们去402班，突然赤得强举手 了。老师问：“干什么，赤得强？”“老师，我想让雷政宇留下。”“留下？可以，不过如果他再玩，你跟他一起滚蛋，你能镇得住他吗？”“我，我，我，我能镇 得住他。”老师点了点头，然后又问同学们：“大家有没有为彭志辉求情的……如果没有，我就请彭志辉滚蛋了。好，收拾东西，走人。”老师的.话音刚落，“嘭” 一声，是什么声音？原来是孙宇浩，他擦着眼泪，把手高高地举起来。老师问孙宇浩干什么，孙宇浩站起来说：“老师，我想让彭志辉留下，呜，呜，呜……”既然 有人为彭志辉求情，老师只能把彭志辉留下。
我们班的两个小雷锋是不是令你很感动了？其实我也是十分感动的。同学情，情谊长啊！
我们的小雷锋作文 篇6
当你跌倒时，有人在一旁嘲笑你，却没有人扶你；当你有困难时，别人却不理会；当你需要他人帮助时，却没有人愿意帮助你的时候，这时你是多么的伤心，在你伤心的时候我们班的“小雷锋”就会挺身而出，他就是——小颜。
小颜是我们班的'卫生委员，他做事很认真，连一点纸屑都不放过，他不但很讲究我们班的卫生，还很助人为乐、关心他人，只要看见别人有困难，他就会挺身而出，来帮助你，我有两次也被小颜雷锋精神感动了。
第一次是在一个寒冷而有大风的冬天，当时我们班有很多同学都感冒了，他们用纸巾檫鼻涕后，把纸巾扔往垃圾桶。可大风却来作乱，使一些纸巾飞出垃圾桶，我看见小颜一下课就在地上找什么东西，我就去问他，他说，他在找纸屑。我顿时呆住了。他竟然不怕脏、不怕冷地去为我们班工作，我被感动了！
第二次是在一个潮湿的天气里，那天的地很滑，我慢慢地走，可是还是避免不了摔跤的情况，我摔到了我的膝盖，顿时感觉我的膝盖动不了了，旁边的人看我摔跤都笑了，就连我的好朋友也哈哈大笑了，这时小颜看到了马上过来，把我扶起来，然后又慢慢地扶我回班。我又一次被他感动了！
雷锋精神是我们应该有的，我们应该把雷锋精神弘扬到世界。要学习雷锋的关心他人、爱护他人、帮助他人等品质。只要我们能互相帮助，就能得到别人的尊敬。
我们的小雷锋作文 篇7
相信每个人身边都会有“活雷锋”，在我们班里，就有很多的“小雷锋”。下面我就给大家介绍一下他们。
我们班的赵睿哲，当同学们有困难时，他总是挺身而出。他给身体不适呕吐的同学清理脏物；帮同学拿衣服、提重物；有同学不小心摔倒时，他会第一个伸出手，说：我来帮你吧！”让我印象最深的是，在一个大雪纷飞的早上，学校清理积雪，急需铁锹，赵睿哲同学自发主动地从家里带了一把，及时地派上了用场。
我的.好朋友吴佩琪，在有困难时，总是帮助我。我没带钢笔，她就借给我；我的本子页少不够用时，她也会递上一沓；一天中午放学时下着大雨，我没有带伞，她就和我共撑一把伞，送我回家，她自己却很晚才到家。下午我想送两个书签谢她，她说：“你不要谢我，我们是好朋友！”
我的另一个好朋友张嘉硕，我上体育课不小心碰了一下，她关心地查看我有没有受伤；有一次课间有同学流鼻血了，她第一个递上纸巾；去年班里开派对活动，是她帮我打印主持的稿件……
我想，“雷锋”精神对于我们来讲，不一定是轰轰烈烈的壮举，更在平平淡淡的学习和生活中。有句歌词脍炙人口：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这首歌正表达了我的心声。
让我们都多奉献一点爱吧！
我们的小雷锋作文 篇8
他是我的好朋友，有一双小小的眼睛，笑起来眼睛就眯成了一条线。他最大的特点是助人为乐，是一个小雷锋，他就是——赵文博。
有一次我们在操场上玩，突然他踩到一枚一元硬币，他看到了说：“是谁掉的呀？”他又说：“我们一定要交给老师啊！”马上跑到办公室，老师没在，我们先回了教室，他等上课后交给了老师，他这种拾金不昧的精神，值得我们学习。
还有一次我们要写作业，一看书包，发现铅笔盒不见了，我想可能是昨天写作业时忘家了，我急得像热锅上的蚂蚁来回转，他好像看到了我着急的样子，问我：“是不是忘带铅笔盒了？”他说：“我这里有笔，借给你吧！”我很高兴地说：“谢谢。”他说：“不用谢。”不光是我，班里其他同学他也会帮助。
他在学习上有雷锋的`钉子精神，一次在数学题遇到了一道难题，我攻不下来了，他依然在想，我回来时，他已攻下这道题了，他给我讲解思路，也攻下了这道题。他常说：“我们现在有这么好的学习条件，应该好好学习。”在学习上我们就要有钉子精神。
他这种助人为乐，拾金不昧和学习上的钉子精神值得我们学习。
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