老师作文[精品4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的老师作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
老师作文 篇1
我已经是钢花小学四年级的学生了,教过我的老师有许许多多,其中我最喜欢的老师是叫我们数学的杨慧老师。她又亲切又温柔又严肃又有童趣。
她表扬我们有很多种方式。今天课堂上,她给我们布置了笔算题,一共有八小题。她一说:“开始做题目。”我们听到后立刻打开铅笔盒,拿出我们的钢笔,开始做老师布置的`一道道题目。教室里安安静静的,仿佛连一根细小的针轻轻地掉在坚硬的地板上,都能惊吓到我们。杨老师端坐在讲台后的蓝色的塑料椅子上,用她那又亲切,又温柔,又充满童趣的声音说:“嗯,四(1)班的纪律比四(3)班的纪律好多了,你们写作业压根儿没说话,他们写作业叽叽喳喳的,像几只小麻雀在叫,又像一群蚊子‘嗡嗡’叫,吵死啦。”说着说着,便伸出了大拇指。我们听到后都心里暗暗高兴,但鲁华泽叫出了声:“太好了,我们终于比四(3)班强了!”杨老师听到后皱着眉头看着鲁华泽,没好气地说:“除了鲁华泽。”这句话像晴天霹雳,及其准确地打向正在得意洋洋的鲁华泽。“唉!”鲁华泽垂头丧气的低下头继续做着他的题目……
我们班上现在正在流行翻花绳。下课了,同学们在走道上玩得不亦乐乎。上课铃响了,同学们才及不情愿地回教室。一天,我对杨老师发出挑战。下课后,我和杨老师开始pk,我出大桥,她出渔网,我出筷子,她出蝴蝶……几个回合下来,我最终败给了翻花绳技术高明的杨老师。
我还喜欢许多老师,李老师、冯老师、温老师……她们都是我们的好老师,而杨老师就是她们中间的代表呢!
老师作文 篇2
今天,乐学天地举办了一场水果拼盘游戏,曹老师为我们准备了橘子、香蕉、猕猴桃,彩虹糖……简直让人眼花缭乱。
游戏开始了。我和好朋友小贲一组,我俩左思右想,觉得还是拼顾老师比较好玩。于是我们先把橘子剝好,然后一瓣接一瓣地围成一个圆,这样就把顾老师的脸拼好啦!然后我俩用两颗红色的彩虹糖点缀,这样眼睛也拼好了。接着我把香蕉剥开,切成一段一段的,把最尖的那一段摆在鼻子的位置,最后再拿一片橘子摆在嘴巴的.位置,这样,顾老师的脸就大功告成啦!
接着,我俩用一根长段的香蕉拼成顾老师的身体,另外两小段香蕉摆在身体的两旁,拼成顾老师的手。现在,只剩顾老师的脚没拼好了。用什么来做脚呢?我绞尽脑汁,忽然想到刚才还有两片没用完的橘子,可以用它们当脚。这时,我发现一旁贪吃的小贲刚要把橘子塞嘴里,我连忙大喝一声:“嘴下留橘!”小贲被我吓了一大跳,连忙把橘子递给我。我以迅雷不及掩耳之势接过橘子,装在脚的位置上。哈哈,我们拼成了一个栩栩如生的顾老师!
我俩歪着小脑袋,左看看,右看看,总觉得还少了点什么。这时小贲提议:“还多了一颗彩虹糖,要不我们给顾老师装上第三只眼睛吧!”我立刻举双手赞成。小贲拼完之后,我在一旁大喊:“哈哈,顾老师成了神通广大的杨戬啦!”我又心生一计,拿来四片猕猴桃,分别摆在顾老师的头两侧和脖子两侧。这时候,我俩都哈哈大笑起来,顾老师居然变成了“喜羊羊”!
这时,只听曹老师一声令下:“一、二、三,开吃吧!”我和小贲立刻狼吞虎咽,抓起水果就往嘴里塞。我边吃边想:别了,我们的水果拼盘;别了,我们的“喜羊羊”版顾老师……
老师作文 篇3
一直未说过怀念,但愿悠还记得我。—题记
小学六年一共换过四个班主任,您是第三个,也是最难忘的一位。
您喜欢花草,初次见面便摆满了您所珍爱的植物。其中有盆兰花,那是您最喜爱的,悠常把它摆在桌旁,刚与您相识半月,我便失手将那兰花折断,望着您下楼的背影,我忐忑不安,“悠大概会责罚我的吧?”我这样想着,断兰的模样久久无法挥去。
次日早,悲果然发现了那断兰,悠心痛地看着那残叶,良久才扭头问道:“是谁?”我是那样慌张,慌张到听不出那话中仅有的困惑。我慢慢地站起,“是…是我…”我低着头,只觉霎那间千万道目光齐落在我身上,那道最热烈炙热的大概是您的吧。“你做什么了?”打扫卫生的时候…擦玻璃,没站稳就以压上去了…”声音越来越低,耳边也‘唰‘地红了,“嗯,知道了,那你没吧?有摔着么?”啊?”我诧异,“你没有摔着吧?”您又重复了一遍,“我…我没事。”“好,那你坐吧,下次小心点就是了。”“那您的花?”您摇摇头,笑了笑,示意我坐下,我不敢多说,悄悄坐下。您若无其事地开始讲课了,我诧异,同学们也诧异。
偶然在路边花店见着一株生得极好的刺政,那般火红热烈的颜色,正似您一般,打心底觉得您会喜欢,于是便擅做主张买下来到悠办公室,按着狂跳的心轻轻道了那盆鲜艳的花于您手中,您看见那花,不觉地笑了,“真是有心了。”自那时起,这刺玫便代替了那断兰,立在桌上受着最盛的光,开得如此灿烂。
自此,我与您的关系更近了些。平日里写出的小文章也爱交予您看,得到您的表扬后更骄傲了些,竟有了想出书的想法,可是您说,您要用它们为我做一份惊喜,至此便打消了出书的想法。一个月后,果真收到了您的一份大礼一本小册,细细翻来居然全是我写的小文,至此热泪盈眶,现在想起才发觉。您的'细心,您不愿看到我被退稿后的失望,于是花尽心思为我编制了小册。这样的您,叫我如何忘却?
时光荏苒,您仍留存于我心中。您的笑,您的话,您的温柔,对我来说无一不是至贵的珍品。您我依旧怀念,只是不知,您是否还记得我这顽皮的小丫头呢?
老师作文 篇4
我的科学老师个子矮矮的,一头齐腰的长发,她上课讲话非常啰嗦。
我们要学习蚕卵的'知识,一个同学问:“蚕宝宝要怎么养?”为了这个问题。蔡老师就讲了很久。这个问题都已经重复好几遍了。还有一次,我们分花盆、发泥土。“快点发,今天我们还要上新课的,不然就没时间了。”花盆发完了,土也分完了。蔡老师没有马上讲课,而是在那里讲怎么种凤仙花。下课铃声响了,蔡老师生气地说:“别吵了,你们今天分花盆分了一节课,都没时间了!”老师啊,你自己明明也浪费时间了!
一个东西都要讲这么久,拖堂就更不用说了。最长的一次拖了40分钟,最短也得要20分钟,所以我们星期四作业就要写到很晚。
蔡老师讲课非常幽默,在上蜗牛这一课时,蔡老师说“这只蜗牛今天没拉便便,本来想让你们看一下。”哈哈呵哈哈!这句话闹得我们全班哄堂大笑
唉,蔡老师的毛病可真多!
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