(优)我的班主任作文15篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的班主任作文，希望对大家有所帮助。
我的班主任作文1
这时的我，便是一只刚入海的扁舟，迷茫的望着远方的路，该怎样走……就这样，我漂浮不定，没有目的，风向在操纵着我的前行之路，命之归宿。
他，出现了，是他给我一个方向，让我驶向那在远方正等待着我的平静的港湾。这时意气丰发的我，正是处在那桀骜不驯的时期，不能正确认识自己，一切事情我行我素，从不听其他人的话，有人出口相劝，甚至恶语伤人！但“冤家”一向路窄，一贯独断专行的我却遇上了恨铁不成钢的他。上课做小动作一向是我的“专利”，它从未从我的“报告册”上消失过！他没少说过我，但我也只能坚持个一二节课，至少改嘛。我压根都没想。因为不是没改过，而是改不了，但这，却成为了我的一个人生转折点。依旧是他的课，课堂纪律依旧是那么活跃，我也依旧是那么的“活跃”，这节课讲的是概率，为了让我们更好的掌握知识，他像往常一样拿出了讲概率所需要的“道具”——棋子。
同学们活跃起来，我也趁着这阵东风和“邻居”们玩起了“警察抓小偷”（一种捡纸游戏）。果然，不到两把，使被敏锐的他发现了，他暗示了我，没有说什么。第二次，他用严厉的眼神警告我，我依旧不改，终于……我第一次被他拉到了教室外，我的脑袋不知怎的，懞了许久，我以为他会把我叫进去。但我想错了，他没有，我意识到了，他生气了，他真的恨铁不成钢了，我想他现在对我已经心灰意冷，失望至极！我这一刻，心中只有恨，恨到心里，恨到骨子里，恨我自己太自以为是，太一意孤行，太独断专行……我不断告诉自己，要让他看到自己因为他而改变，但这路却是漫长的。劳动课，他又给了我一个“荣誉”，这是一个至高无上的“荣誉”——“班中三懒”之一。这句话看似在开玩笑，但我却是真的发现了我的不足了，做，不是让他看的，而是让同学们敬的，服的。上课，虽说不是十分认真学习，确也还够得上好学！劳动，虽说不是勤勤恳恳，也可算的上卖力，我很想问他一句：是否？当我看到他评语后的一句：“后期的学习有所提高，望生努力，得出更好的'学习成绩”时，我有点小小的得意，我很想喊：“班主任老师，我是为了你，为了父母，为了自己的未来，我不会让你们失望的！”初二这个分水岭，我克制自己，三星期一次上网，努力学习，这是给他看的，我不想让他失望，不想让他对我失意第二次！呵呵！我不知是不是自己太过自以为是，可能他并没有把我放在心上，但我，却真的要感谢他。是他在我将驶向深渊时帮我转动的了方向盘。是他在我迷茫时帮我指引方向！是他在我失败时使我奋勇向前！谢谢你，我的老师，我的班主任！我的班主任，是平凡的！我的班主任，是外表严肃的！我的班主任，是内心温和的！我的班主任，是默默无闻的！但，我的班主任，他最重要的是伟大的。
让我“自以为是”地为我的班主任，你，献上最真挚的感谢！谢谢你！
我的班主任作文2
你们一定有很多美好的心愿和梦想吧!比如说成为一位科学家，为祖国建设和人民生活出力;或者成为一位医生，救死扶伤，为病人解除病痛，而我的梦想是成为一名班主任。
如果我是一名班主任，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣。教室里总是充满笑声，让同学们在欢乐中度过每一天。老师不仅是同学们的朋友，更是同学们在学校的亲人，他们要倾听学生的心声，更了解他们，发现每一个同学的闪光点。让同学们全面发展，变成素质人才，多才多艺，德才兼备。如果我是一名班主任，我会减少学生的作业量，让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己喜欢的活动。开阔自己的视野。老师们应想方设法改进教学方法，让不同层次的学生在愉快的活动中学到更多的知识，这样可以使那些对学习缺乏兴趣的学生越来越喜欢学习，让他们成为学习的主人。
如果我是一名班主任，就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每个同学都拥有一个广阔的天空。
如果我是一名班主任，就建一个美丽的校园。校园里要有一幢高科技的教学楼，里面要有一个大型的图书馆。还要建一个宽大的草坪操场，一个像天堂般美丽的花园，一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑等。图书馆，教学楼以及体育馆的内部要连通，让学生出入更加方便些。在体育馆内，要有游泳池，篮球馆，乒乓球室，器材室等。在花园中，要用木头当支柱，周围有一排排枝藤，还有许多错综复杂的`小路。在花园中间，要有一个喷水池，喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨。他们会喜欢这个地方，喜欢在这里读书，听音乐，在这里安静的度过每一个黄昏。
我们学校是一个大家庭，有上千个学生，除了上课时间，在课余时、上学时、放学时，常常不是那么守秩序，跑来窜去，蹦来跳去，稍一不小心，就会撞伤、摔伤。如果我是班主任，我会设立一个医务室，好让受伤的学生得到及时医治。另一方面，现在好多学生是独生子女，在家里被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈捧着，在情感上比较脆弱，常常受不得一地点委屈，一旦做错了事，受到批评，或在与同学相处中发生不愉快的事，心中总有个“结”。一旦没解开，容易做出不该做的事。所以，我觉得应设一个心理咨询室，让有专业水平和经验的老师接受同学们的咨询，及时排忧解难。
如果我真的成为了一名班主任，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的老师教出一批批一流的学生。让他们为社会做出贡献。
我的班主任作文3
新学期开始，我们就迎来了新班主任王婷婷老师。
她，细致入微。她在班级里着手设计了“心愿树”和“伯乐墙”，供我们写下自己的愿望，并实现我们的愿望，培养我们善于发现他人的闪光点；她关注每一个人的心理健康，在得知有同学的父母亲不能在身边照顾时，不动声色地多次和她的家长沟通，并在背后鼓励我们多给她一些爱的温暖，最后帮忙实现了她“想拥有家人陪伴”的愿望；科任课上我们班出现的一些问题，她也非常关注，私下里跟我们和家长谈话了很多次，并主动找到一些老师进行沟通，最终解决了问题而她所做的这一切，都是默默地，却让我们倍感温暖。
她，活力四射。她每天都挂着大大的笑容，用快乐感染身边的每一个人；今年的秋季运动会上，为了让我们班的入场式与众不同，她和家长们出尽了各种主意，忙前忙后，准备各种道具，排练歌曲和队形。每一次排练她都站在我们旁边，给我们加油打气，提出许多建议并征求我们的意见，使得我们班的节目《闪闪的红星》成为整个入场式中最闪亮的一点；作为英语教师，她把教科书上原来“死”的知识变“活”，把英文小故事搬到了“舞台”上，让我们自己表演，乐在其中；她还积极组织各种班级活动，上个星期让我们班同学自己进行了一个军事方面的学生讲堂，也给我们金鹏社团课题即将参加比赛的同学一个展示的机会，并和同学们一起给我们提了许多建议。下课时我们都把她当作好朋友，她的活力也带动了我们班，使我们整个班集体充满朝气。
她，认真负责。她严厉禁止不交作业的情况，不交的要一个一个追究，没带的要求立即送过来或拍照发过来，几次都没写的就要找家长沟通；她时刻关注我们的课堂纪律，经常询问我们情况，还在课后紧追科任老师询问，并经常占用自己的英语课说纪律；她只要发现问题就会开一节班会，和我们共同讨论关于纪律，和同学相处，班级卫生管理等问题，征求我们的建议，共同解决这些问题；她培养我们自己解决问题的能力，同学之间发生矛盾她都不会去干预，鼓励并引导我们自己化解矛盾；她紧抓我们的.学习，试卷批改完后，分析了整整一个星期没有下发，找出现在我们身上的一些主要问题，并引导我们去改正；她还为一些同学建立了一个打卡群，每天朗读英语片段。还特别为一两个同学找了专属的“小老师”帮忙指导，他们进步都非常大。在她的指引下，我们班从刚开学时的一片混乱变得井井有条。
因为有了王老师的爱、付出、鼓励和指引，我们班的班风和面貌才能焕然一新。王老师是我们心目中最好的老师！
我的班主任作文4
认识我们的班主任李老师很容易。你只需要看看我们学校最高的女老师，她就是我们的李老师。李小姐身材高挑，皮肤白皙，粉嫩的小嘴微微翘着，脸上带着微笑。李小姐不仅漂亮，而且温柔可亲。
李先生学识渊博，上课轻松幽默，生动有趣。喜欢给大家讲一些和课文有关的小知识。比如她给我们讲了《春江花落》这篇课文，讲了作者苏轼，讲了我们对苏轼的迷恋和崇拜。李老师非常重视阅读，每天带我们阅读课外读物，这样我们就可以从书中找到很多乐趣，获得很多知识。
李老师对我们同学也很严格。只要我们犯了一点小错误，老师就会和我们讲道理，让我们反省自己，给我们改正的机会。性格温柔的李小姐，偶尔也会发一点小脾气。该上课了。教室里乱七八糟。李老师很生气。她拿起一根小棍子，在平台上用力敲了两下，摇晃着平台。这时，全班马上就会安静下来。有时候老师会说：“你再乱来，我就罚你围着操场跑十圈。”。听了这话，我们下节课就再也不闹了。
这是我们全班最喜欢的李老师。
我有一个和蔼可亲的班主任。她姓董，名淑华。她有长长的黑发，锐利的眼睛和两只能听到任何声音的耳朵。
董老师的眼睛像猫一样锐利。不管是谁在桌子底下小动作，她都能找到。
董老师的听力也是一流的。有一次我们做小测验，石世康一个问题都答不出来，就低声问刘劲子。然后董老师过来严厉批评了石世康。
董老师不太喜欢笑。她几乎每天都很严肃。然而，她也笑了。有一次她带我们读课文，我们读的时候，犯了一个错误。然后我看到老师不好意思地笑了。
董老师每天都安排很多作业，让我们学得扎实。虽然有时会让我们喘不过气来，但我很理解老师。她对我们真的很好！
每当期中期末考试来临时，董老师都会挤出所有的时间来帮助我们学习，所以我被指导我们学习的精神深深打动了。
董老师教了我们三年半，我们对老师和学生的感情越来越深。董老师是最好的.老师。
我爱我的班主任。
我的班主任叫范淑娟。她身材修长，皮肤白皙，眼睛又大又亮。我妈说：“从第一次家长会开始，我就觉得她是个教学经验丰富的老师。”我也从一件事情中学到了。
开学是在第一节作文课。她说：“先不写作文吧。话音刚落，所有的学生都鼓起掌来，欢呼雀跃。然后我说了跳绳，让同学们更开心了。老师说先体验一下东西，再回来写作文。激烈的竞争过后，老师让我们开始写作文。因为经历过这个事件，所以一会儿就写完了，觉得写作文很容易。最后老师看到我们写的，夸我们写的好！
通过这件事，我觉得我们范老师有丰富的教学经验，也看到几位老师来问她如何让孩子写好作文！我也从这次事件中了解到，写作文之前要经历发生的事情，这样写作文就不会很难了。
我想：“范老师教我们小学毕业，我们班每一个学生都会成为一个优秀的学生！”！"
我的班主任作文5
静谧的天宇，每颗星都有自己的轨迹，那一颗颗比钻石还璀璨的星星给夜晚带来了数不出的美妙，而每一个星云都有一个美丽的漩涡，在漩涡中的最大最美的星体被周遭的星星隐没了光辉。
其实，我们这些学生就好比那几颗星星，而那星体便是被星星环着的班主任。
我依稀记得开学见到班主任时诧异的神情，原本以为刚上任的班主任难以束缚住我们这些不谙世俗的学子，却不想那位年轻的班主任一下子抓住了我们的心。
一年前的运动会前夕，那天傍晚对我们苦口婆心教导着的人一直存在我的脑海深处，我听见的是那位班主任向我们诉说着她的苦水，我们作风的散漫，学风的不正，对班级荣誉的不上心，以及太多太多都深深地刺痛着她，我们18个女孩就站在篮球场上，太阳的余晖照在我们身上，我只记得当时我的头垂得好低，耳畔若有若无地传来带着哭音的教诲，只觉着这是老师第一次透露出对我们的失望……
第二天的.运动会上，我们向蓝天向白云抛洒我们的热泪，我们的不服输，我们用行动向班主任来忏悔我们所做的错事。训练时不愿大声喊口号的我们都张大了嘴，我们要向所有人证明我们班是一个大大的银河系，被星星们隐没光辉的是那默默无闻的班主任，而我们这些星星为了不让大大的星体伤心正在为银河系小小得努力着，曾经我们引以为傲的羞涩与矜持，早已在那天的口号声中所玉损，或许背对着我们的班主任听见我们的口号会小小的欣慰吧。
正式的比赛开始了，毒辣的阳光照在我们身上，我看见别班的老师纷纷拿出遮阳防晒必备，或是直接躲进那一方凉快的办公室，而我们这位正处于爱美时期的班主任却在为我们这些运动健儿而奔波。在我跑决赛的赛场上，我看见的是老师在终点为我扬手，我听见的是老师正欣喜地呼唤着我的名字，为我的比赛而呐喊助威。比赛的开始，比赛的结束，这期间短短的十几秒，我耳畔除了扬在脸上的风声便只有某位老师声嘶力竭的叫喊，我冲向终点时的动力不知何时起变成了一个身影，一个大大的又小小的身影。
某位我很熟悉而又不熟悉的班主任，你可曾知道在我知道我是第一个冲向终点的人后的喜悦更是因为看到了你脸上的喜悦而展现的，你又是否知道你当时脸上的喜悦是我从没见过的，当时的你笑得那么美。
属于我们这些星星的美丽的星体班主任，在我们这些不懂事星星给你添乱的近两年时间里，你的一颦一笑早已入了我们的眼。愿我们彼此珍惜，我们这些星星的光芒终将盖过星体，这莫不过是彼此最美的心愿。
天际的那颗星体，你可曾听到我们这些星星的小小的呢喃？
愿我的星体班主任不再为星星而皱眉，愿我们这些星星能让星体班主任欢乐，愿有星体和星星的银河系一切都好。
我的班主任作文6
章老师刚踏入教室，他那翠蓝色的西装就把同学们给吸引住了：高高瘦瘦，一对有神的单眼皮，笑起来露出一对小酒窝，真像一个女孩子，他就是我们的班主任。
因为喜欢章老师，上他的课我也特别专心。每堂语文课，我总能精神抖擞地听讲。章老师上课很特别：一节课下来，除了清脆悦耳的生动讲解外，他抛出的问题也特别多。这就难为我了，我是班里文静、内向得出名的' " 小淑女 " 。一次，章老师充满期待地问到： " 如果让你们送给妈妈一件礼物，你们会送什么呢？ " 同学们兴致勃勃地举高了手……下课后，胆怯的我竟趴在桌子上抽泣起来……
然而，这学期我竟当上了少先队中队长。每当我将那面鲜红的五星红旗徐徐升起时，我的心里也在默默感谢着章老师。正是在上学期中，章老师不断地给我鼓足勇气，我的胆子才变得越来越大：上课时我不再害怕举手，班级活动中我乐于融入其中……
章老师不仅十分关爱我们，还有着丰富的教学经验。记得一次年段比赛前，当听见我也能参加比赛时，我真是又惊又喜。第二天，同学们整齐地站在操场上，听到校长在台上念到二等奖 " 丁泽钰 " 三个字时，我的眼神不自觉地移到章老师身上，我想说： " 章老师，谢谢您！ "
章老师不仅温和、待人亲切，其实，他还是一个严厉的班主任。有一次上数学课，我偷看了故事书。放学后，我马上被叫到班主任办公室。我还是第一次见章老师发那么大的火，他没听我解释，就拿起一把教学尺子重重地打在我的手心上，只是打了一下，我就掉了眼泪。手心有点痛，可是我的心里更痛：章老师一定对我很失望了！要知道我有偏科现象，章张老师常常辅导我做数学题。我刚要开口时，章老师已将尺子丢在地上，他轻轻地掰开我的手掌，望着我，好半天才说了句： " 对不起，老师打得太重了！还疼吗？ "
唉，我那心疼学生的班主任！
临放假时，同学们见到一位长得胖胖的阿姨来找张老师。大家瞎起哄： " 会不会是章老师的 ' 女朋友 ' 啊？不行哦，这个阿姨 ' 不靓 ' 呀！ " 大家心里愤愤不平似的。结果班里的 " 小灵通 " 带来最新消息： NO ，那个阿姨啊，原来是章老师的亲戚！嘻，同学们竟松了口气，班里传来一阵欢跃声！
章老师，给了我们许多关怀的班主任。十年后，二十年后……您，依然会是我想念的那株 " 绿 " ！
我的班主任作文7
在我们学校，有一个风云人物，他受到校长的青睐，受到老师的敬佩，他还受到了同学们的敬畏。他就是我们的班主任，大家都叫他“疯子”班主任。
“疯子”外号起因于两点：一是谐音于他的名字杨亚峰中的“峰”字，二是因为他干工作时的那股劲儿。他的敬业和勤奋换来了丰硕的教学成果，20xx年中考，他带领着这届毕业生取得了学校几年以来最好的成绩。所以当我得知分到了他的班，觉得既惊喜又庆幸。
但当我见到他时却不这样想了。他是一个身材中等的男老师，一张威严的脸，头发密密麻麻，像是一根根枯萎的枝条，微风吹来，头发又像是一片黑草在微微点头。他戴着一副黑边眼镜，但就算是隔着厚厚的镜片，也能让人感受到他眼神的犀利和威严。
有一次，我没有完成作业，我那个班主任让我晚训后在冷风中罚站。我一个人还好，可“老班”一直用那威严的眼睛看着我，令我心惊胆战，双腿软绵绵的，颤颤巍巍地站着，也不时地瞟一眼他，看他是不是真的生气了。他用低沉的声音问我：“什么作业没有写完？为什么没有写完？”我回答说：“历史作业没有对照答案，因……因为没……没有时间了。”我用颤抖的声音答道。
老师不再搭理我，只见他最后瞥了我一眼，脸上露出失望的表情，我羞愧地低下了头。谁知他突然生气地说：“我还在表扬你呢！结果呀，你竟然连作业都没有写完，亏我表扬你了啊！”我没敢吭声，只是被他的“河东狮吼”下了一大跳，吓破了胆，泪水在眼里徘徊，但是就是不敢出来——大概它们也被“河东狮吼”吓破了胆，不敢出来吧！这是我上学以来第一次因没有完成作业而被批评。
过了一会儿，我俩的情绪都有了一些缓和，他便让我回去了，我颤抖的腿竟半天发麻，缓不过劲儿来。
但他有时也是幽默风趣的。记得就在前几天，“老班”要给我们班所有人制定期末考试目标，那天正好把我叫了去，和我同行的还有我的同桌，她学习特别好。我们俩出去了，“老班”刚开口，我俩就忍不住笑了起来，“老班”也笑道：“我脸上有东西吗？”边说边伸出手去擦着他那干净的脸。我和同桌干脆笑得靠在了门上，“老班”制止了我们，又重说正事。
他给我同桌定的目标是全区前十，而我却又是全班前十五，我忽然觉得自己不及她的`千万分之一。“老班”让同桌回去了，接着给我谈论起来，说道：“前十五并不是我对你的目标，这是最基本的，不然就不行了。”这普普通通的一句话，好像是“强化剂”、“温暖剂”，让我感受到温暖，让我立志要超过同桌。我忽然觉得我的“老班”这么好，这么亲切，这么和蔼和善！
我的“老班”，您是我的偶像！
我的“老班”，您是我最敬佩的人，谢谢您！
我的班主任作文8
光阴似箭，日月如梭。时间过得飞快，一转眼，我已经上四年级了。四年的小学生活有喜有忧、有笑有泪。像彩色的图画，五彩缤纷；像弯弯的小溪，清澈纯真；像多味的果汁，甜蜜美好；回想过去三年的学习生活，我的班主任兼语文老师——吕蓓蓓老师，您那无私的关怀和辛勤的耕耘，使我难以忘怀。虽然，您不再担任我们的班主任，到别的班级去教语文了，可是，在与您朝夕相处的日子里，我们结下的深厚情谊，无法从我的记忆中走开……
怎能忘啊，一年级开学之初头一次报到，我就喜欢上了你，圆圆的头大大的`眼睛，像一位美丽的天使，您一见到我就笑眯眯地说：“嘿，你这大脑袋里一定装着不少学问呢我笑了，您也笑了。您的那句话语时常回荡在我的耳边，就像一阵和煦的春风，温暖了我幼小的心灵，更使我在学习方面产生了浓厚的兴趣。
怎能忘啊， 那次临近期末，您因为操心过度生病住院了，我和同学们去医院看望您，您躺在病床上反复询问着我们的复习情况，时时刻刻牵挂着我们，几天后，您还是不顾医生的劝解依然放心不下我们，提前出院，在放暑假前一天回到了我们身边。用您的话说：不去，我真不放心你们这群孩子。啊！吕老师，您真好！在您的身上我们得到了慈母般的关怀！
怎能忘啊，您那谆谆教诲，从a、o、e到点、横、竖、撇；从天上星座到海底世界；从“六一”汇演到一个个课本剧，您用微笑和关怀传递着信念和力量。上课时您是我们的好老师，下课后您是我们的知心朋友，和我们谈心、做游戏。做您的学生真好！
怎能忘啊，三年级是我们刚刚步入写文的第一年。开始，我对作文总是心存畏惧，无从下手。是您耐心地教导我们，经过您每周生动的作文点评，我慢慢找回了自信，写作文不再一筹莫展，愁眉苦脸了。在三年级下学期，我参加了学校的征文大赛还取得了一等奖。俗语说得好，“耕耘自有新收获”，这丰收硕果都因您那“春风化雨，润物无声”的高尚情怀而更加美丽动人！
更不能忘啊，那次参加区美文诵读时的场景。经过层层选拔，我幸运地进入了决赛。当时，由于我“n”“l”不分，您一遍又一遍地指导我，那时恰逢国庆长假，您为了我，放弃了您的休息时间，赶到我家一篇一篇地给我过堂，直到您满意为止。比赛那天，我抽到了一号，心里的恐惧油然而生，您告诉我：“不要怕，你很棒”这六个字给了我多大的勇气。可在舞台上我还是不小心说错了一点点，下台后，您轻轻拍拍我的肩，在我耳边说了声：“没关系，明年还有机会”我哭了，不是难过的泪，而是觉得真对不住您。让人惊喜的是。我得了一等奖，我开心极了，您语重心长地说了一句：“航航，记住人外有人，天外有天啊。”敬爱的吕老师，我记住了。
一切的一切就像一幕幕精彩纷呈的电影，让我久久回味，永远难忘！您用满腔热忱教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。
这就是我最喜欢的的班主任——吕蓓蓓老师。
我的班主任作文9
在我青春最美好的年华，我有幸被一缕清风吹拂过，她使我看到成长道路上更多的风景。我很欣赏她，欣赏她独有的魅力，沉迷于她身上散发出的点点滴滴，无法自拔；
她也是一缕金灿灿的阳光，照耀着小嫩芽般的我，给予我蓬勃的精神动力；
她也是一滴滴清纯的雨水，冲刷着向上的我，给予我成长的甘霖。照耀我，冲刷我，一天又一天……使我充满蓬勃生机，积极向上。
她，就是我的良师益友——小娜老师
我时常想，该什么词、什么样的短语来形容李老师才算合适？她的身上似乎有一种独特的魅力吧，总是能让人对她敬佩不已。
在数学课堂上，李老师幽默风趣，才华横溢，教学严谨。有时看着她在三尺讲台上，写下那一笔一画，似乎充满了对我们的责任与期望。尽管只是一节数学课堂，她总会适时对我们进行思想教育，引导我们全面发展。
她会最大限度给我们制造机会，不断鼓励我们勇敢展示自己。学生为学生讲题，她告诉我们要大方得体、要自信。错误不可避免，她鼓励我们，不要放弃任何一次训练机会，相信下次会更好。每节课堂结束时，她总会要求我们进行课堂总结，培养我们的语言表达能力等，使我们在她的教育下也变得越来越好。
春日的清晨，一缕阳光打在她白色的大衣上，她的脸上泛着光晕，带着青涩的微笑，眼里充满了对数学的热爱和对我们的期待，用那沾满粉笔灰的手在黑板上写下一串串数字，一个个字母，嘴里还在不停地讲着数学题：“设x=3k，则y=6k省略号多好办？”
那一刻，仿佛所有的字母、数字在她笔下都充满了生命，充满魅力，我们更是享受其中，积极地回答着她的每一个问题，那一刻，她是最美的。
生活中的她随和，平易近人。我做过她一年的课代表，有了更多机会与她相处，那段时光，我们相处得非常融洽。一年里，我不仅仅获得了知识上的极大补给，更从李老师身上学会了很多做人的道理，比如我如何把一件事尽自己最大的能力做到最好、呈现给大家，比如怎样有效利用时间等等。
有时，我们也是真挚的朋友。有次我犯了错，她把我请到办公室，满眼温柔，细声细语地与我谈话，帮我打开心结，使我我由恐惧紧张变得坦诚自如，她用善良的`眼睛，打动了我，使我为自己的无知而感到羞耻，那一刻，我告诉自己：不该辜负她对我的期望，不该的。
李老师的眼睛仿佛是放大镜，总会发现我们的更多优点。当我们回答对一个问题时，当我们取得优异的成绩时，当我们站在领奖台领奖时，她总会满眼含笑，第一个竖起大拇指，那是认同，更是骄傲，所以，做她的学生很自豪。
俗话说：教师就是教书育人的，育人是第一，教书即是其二，这话放在她身上，毫不为过。
因为李老师，我的成长道路从此花开遍地。因为她，我开始了追光旅行，我要追随光，成为光，最终散发光！
我感恩岁月，让这么一个人出现在我的青春旅程里，来帮我变得更好，引我追逐梦想，这段美好的旅程，我将铭记在心。
我的班主任作文10
“这个老毛……不要说是我说的我没说过噢。”哈哈，我们的班主任，是个历史老师，传说中“帅气的黄金圣斗士”。
我们的班主任，姓吴，名昊。我们刚入学的时候没有见到他，是在开学正式上课时才见到。起先替他的，是如今一二班主任的语文老师，那个时候，那位老师对我们说：“同学们放心，我不是你们的班主任，我没有你们班主任年轻，没有你们班主任帅气，没有你们班主任有气质，没有你们班主任幽默……”就这样，这位老师在我们面前把班主任夸了一番，这是我们老班给我的第一印象。
我们的老班，还真是年轻，单身，个高。他还真和咱们这些学生没什么代沟。从小学到现在我读过四所学校了，还真没见过这么特别的班主任。我们的班主任优点可不少。
我们的老班，喜欢和我们玩一起，玩着玩着大家也差不多熟了就打成一片，大家就开始习惯性的喊起“昊哥”。如果哪个老师和我们老班同一个办公室，常听见学生喊他“昊哥”不要觉得奇怪，你没听错，没错没错，我们是他的学生，也是他的朋友。昊哥，他，就是神话中的那种，上课时师生关系，下课时朋友关系的特别范例。
话说起我们的昊哥，他是一个不虚荣的人，输就是输，赢就是赢。从初一开始，不管是体锻比赛、运动会，还是纪律评比等等奖项，即使我们偶尔一两次拿倒数第一，我们的.昊哥从来不会说责怪我们什么的。相反我们的昊哥还会安慰我们，比赛时偶尔会有同学哭了什么的，他总会说什么重在参与、尽力就好、下次努力我们会超过他们等等，这些词语让我们觉得很温馨的。
咱们班的昊哥，绝对够绅士，只要你有一点不舒服，他就会询问你，他曾经把一个肚子痛的女生从一楼背到六楼，所以说，不要小看昊哥的能力和他的绅士风度。
我们的昊哥，从不在乎我们会不会拿什么班级奖状之类的，当然能拿到他也很开心。他只希望我们能用心上课好好学习。每一次，如果有一段时间我们学习好或者受老师表扬，他就会发礼品，虽然只是巧克力和笔等等的小奖品，不过礼轻情意重嘛。他还担心学习不好的同学那不了奖状，他费尽心思的在班级里设置了奖项，只是为了鼓舞我们的士气，他不会让我们捐班费什么的，这些买礼品或者设置奖项的费用都是老班自理自出或者是我们班收集废品卖出的零碎钱。
不要觉得我们昊哥好欺负，他也不是吃素的，发起飚来吓死一片，也够男人。
我们的三班美好有爱是因为有老班的存在。我们的三班率直可爱是因为昊哥的存在。
不要羡慕，不要嫉妒，这都是我们三班特有的权利，我们特有的班主任，我们有原则的好好先生。
我的班主任作文11
六年的小学生活结束了。同学们各奔东西，有的赴美留学，有的考进的市里的中学，有的留在武进读书……只有我们班的班主任——叶老师继续留在湖塘桥中心小学教书育人。虽然叶老师仅仅教了我们一年，但是我们对叶老师却有着浓厚的感情。
叶老师很特别，谈不上时髦，却又有一种特殊的气质。一双硕大的眼睛炯炯有神。叶老师年纪不大，可饱经风霜的脸上刻满了岁月的沧桑。叶老师一头棕黑色的头发显得与众不同，更彰显了她那份独特的魅力。由于叶老师一直在教中高年级，所以高年级教学的经验丰富，教出的学生也越来越出色。
叶老师不但外貌特别，她的教学方式更加特别。大家都知道六年级是一个很紧张的学习阶段，数学和英语每天是雷打不动地考试，一天一张。可是，我们的语文考试一周绝不会超过2次，说到这儿，你们一定会想，不考试那你们的成绩怎么样啊？在这儿我可以很自豪的告诉大家，我们的成绩绝对不赖。叶老师会把试卷阅读部分当做家庭作业给我们做，基础部分在学校里留做课堂作业，这样既减轻了我们的作业量，而且作业还不掉下。在总复习的那一段时间里，我们的语文作业很少、很轻松。在课堂上叶老师讲课时，绘声绘色、娓娓动听。保证了我们的听课质量。
总复习的`那段时间，虽然紧张但总有一些同学会弄出些好玩的东西来，比如说：有同学打架了，某个同学带了些玩具来了，有同学带了零食过来……这些事有时会发生，一旦发生叶老师总是不厌其烦地给我们讲道理。记得有一次，班级里流行玩具枪。所谓的玩具枪其实就是幼儿园同学们玩的小水枪，5角钱一个。不知是哪位同学带进来的，一传十十传百，就这样全班大部分同学都在玩水枪。叶老师火眼金睛发现了，在夕会课上立马进行处理，叶老师不仅当着全班同学的面进行批评教育，而且还利用这件事告诉同学们，什么事情该做，什么事情不该做。从此以后这些水枪以及其他玩具再也没有在我们班出现过。不仅如此，叶老师还经常为我们讲一些做人的道理，让同学们的心灵接受了洗礼。
叶老师对于我们的校园生活更是关心，她曾经说过：“细节决定成败。”于是，叶老师以身作则。从值日到用餐，从课间到放学，她都在默默地看着。她总是亲自把关，绝对不让那些想混水摸鱼的同学有机可乘。
一年的时间一转眼就过去了。如今我们已经毕业，但在我的脑海中久久不能忘记叶老师对我们的关心和照顾，叶老师就如同我们全班同学的妈妈关心照顾着我们。你说，这样一位爱岗敬业、关心同学、教导有方的老师不是一位好老师吗？
我的班主任作文12
从小到大，我经历了很多位班主任，其中我最喜爱的班主任是黄老师。
黄老师年近三旬，不光担任我们的班主任，还教我们数学。她长着一头又黑又长的头发，一双水晶似的眼睛闪烁着智慧的光芒。夏天，她最喜欢穿裙子，走起路来，像飘来一阵风，显得很有气质。
黄老师上课形象生动，浅显易懂，同学们都喜欢听，时间一长，逐渐对数学产生了浓厚的兴趣。每次数学考试，我们班的成绩总是在全年级名列前茅。
黄老师工作起来很拼，有时甚至带病坚持工作，令同学们尤为感动。一次，黄老师有点发烧，身体很不舒服，但仍然到校给我们上课。课堂上，我看见她脸色苍白，说话上气不接下气，跟平时简直判若两人。中途，她剧烈地咳嗽着，差点呕吐，但她并没有停止上课，只是靠着讲台稍稍休息，喝了几口水，又强打着精神继续讲课。当时，教室里鸦雀无声，就连平时最喜欢捣蛋的同学也似乎变成了乖孩子，竖起耳朵认真听讲，生怕一不小心弄出声响，影响老师讲课。
好不容易下课了，黄老师没有呆在办公室休息，而是倒了一杯水，又来到走廊上看我们做游戏。那天，外面下着小雨，我和几个同学在操场上冒雨追逐打闹。黄老师看见了，便用微弱的声音喊我们回来。也许是相隔较远，或是声音太小，我们没有听到，仍然在雨中奔跑。黄老师急了，拖着虚弱的身子从楼梯间来到操场，把我们几个一一拽了回去。那天，我们倒平安无事，可黄老师却因淋了雨，导致病情加重，由低烧变成高烧，终于卧病在床。事后，我们非常后悔，看望黄老师时，心中充满了愧疚感，但她并没有责怪我们，反而一再叮嘱我们雨天不要在外面玩，小心感冒……
最让我难忘的还有这样一件事。一天，我大概吃了不卫生的东西，上数学课时觉得很不舒服，头晕无力，吐得满地都是，由于臭味难闻，个别同学还用衣袖掩住了口鼻。黄老师见了，温柔地摸了摸我的额头，当即对我同桌说：“你先扶她去办公室洗洗脸，再帮她倒杯纯净水嗽下口。”待我们回到教室，只见黄老师正拿着拖把拖地上的秽物。黄老师看我有气无力的样子，只好给我家长打电话。不久，妈妈来到学校，黄老师着急地说：“她刚才呕吐了，有点不放心，我上课走不开，你快带她去医院检查一下吧。”妈妈们连声答应。走到教室门口，看着黄老师那关切的`眼光，我不禁热泪盈眶。
上了三年级，我们又换班主任了。虽然新老师对我很好，但很长一段时间，我仍念念不忘黄老师，真希望她一直担任我们的班主任啊。黄老师，我想对您说：“您就像妈妈一样关爱我，您是我心中最敬爱的班主任，我永远爱您!”
我的班主任作文13
三尺讲台的心弦是谁断的？谁的黑发被灰尘染白了？随着清晨的钟声远去，上课，粉笔随风飘落，讲台上的身影让我们刻骨铭心。
有这样一个人，春天陪着我们看完了所有的书，才知道“书有其颜如玉，书有其金屋。”意境，让我们明白知识的海洋是多么巨大。夏天，热浪汹涌。在高温下，他带我们领略了“剑锋利”的耐心，体验了开剑的过程。秋天果实累累，他带我们去品尝收获果实的喜悦，就是“稻子闻起来像好年景，青蛙闻起来像好年景”。
冬天他戴着戴月的星星，和我们分享着同样的感觉：“老了就冷，认识了松柏就淡了！”他坚信坚持就是胜利，他坚信我们站在那个世界就像雪后的松树。临近春天，校园里早就呈现出离别的气息。看着倒计时牌一天天变薄，我不禁感到惆怅。他一如既往的板着脸，上课一丝不苟，有时候还会笑着表白。也许我对他的印象是固定在不易笑的脸上，班上永远都是那么momo无情。李商隐有一句诗“春蚕织到死，每晚烛泪尽。”也许是蜡炬烧死了，也就是蚕丝用完的蚕。他用自己的方式，让我们在学术上勇敢前行，让我们在成功的路上勇敢追逐梦想。他那张冷酷无情的脸让我们明白，在上学的路上，我们应该内心平静。
曾几何时，上课时他用看似不痛不痒的拳头敲黑板的时候，他那连千里之外都能听到的声音，还在耳边萦绕。他对我们的爱，从发放艰苦津贴开始，就不自觉地表现在对我们学习态度的要求上。那些严厉的批评，那些恨铁不成钢的眼神，那些失望却燃起火焰的眼神，都教会了我们要坚持，风雨过后是怎样的晴天。
天很蓝，坐在草地上看着云翻滚放松，微风蹦蹦跳跳的.衣服，回忆着曾经的场景，温暖涌上心头。他还是一如既往的去上课，但是为什么他的动作慢？我忍不住低下头。为什么我强壮的双腿会颤抖？那些不屈不挠的腿受伤了。我脑子里一直流淌着这个想法，我不会说话。“你知道吗？老班去看我，就在昨天，就像一等奖一样，我很惊讶。”昨天，那个请假的女孩向同学们讲述了班主任的爱。听到这个我很惊讶。腿受了那样的伤，他还是坚持要去看生病的同学。是什么支撑着他？也许是爱，发自内心的关爱年轻一代！小时候，我们走在崎岖的路上。我不觉得孤独。我知道即使你不在我身边，你的精神也会陪伴着我，更何况你还在我身边。我会在路上奋进，哪怕处处遇到荆棘，我也不会放弃，我会带着你教我的精神，勇往直前，逆流而上。
三尺讲台，断你心弦，尘埃，白你黑发。风一吹，我们就要往前走，我们的记忆就要留在心里，冯是见证人。有一天，我可以打开看看。之后我还能记得三尺之外的地方，培养成千上万的学生。我还能看到你对我很严格很关心。我永远不会忘记你，我的老师杨，我的班主任。
我的班主任作文14
金秋九月，菊花飘香。当我踏入新的校园，渐渐融入新的学习生活时，我仍然无法忘记小学时我的班主任兼教语文的黄老师，他既是我的良师又是我的引路人。
我的班主任身高六尺有余，理着平头，一双眼睛虽小却炯炯有神，锐利的目光时刻闪射在每个同学的身上，就像要从同学们身上取回宝藏似的。
班主任是我的良师，他就像一艘游船，扬帆起航，带我驶向成功的彼岸。曾记得有一学期的`期末模拟考试，我因为骄傲自满，粗心大意，只考了88.5分，这犹如一个晴天霹雳，把学习上一向是佼佼者的我从晴空万里的蓝天摔到了低低的峡谷，给了我当头一棒，我泄气极了。这时，班主任您走来了，望着我萎靡不振的样子，您关切地我说：“舒恒，成功只是一时，不是一世；失败不是一世，只是一时。你不能因为这一点小小的挫折就退缩吧？”“来！我帮你好好分析考卷，相信你下次一定可以取得优异的成绩！”我拿起考卷，望着鲜红的成绩，顿时，觉得自己辜负了您对我的期望。听着您的教导，我霎时为自己的懦弱而羞耻，恨不得地下有缝能够钻进去。望着您布满血丝的双眼，我的脑海里浮现出了一个画面：夜深了，人静了，知了唱着催眠曲，蟋蟀拉着小提琴，四周的人们都进入了梦乡，只有老师，还在灯下为我们批改作业。想到这里，我深受感动，在心里暗暗发誓着：就算是为了您，我也一定要考出让您骄傲的成绩，给自己打气，给爸妈争光。于是我每天都努力地温习功课，把平时懒惰偷工减料的习题都翻了出来，一题一题仔细地审题，认真地完成。功夫不负有心人，期末考试时我终于获得了全班第一的好成绩。
班主任又是我的引路人，就像一座灯塔，照亮前方，指引着我这一叶扁舟驶向成功的彼岸。您还记得吗？小时候的我，是一个胆小的女孩，上课时我总像一个被遗忘的布娃娃，静静地、静静地听课。是您，发现了我有写作的天赋，便鼓励我、引导我，将我带进的殿堂。在您的指导下，我逐渐爱上了阅读，每当闲暇之时，我都会拿起书来读。这人类精神的粮食，既陶冶了我的情操，又扩大了我的知识面，我那空空如也的大脑渐渐丰富起来，语言的组织能力也增强了。写作就是我展示才华的舞台，而班主任您就是引导我勇敢登上舞台的人。随着年级的不断升高，您鼓励我积极参加各种竞赛，给了我凤凰涅磐的机会，我经历了一次又一次的砺炼，从而站在了人生的一个新起点。记得我第一次参加竞赛时，您不断地给我打气，让我重拾信心！当我听到我的获得一等奖时，心里是何等喜悦！此后，我便一发不可收拾，在各种征文比赛中都有我活跃的身影，报纸上刊登了我的作品，奖状上写着我的名字，我是何等地自豪啊！而每当我沾沾自喜时，您又及时提醒我：胜不骄，败不馁。于是，在获奖之时，我又多了一份从容与淡定。
我的班主任就是我人生路上的引路人，在菊花飘香的季节里，我又站在新的起点，而有您这样一座航标，我想我会远行千里的。
我的班主任作文15
初中三年，如白驹过隙。眨眼间熟悉了许多人，也忘却了许多人。可细细想来不禁讶然，最熟悉的竟是我的班主任，那个严厉、慈爱、教育有方的被我们称为“华华”的女人。
“华华”是我进入初中见到的第一个女老师，也是我初中三年的班主任。她不高只有一米五几，但为了更有威势地教训我们也套上了“恨天高”。她不漂亮倒也端正，柳叶眉，大眼睛，蘑菇头，不过时常被我们弄得脸色风云变幻。就是这么一个淹没在人群里就找不到的老师，却在我们年级闻名遐迩。“华华是个有名的女强人”！华华教的是政治，可教起来就不是了。她换上运动鞋，监督我们锻炼就成了体育老师；换上平底鞋，踮起脚尖“漂”在窗外就成了德育主任；和你在操场上转个三四圈谈个三四轮就成了心理老师……华华还十分严厉。别的`班初三开始练体育，我们班初一就天天在操场跑两圈；别的班星期三下午早早下课，我们班全班学到六点。
记得有一次上音乐课，连上了三四节课的我们大半开始神游，眼皮顶都顶不住地向下坠。下了课，音乐老师到办公室转了一圈后，华华就像出笼的猛虎从办公室里冲了出来，直扑我们。华华一进班，全班的气温就开始直线下降，刚收好书包的也摸摸索索地把书包塞了回去，六十几双眼睛都偷偷瞄着她。只听高跟鞋“嗒”的一声，华华上了讲台，双手一撑，虎目一扫，接着数学老师的直尺就直直地劈在讲台上，“嘭”的一声全班都被吓清醒了。“你们是什么重点班！嗯？！了不起吗！你们以为音乐老师好欺负？我告诉你们，你们是我教过最差最差的一届。”华华吸了一口气，脸色涨得通红，鼻子和嘴愤怒地挤在了一起，手时不时地在桌子上猛拍，仿佛古代官员拿惊堂木审犯人。华华就这么训着训着，足足有半个多小时之久。后来出教室时有几个同学腿都软了。
“华华也是有名的小女人！”华华虽然凶，但也有温柔之处。虽然华华强推跑步政策，但也不忘在一旁加油鼓劲；虽然天天强调“要是去网吧被抓了我可不管”，但同学在网吧被抓了华华却第一个赶到……华华也会谆谆诱导我们改正坏习惯，华华甚至会和女生凑一块聊韩剧……华华强悍中也有脆弱的一面。有一年华华病了，我们班派了代表去问候。华华回来后，又一次脸色涨红地上了讲台，可这次华华没骂我们，而是心平气和地同我们谈了许多许多，感慨没有白教我们。最后全班都可以看见华华的红眼眶。
默默回想，浅浅回味，虽我已毕业，但不忘当初。愿好好学习，三年后带着足够让她骄傲的成绩去看望她，为她三年的严厉，慈爱……作一个不错的交代。
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