我爱我的老师作文

我爱我的老师作文15篇[荐]

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我爱我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我爱我的老师作文1

　　我的班主任老师姓刘，她中等个子，有着一头乌黑的长发和一张充满青春活力的面孔。

　　她说话直率、做事麻利，对待同学和蔼可亲，在我们心中她就像一名优秀的教官。

　　刘老师上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我尤其爱听她的作文课，她讲起作文来总是那么风趣，引人入胜，就连我这个“写作难”也渐渐爱上了作文课。

　　刘老师还特别关心我。就拿今年我参加学校大队委竞选这件事来说吧。我的演讲稿写好后，刘老师先帮我修改，她说：“演讲稿要写的简单、明了，尽量展现自己的长处。”

　　以后刘老师又辅导我朗诵。每当同学们放学回家后，教室里屋传出我阵阵的'朗读声，刘老师静静的坐在我对面，认真听我演讲，不时的提醒我什么地方应该停顿，什么地方应该把声音提高，什么地方语速应该加快或放慢，看着老师那对我充满信心的眼神，我暗暗下定决心：一定要成功，不能辜负同学和老师对我的信任，要给老师辛勤的付出一个最好的回报。

　　我终于当选了，这是我和刘老师共同努力的结果。我便对老师说：“谢谢您！”

　　现在我比以前更加努力学习，对工作又加认真负责，我会让老师的脸上永远挂着满意的笑容。

我爱我的老师作文2

　　教过我的老师很多很多，但我最爱的是我的班主任老师——孙老师！孙老师大概四十几岁，两条弯弯的眉毛下，有着一双葡萄般的黑眼睛。尖尖的鼻子微微向上翘，加上总是扎着马尾辫，看上去很年轻。可是，最吸引我的并不是她的外貌，而是她那认真负责的工作态度，及对学生的关心与爱护。

　　孙老师的课不知背过多少遍了，由于长期翻看，她的书上面布满了斑痕，还比原来厚了许多。并且在书页的天头地脚密密麻麻地写满了字，这些字都是孙老师用钢笔共共整整记下的自己的感想和标记符号。上课的时候，孙老师不仅自己认真授课，同时还要求全体同学聚精会神。有时同学们上课开小差，做小动作，乱讲话的.时候，老师那会说话的眼睛里放射出威严，催人上进，使那些开小差的同学马上改正错误。无论是甚么样的考试，孙老师都会给我们全批全改，并且细致入微，即使是一个标点或是某个笔画没封口，她也会一丝不苟地查找出来。

　　孙老师也有慈爱温柔的时候，当我们生病或需要帮助时，她总是耐心而又及时的提供帮助。记得，我们刚入学时正好赶上甲流，她不顾自己的身体，每天认真给我们量体温，开窗通风，就像妈妈那样关心着爱护着我们，使大家都安全的度过那危险的时期。

　　我爱老师，她就像春天的阳光温暖着我们每一个同学。我爱看到老师亲切的笑容；我爱听老师温柔的话语；我更爱老师那种对学生的“爱”。我想，长大了，自己也要当那样令我敬佩和热爱的老师。

我爱我的老师作文3

　　辛老师，您是一位对工作勤勤恳恳、关心学生的好老师。在炎炎夏日，您为我们买来清爽香甜的雪糕，让我们消暑解渴；每当您看到上学迟到又没有吃早餐的孩子时，您会把自己的早餐留给他吃；放暑假了，您还会邀请同学去您家品尝“辛记”家常菜，教他学游泳。辛老师，您对学生严中有爱，对我们像妈妈一样。

　　记得前一段时间，我们班正在为运动会做准备。午饭后的操场热闹极了，您在操场上一边组织扔垒球的同学练习，一边组织跑步的同学练习。我作为“观众”与好朋友围坐在一起观看扔垒球。正在我东张西望、心不在焉的时候，一个垒球从天空中飞驰而来，正好在我的脑门上“着陆”了，顿时，针扎一样的疼痛向我袭来，我忍不住大哭起来，您听到哭声赶忙跑了过来，担忧地问我：“胡昕睿，你怎么了？”我委屈地对您说：“辛老师，他们的垒球砸到我了。”您听了我的话，着急查看我的.头，看有没有受伤，并扶我到操场边的椅子上休息，还叮嘱同学照顾我。该回教室了，您组织好队伍，还不忘问我：“胡昕睿，怎么样？还疼吗？”说着，又走到我身边，仔细查看我的头，看到我没事了，您关切地对我说：“胡昕睿，以后可要小心点儿，安全最重要，这次真是万幸啊。”您的这番话，让我温暖了好久，您对我的关心和爱护令我难以忘怀。

　　辛老师，您的关爱像春天的微风那么温柔，像夏天的太阳那么明媚，像秋天的果实那么香甜，还像冬天的暖阳照耀着我的心田。

　　辛老师，您辛苦了，我爱您！

我爱我的老师作文4

　　我在朗读大赛中进入了全国总展示，今天是上传作品的最后一天。这一次，我朗读的是诗歌《一株紫丁香》。我很喜欢这首诗，因为它让我想起了我的那些老师。

　　从幼儿园到小学，我遇见了许多老师。她们有的很温柔，有的很凶，但每一个都无微不至地照顾着我。

　　幼儿园的.时候，我可淘气了，特别贪玩。有一次，我戴着一条自己做的手链，在学校里炫耀。我的好朋友小宜很喜欢这条手链，就抢了过去。我不同意，就抢了回来，这样你一争我一抢，把我的手臂弄脱臼了，很疼！是陈老师帮助我，安慰我最后还让妈妈接我回家。

　　小学一二年级的班主任都是潘老师。潘老师亭亭玉立，长得很漂亮，而且知识丰富，见多识广，我很敬佩她。被她教了两年，自然也就很不舍得离开她。从她说三年级应该教不了我们的时候，我就很伤心。潘老师，是您教会我知识，我一定会牢记在心的。

　　今天，我就把这首《一株紫丁香》，送给我的老师们。老师们，我是您的粉丝，您才是至高无上的，才是真正值得敬佩的偶像。

我爱我的老师作文5

　　我最喜爱的老师是班主任董老师，她的个子高高的，长长的头发，一双会说话的大眼睛。她的`耳朵可灵了，上课时，即使在写黑板，也能听到是谁在讲小话。她说，她的背后也长着眼睛呢！

　　董老师的课上得可好了，我喜欢上她的课了，有时候还带着我们有趣的活动、游戏，同学们都很喜欢上语文课。董老师批改作业特别认真，我的作业本上常常留下她仔细写下的评语。比如说，那次，她在我的作业本上写道：“课堂可积极了，不过书写要注意哦。”我看了既高兴又惭愧。从次，我特别注意书写。

　　“5·12”那天在我心里印象最深刻。地震发生后，我们还没有反应过来，急忙冲出教室，在紧急中，同学们走散了，董老师着急地到处找我们。她在操场上第一个找到了我，她一把把握抱在怀里，我像见到了亲人一样忍不住就哭了。董老师紧紧地抱着我说：“别哭，别怕······”我好些了，董老师叫我别动，又去找别的同学了。

　　还有一次，我的腿上长了过敏性紫癜，不能剧烈运动。董老师经常关心我，和蔼可亲地问我：“你好些了吗？身体吃得消吗？”我觉得心里一下子好温暖，让我感觉到仿佛妈妈时时刻刻在身边。

　　董老师真是一个有爱心，责任心和童心的好老师！

　　看这就是我最敬爱的董老师，我相信，你见到她，一定也会喜欢她的。

我爱我的老师作文6

　　走进校园，一排崭新的教学楼，红墙篮瓦，排成一个被变宽了的“U”字型，像是张开了双臂在等待着我们。红色的跑道围着绿茵茵的操场，宽广得像广场一样，让人恨不能马上就去运动运动。教室里，明亮的窗户，整齐的桌椅，井井有条的图书角。

　　我们不仅有美丽的校园，更有爱我们的老师。还曾记得我第一次见到我的老师的情景。妈妈带着我去教室报到，我的心里忐忑不安，又激动又紧张，这时，周老师和袁老师慈蔼的微笑让我放松了好些，袁老师还亲切地摸了摸我的头呢。从我们入校的第一天开始，老师教给我们知识，教会我们做人，关心着我们每一位孩子的成长。我们进步的时候老师赞许的微笑，我们调皮的时候老师看似严厉的样子，我们遇到困难的时候老师鼓励的眼神，我们遇到麻烦的时候老师焦虑的表情，我们玩乐的时候老师开心的笑容，我深深地体会到了老师对我们的爱。

　　我爱我的老师。看着老师忙碌的.身影，我真想老师能有时间停下来休息休息。上次胥老师因过于劳累，在课堂里生病了，有的同学马上跑去报告罗老师，有的同学在一起商讨该怎么办，很多同学都急得掉出了眼泪。直到听到胥老师平安的消息，我们急得像热锅里的蚂蚁，有的围到胥老师身边，我的心里

　　“青青园中葵，朝露待日晞，……”，悠扬的乐曲、催人上进的歌词，这是我们阅读课时校园广播里传来的歌声。我爱我们美丽的校园，我爱我们的老师。

我爱我的老师作文7

　　通师二附是一所百年名校，好学校自然就会有好老师，而我们班就有这样的老师，下面我来讲一讲我们班的老师吧！

　　我们的语文老师姓陈，中长头发，瓜子脸，犀利的.大眼睛仿佛能看穿我们的内心，她讲课总是那么生动有趣，常常把同学们从小动作中吸引来，她读课文时有一种让人身临其境的感觉，有时放松，有时紧张，有时高兴，有时悲伤，带动了我们所有人的情绪，一起进入课文中的美景，感受当时所发生的……

　　“叮咚咚咚……”响亮的下课铃把我们从课文中拉到了现实，陈老师讲得出神入化，都忘了时间。

　　我们班的“幽默大师”非美术朱老师莫属，她最厉害的就是把不好的事情变成比喻，既不直面的说同学的错误，又让同学记忆深刻。

　　上课时，老师批改作业，我们在画画，有同学在开始偷偷说话。忽然，老师冷不丁地冒出一句：“哪里传来的不和谐的音符（废话）呀？是不是要当‘门神’（站在教室门口）啊？”我们听了，忍着笑继续画画。老师真不愧是“幽默大师”呀！

　　老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是台阶，承受着学生一步步向上攀登的脚步。老师，我永远爱你们！

我爱我的老师作文8

　　我的班主任是黄老师，她不胖也不瘦，一头卷发齐肩，显得很精神。弯弯的柳叶眉下嵌着一双大眼睛，一眨一眨的，闪着和蔼和智慧的`光芒。

　　她的眼睛可厉害了，低头改作业时，无论谁说小话和做小动作，她都知道，就点名批评，要求我们改正。如果表现好，就写红名字在明星栏里鼓励我们。

　　如果我们摔伤了，黄老师就会带我们去医务室看伤口；如果有困难，黄老师就会帮我们解决。记得有一天早上下大雨，许多同学一到教室，裤子和鞋子都湿了，黄老师一个一个地检查，湿得比较严重的就打电话通知家长，送衣服送鞋子，湿一点点的，老师就找来吹风机帮忙吹干。还有一天也是下雨天，我的鞋子进水了，我家又比较远，老师就把自己的棉鞋给我穿，再帮我烤干鞋袜。

　　早些天，同学们去长沙参观学习，返校后已经是下午五点半了。班上有个女同学平时放学都是自己搭公交车回家，那天她妈妈也是这样要求的，可是那天我们回到学校，天已经有些黑了。黄老师实在不放心她一个人回家，直到遇见了另一个家长也是来接孩子，并且和这个女同学的家是一个方向，黄老师就把这个女同学托付给那位家长，并千叮咛万嘱咐那位家长，麻烦他把女孩送到家，然后才安心地离开校园。

　　这就是我们的黄老师，一个多么关心我们，多么爱我们的黄老师！

我爱我的老师作文9

　　我的语文老师是赵老师，刚开始我对他的印象不是很好；尽管我是一位爱回答问题的好学生。

　　那是一节早读课，刚来到座位就发现我的'椅子不见了，所以只好站着，老师让同学们站着读课文，读完之后大家都坐下了，却只有我一个人在站着，这时老师看见了说：“张冉，你怎么不坐下啊？”“老师我的椅子不见了”我说，随后老师就对同学们说“谁看见张冉的椅子了？”没有一个人说话，就这样早读很快就下课了，老师跑到他自己班里搬了一个椅子给我，说：“张冉，这个椅子就给你坐了”我当时有些不知所措，随即对老师说：“老师，谢谢你，你真好”老师笑了：“没有什么，呵呵”

　　那天是语文课，老师让写作文，而我却在看前面同学们的评论，天啊！竟然都是脏话，我忍无可忍了，便举手，“老师，你看”老师接过去一看，立刻皱起了眉头“是谁在张冉本上乱写的？就知道在背地里做事，还不敢承认。这样的人是孬种”过一会儿有同学说把本子放投影仪上让大家看看是谁的字，老师想了一会，最后还是放上了，可还是没有人承认，老师彻底怒了，让同学们都骂那人“杂1种，野种”还在周围检查，谁不说就有写的嫌疑，后来老师放狠话了“谁要是不敢承认要是被我逮到了，你就是不用上学了，我不但要让你和张冉道歉，我还要把你的嘴打流血，让你们还骂人”下课了果然有同学去和老师认错，老师就删了他几巴掌就原谅了他。第一次老师这样发火。

　　我的老师就是这样一个爱我的老师，尽管他不是我的班主任！

我爱我的老师作文10

　　“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮.......”每当我听见《每当我走过老师窗前》这首歌，让我明白老师的爱是默默无闻的。

　　黄老师的爱更是这样的。老师身材修长，两道弯弯的`眉毛上长着宝石一样发亮的眼睛。有时老师会把漆黑浓密得发辫盘在头上，老师每次看到我们活泼可爱的样子总是高兴地笑，似乎生活中没有烦恼的，只有快乐的，每次我考了高分，老师的锐利眼神能告诉我：“不要骄傲，要加油，希望你次次都能的高分。”

　　有一次圣诞节同学同学们为了感恩老师，把教室布置的漂漂亮亮，干干净净。当我走在教学楼楼前陈思涵大声说：“可雨莹!李涵把教室布置的漂漂亮亮”。我听了赶紧跑上去一看没人，陈思涵也没了，李涵露出头“蹲下”，我听了立马蹲下“哎呀，下面的人这么多”!李涵说：“小声点，等会老师来了冲出去围着老师说：“老师节日好”。突然门打开了，老师来了，我们冲出去围着老师说到：“老师节日好!”老师看了欣慰地笑了。

　　老师为了我们付出那么多，我真想说一声老师我爱你!

我爱我的老师作文11

　　老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。

　　六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。教师节快到了，使我想起了那可亲可敬的王老师。回忆起与王老师在一起的那段日子是那么的幸福，不由的热泪从我眼眶中流出。王老师对我的.关心和培养使我永记在心。记得有一次，我因在外面玩而被一辆无情的摩托车给撞了一下，医生说，我一个月不能上学。我心想这下子肯定回被别的同学拉下的。可我万万没有想到那慈爱的王老师带领着班里的干部来看望我了。我那激动的泪水在眼眶里直打转转。老师和同学们问我伤势怎么样，“没事，没事”我不由自主的说了出来。老师给我补了一上午的课，这才使我伤势好了之后课程没被别人拉下。还有一次，王老师让我们向作文编辑社投稿。我可是对作文恨之入骨，就像有一百道数学题在等着我做。可是王老师再三的鼓舞我们让投稿，我写了一篇《伟大的母爱》在王老师的精心批改之后得了二等奖。此后我的作文水平有了大大的提高，这可都是我那可亲的王老师对我的培养。

　　虽然小学毕业了，但是我以无发忘记我的王老师。每次我遇到了困难只要想起王老师我就会鼓足了劲克服困难，她给了我无穷的力量。这位伟大的教师她叫王淑珍，这个名字使在我的心里生下了根，以永远摩擦不掉了。啊！我爱我的老师。

我爱我的老师作文12

　　姓赵，我们都叫她赵老师。赵老师长着一双乌黑而又明亮的眼睛，一头长长的卷发，一个不太高的鼻梁和一张幽默的嘴巴。她有时会穿着一件橘黄色的毛衣和一条黑色的裤子，还戴着一个墨镜，漂亮极了！

　　赵老师可幽默了。记得一次联欢会上，一个同学正在表演节目，突然，电风扇上挂着的.一个气球爆了，把同学们都吓了一跳，可这时候，赵老师却幽默地说：“气球都鼓掌了！”一句话，把刚刚吓了一跳的同学们逗得哈哈大笑。赵老师真幽默！

　　赵老师不仅幽默，她对学生也特别认真负责。记得有一次，我在站队时和其他同学追逐打闹，被赵老师看见了，她便在放学后，对我说：“不要再这样了，这样打闹是很危险的，如果你摔倒了，摔坏了身体怎么办？”我低着头，默默地听着老师的教导。之后，老师又给我讲了许多道理。回到家一看表，都已经五点多了，我这才意识到，原来，赵老师为了我的安全，耽误了自己的宝贵时间。于是，我暗下决心，以后一定要改掉这个追逐打闹的坏毛病，不再让老师操心了！赵老师对我们学生真负责啊！

　　我爱我的赵老师！

我爱我的老师作文13

　　一想起我的语文老师我就感到无比的幸福、快乐和幽默。为什么呢？

　　那就从幽默开始写起吧！有一次，老师告诉我们说写字得“头正、肩平、脚放好”，就像头上顶着皇冠，不要歪着头，要不皇冠就掉到地上永远消失。那么肩平有什么用呢？因为肩上扛着两盏灯,如果肩不平的话那两盏灯就会烧着你。写字的另一个要求就是“一尺一寸一拳头”,一拳头有什么用呢? 拳头就像一颗金光闪闪的金钮扣,软软的,一挤就会产生变形的情况,如果身子与桌面的距离大于一拳头,钮扣就会变成粉墨。我们全班同学听到王老师这么逗人的儿歌，不端正的写字姿势立刻改掉了。

　　幸福和快乐是从哪里来的？有一堂课老师教我们写“群”这个字,老师跟我们讲：从前有四十四个孩子,他们都是君子。有一天,他们突然变成了一群小绵羊,他们每堂课上都咩咩叫,吵的'不得了,课间不再像以前那样跳绳,而是乱跑乱闹。 就这样老师把我们逗的哄堂大笑,快笑翻了屋顶。每堂课上老师都用动听的故事来教导我们，让我们懂得了学习的方法，让我们懂得了遨游知识海洋的魅力，让我们懂得了做人的道理，让我们变成班级里的小秀才，小举人，小进士，小状元，让我们变成祖国的栋梁之才。

　　最后，我真心的感谢您老师！我不会辜负您对我的期望，我会用行动来证明，我们的成绩一定会很好，让我们大声喊出：老师您辛苦了！老师我爱您！

我爱我的老师作文14

　　我的老师长得很漂亮，很年轻，白白净净的，中等身材。有一双眼睛大大的，看上去炯炯有神。有一头乌黑的长发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁，一张能说会道的巧嘴巴，还有一对灵敏的耳朵。我的老师平易近人，上课非常认真，也上得很生动有趣，我们都百听不厌。

　　有一次，有位同学在课堂上玩橡皮擦，被老师发现了。那时老师正面对着我们讲课。老师的眼睛好像会说话似的'。她就用生气的眼神盯了那同学一小会儿，那位同学就红着脸，低下头认真听讲啦！此时只见老师一边向他投去了微笑，一边还为他竖起了大拇指了啦！老师真会鼓励我们的，我真喜欢这样严厉的好老师。

　　我的老师不仅美丽、严厉，还是一位很有责任心的好老师呢！

　　当我们课间休息的时候，她会微笑着守望着我们，像守护着她的宝贝一样；当我们活动的时候，她会像我们的大朋友一样，和我们一起开心地活动、做游戏；当我们做错事或上课不专心的时候，她会耐心地教导我们，使我们迷途知返；当我们写了作文或考了试卷的时候，她就会加班熬夜，也要认真地为我们及时批改，还利用课余时间对我们进行个别辅导。为此，老师课余和中午都很少休息，我们的老师真辛苦啊！而且下午她还要不知疲倦地站在讲台上引领我们进入知识的海洋。老师多么爱我们啊！这就是我最敬佩的老师。

　　你知道我说的是谁吗？这就是我们的语文老师——林老师，她是我们崇拜的好老师。我爱我的老师！我会用我最好的行动和成绩来回报她的！

我爱我的老师作文15

　　我的班主任已经伴随我们四年了，把我们从懵懂的小朋友变成了一群好学上进的少年。她就是教我们语文的江雨珍老师。江老师年轻、漂亮，高高的个子，瓜子脸，细长的眉毛像柳叶，充满神采的眼睛，显得那么容光焕发，充满朝气。

　　她上课可真有一套，同学们特别喜欢听她的'课。她先让我们提问题，再让我们分角色朗读，然后再分组讨论，最后她来点明重点。自习课更有趣，同学们成了小老师，老师成了“大”学生。我们也认真“备课”，学着老师的样子去讲，真是趣味盎然。

　　江老师不仅教我们课本上的知识，还叫我们做人的道理，培养我们爱劳动的品德。和我们一起扫地、洒水，把教室打扫的干干净净。虽然我们很累，但从中体会到了劳动的快乐。

　　老师的辛勤耕耘，也得到了许多回报。一次上完作文课，许多同学拥上讲台，抢着给老师捶背、捶腿，还有一个同学特有趣，她无处下手，灵机一动，拉着老师的手按摩起来，江老师激动的热泪盈眶。

　　江老师有时像妈妈一样关爱我们，有时又像朋友一样和我们一起玩耍。她常深情地对我们说，我有你们这群孩子真好！可我们要说，我们有您这样的老师，更好！长大了我也要做一个像您这样的老师。

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