我的老师作文
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我的老师作文,欢迎阅读与收藏。
我的老师作文1
紧张的期末复习时,却得知一个消息,如平地响起了一声惊雷:数学吴老师手受伤了,很严重,听说要动手术挂“盐水”。全班同学都很担忧:期末进入到紧张的复习阶段,而吴老师应该在家休养,那我们的数学复习怎么办?应该会派其它数学老师来帮我们复习吧?
期末复习的教室,寂静又紧张,忽然同学的一声惊呼,如平底想起的惊雷:数学老师的手受伤,严重到要手术住院。顿时全班开了锅:期末复习紧张,吴老师从来都是早来晚走,这次在老师一定在家休养,我们的数学复习怎么办?其他老师与我们配合不知是否会合手?
没想到,第二天上数学课时,我们目不转睛地盯着门,心里像揣着小兔子一样,忐忑不安。只见门悄悄开了,吴老师竟然走上了讲台,右手从手掌到手腕裹着厚厚的白纱布,一条白纱布从手臂绕到脖子上,将手臂吊在胸前。我们都很惊讶、感动。
中午,本该是吴老师管饭。王老师上完上午的最后一节课后,很自然地从抽屉里拿出了管饭的衣服穿上,我们也拿出了各自的餐具,做好排队盛饭的准备。这时,穿着管饭衣服的吴老师走进了教室,吊着的`右手臂弯里夹着饭盒,左手拿着教学袋,我们再次惊讶了,吴老师竟然要管饭。吴老师走进教室时,王老师正在推开餐车盖,吴老师快走几步,跨到餐车前,笑着对王老师说:“我来吧。”一边说一边挤开王老师,王老师也笑容满面地说:“没关系,我来吧。”我想,最好是王老师管饭吧,让吴老师休息一下吧。吴老师说:“没关系,正好可以锻炼一下我的左手。”这时,王老师已被吴老师挤到讲台右边了,只好让着吴老师了。
大家不约而同地鼓起了掌,为吴老师的敬业精神和王老师对同事的关心鼓起了掌,表达了我们对老师们的深深敬意。
我的老师作文2
转眼间,我已悄无声息的踏入了六年级的学习征程,这六年来,有一位老师一直在教导我们,那就是我的班主任——郁婷婷老师。
郁老师不仅是我的班主任,她还是我的语文老师。这六年来,她充当的不仅仅是老师,更是我们的家人,一边教我们知识,一边关心着我们的身体状况,让我们无比尊敬她。
在一次午休中,我正要站起来去改作业,突然,一个大铁水杯朝我的背部砸来,一下子,我的.背上变得通红通红的,火辣辣的疼痛压得我直不起腰来。郁老师听闻后,立刻赶过来,问我怎么样,之后立马打给我的家长,把我接回家休息。
第二天,我的背上还是很疼,我便去医院看病,侯号期间内,不时地传来郁老师打来电话的声音,关心我的背有没有所好转。正午,她还放弃了午休的时间,特地从学校赶过来看我,了解我的情况后,跟着我一起去做各种检查,询问医生这种情况有没有大碍。直到下午,郁老师才因为有课离开了医院。
从这件事就可以看出老师多关心我们啊!可是她也十分关注我们的学习成绩。
有一段时间,我的成绩明显下滑,郁老师在学校对我进行教育后,联系我的家长,说明我现在的状况后,让他们回家对我进行更多的成绩提升训练,终于,在老师的努力下,我的成绩终于有了提高,郁老师为我花了太多的心思。
从这两件事中,可以看出老师有多关心我们啊!有人说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮我们;有人说老师像春蚕,吐丝结茧,终身为人类服务;有人说老师像园丁,为花草施肥,我认为这些形容老师都是当之无愧的!在老师的帮助下,我们一天天茁壮成长。在这里,我想大声的说一句:“老师,您辛苦了!”
我的老师作文3
提起的燕子老师,一头乌黑的长发,黑珍珠似的眼睛下有个挺拔的鼻子,一张能说会道的嘴,个子不高,胖胖的,很幽默。
每当上课时,特别是在讲如何写记叙文,燕子老师总会根据内容穿插一些她小时候的故事,燕子老师的一些糗事常常逗得我们哈哈大笑。小杨说:“燕子老师,你这么爆自己的料,不怕人家笑话你吗?”燕子老师总是微微一笑:“这有什么好笑话的,谁还没个童年嘛!”其实,我们都知道,燕子老师在课堂上不仅仅是给我们讲笑,而是想告诉我们,作文的构思是什么,该怎么写。这样一来,思路有了,结构也有了,写起来就顺畅多了。
特别是在上燕子老师的活动作文课时,她就像是一个长不大的孩子,和我们一起做着游戏,参加比赛。别看她胖,玩起游戏来一点都不含糊,机灵的很,她常常自称是一个灵活的.胖子。当然胖子也有失利的时候,而这时她总会自嘲自己是高龄老人,总有失手的时候,其实她就是给自己找个台阶下而已。不过在每一次的活动课后,我们的文章总是写得很精彩,燕子老师常说,只有自己亲身参与了,才能描述详细,感情更真挚。
或许,我们在其他作文课上毫无头绪,但在燕子老师的课堂上一一定能获得快乐,写出快乐的文章。正如的口号一样,,快乐成长。
瞧,这就是我们的燕子老师,胖胖的,幽默而又风趣的燕子老师!
我的老师作文4
即将离开母校,我真的很不舍。不舍那葱葱绿绿的校园;不舍那活泼可爱的学弟学妹;不舍那曾一起相处过六年的同学;更不舍那教了我们六年却要眼睁睁地看我们离去的老师。
语文老师:他有一张慈祥的面孔,笑起来时然后感觉欣慰。老师那特有的教学方法,让我们的成绩一上再上。数学老师:他有着一身“搞笑”细胞,上课时总会让我们开心地笑,他的严格使我们的成绩一直在年段的'前几名,他的微笑,使我们一直有一颗乐观向上的心态;他手上的那把铁尺,使我们永远忘不了他……英语老师,她对我们是十分关照,只要考试有不及格,她都会一个一个地教会她们。她善良,不会对我们做什么;她活泼,上课时总是会让我们笑……在学校还有许多我的老师,他们都是那么地慈祥,开朗……看看毕业照,老师们一张张熟悉的面孔,我肯定不会忘记,老师们教了我怎么做人,老师们教了我知识,老师们教了我解决问题的办法……
当——夏天来到,春天走去,我们也要随着暖风一起告别这个美丽而可爱的校园,告别相处六年的同学,朋友……当——夏天来到,我们要随着夏的脚步迈进新校园的大门,学习新的知识……老师啊——你们都说“学无止境”是啊——不学习新的知识我们怎么能为祖国做贡献呢?
唐老师,您是那么温柔,您与其他老师带我们在小学的知识海里漫游,可现在另一扇海洋的大门将要为我们打开,这里留的,将是我们的学弟学妹……当另一扇大门打开后,我们没有留着任何一点痕迹,只有您,老师,您还能让更多的学弟学妹在这知识的海洋里畅游……
老师们,请你们记住我们这一届的学生,我们一定不会让你们失望!
我的老师作文5
在我们的学习生活中遇到过形形色色的老师,他们都是独立的个体,他们都有属于自己的闪光点,这些都值得我们敬佩、学习。
我小学时有一位老师,她陪伴了我六年,让我印象最深的就是她的眼睛。表面看起来,老师的眼睛并无其它特别之处,可相处久了就会发现,这双善于变化的眼睛真的很美。
讲课时老师的眼睛
这时老师的眼睛可以把我们深深地吸进去。看着老师的双眼,听着老师朗读课文,那眼睛好似一台电影播放机,演绎着课文中一个个小片段。有时讲述农民遭到地主的`欺压只能默默忍受时,她的眼神会暗下来,那种眼神能感染我们,望着她的眼神我们仿佛能体验到当时世道的悲凉。有时讲到一个年轻人经历了种种磨难,仍对生活充满希望和向往,这时老师的眼睛会亮,很亮很亮,那种眼神充满着阳光的味道,我们仿佛可以感受到那位年轻人对未来生活的向往和对自己信念的坚定。
看我们游戏时的眼睛
我们上体育课时,也许老师担心我们受伤,每次都会陪着我们。当我们做游戏时,老师的眼睛就变得很柔很暖,仿佛我们是她亲生的儿女一样。这时老师的眼睛里有什么东西在一闪一闪的,我猜应该是对我们成长的欣慰和对自己童年的一种怀念吧!
离开了老师以后,我不再认真观察其他老师的眼睛了,因为我相信那双眼睛是独一无二的,世界上不会有第二双一模一样的了。
我的老师作文6
老师是园丁,他们哺育了一个又一个稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼地成长。在那么多的老师中给我印象最深的却是她——教了我们一年多的语文老师周乐佳老师。
周老师的大眼睛很有特点,微微深陷的眼窝很像新疆人,黑黑的头发像瀑布,周老师既是严师,又是益友,大家都喜欢她。她有的'时候会不顾身体,还带病上课,让我很感动。
有一天,我走进教室缓缓地将周记本交给老师,她慢慢地翻开我的周记本,便认真地读了起来,批改起来,我站在老师身旁等待着您的评语……不一会儿,她就把我的周记本改完了。我迅速地打开它,急切翻开那一页。心想:要挨批挨骂了!却看到了老师给我的鼓励,“文章语言优美,条理清楚,能写出自己的真实感受,你真棒!”我非常高兴,心里比吃了蜜还甜,要知道,我的作文是很少受到的老师表扬的,瞬间我自信满满。
以前我最不喜欢语文,特别是写作文,从周老师开始教我们后,要求班上每位学生带课堂记录本,把每一课一些重点和要点给记上,有动听的词语、成语,还有一些名人名言。从此,我养成了课堂上做笔记,不动笔墨不读书得好习惯,到期中或期末翻出来看看回顾复习,提高了我们的复习效率,写作文也能拿出作为参考,把作文写得生动、有趣。从此我爱上了语文。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。啊!周老师,您为我们洒下的汗水我终身难忘,我将来一定做一个对社会有用的人,除了报答父母,还感谢您的悉心裁培。
我的老师作文7
老师像园丁,桃李满天下;老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;老师像蜜蜂,勤劳又勇敢;老师像妈妈,美丽又善良。在我的成长过程中,有过许多的老师。但对我印象最深的是我小学生涯中的一位老师,你们知道她是谁吗?
她就是我的语文老师温老师。她个子高高的、瘦瘦的,戴着一副眼镜,犹如一位博士。她长着头乌黑的头发,大大的眼睛,非常漂亮。她最大的特点就是心地善良,和蔼可亲。但在学习方面,她非常严格,从不马虎。
生活中的她是慈母。记得有一次我在上早操的过程中,由于不小心摔了一跤,老师刚好看到,她赶紧跑过来扶起我,拍打我身上的灰尘,急切的问道“你没事吧?摔疼了没有?”接着,她让同学把我送回教室休息。早操结束后,她第一个跑进教室询问我的.情况,直到我说没事才匆匆跑去办公室开始备课。
后来的课堂上她一直都用关切的眼神望着我那一刻,我的心里好感动,我感受到了浓浓的母爱,老师就是妈妈,妈妈就是老师。
学习中的她是严师。课堂上,她对我们要求严格,任何一个学生的举动都逃不过她双敏锐的眼睛,有时候她会专门趁你不注意而叫你起来回答问题,吓得没有一个人课堂上不敢不认真听讲。在作业书写方面,她要求我们必须一笔一画,做到整齐、规范、美观。她会因为我们的书写不整齐而严厉地批评我们,要求我们重新写,直到她满意为止。
当然老师这样做也是为我们好,因此,我们班的成绩一直名列前茅。难怪,严师出高徒!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这就是我的老师,一个心地善良、严格、默默付出的老师。老师,谢谢您,让我们在快乐中成长、学习。我真想真诚地跟你说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您,我们永远爱您!”
我的老师作文8
回乡后的几年,随着从城市辗转到小乡,记忆愈渐模糊。
在城市的生活,过得很快乐,那里有我的老师——陈老师。
陈老师是一个临近四十岁的中年妇女,她总戴着一副黑框眼镜,夏天上身总穿着一件T恤,下身穿着一条七分裤,再穿上一双系绳的白色凉鞋。这是她留给我最初的印象,也是最后分别的印象。
陈老师的笑让人感到很舒服,她那爽朗的笑声和因笑眯成一条缝的眼睛总让我心里暖暖的。
她教我语文。
起初我语文并不好,又碍于胆小不敢问问题,陈老师好像知道什么似的却又不道破。就这样,一学期下来,我和陈老师一直处于这种模糊的状态。
到了开学,她告诉我们一种学语文的好方法:好记性不如烂笔头。在我们坚持不懈的努力下,语文成绩终于提上去了。
为此,陈老师准备开了一个派对,在布置教室时,我不知道该做什么,就一直矗立在一角,
“阿森,”忽然,一声呼唤传进我耳朵,我疑惑地抬起头,看见陈老师在向我招手,她的微笑吸引着我走过去。她似乎看出了我的窘况,温柔地对我说:"你不用害怕,跟着同学们一起做就好了,阿森,加油哦!"
"嗯……嗯'我应着,“阿森”这个称呼让我诧异,感觉既温柔又疑惑,可心里好甜……
陈老师在传授我知识的'同时也给了我很多勇气,我爷爷生病时,忘不了,你边给我糖边说:“阿森,祝你爷爷早日康复。”
这句“阿森”,留在了我的记忆中。
陈老师,也许我们不会再见面,但你教给我的坚强,教给我的知识,打好的语文基础,却根深蒂固。
我的老师作文9
又是一年秋天,徐徐的秋风吹拂在身上,伴随着一丝清淡的桂香。我坐在书桌前,思考着一道阅读题。不知怎地,脑海中突然印出一个人的身影,我想起了她写给我的一封信。于是我打开了抽屉,看着那封黄色的信,看着那用钢笔写出的秀丽的字体,我陷入了怀想。
那是四年前,在一个充满桂香的秋天,我迎来了一位新的班主任。她穿着一袭淡青色的长裙,一头乌黑清秀的马尾辫垂在身后,就像从天上下凡到人间来的仙女一般。她带着一副简约的黑色方框眼镜,笑眯眯地看着我们,身上充斥着阵阵淡淡的桂香。
她喜欢花。每到中午,她总喜欢一个人漫步在校园中的四季园、盆景园或是坐在长满青草的小山丘上赏花,或是躺在开满紫藤花的长廊上阅读。她的办公桌上总摆着各种各样的植物,还有她写下的一张又一张的书法作品。
书法一直是她最热爱的`事情,她曾经号召我们全班人一起学习书法,帮同学们团购挑选合适的钢笔,还特意抽出空闲时间专门帮我们批注改正。我那时太胆小了,甚至不敢提出与同学们一起练,只能自己一个人羡慕地望着老师教导书法。
有一天,老师把我叫到办公室,给了我一支钢笔和一沓练习纸,还有一份临摹材料。我感动地望着她,她说:“我一直知道你喜欢书法,只是不敢提罢了。这沓练习纸和钢笔就送你了,好好去学习吧。”我飞快地跑回了教室,对围上来的同学毫不在意,只是盯着手中的那支钢笔,一直盯着它到上课……
现在,看着手中那封信,我依然还能回想起曾经与她度过的时光。是她教会了我热爱生活,是她教会了我面对。她还在给我的回信中留下了一段话:“我们无法决定生命的长度,看可以拓展生命的宽度。多学一样本领,可以让我们今后多一种可能性。”
我的老师作文10
我1到5年级,有很多个老师,但最令我难忘的老师是,五年级的数学老师。
她很温柔慈善,教书认真,一丝不苟。
她有乌黑发亮的头发,水汪汪的大眼睛看起来很有神,小小的鼻子,樱桃般的小嘴洁白如雪的皮肤。个子不高不矮老师,老师,大约教了三年的书了。因此,我们很尊重她,也很喜欢她。老师也喜欢我们。
记得上次老师和我们一起玩老鹰抓小鸡我们非常开心,老师是老鹰,我们是小鸡。每当老师快要抓到一个同学时,她就会去抓别的`同学放,那位同学一把。每当下课老师看见我们无精打采,就会和我们谈谈话,我们把老师当做像姐姐一样老师把我们当做像家人一样,我们大家都非常开心,有这样一个老师
记得有一次我发烧了高烧一直不退只好请假打电话给老师的时候我忽然镇住了,老师说,你的高烧要不要紧呀?我说不要紧,我没想到老师这么关心我,过了三四天,我的高烧退了我到学校的时候,老师叫我把本子笔书带到他的办公室,老师,一一辅导我,不会的地方教我。当我咳嗽的时候,老师急忙地拿起杯子给我倒水?有时我感到累的时候,老师还会给我讲笑话,逗我开心。当我辅导完成的时候,老师说回去要多多注意身体,少吃零食,多吃饭。我都一一答应了老师
这就是我的数学老师,她不仅温柔,而且慈善,还很喜欢和我们一起玩,你们有没有自己喜欢的老师?
我的老师作文11
老师,是我学时的传授者,是我很尊敬的一种职业。其实在我看来,老师既平凡又伟大。而我十分有幸可以在我初中时有一位让我十分喜爱的老师。
我的老师是一位善良的老太太,绝对可以说是奶奶级的老师了。有着三十多年的教龄。当我第一次见到他时,没有感觉到老教师的严厉,反而是一种和蔼。她平时对同学们很好,同学去问她问题时,她有问必答,而且经常不忘在最后加一句:“还有别的问题,就快来找我问。”让每个同学感到心头一暖。在她的办公桌上放着花花草草,养着金鱼,让同学们对办公室少了一份隔阂多了一份亲切。
作为一名老教师,她的学识让我敬佩。身为学科组长,不得不让人佩服。许多次在班中同学们对一道题费尽心思却怎么也做不出来,就连平时思维活跃的几个同学都沉默的时候。他总会说一句话提示,总有种一语点醒梦中人的感受。她的课上我就算再困再累也认真听,因为实在是太有意思了。学识之渊博让我敬佩的'不得了。
大家可能想不到,她也很Fashion。她虽然年岁较大,但是心不老。总是用些流行语讲课让同学们捧腹,又说得恰到好处,同学们记忆自然很深刻。她还有个爱好——收藏香水。这让她成为了班中女同学最爱戴的对象。而最让我想不到的是,她还会玩微信刷微博。她常在班级里宣布一些微博上的趣闻和小故事,让同学们在校园中感到一点都不枯燥。平时她的穿衣打扮也很讲究,有种引领时尚潮流的感觉。
这就是我初中,善良,学识渊博,时尚于一体的英语 班主任老师。他是我的良师益友,让我在初中几年中学会知识,收获快乐。
刚入高一,无比还念,我最爱的英语班主任老——吕老师。在她即将退休之际表达我内心最真挚的感谢。
我的老师作文12
一个胆小,害羞的我上了四年级,换了新老师,使我受益最多的便是语文老师——郭老师。
在我的印象中,她一直是一位温柔和美丽的人。她上课并不只是死板的讲课文之中的内容,经常会讲到许多课外的知识,让极大多数的同学喜欢上她的课,并且听的十分认真。
当然,郭老师也有严肃认真的时候,也会批评我们,但并不是分数的问题,而是作业的问题,以她的观点:人可以笨,但万万不可以懒。偶尔特殊原因,她会相信你,可如果被她发现你是假的,她便会大发雷霆,因为在她眼里,你已经变懒了,她就会特别的关注你,直到你改好为止。
四年级,我写了一篇较好的文章,她让我在全班上读,我不肯,后来,是你帮我读的,读完后,你又教我们要学会开朗。这事,我反思了一年多。到了六年级,我主动要求自己读,你欣慰的.笑了。
现在回想起来,她对我性格的变化起多么大的作用。没举地手的我变的积极起来,经常答错,但她从不因这事而批评别人。
升初中了,对比于四年级的我,我开朗、自信了许多。但我知道,这一切都归功于她,她让我喜欢看书,并不是漫画书,她让我明白了勤奋就会有收获,哪怕就一点。总之,可以毫不夸张的说,我脑袋里百分之四十的知识都因为她。
可惜,我却不知怎样报答您,就像小草无法报答阳光,我只能在这大声的对您说:“谢谢您!郭老师。”
我的老师作文13
由于各种原因,我转校了,成了一位转校生!在入学时,一直期待会有一位什么样的老师来当我的班主任呢?
开学的第一天,我在妈妈的陪同下,来到了我需要学习生活五年的学校,走进了属于我的七班。走到门口,就看见一位穿着衬衣、戴着眼睛的男老师,微笑着站在讲台上。那就是我的班主任陈老师。远远的看着他,心里有无数个问号。他会很凶吗?会和我们一起玩吗······
陈老师生气时,看起来像一只发威的老虎,紧锁着眉头。我们调皮捣蛋不注意安全,老师会生气;我们作业一塌糊涂,老师会生气;我们吃饭时,挑食、浪费粮食,老师会生气······
陈老师开心时,看起来像一只温柔的小猫。我们听话,上课认真,作业书写工整,积极参加学校活动时,老师都会很开心,眼镜后藏着笑弯了的眼睛。
陈老师和我们玩耍时,看起来像一只机灵的猴子。我们一起排练童话剧,一起做蛋糕,一起做游戏,一起爬山烧烤……“全能王”陈老师成为了我们心中的偶像。
一学期的时间很快就过去了,心中的问号一个个被解答。从开始的`怕老师,到现在的喜欢老师,我体会到老师的不容易。老师生气是怕我们受到伤害,是怕我们成绩不好,是怕我们不能茁壮成长;老师开心是看到了我们一天天的进步,做最好的自己。
虽然我是转校生,但有了陈老师的爱护,我也将会更加茁壮的成长,陈老师谢谢您,陈老师我爱您!
我的老师作文14
我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师,因为第一次听她讲课,就给我留下了十分深刻的印象。
因为我刚从学前班到一年级,换了老师有些不习惯,所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天,窗外下着毛毛细雨,阴沉沉的天,让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着,同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说:“李明,六年级1班的人数的总数时多少?”李明当时可能在想自己要吃什么,李明快递的站起来耿直的说:“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑,一边摇着头,一边幽默的说:“我看你是在数你下午要吃的零食的总数吧!那请问你数清了吗?如果数清了的话来跟大家分享一下吧!”老师的话音刚落,逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲,而是在望着窗外发呆。
还有一次,上第二节课,因为第一节课是体育课,所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后,风趣的说道:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课精力充沛,上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的`话后,大家都笑的直不起腰来,有些同学都把眼泪笑出来了,没想到这样教训人的笑话,竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。
这就是我们的数学老师,一个幽默风趣的老师。
我的老师作文15
我的老师今年53岁,黝黑的皮肤,戴着大黑框眼镜,走起路来铿锵有力。这就是我的班主任徐老师,也自称是一名不折不扣的倔老太太。
很荣幸我能加入到这样一个大家庭,成为徐老师班里的一名学生。徐老师爱好体育运动,班里十几个男孩子在她的带领下组建篮球队,并代表院校与其他学校打篮球比赛。赛场上的徐老师是一道靓丽的风景线,“扣篮”“补位”“突破”一声声的呐喊声响起,让现场的比赛更是激烈,队员在徐老师的带领下不断突破,取得一次次优异的成绩,同学们亲切的喊她“徐妈妈”。
徐妈妈不仅在篮球赛场上带领大家往前冲,更是在文化课上辅导大家,语数外等,她样样精通,经常跟我们讲她上学时候学霸的样子,还有一些简便学习方法,让我们更快的解决学习难题。徐老师时刻告诫我们,一定要好好学习,要相信知识能改变命运。我们没有特别好的出身,没有特别广的`人脉资源,必须靠自己去打拼,一步步的去积累。学习这件事急不得,必须脚踏实地慢慢积累。
靠谁都不如靠自己,只有自己学来的知识是任何人都拿不走的。随着我慢慢的长大,越来越体会到学习的重要性,也看到了很多靠知识改变命运的人,这让我更有动力去学习更多的知识,尤其现在社会需要的是全方位人才,你必须做十字型人才,才有可能不被社会淘汰。
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