老师我想对您说作文优选[15篇]
在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的老师我想对您说作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
老师我想对您说作文1
我亲爱的老师,光阴似箭,日月如梭,潮起潮落,灯灭影破,在不知不觉中,六年的光阴已经悄然在手指尖溜走——六年了,我已经当了您六年的学生了。
在这六年中,您让我明白了:原来,阳光是这样照亮人间的;原来,园丁是这样修剪枝条的;原来,雨露是这样滋润禾苗的;原来,蜡烛是这样燃烧自己的;您让我见证了这世间的繁华美好,酸甜苦辣。您付出了多少,又有谁能知道呢?
古话说得好,“种树者必培其根,种德者必养其心。”老师,您像这句话中的“种树者”一样,在我们的心中埋下了希望的种子,让我们对未来充满期盼和希望;老师,您像这句话中的'“种德者”一样,引领着我们走向阳光明媚的康庄大道,教导着我们在正确的时间里做正确的事情。
“十年树木,百年树人。”养育一棵参天大树至少需要花费十年的功夫,这不是一件容易的事情;而教导一个人在正确的道路上远行更不是一件容易的事情。一错,便错终身,一念之差便有便有可能从天堂坠入地狱。所以说,想要有一个美好而又阳光的未来就要从少年时代树立正确的三观,养成一颗美好而又善良的心灵。为了我们,您操碎了心,累白了头。您付出了多少,又有谁能知道呢?
这不正是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”吗?老师,您就像春蚕一样,奉献了自己,不图回报;老师,您就像蜡烛一样,燃烧了自己,只求结果。您的学生,桃李满天下,可是您,还在默默地坚守着那四尺讲台,粉笔灰染白了您的三千青丝,您为无数迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少,又有谁能知道呢?
“滴水之恩,定当涌泉相报。”老师啊,您对我们的栽培,您对我们的上心,您对我们的帮助,您对我们的教诲,您对我们的付出,您对我们的……千丝万缕,点点滴滴,朝夕相处之下,不知不觉之中,您为我们付出了这么多,这些都早已烙印在我的灵魂深处,永生铭记。这份恩情,何以回报?
老师我想对您说作文2
老师,谢谢您对我无微不至的关心与支持。可我肚子里有很多真心话却说不出来。还好我有这双手,我可以写出来。
我在同学面前是个趾高气扬的人,经常凶巴巴的对同学们,可我心里并不是这样想的啊!我觉得我心里也很善良啊!可我忍不住心里的怒火,脾气一点也没改。
我很注重感情,很在乎老师喜不喜欢我,很在乎同学和不和我玩,我经常向妈妈哭诉同学怎样对我,老师怎样对我。可妈妈一点也不在意我的这些事。您以前问了我一个问题:“为什么我不戴眼镜?”因为班上同学都叫我“狐狸精”,我不想再多一个“四眼妹”。
我心里一直憋着一件事,一直忍到现在,它实在伤透了我的心啊!那是一个静寂的晚上,我们吃完晚饭坐在沙发上看电视,我想逗月月妹妹让妈妈开心。于是,我拿着在西岭雪山买的铲子铲了一下月月妹妹,然后把手收回来。谁知月月妹妹兴高采烈地来拿我手上的铲子,“砰”月月妹妹从沙发上摔到了地下,头上立马现出一个大青包。妈妈赶紧把月月抱在手里,一个劲儿的哄她。然后,妈妈气愤的对我说:“明知道月月坐这么高,还来逗她,这下好了吧!”我伤心极了,妈妈居然会对我说这种话。我的眼泪像断了线的珠子,不停往下掉。我哭着跑回了自己的.房间,关上门,蹲在一个角落里哭泣,心想:“我逗月月还不是喜欢月月啊!虽然我知道您内心是爱我的,但外表不爱我有什么用?每次星哥哥把我弄哭,您总是说我,现在我把月月弄哭,您还是说我,您为什么都说我,连我哭了也说我。那我没做什么事你还冤枉我吗?如果是爷爷,他才不会那样对我,因为我是他最最疼爱的孙女,他会爱护我,永远对我最好。”我越想越伤心,觉得自己不是妈妈的亲生女儿,不然她为什么还那么喜欢别的孩子,不爱自己的亲生女儿呢?
我希望老师您能帮我解答心中的困惑,让我明白为什么。其实我星期六下午学英语,星期天下午学美术,所以星期天晚上来补日记,我现在已把想说的写完,可我有一个小小的要求,就是不把我的真心话告诉别人,因为他们把真心话当作笑话一样笑,我不想被嘲笑,因为嘲笑会像一把尖利的刀子,会刺中我的心。或许您觉得我有点儿自恋,但请您保守我的秘密,谢谢。
老师我想对您说作文3
也许,我真的把这当家了。
一堂公开课,老师借来几名外班同学。我在自己的坐位上听着您那我认为和平时不同的讲演。耳朵里充进来的还有那几个外班同学抻出来的拽得不得了的词,我气极了。 我无法报负他们,只能积极举手发言,不让他们站起来说那些我听了都想吐的词。可是,老师却偏偏不进人意,频繁的把他们叫起来回答问题。此时此刻的心情我无法用语言来描述。
的确,他们比我们强上百倍,是语言表达能力都很强,可是,我就是不能理解老师的这种做法。我真想跑到您面前,大声问:“难道咱们就没有主力队员吗?干嘛非要在其它队调来队员充当我们八一队的主力呢?您认为这样做好吗?”可是,我最终没有去,没有说出这番话。您解释了这个问题,但我还不明白,您想让我们了解他们的实力,为什么非要选在这个场合?!您说,教研员夸“我们”班“同学”素质好,我真想问问您,那是在夸我们吗?那是在夸您从面调来的主力。在上课之前,本想跟您请假不去参加课间操的,可您的话让我的这个思想又缩了回去,您说您在烦着呢,别打扰您。知道吗?这一句话让我伤透了心。我的腿伤,都没有让我流下一滴泪,可是您的这句话,您做的这件事,不仅使我眼里流出了泪,心也在流泪呀!
以前,我视您为偶像,曾一度认为有您这样的.班主任而感到自豪和骄傲,甚至在比您更优秀的老师面前夸过您。可是这次事件,却让我真的无法理解和接受。
也许, 我真的把这儿当家了吧,把您当成了我的妈,我才会如此气愤,有如此的想法吧!
也许,您今天的事情有自己的理由。可是,老师,他们不属于八一,他们不是八年一这个家庭中的一员,他们不是我们五十一个兄弟姐妹中的任何一个,他们在我眼里是个外人。
这就是您五十一个儿女中其中一个的心里话,我很想面对面与您说,可是我没这份勇气,所以写了下来,如果剖是憋在心里,我将会发疯的。写下来之后,心里轻松多了。
也许,我真的把这儿当家了,把您当成了我妈,我才会有如此的想法吧!
老师我想对您说作文4
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,每当我读到这句诗时,我就会想到每天培育我们成长,并且教我们在知识的海洋中遨游的蒲老师。
老师您就像粉笔一样,无私的奉献着自己可贵的生命,留下让我们学不完的知识。最让我感动的是,老师除了上课的时候认真的给我们讲读,教会我知识,而且在我犯错的时候,您都会温柔地教导我,让我改掉坏习惯,不会再犯同样的错误。
每当我遇到了不会做的题,老师您就会走到我身边给我讲题,直到我懂了为止;每当您看见我上课心不在焉,做作业不认真的时候,您就会找我谈心,让我知道哪里做错了,哪里做的是正确的。
老师您就像母亲一样,无时无刻不在关心着我。我就像您的孩子似的,把我捧在您的手心里。平时您总是不厌其烦的为一点小事呵护着我们,我们都记在心中。
还记得您刚给我上课时,我调皮捣蛋不做作业,惹您生气,当时您“恨铁不成钢”的样子,让我还真有点害怕了。
您把我在学校的表现告诉了我妈妈,那天妈妈回家狠狠的收拾了我一顿,在妈妈的“严刑威逼”下,我认真的完成了作业。
当第二天我把作业拿给您时,您当着全班同学的面表扬了我,并把我的作业让同学们观看,让大家向我学习。
在您的鼓励下,我的作业慢慢的`整齐了,学习成绩渐渐的有了进步,常常受到其他老师的表扬,同学们的夸奖。
老师,我不会让您的心白操!我一定会以优异的成绩回报您的!老师我还想对您说:“在关心我们的同时也要关心您自己,我知道您很累,您每天给我们批改作业,还要关心我们的身心健康,所以我希望每天能看到您的笑容!”
老师,您的无私奉献成就了我们。老师我想对您说:“老师您真像母亲一样关心着我们,我很感谢您!我会好好学习,以更好的成绩向您回报。”
在教师节来临之际,我祝您和天下的老师们——教师节快乐!
老师我想对您说作文5
有一个词语,它在我心目中无比神圣伟大,这个词语像一盏夜灯,照亮我们走向成功之路;又像一支蜡烛点燃自己照亮别人。她无私奉献,不求回报,只是想让祖国的花朵有更灿烂的笑容,这个词语就是老师。
九月的初秋往往给人的印象是果实累累丰收的季节,但更重要的是学生开学的季节。我是一名刚踏入中学的学生,陌生的校园,陌生的教室,陌生的'同学……这一切的一切都是陌生的。但就在这陌生中,我现在依然记得一个背影,长发飘飘,穿着一袭粉色的长裙,蓝色的凉鞋,顿时给我一种和蔼、亲切的感觉,这就是班主任张老师的背影。
今天我就想写出对张老师的心里话。
张老师您给我的第一印象就是和蔼可亲,非常温柔。在开学时我也没有想到您能一口叫出我的名字,后来才知道在开学前您努力地记每个人的名字。在上课的时候我能看出您在努力地讲每个知识点,想让大家都学会并牢牢记在脑子里。而我每当在不太自信地想举起手回答问题时,您会向我投去认可的眼神,好像通过眼神告诉我:“相信自己你是可以的。”因为你的一个眼神让我从发言时紧张到说不出话到自信大胆地举手发言。
张老师您还记得刚开学,我留下值日,过后回家时我想买资料但又没有带钱您知道后,直接借给了我100块钱,傍晚我去了两三个书店没买到回家有些晚,在到家前爸爸刚给你打完一个电话,回家后只顾批评我,忘了给您打电话,直到晚上九点多您又打来电话,听到我平安到家才松口气,挂了电话后,爸爸不由感叹:“这老师真负责!”
每当我在课间走过您的办公室,都能从窗子前看到您认真批改作业和备课的背影,这不由让我想对您说:“老师您辛苦了!”
张老师每天不停地忙碌,就是想让我们做一个有文化有知识并对社会有用的人。老师请您放心我们不会辜负您的期望。最后,我想对您说:“老师谢谢您,您辛苦了,要注意身体,不要太操劳。”
老师我想对您说作文6
雨水为了万物轻轻滴落;河流为了山川缓缓流淌;鲜花为了蝴蝶绽出笑脸。而您,我的老师,为了每一个同学呕心沥血。
过后,总是想对您说一声“对不起”,总是想对您道一次歉。可当我站在您面前时,不知为何,我次次选择了逃避。并没有张开嘴,而是咽下了那千言万语。
而您,对于我们所有的同学,那些曾经犯下的错误,甚至我们用谎言掩盖自己时,虽说您气得怒火中烧。但是只要我们认识了错误,懂得了这种道理。转眼间,似乎您把这一切都忘记,无声无息的原谅了所有人。
每日坐在课堂上,看着您孜孜不倦地传授着我们宝贵的知识。让我心生感激,想对您说上一句:“老师,谢谢您传授着我们知识。”
那个呵护并关照我们的人,是您;那个对我们无私奉献的人,是您;那个让我们掌握了自律性的人也是您……。
我们对于您的感激,不单单是您授予我们知识,更是您教会了我们做人的道理,是您教会了我们什么是团结,什么是自律。是您让我从一年级的胆小如鼠,到五年级身边拥有无数的玩伴,这一切,都是因为您的鼓励!
记得是一年级,刚刚步入校园的时候。有一个同学想要跟我玩耍,却被当时的我误当成了欺负,内心充满绝望与恐慌,甚至升出了辍学的念头。当时,是您教会了我为人处世的道理,让我收获更多的友情。
一年级的时光缓缓流逝,期末时,我的成绩并不完美。担心到家受到父亲的责骂,因此想出了一个改名的馊主意。当时的我改名换卷,不料最后被揭穿。当时的我年龄幼小,根本不知犯了错,直到触碰到父亲底线时,才知道了事情的严重。
新的学季开始时,我怀着忐忑的心上了学。我担心您会当着同学们的`面,讲述这件事并且狠狠的批评我。但令我为之震惊的是,您选择了无限的宽容。
可是,您似乎根本不嫌脏,为我擦拭着桌面,在那一刻,我感觉到了母亲的身影,在我心中余下了一份份情、一份爱……
老师,谢谢您对我们的关心,给予我们的温暖——;感恩的心说也说不尽,道也道不完,只好将这份恩情流露在笔尖,恩师既慈母——
老师我想对您说作文7
星期一下午,我吃过饭闲着无聊,就跑去足球场踢球。不痛不痒踢了一阵球后,忽然想喝奶茶了。正好一个走读的朋友在跑道上练习跑步,我就跑过去和他打了个招呼,借他的手机登了一下QQ。点开了班群一看,得知班长正在附近家里吃饭,我就发语音让他帮我带杯奶茶回来。说完,就把手机还给朋友了。
到了晚上,田老师您把胖墩林子越叫去了办公室。过了一会儿,林子越一脸淡淡的忧伤走了过来把我也叫去了办公室,我顿时一脸懵。
到了办公室,田老师您笑着对我说:“带了礼物来了?”我又一脸懵,问了一句:“什么礼物?”我说完这句话以后,田老师您拿出了一部手机,我看了看,这不是林子越的手机吗?什么时候乾坤大转移了?田老师您点开手机,一段熟悉的电话语音响起。那不是我吗?顿时就慌了,因为这段语音,正好是我今天下午发的。随后,我“急中生智”,找了一个借口,谎称我的.企鹅号给别人盗了,然后又说了有人利用一些软件把我以前的录音给录了下来,才会有这样的语音,虽然这个借口听起来十分的扯,但是,我还是厚着脸皮把这个谎给编了下去。田老师您当然不信。
到了晚修最后一节课,田老师您再次把我叫了过去,拿出一本周记给我看,我发现这本周记是班长的。他写了我的一些事情,也说出了他的心里话,那一刻我感触很深,有种想哭的感觉。我最终还是说出了真相,田老师您没有大发雷霆,而是和蔼地告诉我,都初二了,该懂事了,我觉得您揍我一顿我应该更舒服一些。
田老师,我知道我基础差,学习兴趣不浓,总想通过其他渠道打发时间。您告诉我,学习永远不晚,还拿“师旷论学”的故事劝诫我不可荒废时日,虚度光阴……
田老师,我想对您说,我错了!以后会把主要精力放在学习上,争取不断进步。谢谢您!田老师。
老师我想对您说作文8
茉莉花开,飘香四野,老师,九月了,您桌前的茉莉又香了几层?
老师,又是一年九月,去年的九月一切都刚刚开始,今年的九月,一切都来不及说声再见就已结束…
老师,我想对您说:谢谢您。
一直铭记,您给我们讲的第一堂课,没有威严的训导,也没有华丽的词藻,只有平凡而又不平凡的五个字“仁,义,礼,孝,智” 。我一直铭刻在心,谢谢您赐予我们这五个字,让我在以后的漫漫人生之路,总想起您和您的这五个字的谆谆教导。老师,谢谢您,陪我度过我成长的一年,在这一年里,您待我们是如此的好,在周六周日都看到您匆忙的身影,都没有时间去陪您的宝贝儿。老师,谢谢您,您为我们付出了那样的多,谢谢您,每日为我们奔波劳走,谢谢您,在那些风雨岁月里,有您,陪我一起走过。
老师,我想对您说:对不起。
这一年,是我成长的一年;这一年,经历了许许多多,从幼稚开始蜕变的一年,这一年,有您,所以我成长。
您,脾气温和,很爱笑,待人仁至义尽,即使您是那么优秀,可是在过去一年里,我还是很不懂事,有时扣分,对您不满,甚至有一次对着您宣泄我的自卑心理。老师,在过去一年里,很不让您省心,让您劳心劳力的为我们,我有时还不领情,老师,进入一个新环境后,我才发现我是如此愧疚您,我才发现以前的您是有多累,而从前我是多么的不懂事,老师,对不起,没有体谅过您,希望您能原谅。
老师,我想对您说:我好想您。
时光消逝,我已经迈入了一个新的台阶,可是我好怀念以前的.人,以前的事,以前的一切…
如今,也时常见到您,只不过是身影匆匆,来不及道一声好,留一张笑脸给你,您便已远去。老师,老师,您还像以前那样忙碌,老师,请您为自己留一些时间别让忙碌湮灭了您的所有。老师啊,我好想您啊,想您再站那威严的讲台上,再给我们开一次班会,想您再与我们探究地球的阴晴圆缺,想您的笑,想您总爱一杯茉莉花茶,老师啊,老师,您可知道我有多想…一切…
老师,您就像一枝茉莉花,茉莉花开,飘香四野,自己独自散发悠香,香飘而长远,温馨他人。
我永远的班主任——您。
老师我想对您说作文9
老师,您是春雨,滋润了我们;老师,您是蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们;老师,您是灯塔,指引着我们前进的道路。我会永远感激您。
还记得一个寒风凛冽的冬天,您在早读课时检查我们背诗,全班只剩我不会,您惊讶地看着我。我羞愧难当,恨不得找个地洞钻进去。正当我认为您会就地发火时,您却小声地告诉我,让我下课去您的办公室。下课后我拿着书轻手轻脚地进了办公室,您正在批改上如小山一般高的作业,您看见我来了,放下红笔,拉了一个椅子让我坐下。我不安地坐下,以为您的怒火即将爆发,可您却带着我读起了:“诗墙角数枝梅……”当你读完后三遍后问:“现在会被了吗?”我红着脸低下头,支支吾吾说不出话来。您了然,笑了笑,拉着我的手一字一句地读。您看着我问:“现在呢?”我盯着那一堆作业,他们仿佛能把我藏在衣服里,藏在血肉里的`卑微逼出来。我脸红得像熟透了的虾,心中很难受。“我还是不会,这会让老师讨厌我吧?不行,不能这样。”我违心的说:“我会了。”您看着我的样子,心里早有答案,您仍然没有怪我,而是说:“没关系,来,我教你唱出来。”只见老师一边拍手一边唱,我十分惊讶,但还是沉浸在了老师的歌声中,听了一遍又一遍。终于我也能记住诗了,但是仍然不连贯。当老师又一次询问时,我低头盯着地面不敢看老师,准确的说是不敢看老师失望的表情。我感受到老师动了动,又似乎有一阵风向我袭来,我胆怯地想,我果然还是很差劲啊,可那一阵风带来的只有一个太阳般温暖的抚摸和一句春风般的话语:“看什么地面啊?我没它好看吗?”紧张难堪的气氛一扫而空。接着。老师把这首诗翻译给我听:“你看墙角有……”终于,我会背那首诗了。
如今,我仍能记得老师您讲的故事和那些歌声,就在那个冬天。
老师我想对您说作文10
老师,您是园丁,浇灌着祖国的花朵;您是红烛,照亮了我们前进的方向。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗?如果我是一株小树苗,那么您就是滋润我的阳光;如果我是一颗星星,那么您就是我身旁的月亮。
生活中,您对我无微不至的关怀,让我记忆犹新。有一次,您看见我夏季校服上没有记号,二话不说便让我把校服拿给您。我伸出双手将校服递给您,您拿出针线,在校服的领子上缝了一个“苏”字。那个“苏”字不仅缝在领子上,更印在了我的心里。您给我的关怀像和煦的春风那么温暖,像妈妈的一言一行那么暖心。那个红色的“苏”字至今依然保留在那件蓝色的校服上。每当穿上校服,看到这个“苏”字,我便想起那天您用那有些干燥的双手,一针一线仔细地缝着,那细细的针在衣领处上下穿梭,像个顽皮的孩子在玩捉迷藏。
您对我的学习更是严厉有加,我做事只要有一点小差错您就发出严重警告。课堂上只要我不积极发言、开小差都会被您的火眼金睛逮住。上学期,您指出我的.字体难看,说我的字是又细又长,像一个收起来的圆规,便让我练字。之后,我便努力写方字,坚持每天描一张字帖。终于,我的字体得到了您的肯定。感谢您对我的严厉,使我的学习成绩名列前茅。
在班里,您不但关心我们的学习,更注重我们的品德。在学校里,有位打扫卫生的爷爷,同学们看见爷爷身上的衣服有些脏时,总会躲得远远的。您发现后告诉我们,不要因为外表而嫌弃别人,没有他,我们的校园就不会这么干净。听了您这一番话后,我们再见到爷爷时,便主动上前向他问好,爷爷也总是用洪亮的声音笑着回答我们:“好!好!”是您让我们懂得了不能以貌取人,您的谆谆教诲时时响在我们的耳畔。
天空因为众鸟而湛蓝,大海因为波涛而汹涌,春天因为鲜花而灿烂,冬天因为飘雪而洁白,我们因为老师而茁壮成长。
老师我想对您说作文11
当时光跃过柳如烟的春,绿如墨的夏,转眼间跨过殷实璀璨的秋的门槛时;当莘莘学子来不及品味三月的耕耘,五月的憧憬,七月的希望,又在酝酿着新学期的理想的时候;我们的老师又欣喜地迎来了辛勤劳作中的一个小小的休止符—一教师节。我们的'老师有了一个属于自己、值得骄傲的节日,全社会就多了一份对教师深深的敬意与关注。
我虔诚得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。老师我想对您说:我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长;天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀;老师我想对您说,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。教诲如春风,师恩似海深。老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融的心。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我们虔诚地祝福您安康,如意!您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!所有的思念,更融合着不尽的感激与敬仰,愿您的节日里洋溢着璀璨,平安!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师,您辛苦了!我们用所有的真诚衷心地道声谢谢您!我们每一份诚挚的祝福,都代表着一颗充满感激的心愿。
老师我想对您说作文12
您染着一头巧克力色的头发,眼睛不是很大,却露出一种和蔼的目光,使我们倍感亲切。您的皮肤白白的,让我们觉得有些可爱和温柔,您的笑容灿烂,但您也有严厉的一面。如每当同学没写作业,您的眉头就会紧缩,批评并教育我们。您就是我们敬爱的班主任马老师。
光阴似箭,日月如梭,转眼间我就上五年级了。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,马老师您就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了我们,无私的奉献。在这四年里我有许多话要对您说。记得刚进校的时候,您就用亲切的话语温暖我们,让我们感受到家一样的温馨。每当我路过您办公室的窗前,您总是一心一意的备书。下课时,我总能在走廊,操场上看见您忙碌的身影,老师您辛苦了!
马老师,我是个个性比较内向,不太喜欢说话的孩子,所以上课不太敢发言,生怕回答错了,而您很会发现我们的闪光点并鼓励我们。记得您第一次给我们上课,给我们提出了许多问题,很多的同学都积极发言,只有我不敢举手,可您偏偏让我回答,此时,全班32个同学的'眼睛都齐刷刷的看着我,我十分紧张,说话像蚊子一样,连我自己都不知道自己在说什么。一会儿,同学便哈哈大笑起来。我低着头快哭了,不时偷偷看着您的表情。
接着您向我投去了鼓励的目光,但我心里揣了一个兔子“怦怦”直跳,或像头上放了一个一万吨的石头压的心里难受并且脸涨得通红。您此时还让我们班的同学为我鼓掌,我这才平静了一点,战战兢兢地说出了我自己想的答案。您听了,竟夸奖我:“回答得非常好。”并带领同学向我鼓掌,我十分感谢您,同时我也很兴奋。
十年树木,百年树人,马老师,您的教诲之恩,我终身难忘!以后我一定好好学习,造福社会,成为国家的栋梁,老师,我会铭记您的教诲之恩的!
老师我想对您说作文13
敬爱的张老师:
您好!马上就要毕业了,大家也马上就要分开了。回顾小学六年,您一年都不落,陪着我们,教育着我们,谢谢您!您和我们一起付出,一起收获,一起感受着喜、怒、哀、乐,一起经历了许多难忘的事情,一起度过了六年的风风雨雨。现在回想起来,往事历历在目。
还记得三、四年级的时候,您在周末给我们班上语文兴趣班,我因为有课时间冲突,所以没有来上。周末过去了,我们迎来了崭新的一周。星期一的体育课上,您把我叫到办公室,抽出时间给我补上兴趣班的内容。在这节课里,您认真地教我,让我知道了什么是主语、谓语、宾语,什么是定语、补语、状语。您还给我找句子,细心地问我哪些是主语,哪些是谓语,哪些是宾语……谢谢您!如果不是您花那么多时间教我,我在这个方面将“一片空白”。
您是个好老师,这是我们班级同学都认可的`,说到您的好,我又想到了一件事情。
学校每年都会有一届运动会要举办,我们班有很多运动健将,经常会得到某某比赛的奖项。运动会是全天制的,也就是说,我们要在操场上看一个上午和一个下午的比赛。比赛开始了,您总是会跟着运动员,关心他(她),鼓励他(她)。假如谁比赛没有得到好成绩,您也会安慰他(她),祝他(她)在下一次比赛中发挥出色。运动会结束了,您总会用自己的钱,为我们每人买了一根冷饮。您的冷饮来得多么及时啊!那时的我们都很满足,开心。
在您陪伴我们这六年里,还有很多难忘的事情,我一一把它们收藏在记忆深处。再过几个星期就要毕业了,但我不会忘记您的!我不会忘记您那响亮的读书声,不会忘记您那爽朗的笑声,不会忘记您那端正秀气的粉笔字!
最后,祝张老师身体健康,工作顺利!
您的学生
20xx年5月23日
老师我想对您说作文14
老师,我感谢你教给了我无穷无尽的知识;老师,我感谢你在无助的时候帮助了我;老师,我感谢你那高大的身影为我撑起一片阴凉;老师,我想对你说,你对我的关怀我会终生难忘……老师 ,您就像一颗挂在天空中的.星星,时时刻刻冲我们微笑,照亮了我们的心灵,心灵的种子发芽了、开花了,他在爱的阳光下,一天天成长。浇灌它的,不正是老师吗?
记得刚上三年级时,班里来了一位新老师,姓柴。听说这位老师已经教了三十多年的书了,很有教学经验。但我还是有些担心:看您的面貌,很凶的样子!我真担心以后……哎!能怎么办呢? 都遇上了。可您却给了我大大的惊喜,虽然你已近五十了,却跟小孩一样上课不时蹦蹦跳跳,逗我们笑我们。没几天,我们就喜欢上了您,整天盼着上语文课。
有一次我们正在上作文课,我的肚子突然疼起来。我实在坚持不下来了,便趴在桌子上休息。柴老师见了,便走过来亲切地问:“怎么了?”“肚子疼。”我几乎说不出话来。柴老师马上带我去 了学校的卫生室,可卫生室的阿姨说,要赶快回家休息。一听这,柴老师更加着急了,马上给我家长打了电话,又小声地说:“没带钱啊,要是带钱就能陪她上医院看看去了。”我当时差点就哭出来, 我多么想对你说,肚子疼是通常的事,一会儿就好了,可是我什么也说不出来……第二天我上学时,您一件找我就又询问起我的病情来。我好想对您说谢谢啊!你真是天底下打着灯笼都找不到的好老师 ,谢谢你给我关怀!
时间过得好快啊,四年级的期末考试就要来临了。有一天柴老师突然对我们说:“孩子们,这有可能是我给你们上的最后一节课了,新的老师姓王。”我突然有一种莫名的感觉,仿佛是不舍… …
柴老师没有走,是因为他爱我们,现在我要对柴老师说:“老师,我也爱您!”
老师我想对您说作文15
往往在人们心中都有一些藏在心里,不愿意说出来的话,我也不例外,其实我最想和我的老师说:谢谢您,老师!
谢谢您对我的鼓励和不放弃。在您没有教我们之前,我是一个特别胆小、自卑、背不会书,学习一塌糊涂、做事磨蹭拖拉,又经常不完成作业的孩子。
又一次不完成作业,老师您在和我妈妈沟通后,发现了我是因为不会学习而害怕学习,所以总是拖拖拉拉完不成作业。那一次,您语重心长地对我说:老师知道你并不比别人笨,只是胆小怕错,有什么不会的你就问你同桌,老师特意为你安排了一个学习好的同学来帮助你,你也可以问老师,你要相信自己,你能行。听了老师的话,我慢慢对自己有了信心,每一次都能按时完成作业,再也不惹老师生气和操心了。
谢谢您,不断地提醒我养成良好的卫生习惯。以前,我总是懒得不洗头发,不洗脚,不讲卫生,老师给我调换了座位,同学们都不愿和我在一块儿坐,您又对我说:咱们都是大姑娘了,要讲卫生,每天晚上回家记得洗脚,记得另换一双不臭脚的'鞋,买一双防臭鞋垫铺在鞋子里。每个星期天您都会提醒我洗澡,经常提醒我洗头发洗脚。从那以后,同桌再也没有找老师要求换座位了。
谢谢您,对我的赞美。以前,我经常迟到,现在我总是第一个到校,到校的第一件事就是帮助值日生打扫清洁区,因为您胳膊一直疼,您却每天帮助值日生扫地,我想早早把地扫完,就不用老师受累了。听到您说“王梓桐,你真是太可爱了!六一班因你而美丽”时,我就天天都来得早早的,一个人把清洁区扫完。因为我爱六一班!老师,我还要告诉您:那个趁您不在,偷偷往您办公桌上放好吃的人就是我,因为我爱您,老师!
老师,我想对您说:您是我生活中的引路人;您是黑夜里的一盏明亮的灯,为我们指引着正确的方向;您是一把钥匙,为我们打开知识的大门;您就像一只小船,把我们带到知识的世界里遨游,不管我们遇到什么样的困难,您都会帮助我们解决,在此我要感谢您!我由衷地感谢您,我向您保证:今后一定刻苦学习,积极向上,用优异的成绩来回报您对我们的付出,最后还是要让老师多注意身体健康,还希望老师越来越漂亮!越来越可爱!
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