启蒙老师作文

时间：2024-11-23 17:46:54 老师我要投稿

启蒙老师作文合集10篇

　　在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的启蒙老师作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

启蒙老师作文合集10篇

启蒙老师作文篇1

　　守着未开鉴的池塘，您用一滴清水点漾了我的心扉，传递我育的启迪，授予我爱的力量……——题记

　　对于您，迈入我学涯的端点，我只能，赞。

　　或许是命中缘，满怀信心的您闯入我无知的视线，在不知不觉中，您为我轻轻推开课教育的门。或许，这过程是您导演多次了，但对于我来说却是不一样的精彩，别一般滋味！

　　像一面平滑的镜子，没有污渍，您一把敲碎课这个梦，让我将旧玩的心收起。说实话，我恨您。那时，我每天在爸爸的强制下进学校，甚至有时在想，为什么有学校？为什么有老师？而您却单一地认为我的调皮是逆反，用一颗真纯的心感化我，我的冰冷慢慢融化，恢复了之前那乖巧的性格。

　　现在我所有的表现都是您功劳的折射，我感谢您，谢谢您那心为我开辟了新纪元，我的人生因此而改变。请让我虔诚地对您说：您是我烛焰的一丝烛火，点燃了我的人生，也照亮了我的一生！我款款流下的泪水为您祈愿，恋您不变！

　　落风吹打落叶，凌波荡漾着微步，我坠入迷惘。年纪小，烦恼多。当我一次又一次地跌入深谷，也就是您，我的启蒙老师，带着净化的爱来拯救我。

　　在我心灵阻思时，您耐心的开导给我留下印痕，是美丽的`。我和您都会相信，这是每个敬业的老师都会的。但在我无知的眼里，瞳孔有知的是您的背影。

　　曾几何时？月下掠过是我思念的背影；曾几何时？耳畔响起我怀念的絮音；曾几何时？心中现过我熟悉的笑容。

　　我敬爱的启蒙老师，是您，启开了我对人生的梦与理想。为了方塘的鉴开，您付出的心血或许是重复的过程，但我只愿对您说：您不仅是我的启蒙老师，更给了我启迪，赠予我启示。

启蒙老师作文篇2

　　启蒙让你从不会到会，从不知道到知道，是让你受到一生的启发，我的启蒙老师的话还深深的.印刻在我的心里，让我终身受益。

　　我虽然记性不好，但是那件事却让我记得清清楚楚。

　　记得我是在上英语课上，因为我英语成绩比较差，所以根本听不懂老师在说些什么，我仿佛在听外星语似的……。

　　不过一会儿，我终于忍不住了，眼皮开始发困，就开始和我的眼睛打一架了，我的眼睛一转，看了看地形，发现自己是坐在最后一排，于是我把英语书立在桌子上，遮住我的脑袋便昏昏欲睡了。

　　“坐在最后一排的女生，请把第四道题念一遍。”“不会吗？”老师见我一直不说话就感到非常奇怪，于是走到我身旁把我的书拿了下来，就发现我睡的正香。

　　同学们见了便哄堂大笑，我被这些来路不明不白的笑声给吵醒了，老师叹了口气说了一声：“等下到我这儿来。”“是不是还有个枕头才能睡得更香啊？”一个男生说道，我瞪了他一眼，便没再说话。

　　下课了，我踏着沉重的脚步走了过去，老师见了对我说到“每个人的时间都是宝贵的，就算是一分一秒，也有人愿意为这个世界做出更好的贡献，你自己回去想想吧！”

　　我听完便走出了教室，并会努力成为一个伟大的人。

启蒙老师作文篇3

　　我的经典启蒙老师是我的姥爷，姥爷平时喜欢看报纸和上网。

　　听妈妈讲，在我9个月大的时候，就在老家和姥爷、姥姥一起生活了。我刚学会说话和走路的时候姥爷就开始教我数数和古诗了，拉着我的'手一起上楼，每天都数几遍从一楼客厅到二楼的楼梯台阶有多少。我睡觉的屋里贴了好多画，有唐诗、家电用电器、交通工具、小动物和水果。

　　妈妈说在我2周半上幼儿园的时候我就全认识了，姥爷还教我怎么拿笔写字和画画。妈妈还告诉我，姥爷经常在网上看国外教育孩子的好方法，说是要因材施教。我知道这都是为了我更好。

　　我喜欢我的姥爷，他就像我的老师一样。

启蒙老师作文篇4

　　听说，我们班要换数学老师了，我迫不及待地想知道他到底是何方神圣，当他踮起他的脚踏进门口的时候，我们班的人的目光立即锁定在他的身上，目不转睛地盯着门口。

　　他终于踏进门口了，他长得不高不胖，像江湖上的老高手，看着他的眼睛就能看得出来他是一个做什么都是老老实实的人，从不开玩笑，让我有一点害怕他。

　　可我们刚开始上了几节他的课，就觉得这位老师教得不好，我们有很多时候就和老邓说他教得不好，我们在课堂上完全听不懂他在讲什么，我在心里说：怎么有这样的老师啊！我什么都听不懂，他像是念咒语一样，我的数学肯定会一落千丈的！我们又去跟老邓说，然后，老邓就和数学老师谈一谈。

　　又到了数学课了，老师一进教室就问我们一个问题，说：“你们是不是听不懂我上课时讲什么。”我们异口同声地回答道：“是的，是的”。“我把你们当作9班了，因为我在9班的时候，我有一些题是在七年级就讲过了，所以我没有很详细地再讲。我在你们班也这样教，我一下子没有想到你们不是9班的人，我在这跟你们说一声道歉”！老师说道。

　　然后，老师就问我们什么题是不明白的`，他就从新在讲一遍，在这一节课里，我不再像之前那样，坐在座位上像一只乌头苍蝇。现在我觉得上数学课很有趣，老师给出一道题，你不要小看这一道题，其实这道题有很多你前所未闻的奥秘，每一次数学老师布置的作业里，都会有一道难题，我每一次都会被困在这道题里，我摇摇脑袋，绞尽脑汁地去发现这道题的奥秘。

　　之前，我是不大喜欢上数学课的，可是到了初中的阶段，由于老师的原因，我逐渐逐渐得喜欢上数学课了，上数学课使我感到在这节课里有趣，把我愚钝的小脑袋旋转起来。

　　不管你遇到什么难题，他都会跟你一一的解答，比步步高点读机教得还要详细、清楚，他就是我的启蒙老师——吖镐。

启蒙老师作文篇5

　　我的启蒙老师是付老师，三年级的启蒙老师，是他教会我认真写字，教会了我认真读书，还教会了我，长大以后一定要报答祖国，他在我心中是那样高大、慈祥。

　　有一次，老师叫我上课朗读课文时，我小心翼翼地读书，怕读错字，怕老师批评我，谁知这么快就降临在我的头上，我心理很恐慌，没准备好，当我读课文时，嘴巴怎么也张不开，平时伶牙俐齿地我，今个怎么变得结结巴巴的.，老师走到我跟前，慈祥地对我说：“不用紧张，放松心情，感情投入到课文中，这样读书，才不会显得生硬，不流利，知道了吧？”当时，我还以为老师要把我大K一顿呢，没想到，付老师用他的那份耐心，来引导我，使我爱上了朗读课文，如今的我，没读一篇篇课文，总是那么的流利，声音也特别大，并带有感情的朗诵，经常受到老师的表扬呢。这都是付老师你的功劳，让我爱上了阅读，是你的一句句关心的话语，让我现在也令我难忘。

　　老师您对我的批评、关心我都是铭记在心，争取做一个优秀的学生，也算是对你的回报。

启蒙老师作文篇6

　　每个人都有一个启蒙老师，而在这个启蒙老师的背后，又有一个感人肺腑的故事。

　　瞧，那是谁？一双炯炯有神的大眼睛，一个高高的鼻子，头发是乌黑的短发，喜爱时尚的人。对那就是我的小学语文老师陈老师。“语文老师的.母亲得肺癌做手术了。”我们班的消息大王张烈说的。瞧他那幸灾乐祸的样子和同学们忧心种种的样子相比。我想用三个字来骂他“非人哉”。班长骆小雪小火烧眉毛一样飞开的奔跑过来对他说：“真的吗？你是怎么知道的？不知道别乱说话，真是的吗？”“真的，我没有骗你，是真的。你们不相信算了，反正这话我是告诉你们了，爱信不信，哼。”说完，他便撅着嘴气呼呼得走了。我不相信他的话，边走到办公室里面去看看究竟是谁对谁错。我惊讶的看到了陈老师在哭，其他的老师正在安慰她呢？

　　这时，我心中便又产生了疑惑：为什么平时幽默，乐观，开朗的陈老师会哭呢？难道真如张烈所说的吗？不……不是这样的。我决定在观察一会儿。声音又响起了，我听见一位女老师说；“要不你到医院陪你的母亲，我们来帮你代课好吗？”可是，陈老师听到后坚决的反驳说；“不，不能这样不负责任。”听到这句话我的内心非常的震撼；老师母亲的病已经到了那种田地了，还依然为我们着想。真是伟大呀。“叮铃铃”上课了，我只觉得自己双腿直打哆嗦，脚也不听自己的使唤；心里七上八下的，仿佛要跳出胸膛。老师进来了，她并没有带着悲伤的心情来给我们讲课，而是微笑的走进来。这时，班上十分安静，连一根针掉在地上都听得见。这节课是陈老师教我们班有史以来，最安静的一堂课，也是我们记忆最深的一堂课。这就是我的小学语文老师陈老师，一个坚强，负责任的老师。

启蒙老师作文篇7

　　人生如一张纸，每个人都有每个人光辉的一页，无论它是色彩斑斓还是暗淡无光，能在这张纸上谱写人生的只有我们自己。然而在属于我的那张纸上，却有一个她，她是我的小学一年级数学老师--刘老师。

　　当我还是那个刚入学堂，什么都不懂的傻丫头时，第一个迎接我的`是她。那天是牵着我的手进入了知识的海洋，使我被那无边无际的海洋深深的吸引住了。Www.66460.com那时，因为我好奇心强，想独自一人遨游那海洋，登上海岸。然而在一次小小的失误中，我差点就放弃这个梦，是他挽救了我，帮我重新找回了自信，让我有信心面对一切困难。有一次数学考试考砸了，刘老师并没有责怪我，只是对我说：“路要一步一步走，不能太心急。就想要先学会爬再学走一样。”那时我还小，对于老师说的话，似懂非懂。不过在二年级期末考试中，我还是考好了。这不仅是我的成功，更是老师的成功。

　　三年级我们分班了，虽然没在刘老师班上，但我知道，她肯定还在心底里为我加油！

　　六年已经过去了，以往的人物和事情，就像晚上的星星，由亮变浅，最后从天空消失。但有一颗最大最明亮的星星，永远闪烁在我记忆的天空里，那就是我的

　　启蒙老师，和蔼可亲的刘老师。

启蒙老师作文篇8

　　记忆中，让我印象最深的，是我小学的启蒙老师。

　　她长得很漂亮，有点儿像个和善的大姐姐，的确是的，她很少对我们发威。

　　有一次，我实在是不明白要怎么写作文，由于无知，我根本就不知道写作文是很重要的，于是我就把一个空本子交上去了。没想到，语文老师不但没有打我，还亲切地问我：“你为什么没有写作文呀？”这话说得让我有些羞愧，我小声地回答：“我不会写作文。”老师拍拍我的头说：“放学了我跟你讲讲作文的'决窍，好不好？”我点了点头。

　　放学后，老师真的来了。她讲的那些我都能听懂。但是，我还是不会写。于是，我举起手来问老师：“老师，这个地方为什么要那么写呢？”“哪个地方呢？”……我仿佛有问不完的问题，可是老师一直都微笑着解答，说完后，还问一句：“是不是该这么写啊？”仿佛这些加起来只是我的一个小小的问题。最后，我终于出色地完成了作文。这时，我的嘴巴已经很干了，我猜，老师一定比我更累，更渴，可是老师一点儿怨言都没有。老师走时，对我说：“你要是有不会的，就来问我，好不好？”

　　这件事已过去这年多年了，我还深深地记得，老师的耐心，一直让我深深铭记。

启蒙老师作文篇9

　　自进入中心小学读书以来，有一位老师一直陪伴着我们。她个子不高，头发卷卷的，大大的眼睛，脸上总是挂着笑容。

　　她和蔼可亲，平易近人，所以同学们都很喜欢她。她上课很认真，对我们要求严格。她告诉了我们一个小秘密，就是她浑身都有眼睛，就是把头背着我们也知道我们在做什么。我就有点纳闷，有点不相信。有浑身长满眼睛的`人吗？淘气的我准备验证一下。当老师把身子背向我的时候，我就悄悄地……老师头也没回就喊我的名字，虽然没批评我，但是我的心都要跳出来了！原来是真的呀！我再也不敢搞小动作了，我想别的同学也一样吧。

　　这就是我严肃而又慈祥的启蒙老师－我们的班主任马老师。