敬老师的作文

时间:2024-11-14 12:12:58 老师 我要投稿

实用的敬老师的作文四篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的敬老师的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的敬老师的作文四篇

敬老师的作文 篇1

  老师,我必须不会辜负您的一片苦心,是您让我懂得了努力学习,肩负起振兴中华的神圣使命。老师,是您告诉我们:“种瓜得瓜,种豆得豆,学习如同种庄稼,播下多少种子及收获多少粮食。”

  您不但是我的老师还是我们的好朋友。当我们受委屈、有困难的时候,您总是耐心的开导我们,想方设法地帮忙我们,使我们开开心心。每当您批评我们的时候,我们清楚那是为我们好,您对我们的爱都包含在了一字一句的批语里。我读过《老师》这篇诗歌:

  老师的眼神是无声的语言,

  充满着对我的期盼,

  点燃了我上进的火焰;

  老师的微笑是春天的甘露,

  滋润我心田的绿洲,

  浇灌我理想的幼苗;

  老师的教诲是无穷的力量,

  荡涤着我心中尘埃,

  鼓起我勇气的.风帆;

  老师的胸怀是宽广的天空,

  让我躲避风雨,

  任我张开双翼、翱翔蓝天。

  它告诉了我很多很多,我必须要好好读书,因为书是知识的海洋、力量的源泉、智慧的翅膀、生活的方向盘。因为只有这样才是对老师最好的报答。

敬老师的作文 篇2

  陈老师就是我从一年开始教我的语文老师,她来上我们的第一节课,先自我介绍,之后又让我们自我介绍。不知为什么,平时在别的老师面前,我们都觉得不好意思,在陈老师面前,许多同学都愿意介绍自己,在阵阵的笑声中,时间过得真快,不知不觉下课了。像我,一年级是个不爱说话,害羞的小女孩,在老师的教导下,变得越来越开朗了!

  陈老师上课很关心我们,她耐心地帮助、耐心的指导,有时候她在黑板上写字,写了一会儿又问我们跟上了没有,如果没有跟上又等我们跟上之后又写,如果跟上了就写。还有一次,我们上课不认真听讲,不听课。她就教育我们。

  不知道为什么,我们班上调皮的同学都愿意听陈老师的话,像郑凯元,调皮起来谁都管不了,只有陈老师的话他才听,我们都叫陈老师“降龙罗汉”在陈老师的`教导下,我们都努力的学习,认真的学习,我们都考得了好成绩,我非常感谢她,她还告诉我们只要努力学习,认真听讲做作业就没有困难了,还有她告诉我们的话我记都记不住了。

  教师节快到了,我想对陈老师说:“老师,节日快乐!天天快乐!”。

敬老师的作文 篇3

  我的语文老师姓杨,她很清瘦,中等身材,乌黑齐肩发,有一双大眼睛,架着一副玫红色眼镜。微微一笑,让我们觉得她很和蔼。可后来才发现,她是一个多变的`老师。

  有时她思维很灵活,不拘泥守旧。

  比如学一篇课文吧!其他的老师会一个字一个字的让我们“扣”,再让我们仿写句子,写表达方式、描写方法、中心思想、总结等。学一篇课文就像干一项大工程。

  可杨老师就不这样,她会选几个同学轮读一遍课文。因为我们都怕老师选中自己,从不敢开小差,都认真听讲。所以一节课下来,课文的内容就可以基本了解了。老师不会花大部分时间在生字上、课文上,而是用在词语上,她认为词语这方面会容易考又容易错,后来,我们考试时写词语那是一阵操作稳如水,一会就写完了。

  你以为老师很和蔼吗?不。她有时会生很大的气。

  有一次她正在给我们上课,说:“把书本合上,我提问。”可正在我们合书时,有几个同学窃窃私语,她突然一生气把书都扔了,关门走人。我们一时不知所措。过了一会儿,班长就代替老师给我们听写、提问和检查了。完了!我们好像摊上大事了,因为老师一生气就生气一天,我们知道她是恨铁不成钢,嫌我们虚度光阴不珍惜时间。就在最后一节课,我们一起向老师说了对不起,老师深出了一口气,原谅了我们。

  我尊敬我的杨老师,虽然她只教了我们一年,却让我受益匪浅。

敬老师的作文 篇4

  在我的老师当中,我最喜欢而且最尊敬的老师就是既年轻又漂亮的英语老师——陈老师。

  她有着一头乌黑发亮的卷发,一对敏锐的耳朵,塌塌的鼻梁上架着一副浅绿色的眼镜。一张能说会道的樱桃小嘴,更寸出她的`美丽。

  她每次上课的时候,总是笑咪咪地走进教室棉队着我们。教我们读单词的时候,怕我们发音不标准,就让我们把音标记在书本上,然后一遍一遍的教我们。教我们学句子的时候,我们总是读不好,记不住,可老师为了我们给我们放松一下,就在课堂上玩游戏……

  因此我们非常喜欢上她的课.老师的这种教学方法,使我们学得很轻松,甚至以前那些讨厌英语课的人都快变成英语迷了。

  老师在教学之余,还经常和我们一起玩、谈心,就像生活中的大姐姐一样的关心我们。

  我为遇到这样的以为漂亮,又有能力的英语老师而由衷地高兴,你说,能叫我不尊敬吗?

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