难忘老师作文

时间:2023-05-19 15:56:58 老师 我要投稿

实用的难忘老师作文五篇

  无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的难忘老师作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的难忘老师作文五篇

难忘老师作文 篇1

  只要你问任何一个三五班的人“你最喜欢的老师是谁?”,他一定会不假思索地说:“是数学张老师。”为什么数学老师对我们印象这么深呢?这还得从上周说起。

  那天我正在写数学书上的题,老师忽然宣布她要到下学期才能带我们,因为老师要生宝宝了。我们唉地叹了一口气。可周五老师又宣布,她再带我们一周,全班欢呼雀跃。

  时间飞逝,一周的时间过去了。在老师给我们上最后一节课的最后一分钟,我们哭了。一下课,听说数学老师哭了,全班飞奔了出去,我也不敢怠慢也追了上去,一看,一些三六班的同学已经赶到了,把数学老师围了起来,我们班的几个女同学挤上前去,跟老师说了一些话,但是又失望的回来了。我再一看,数学老师的眼圈红了,像是哭了的'样子,她也是不想离开我们呀。

  再见——数学老师,下学期迎接你的是一个正在进步的三五班!

难忘老师作文 篇2

  从幼儿园到现在,我经历了不少老师,这些老师有的宽容大量,有的幽默风趣,有的……其中,我最喜欢的就是教一二年级的鲁老师。

  鲁老师虽然五十多岁了,但昔日的.美丽依然存在。小嘴巴,大眼睛,高鼻子上还架着一副老花镜,油亮的黑发中点缀着几缕白发。

  鲁老师一向很敬业。记得有一次,我的语文书落在学校里,于是急匆匆地赶到学校,却发现办公室的灯还亮着,我感到很奇怪,现在,应该没人了,就算王强还没走那也不可能。想着想着我就到了办公室,伸头一看,鲁老师还在给王强补课。我的敬佩之情油然而生。

  鲁老师不仅敬业,还很爱学生。班上不少同学都觉得她像奶奶一样慈祥。

  有一次,一个同学家长不在身边,大冬天的不仅早饭没吃,还没穿棉袄。过不了多久,他就后悔了。寒冷和饥饿一齐向他袭来。鲁老师见状,一下课,就把他带到办公室,先给他几片面包和热牛奶,又翻箱倒柜地找来一件大棉袄给他穿上。

  这就是鲁老师,一个既敬业又爱生的好老师。

难忘老师作文 篇3

  我有一个老师,那就是我们的语文老师,×老师。他英俊潇洒,身体强壮。他有时回跟我们说说笑笑,有时回跟我们打打闹闹。他性格温柔,但是在我们犯错的时候,他却回对我们很严格。

  记得有一次,我放学回家,我一回家就先把数学作业给做完了,却把语文作业给忘了。第2天早晨,我整理书包时才发现语文作业没做。我想现在把作业给补上,可是这讨厌的时间不允许,我只好背着书包走了。我一直在想,我平常都还表现的可以,这回因该不会批评我吧?没想到的是我一到学校,我们的.小组长就开始收作业了,轮到我了,我却拿不出作业来。我们的组长就去给×老师说了。老师来了,组长马上跑上前去给老师说,老师听了就向我走来,然后就当着全班同学的面批评我没有做作业,我的脸有点发红,水正在我的眼睛里打转转。下课后老师就叫我到办公室去一下。我到了办公室,×老师就严格的对我说;“你怎么回没写家庭作业,我小声的说。我不出来了,是吧?好你就把课文抄写3遍知道了吗?老师温柔的对我说。知道了!我也没有办法只好拿着本子去抄课文了。沙沙沙。阿,“终于,终于写完了!我拿着作业本去给×老师看。老师看了看,看了就拿着红笔批改了,批改了以后×老师就在我的作业本上写了两个感叹号。这件事使我明白了做事不能老丢三纳四的。

  老师,我敬佩你,谢谢你把我从一棵幼苗培养成了一棵苍天大树。

难忘老师作文 篇4

  我有一位幽默、搞笑的老师,每周他的美术课是我们最期盼、最快乐的课。

  这位教美术的曹锐老师,还是我们三小小记者站的站长,听说他还不止一次获得过优秀站长呢。

  第一次见到他,是在五年级的第一堂美术课。一位穿着朴素,五官英俊的男老师来到讲台,面对我们齐声喊出的.“老师好”,面带微笑、幽默地说:“同学们,你们的喊声有没有感觉像是在升堂?”班上几位“调皮”的男生说:“威武!”还有同学用笔敲击桌子发出怪声音,想给他来个“下马威”。老师见状,请那几位“调皮”的男生上讲台表演一个节目,只见曹老师拿来几把扫帚让他们像弹吉他一样演奏,那几个男生的表演,把我们笑得不行……这时,曹老师用粉笔在黑板上快速地画出几位同学的表演动作,同学们目瞪口呆地盯着黑板,鸦雀无声之后,突然爆发出雷霆般的掌声。

  就这么一手绘画绝活,把那几个恶作剧的男生连同全班都给震住了。

  那一堂课,是在快乐中学习,在体验中收获。直到下课铃响,大家还不想离去。

  幽默、搞笑的曹老师,虽然现在你不教我们了,但我们还想着你的好。

难忘老师作文 篇5

  啊,老师!您那充满智慧的双眼,总是令人难忘……

  这句话,是我用来形容以前教我的语文老师,也就是现在四(1)班的刘红芳刘老师。

  刘老师四十来岁,剪了一头短发,但是她的穿着却十分整洁,没有一次是蓬头垢面地出现在我们面前。

  我之所以写刘老师,都是因为被刘老师的敬业和她的教育方法所打动。先拿刘老师的敬业来说吧。

  冬天到了,天气非常寒冷,刘老师的手上长满了冻疮,大拇指上还裂开了一条缝,为此,她还贴了一张胶布在大拇指上,这都是因为刘老师长期使用粉笔而造成的后果。

  这一天,刘老师正在黑板上写字,忽然,一阵凄凉的寒风刮进了教室,把刘老师大拇指上的胶布给刮掉了,刘老师的手一阵一阵地疼,疼得她差点写不出字来。但是,她并没有立即停下来换新的胶布,而是继续咬紧牙关写字。直到下课后刘老师回到办公室才换起胶布来。

  再拿刘老师的.教育方法来说吧。刘老师的课堂,两个字:热闹。课堂上,刘老师对我们很随和,允许我们随便说话,还允许我们随便下位讨论,这样我们的思维就活跃了起来;这样的教育方法我最欣赏!但是,我却有一个小小的遗憾,因为我从四(1)班变成了五(1)班,而刘老师却没有跟班。

  啊!我多么想回到从前的那个“童话世界”!

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