【精选】我的老师的作文8篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的我的老师的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师的作文 篇1
新学期以来，我认识了各科的老师，并且已经适应了初中课程，我们的英语老师张老师是最年轻的一位，我初次见到这位年轻、美丽的英语老师，怀着好奇的心情走进了英语课堂。她是怎样的一位老师呢？
到现在，我们都认为她是一位和蔼可亲、爱生敬业的老师。就在今天，一件事情突然传进了我们每个人的.耳朵里，张老师要去其它地方教学了，我们心中十分的不舍，不想让张老师离开。下午我来到学校，看见有一群人围着讲台，我上前去看，还是那个熟悉的背影——张老师，她穿着红色的大衣，正笑眯眯地向同学们讲述什么事情，看来她是跟我们告别的。作为她的学生我感到很幸运，听说她要离开我们了，心中满是不自在的感受。
张老师在给我们上课的时候也是有着独特的风格，那就是让学生点题老师讲，从来不会盲目地乱讲，也就是针对性的教，我们能够针对自己不会的学习，使我们错过的题型以后不会再错。张老师为了课堂效果，让我们都能专注听课，使用上了扩声器，一道题经常都会讲上好几遍，甚至有的同学做笔记没有跟上，她也不会吵，便会和蔼可亲的教导他，并把自己的书放到那位同学的桌子上，让她跟上笔记。许多同学都为她这样的敬业精神和教学方法所感动，有的同学还因为上了张老师的英语课，便对英语产生了浓厚的兴趣。
老师是知识的传播者，张老师对学生的关爱更令我们感动，虽然以后她不给我们教课了，但是她给我留下的美好印象却深深的印在了脑海里，我将永远记住初中第一位英语老师——张老师！
我的老师的作文 篇2
古往今来，老师常常被人们美称为“人类灵魂工程师”。我认为这话说得太好了！因为老师不仅教授我们知识，还教我们学会了许多做人的道理。在我模糊的记忆中，教过我的老师有许多，但给我印象最深刻的还是我四年级的班主任林菊老师。
林老师的身材苗条，一双大眼睛烔烔有神，弯弯的柳叶眉显得秀丽端庄，一头乌黑光亮的秀发飘在身后，鼻梁上架着一副眼镜，真是一副标准的.教师形象！
以前我班是个不折不扣的烂班级，很多老师往往是谈之色变，几乎没有老师敢接手我们这个班。可是，在这关键时刻，有一位老师却挺身而出，信心十足地接下了这个烂班级。她，就是我们四年级的班主任——林菊老师。在林老师接手之前，我班的课堂纪律十分糟糕。上课时，有些同学互传纸条，有些同学交头接耳，甚至有些同学钻到桌子底下讲话，时常把任课老师气得怒发冲冠。但自从林老师接手之后，严整了课堂纪律和班风，既重视整体教育，又注重个别诱导，不久，我们班的班风和纪律来了个三百六十度的大转弯。想到这，我总会情不自禁地发出内心的赞叹——林老师真是一个管理班级的好能手！
记得在四年级第二学期的时候，林老师调整了一下座位，让我和班上有名的“捣蛋大王”施茜木同学同桌，本来想让我感化施茜木，可经过一段时间的尝试，事情并不像林老师想象的那样。课堂上，施茜木同学总是叽叽喳喳地说个不停，时常打断了我的思路，甚至还对我动手动脚，在我忍无可忍的情况下，我就毫不留情地进行反击……林老师看在眼里，疼在心里。眼看我快被施茜木同学“拉下水”了，林老师便当机立断地找我谈话：“你和施茜木同学同桌，有没有受影响？”我吞吞吐吐地回答道：“有。”林老师沉思了一会儿说：“从明天开始，你们两个就分开坐吧！”我听了这话，一下子心花怒放：耶！终于解放了！通过这件事情，说明林老师是一个善于观察、认真负责的好老师！
学期结束，领学生手册的时间到了，那天一大早，妈妈就送我到了学校。到了之后，我看见一堆学生手册旁还放着许多礼物，有棒棒糖、圆珠笔等，我一看到有这么多礼物，欣喜若狂，跑上前去高兴地挑了起来。这时，妈妈严厉地责备了我：“这些礼物都是老师从她那微薄的工资里面拿出钱来买的，而你还在这挑来挑去的，你对得起林老师吗？”我听了哈哈哈话，惭愧地低下了头。心想：对啊，这是用林老师的血汗钱买来的，而我还挑来挑去的，这真是对林老师的不敬啊！这时我觉得我是那么地渺小，而林老师是那么地伟大。这时，我突然想起了什么，急忙跑上前去，问道：“林老师，您下学期还教我们吗？”林老师微笑地回答说：“这还得等回学校开会才知道呢！”听了这话，我当时就有一种不祥的预感。果然，第二天，我就得知了林老师不教我们班的消息。当时我觉得很可惜，又觉得很无奈。
如今，每当我打开笔盒，看见林老师送给我的那支圆珠笔时，我总会情不自禁地说：“林老师，您真好，我会永远记住您的！”
我的老师的作文 篇3
我最喜欢的人是郭老师，郭老师是一名幼儿教师。
郭老师有长长的头发，一双水灵灵的大眼睛，还有一张常带微笑的嘴巴。
郭老师带人热情，她关爱每一个孩子。
记得在幼儿园里，每个小朋友过生日时，都会得到一份惊喜的礼物。那是我们最快乐的时光。我的生日快到了，我兴奋的等待着我的那份惊喜。生日那天，妈妈把我打扮的漂漂亮亮的'，像个公主，然后送我去上学，到了幼儿园，还是和平常一样，老师把我带往教室，没有任何祝贺的表现。我有些失落，我的那份惊喜呢？心想：是不是老师和同学忘了我的生日？
我委屈的想哭出来，到了教室门前，我一推开门，就有彩色的纸屑和略带香味的花瓣从空中飘落，撒了我满头都是，这是，小朋友们一拥而来，大声喊着：“生日快乐！”郭老师笑着把我带到生日蛋糕前，亲手给我戴上了生日帽，高兴的说：“今天是萌萌的生日，大家看她像不像个公主。”小朋友们大声的说：“像！”“那我们一起唱生日歌来祝贺她好不好！”此时教室内响起了欢快的“生日歌”！这时候，我就像吃了蜜似的，笑的可灿烂啦！过了几天，我才知道，我的那份“惊喜”的“主策”是谁了，就是：郭老师。
她在我放学后召集了小朋友，让小朋友在我没有来到教室时不要告诉我，又安排了小朋友来布置教室，想给我一个惊喜。当时的情景，我至今还历历在目，难以忘怀。
我喜欢你郭老师，因为您总是让爱哭的我笑起来，总是想着法子让我开心，你是我的启蒙老师，也是我最喜欢的人。
我的老师的作文 篇4
我四年级转学过来，我们的班主任就是黄红兵老师。一副黑框眼镜，小小的眼睛，宽宽的嘴巴，给人帅气的“才子”印象。
黄老师有时候很凶，我们犯了点错误，他就张口大骂，对我们大吼大叫，一点儿不留情面。所以，下课总有同学撅起嘴抱怨：“以前的张老师对我们老好了……”
可是，我觉得这个老师很可爱。毕竟名师出高徒，不凶怎么成为名师，不成名师就教不出高徒。
黄老师确实凶，对我毫不例外。有时，我犯了错误，黄老师就对我凶得要死。午睡的时候，我不睡，弄出声响。黄老师让我站到前面去，陪他聊天。
“阳涛啊，你明明是个好孩子，为什么不好好表现呢？老是把自己当坏孩子看。我知道你不是故意要吵黄老师，你就是觉得你说一句话或者悄悄动一下没关系。可是，你想过没有，如果全班五十多个人都说一句或者动一下，教室里还能午睡吗？”
哎呀，黄老师说的都是大实话。我觉得不好意思，头低下去，不说话，只希望黄老师快点放我回座位。以后，我都不敢乱说话了。
但是，黄老师也有温和的时候，只要我们认真听课，他总是笑着给我们讲课。
而在我眼中，黄老师更温和。
每次黄老师单独给我们辅导的时候，我都觉得黄老师特别好。尤其是讲作文的.时候。黄老师总是笑着给我们讲作文要怎么怎么写，要注意些什么，要坚持写作才能不断提高作文水平。
听黄老师讲作文，我心里觉得很轻松：呀，黄老师不凶的时候，样子真是和蔼可亲。
有时候，我就想，要是黄老师每天都对我们笑就好了。
我的老师的作文 篇5
老师是学生的灯塔，照亮着我们前方的道路；老师是学生的太阳，使我们在黑暗中得到希望；老师是学生的雨水，用知识让我们健康成长……一个人在成长过程中，遇到一位能改变自己的老师是幸运的。几天前，我就遇到这样一位老师。
上初中以前，我认为语文就是一门很枯燥的学科，可是，就在初中开始的第一节语文课，我改变了这种看法。
“啊——第二节就是语文课，要伤心了呀，老铁！”我站在课程表的前面抱怨着，也就在这时，上课铃声响了起来，我的脸一瞬间开始囧了起来，缓缓地抬起腿走向自己的座位。坐下后，拿出语文书，头一转，平静地看着教室门口。过了几分钟，有一个胖胖的身影出现了，我死死地盯着他。他走到讲台桌后，对着我们轻轻一笑。我被感染了，开始认真地听着。”同学们好，我就是你们的语文老师……”之后，老师在黑板上写了三个大字：黄正泛。“这就是我的名字，你们必须叫我黄老师。你们毕业后，可以叫我泛泛。”就这句话，我被深深吸引住了。
之后的`每一节语文课，我都将目光牢牢地定格在每一课的知识点上。如果有什么不明白的地方，老师就会用很幽默的方式帮我解决。黄老师的幽默不仅出现在我们不理解的地方，有时也会出现在易错的知识点上。比如，有一节课，老师在教《咏雪》。在解释“谢太傅寒雪日内集。”中的“集”，老师知道我们可能会写成“急”，便及时地说了一句：“这里的’集’是聚集的意思，若果是’急’的话就成了谢太傅在一个下雪天要去上厕所了，那可不行！”逗得我们全班笑得嘴都合不拢，也深深地记住了这个“集”。
黄老师对于我们来说是朋友，也是老师。对于我来说，黄老师还是一个将逃避语文的我拉出来的“救命恩人”。
这就是我眼中最伟大的老师——黄老师！
我的老师的作文 篇6
在我读小学的三年里，教过我的老师有许多许多，但我最喜欢的老师是范老师。范老师教我们英语和语文，她是不是很厉害呀？
范老师性格温柔，但上起课来很严肃。范老师有一头乌黑的长发，眉毛很浓，黑珍珠似的大眼睛，高鼻梁，一张能说会道的嘴巴。范老师特别喜欢穿黑白色的裙子和白色的运动鞋。
我最喜欢上范老师的英语课，因为范老师上的英语课很有意思。在英语课上，范老师会给我们玩英语游戏，老师拿着单词卡片，我们就大声读，范老师手指是一，我们就读一遍；手指是二，我们就读两遍。在游戏的`过程中，该读两遍的时候，有同学只读了一遍，那他这个游戏就输了！还有另外一种玩法，范老师把单词举得高高的，我们就要读得很大声，如果范老师把单词举得矮矮的，我们就要读得很小声。怎么样，范老师上课很有意思吧！
这就是我最喜欢的一位老师——范老师。
我的老师的作文 篇7
我的苏老师长得高高的，身子瘦瘦的，一双灵活的眼睛，长长的头发梳理得整齐，整天都是整整扎好的，还有老师常常在我们班带着甜蜜的微笑，给我们班带来了幸福因为我们班老师都很好，在我守着每一项纪录和班规、卫生、道德，我们班会受到表扬，也会让老师也得到光荣，也不后悔教了我们知识，我希望老师给我和同学们最好的培养，也希望老师们对我们的希望不要抛弃，老师希望，老师教过的孩子长大以后考上清华大学，要是考不上清华大学，就拿住把握考上北京大学。
老师要是您们对我们有要求，尽管赶紧说，我们也会按照您的要求去做事，要是我们有错误也会及时改正过来，要是再不改正过来，就会有更大的错误。
人的`智慧是无穷的，我相信将来他一定会变得更完美，是啊，处处留心皆学问。只有留心生活，我们才会感受到生活的丰富，体会到学习的乐趣，时间是我们真宝贵的时间，我们一定要牢牢记住，时间是人们宝贵的珠宝。
我的老师的作文 篇8
在我的记忆中，我最敬佩的老师就是教我数学的马老师。
马老师对待学生总是不厌其烦，没听懂的知识马老师会一遍一遍地讲，直到我们明白为止。考试没有考好的同学，马老师总会帮助其分析错题，树立信心，积极鼓励。
有一次，因为我平时没有认真上课，圆柱和圆锥体积没有学好，只考了61分。马老师马上找到我，与我研究了一下为什么会错这么多题，是因为我平时上课时听讲不是非常认真，回家后又没有很好地复习。找到原因后，马教师就开始讲我不会的题，最后终于使我明白了我错在了哪里。在后来有关的考试中，我吸取了以前的教训，终于把成绩提高了。
马老师不仅对我们的学习关心，而且对我们的身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突，而且蛮横不讲理，欺负弱小同学。马老师对这些行为不是抱着置之不理的态度，而是积极反对，对打架、骂人的同学要进行严厉批评，严重者还要惩罚。
有一次，有一位同学忽然难受得无法坚持上课，马老师立即打电话通知家长，并把这位同学送到医院，还替他挂号、交费、检查、拿药，忙得满头大汗。
马老师虽然对我们非常关心，对自己要求的却是非常坚强，宁可自己吃苦，也不让我们缺课。
有一次，马老师讲课时，不小心被桌子绊倒了，脚骨折了，马上被送往医院，照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是非常关心我们的学习。我和同学去看马老师时，她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后，马老师的伤还没有痊愈，就忍着伤痛，拄着拐仗开始给我们上课了。
这样关心学生，一心为学生的老师是多么值得学生敬佩呀！
在我的记忆中，我最敬佩的老师就是教我数学的马老师。
马老师对待学生总是不厌其烦，没听懂的知识马老师会一遍一遍地讲，直到我们明白为止。考试没有考好的同学，马老师总会帮助其分析错题，树立信心，积极鼓励。
有一次，因为我平时没有认真上课，圆柱和圆锥体积没有学好，只考了61分。马老师马上找到我，与我研究了一下为什么会错这么多题，是因为我平时上课时听讲不是非常认真，回家后又没有很好地复习。找到原因后，马教师就开始讲我不会的题，最后终于使我明白了我错在了哪里。在后来有关的考试中，我吸取了以前的教训，终于把成绩提高了。
马老师不仅对我们的学习关心，而且对我们的'身心健康也关怀备致。我们有一些同学说话时有带脏字、经常与同学发生冲突，而且蛮横不讲理，欺负弱小同学。马老师对这些行为不是抱着置之不理的态度，而是积极反对，对打架、骂人的同学要进行严厉批评，严重者还要惩罚。
有一次，有一位同学忽然难受得无法坚持上课，马老师立即打电话通知家长，并把这位同学送到医院，还替他挂号、交费、检查、拿药，忙得满头大汗。
马老师虽然对我们非常关心，对自己要求的却是非常坚强，宁可自己吃苦，也不让我们缺课。
有一次，马老师讲课时，不小心被桌子绊倒了，脚骨折了，马上被送往医院，照X光片、打石膏。可是在病痛当中还是非常关心我们的学习。我和同学去看马老师时，她见到我们第一句就问我们学习如何。三个月后，马老师的伤还没有痊愈，就忍着伤痛，拄着拐仗开始给我们上课了。
这样关心学生，一心为学生的老师是多么值得学生敬佩呀！
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