体验老师作文八篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的体验老师作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
体验老师作文 篇1
高中的时候喜欢上了我的化学老师，他大我非常多，这段单恋成为了我青涩年纪有关爱情的所有回忆。到了大学之后寝室夜话谈到罗曼史我都假装睡着，我从未和朋友说起过。它的确非常苦涩，也难以启齿，可当我想到它时，会感觉到苦涩之外的一点温暖和能量。
高中的时候我算是个badgirl，可是在他的课上格外的认真听话，为了多上一节他的化学课，我还报名了化学奥赛班，因为学校安排他授课。
高一分文理科以后虽然我还是学理科，他却不教我在的班了。可是我怎么能忍受一天都看不见他呢，所以我就趁晚自习他不在的时候偷偷看了他的课表，记住他的课程，下课就跑到楼梯口假装等朋友，为了能和他“偶遇”，可是擦肩而过时又怂到连招呼都不敢打。
那时我的日记里每天都会记下遇见了他多少次，最多的一次是7次，距离最后一次统计，一共4679次。
为了多看到他，我申请了我们班化学老师的课代表，特别积极的跑办公室。
他很寡言，但即使他不讲话也不会让人觉得疏离，相反，他是个非常温柔的人。我有过敏性鼻炎，有一次我在办公室数卷子，他在对面阳台抽烟，我狠狠地打了几个喷嚏，他有些歉疚地看了我一眼，然后按灭了烟。
接触的时间多了，我们就慢慢熟悉起来。
人就是特别贪心，以前我只是想能够天天看到他就好。我也常告诫自己，他有妻子和儿女，可是稍微熟悉了以后，又无法抑制的想要靠近。那时我清楚地知道，如果再靠近可能就会超越道德的底线，可是那难以抑制的渴望又逼着我步步向前。
终于我还是没能抵抗，高二的上学期的一个晚自习，我用一整节课的时间编辑了一条短信，却只打出了七个字，“山有木兮木有枝”。然后下课偷偷跑到楼梯口，看着他拿书下楼，然后颤抖着手迅速按下了发送键。
他停在楼梯上，看了一眼短信，皱了皱眉，手机屏幕暗下去，我看不清他的表情。
他不知道是谁，当然也没有回复。
我却失眠一整夜。
日子还是一天天过去，我还是会偶尔发条短信给他。
“我家养了一只哈士奇，叫瓶子。”
“今天中午有彩虹你看到了吗？”
“你是病了吗？我看到你桌上的药了，注意身体，好好休息。”
都是没有回音的。
可是命运还是推动着这一切前行，我也没想过他会回我消息，所以当我收到他回过来的“好好复习”的时候，我在晚自习上开心得难以控制的流下泪来。
就这样，他偶尔会回我消息，我反反复复的看那些短信，就像濒死的人努力呼吸的每一口空气。
我开始努力学习，成绩突飞猛进，我怕他知道我是谁后会失望，所以拼命地学，让自己的名字在一个好看的位置。老师都喜欢努力的学生，对吧。
然而这种匿名的交流并没有持续多久。在一次课间的休息时间，我去办公室登记成绩，我把手机顺手放在办公桌上，可那时偏偏他就在我对面给我发了一条短信问我考得怎样。就在他发出去的瞬间我的手机就震动了，我不知道我看完短信以后看向他是什么表情，可是他满眼都写着早已料到。
我几乎是逃出的办公室，不敢回信息，浑浑噩噩了一上午。也许他再也不会理我了，我这样想。
可就在打了放学铃声不久我就收到他的信息“考的不错，进步很快啊。”
那一瞬间我觉得整个世界的温暖都倾注到我身上，在往后谈过的恋爱里，我再也没有体会过那种幸福感。
我们走得越来越近，聊天的范围也越来越广。那段时间的快乐现在想来都不真实。我每天都会把他发给我的短信模仿着他的语气念给我发小听，那时发小也是兴致缺缺的发出一些拟声词来应付我。
故事和情绪都在朝着我不可控制的方向发展。
五一节的时候我的.乐队被邀请去参加当地的一个青年节晚会，我邀他来看我演出，他欣然答应。
我特别选了一首莫文蔚的《如果没有你》。强光让我看不到台下的观众，可是我知道他一定在。
演出结束后他说晚上女孩子坐出租不安全，提出开车送我回家，我开心的不得了。我当时想，他这么关心我，一定也是喜欢我的吧！
要不，告白吧
这种想法一旦萌生，就像森林火灾一样，根本扑不灭。
这样的情绪总需要宣泄，可是我告诉我的发小我的想法后，他第二天晚上就出现在我宿舍楼下，狠狠甩了我两个耳光。
我们从小一起长大，他就像爸爸一样爱护我，我第一次从他看我的眼里看到了失望和愤怒，他冲我吼道“你知道你在做什么吗？他有妻子有孩子，他是你的老师！”
可能是因为天气太冷，只穿了一条睡裙的我抖得几乎站不稳。我放声大哭，不停地说对不起。
这两个耳光生生扇醒了我，我终于看清自己在这场爱情里扮演的是怎样的角色。对呀，我是无耻可恨的小三。
我删掉了那些倒背如流的短信，删掉偷偷当作锁屏的抓拍，请了一个月病假，换了电话卡。
就像戒毒瘾一样，我每天把自己关在家，除了每天给在外地创业的父母打电话，
体验老师作文 篇2
今天，老师让我们体验当小老师的滋味。首先，老师将我们分好组，每两个同学一组负责去教学前班的小弟弟妹妹们读拼音。和李妍一组，一起教一个可爱的小女孩子。老师把一首《静夜思》的拼音写在黑板上，让小老师们教小朋友们拼读拼音。开始我们认为很好教，可学生的实际水平却比我们想象的难教很多。我们一个拼音一个拼音地教，一些简单的拼音很快就掌握了。可像"窗"、"光"、"床"一些难度大的拼音，她总是不记到脑子里，动不动就读错了，特别让人伤脑筋。
我们们俩教了半天，嗓子都干得快冒烟了，小女孩终于勉强会读了。我们正准备歇口气再教，这时老师让我们都停下来，说是要进行教学成果检验。顿时，作为老师我们一个个又都紧张了起来。而让我紧张的是，老师对我们组最有信心，因此最先检验我们组。小女孩表现得比我们轻松多了，老师指哪个拼音，她就读哪个拼音。指到那几个难的`拼音时，我紧张得心都快跳到嗓子眼了。所幸的是她只是稍微停顿了一下，又很快拼了出来。唉，总算过关了。教学测试结束，老师对我们的"学生"进行了评价，我们组的小朋友得了第一名，我和李妍格外高兴。真是一份汗水一份收获呀！
通过这次当老师的体验，我明白了老师教学生是多么的辛苦，我以后一定要认真学习，以好的成绩来回报老师的辛勤付出。
体验老师作文 篇3
下节又是我喜欢的英语课了，我连忙做好了上课的准备。MISS易满脸微笑地走进了教室。“今天，听写一下上堂课学的单词。”我胸有成竹地拿起了笔，“唰刷”几下子就写完了。第一个教上了试卷。MISS易同样地“唰刷”和我一样的速度看完了我的试卷，一边看一边不住地点头，呵呵，我一定考得不赖！果然，MISS易把我叫到她的身边，夸了我几句，我不禁飘飘然，主动向老师请命：“我来当您的'小帮手，好吗？”
MISS易看到我一幅诚恳的模样，便欣然答应了。从未当过老师的我不免有些紧张。“没有关系，有我呢，不懂就问！”耳边传来老师亲切地话语。我忙借来一支红笔，打开了一个练习本，我一下子惊呆了：这是谁？怎么用数学本做英语作业呢？实在是不象话！不管了 ，可上面竟然写的是“外星字”，我一个也不认识，只好红着脸还给了老师。如果每个小学生都是如此地作业，老师怎么看呢？
打开另一个本子，呵！不是丢了一个字母，就是乱添字母！瞧：QUEEN，是女皇的意思，中间的“U”写成了“N”；还有的同学把鸭子的叫声：“QUICK”竟写成了“QUCIK”，本来是对的，又把它改错了。唉！真是可惜！错误是层出不穷，看得我是眼花缭乱，改得我手忙脚乱。额头不禁微微渗出了汗珠子。毫不容易才看了三本，易老师已经批改了十几本了。我怎么这么慢？她看到我为难的样子便微笑着让我上了位。
原来，老师并不是那样容易当的，当老师真是难呀！
体验老师作文 篇4
星期三上午的语文课上，左老师对我们说：“周四、周五我要去出差，不能来上课，现在我要选两位同学轮流来给你们上课。”话音刚落，教室里便七嘴八舌议论起来，同学们纷纷提议让学习优秀的学生来当小老师。左老师大声说道：“安静！就要韩奕暄、汪舜瑶给同学们上课吧。”
到了星期四的语文课上，韩奕暄学着老师的样子走到讲台上，对我们说：“同学们好。”“老师好！”我们异口同声地说道。“我们今天来学习第17课《麋鹿》，请跟我一起写下题目。”小老师说道。写完课文题目后，小老师让我们大声朗读课文。我们读完课文后，小老师便问我们说：“有谁想读课文？”同学们便举起手来朗读课文。朗读完课文后，小老师便给我们讲解第十七课的内容。周五的`语文课由汪舜瑶领着我们继续学习《麋鹿》这一课，小老师教得很认真，我们也学得很快乐。
在没有左老师的这两天的课程里，我们学到了很多知识，也知道了小老师们的努力。我想小老师们为了给我们上好课，一定都在家里努力地备课。韩奕暄她们两位同学的知识确实都很扎实，真算得上我的老师了。
体验老师作文 篇5
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮；每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房”每当广播中响起这首歌，我就会想起我们敬爱的老师。
老师，这是一个崇高的职业，一个幸福的职业，还是一个辛劳的职业。我一直期望自己有一天能体验一次当老师的感觉。
昨天晚上，我正在写作业，突然眼前一黑，出现一只马良神笔。神笔问我：“你有什么愿望，我可以帮你实现。”“我想当一回老师，你能帮帮我吗？”“好的，没问题。”只见它从自己的大口袋里掏出了一个时光转换器，摁了一个按钮，我就来到了某某班教室的讲台上。刚开始我有些不知所措，说话语无伦次，把学过的知识都抛到九霄云外了。过了一会儿，我感到讲课十分吃力，经常把一些字写错，最后还被同学们指出来，弄得非常尴尬。
第二天上课的时候，气氛非常沉闷，几乎没有同学举手发言。让我觉得做一位老师难！到了第三天，班里的气氛非常活跃的让我出乎意料（原因是有领导听课），但我还是极度紧张，导致把昨晚背的教案给忘了，我只好硬撑着把这堂课讲下去，“叮铃铃，叮铃铃”我期待已久的下课铃终于响了，我也终于解放了！
下午，我给同学们讲了最后一节课。全班同学手捧着四束鲜花和各自的.礼物来到我面前，告诉我：“老师，您在这里的三天给我们带来了许多欢乐，我们在背后，都称您“错别字大王”，请您原谅！但我们觉得您还是不要当老师比较好，这个职业不适合您。”我听了同学们的这番话，尴尬地笑了。我想：同学们说的对，这个职业不是谁想当都能当的，而是需要不断的实践与练习，日久天长，我相信我一定可以做一位合格的好老师!
“蕾蕾，吃饭了。”我突然惊醒，才知道刚才只是一场梦。但是，在这场梦里，我感受到：做一位老师难，做一位合格的好老师更难，做一位好中之好的老师难上加难！
体验老师作文 篇6
我的梦想就是当一名老师。暑假里的一天，堂姐带小外甥到我家玩，她让我教6岁的.小外甥学英语。我十分激动，心想：终于可以体验一下当老师的感觉了。
我把他带到我的白板前，开始上课：“英语有26个字母，你知道这26个字母都是什么吗？”
“不知道。”小外甥耿直地摇摇头。
“好吧，没关系。我们就一边唱《字母歌》一边学吧？你听:A B C D……”
小外甥还没听完，就迫不及待地唱了起来：“……H J K.”
“停一下，H后面是I，然后才是J……”我还没说完，他就打断了我，接着唱：“……L S N……”
“啊，停一下停一下！”我忍不住制止他，“好，现在我把这26个字母全写在白板上，你看着唱，好不好？”我写好了，继续教他唱，可他还是把“I”给隔过去了。我无奈地叹了一口气，对他说：“‘I’是‘我’的意思，你怎么可以把自己给漏掉呢？”
体验老师作文 篇7
昨天下午，左老师在班上说：“明天和后天，我要出差，那么我得找几名同学来替左老师将第17课《麋鹿》上完。”这时，左老师向同学们扫视了一下，说道：“就让韩奕暄和汪舜瑶来上吧！”听到这句话，同学们便集体向她俩投来敬佩而又期待的目光……
今天一早，刚走到楼梯口，便传来教室里朗朗的读书声。语文课到了，只见小韩老师笑盈盈地健步走上讲台，熟练地打开电脑：“今天我们来学习《麋鹿》这一课。麋鹿又称‘四不像’，在古代神话小说《封神榜》中，把‘四不像’当作姜子牙的坐骑……”小韩老师讲得绘声绘色，娓娓动听，简直就是左老师的复制版。
讲台下，同学们也听得聚精会神，十分认真，没有一个做小动作、开小差的。教师里安静得连一根针掉下来都能听得见。
“接下来，让我们来分角色朗读课文，第一自然段，谁来读？”小老师的一个问题下来，大家都齐刷刷地举起了手……
同学们正专心致志地读着课文，那声音如同一段段优美的旋律，从我们耳旁掠过。这时，李老师来了，他看见这安静守纪的课堂，禁不住拿起手机，为我们拍了几张照片。这回，同学们做得更正了，朗读的同学也读得更流利了。
接下来，便是学习课本生字。小韩老师着重强调了某些字的.易错部分，然后叫我们描红。“身正，肩平……”这熟悉的口令声又在我们耳边响起，调整好姿势后，就要描红了。同学们个个精神抖擞，坐正如钟。
“丁零零”，下课铃响了。这堂课上得跟左老师的课还真有的一拼！简直是小老师，大课堂呀！
明天还有一节小老师课堂，我们都很期待哟！
体验老师作文 篇8
在我的生活中，总是发生着许许多多的事：有快乐的，有悲伤的。这些事让我长大懂事。不再像以前那样，不懂得体谅爸爸妈妈，让我成为爸爸妈妈心中的好儿子。
最让我深刻的一件事是我的叔叔死了。他的儿女才不过多大，一个五年级，一个才三年级。当我在睡梦中醒来，我妈妈他们告诉我二叔死了的事情，我当时真的不敢相信：明明昨天他还精神奕奕地走来走去，为什么会这样呢？当我看到堂妹堂弟那双哭得红肿的'眼睛，像核桃一样，我的心是多么的难过。虽然人必有一死，但是二婶和她的儿女怎么办？当我看到她们坚强振作起来，很感慰。但是谁知道这其中，她们需要多大的勇气，她们是一步一步从这个艰难中走出来。特别是堂弟，他虽然三年级，但他最懂事，回到家就煮饭，炒菜。
有时我也会想如果换了是我，我有那么坚强，勇敢地面对现实吗？我想大概不会那么快接受。可能因为感情较为充贝，也大概没他们勇敢。这件事令我成长了不少，让我懂得了人必须面对现实，虽然总会有一个不称心的事，但这并不是什么难题，这只是在考验你，你到底是永远原地踏步，还是不甘落后，追上前去。这是一线之差，看你自己怎样选择。
在生活中，并不是只有你不幸，在世界上有人因饥饿而死，有人患了绝症仍能笑着面对人生，为什么我不可以，就因为不够勇敢？不，那是藉口，我们必须勇敢面对生活，面对现实，面对挑战！
生活，真是个美丽的词语，你会选择怎样的生活呢？别再逃避了，生活会令你更加成长，更有知识。一股劲儿地逃避只会让你平淡无奇，甚至庸俗。生活，是一个能让人成长的惊险旅途。让人懂事，感悟，让人散发出耀眼的光芒。喜欢生活，就是鼓励自己前进。
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