启蒙老师作文

时间:2023-04-17 19:30:48 老师 我要投稿

精选启蒙老师作文四篇

  在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编收集整理的启蒙老师作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选启蒙老师作文四篇

启蒙老师作文 篇1

  她长一张瓜子脸,白白的皮肤,一双眼睛会说话,对我非常严厉,她就是我的经典启蒙老师——妈妈。

  你是不是很奇怪?妈妈就是妈妈,为什么又变老师了呢?想知道吗?请听我慢慢道来!

  有一次,妈妈爸爸带我和弟弟去外面吃早餐。路上,妈妈问我:“汪露,你的生日快到了,你准备请那些同学?”我回答道:“我邀请马欣怡,张伟民,曾嘉慧……还有伍菁,算了,伍菁还是算了吧!”妈妈问:“为什么又不请伍菁了呢?”“伍菁来到别人家里,就只是来玩电脑,而且很贪吃。”我道出了心中的不快。“你这样在背地里说别人的坏话是不好的哟,这样会伤了你们之间的感情,正如弟子规里所说,‘言语忍,忿自泯。’意思是说讲话时不要太冲动,伤感情的话要能忍住不说,那么不必要的冲突怨恨就会消失无踪。叫你学的弟子规、论语,你都学哪去了?不像是你的`风格啊,记住,人无完人,我们可以引导她帮助她嘛!”我听了惭愧的低下了头。

  是啊!伍菁不就是比较好吃嘛!她那么爱玩电脑,不就说明她聪明吗?如果我好好说她,开导她,相信总有一天,她会变得讲礼貌,变得谦逊呢!

  这我得感谢妈妈,是她让我懂忍让,宽恕,怀着一颗宽容的心,善于换位思考,为别人着想,最终,自己也得到快乐。我爱我的妈妈,她真是我的启蒙老师。

启蒙老师作文 篇2

  听说,我们班要换数学老师了,我迫不及待地想知道他到底是何方神圣,当他踮起他的脚踏进门口的时候,我们班的人的目光立即锁定在他的身上,目不转睛地盯着门口。

  他终于踏进门口了,他长得不高不胖,像江湖上的老高手,看着他的眼睛就能看得出来他是一个做什么都是老老实实的人,从不开玩笑,让我有一点害怕他。

  可我们刚开始上了几节他的课,就觉得这位老师教得不好,我们有很多时候就和老邓说他教得不好,我们在课堂上完全听不懂他在讲什么,我在心里说:怎么有这样的老师啊!我什么都听不懂,他像是念咒语一样,我的数学肯定会一落千丈的!我们又去跟老邓说,然后,老邓就和数学老师谈一谈。

  又到了数学课了,老师一进教室就问我们一个问题,说:“你们是不是听不懂我上课时讲什么。”我们异口同声地回答道:“是的,是的”。“我把你们当作9班了,因为我在9班的时候,我有一些题是在七年级就讲过了,所以我没有很详细地再讲。我在你们班也这样教,我一下子没有想到你们不是9班的人,我在这跟你们说一声道歉”!老师说道。

  然后,老师就问我们什么题是不明白的,他就从新在讲一遍,在这一节课里,我不再像之前那样,坐在座位上像一只乌头苍蝇。现在我觉得上数学课很有趣,老师给出一道题,你不要小看这一道题,其实这道题有很多你前所未闻的.奥秘,每一次数学老师布置的作业里,都会有一道难题,我每一次都会被困在这道题里,我摇摇脑袋,绞尽脑汁地去发现这道题的奥秘。

  之前,我是不大喜欢上数学课的,可是到了初中的阶段,由于老师的原因,我逐渐逐渐得喜欢上数学课了,上数学课使我感到在这节课里有趣,把我愚钝的小脑袋旋转起来。

  不管你遇到什么难题,他都会跟你一一的解答,比步步高点读机教得还要详细、清楚,他就是我的启蒙老师——吖镐。

启蒙老师作文 篇3

  老师是我们学习的引路人,是我们生活中的导向标。在我上一年级时遇到了一位好启蒙老师,遇上她是我一生的幸运。在她的耐心教育下我学到了许多知识和做人的道理。

  我的老师有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻梁,头发黑黑的,个子有点高,看上去很有气质。据妈妈说她多才多艺,说我有福气遇到了一位好老师了。

  我们老师既是严师又像慈母。她特别关心她的每一位学生。当我们在生活上遇到困难她就毫不犹豫地为同学们分忧解难,谁在学习上遇到困难她就耐心地讲解,她还很关心我们的健康。

  记得有一次我们班的小花突然坐在座位上哭了,老师急忙跑过去亲切地地问:“小花,怎么啦”!老师习惯地摸摸小花的额头说:“哟,发烧啦”!老师毫不犹豫地背上小花往医院里赶,她就像我们的父母一样关心我们的生活。

  她平常对我们的要求可严格了。在学习和工作中容不得半点马虎。有一次,我们的`卫生委员没监督我们扫好地,老师查看过后发现没有扫干净,要求我们重扫,直到干净为止。特别是在学习中她坚决不让每一位同学落队,她总是牺牲自己的休息时间来辅导学习困难的学生。

  我的启蒙老师不但关心她的学生健康成长,还是个严谨的人,她要求学生做到的,她必须先做到。在她的言传身教下,我懂得了要做个诚实的孩子,学会关爱他人,遇到困难不退缩……做人的道理。这就是我的经典老师,我要以她为学习的榜样,努力学习,将来做一个有用的人。

启蒙老师作文 篇4

  王老师是我的启蒙老师。是王老师让我懂得了什么是战胜困难,是王老师教我战胜了挫折,每当我看到亲爱的王老师的身影时,王老师悉心教导我的情景都历历在目。

  记得那次月考,我本是满怀信心,准备这次月考成绩让我的名次大大提前,可现实和想像总是差的那么远,满分360分,我才考了256分。无数的错题在我眼前浮现,当时,我真想将卷子亲手撕碎,可想了想,我不该那样做。就在我心烦意乱时,王老师叫了我的名字,。我心想:糟了,这次老师一定得狠狠的训斥我,才考了这么点分,怎么去见老师,枉费了她那么细心的教我们。我踱步走上前,心中忐忑不安。

  老师起先是看着我,我没敢抬头见老师,我低着头,等待着的`是老师的严厉批评。可老师的一番话,证实了我的猜想是错的。“这几天是不是没努力,初中和小学不一样。在初中,只要你学,成绩保证提升,如果有一点松懈,成绩就立马下来。这次考试成绩不理想,回去自己好好考虑考虑吧。

  回到座位上,我仔细思考着老师说的话。以前在小学,只学习课本上的那一点点知识,怎么能够提高自己呢?现在上了初中,知识量比原来多了很多,更应该刻苦学习才是。

  的确,初中和小学不一样,这些天确实是多看了些电视,才导致成绩下降。

  听了王老师的话,我明白了:现在的成绩代表过去,将来此时我们所期望的,只要我把看电视和玩电脑的坏习惯改掉,再加以巩固学过的知识每当我就要放弃的时候,我就会想到:再忍忍,明天就会过去的。这句话每天都在我的耳边萦绕,仿佛成为我的影子,时刻提醒着我,要努力学习。

  我坚信,几年后,凭着自己的努力,我一定会成功!

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