写老师的作文(15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的写老师的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
写老师的作文1
我们的语文老师整天除了上语文课，还有很多事要做，课外可是个大忙人。因为我做事很快，所以我成了潘老师的小助手，帮潘老师登记作业，发本子。
上个星期，潘老师和蔼地跟我说：“詹泽宇帮我登记下试卷，行吗？”“行！”我开心地说。“你拿一张试卷，你看谁几分，比如张育霖98分，你就对着表上的名字打分数。”“ok，放心潘老师。”我爽快地答应。
突然，潘老师走到半路神秘地说：“好了把登记的纸放在我的办公桌上，还有礼物哦。”
“真的！”我激动地说。
“小声点别让别人听到了！”潘老师神秘地说。
“保证完成任务！”
我快速登记，过了一会，我说：“终于好了，走咯，去交给潘老师。”
我一边走一边想，潘老师会给我什么惊喜？到了潘老师办公室，我轻轻一推，眼一斜，桌上有巧克力！我慢慢走进办公室，“来了！”潘老师微笑着说。我吓了一跳。潘老师得意洋洋地说“猜猜看，哪个是给你的礼物。”“巧克力！”“对了！”潘老师把巧克力给了我，巧克力上还有纸条，纸条上写着：巧克力送给表现最好的詹泽宇。
我心里甜甜的，开开心心地回教室了。
写老师的作文2
我们的班主任姓严，是位男教师．他有一双珠黑睛亮的眼睛，一个瓜子脸，身材魁梧，英俊潇洒，看起来像个经理，可惜上班竟然是踩自行车的．嗯，接下来就请听我说说这位班主任的两大特点吧！
我们班的这位班主任要求非常严格，这就跟他的姓氏扯上了关系．记得刚开学的时候，他一进教室就受到了我们的赞叹，想不到他呢，一站讲台连招呼都不打，稀哩哗啦地讲了一大堆要求让我们用笔记本记下来，用了一节课时间才讲完，这才介绍名字，最后单手一挥，就走了．４０分钟说了什么？一共６２条班规．不许带饮料，不准带课外书，不准带玩具什么的一大堆，哎，真是无话可说．
这位严老师还有着＂折磨＂我们的时候．有一次上体育课，体育老师生病了，严老师就教我们做广播体操，做了一个又一个的动作，严老师表情开始严肃，说：＂看你们个个，手要伸直时手弯得像蛇一样，以后怎么养得好的体魄呢，现在个个把手伸直，一直到下课为止，如果给我发现放下手的，就得再伸５分钟，现在开始！＂严老师一吹哨，大家忙把手伸的老直．真是的，要我们把手伸直到下课还需过３０多分钟，真是悲呀！最后怎样呢？个个手脚麻木，不能正常指挥，这才知道体育课没有体育老师在真是像颗草啊．
严老师给我们的真是冷漠的爱，不要看他严格，他只是相信了＂严师出高徒＂这句话，其实他也是在默默地给我们爱．
写老师的作文3
感恩的心，谢谢你，陪伴我一生，让我有勇气做自己！感恩的心，感谢命运，花开了，我会珍惜在妄想摘星的过程中，我很清楚，你是在默默为我升起阶梯。让我如愿以偿：当我对遥远未知的未来感到迷茫的时候，你把我带进了知识的殿堂！谢谢老师！
当我们有一个我们做不到的问题时，你会一点一点地打破它，谈论它，直到你告诉我们。而且每次我们拿到的时候，你额头上都是汗珠子！同学生病了，你会想尽一切办法照顾他。如果他坚持不住，他会自己开车送她回家
最让我记忆深刻的是最后一次：上课坐在我后面的小冯，大概是出了什么事，老是把笔尖贴在我背上。而我，怕你说我，所以我不理他。但是他一直刺我。我回过头，刚想问他什么，却被你逮个正着，乱骂。当时我好委屈，差点哭出来。下课后，我让同学投诉，你却听到了。你让我去办公室。我想这一次我会再次被批评，但事实并非如此。你让我告诉你真相。你知道后，没有告诉我，而是向我道歉。那一刻真的很感动！
老师，请闭上眼睛，认真听讲！你一定听说了，全世界成千上万的千千学生向你致敬。我们向您致敬，用最真诚的感情和最简单的语言对您说：老师辛苦了！
写老师的作文4
我的童年是由亲戚和老师带大的。严格的教育能让我在人群中脱颖而出，就是她欧先生，让我大胆前进吧！
那时候我11岁以下，经常没写完作业。我的老师总是打电话给我的父母抱怨，但我一点也不责怪我的老师，非常钦佩她。
有一次，200米田径校运会来了。我很害怕。我在害怕什么？我怕自己拿不到一等奖，就慌了。老师直直地看着我，走过来对我说:你喜欢别人笑你吗？
不喜欢。我回答。
你现在能做什么？
跑步。
害怕？
我顿时无语，张开嘴都不知道该怎么办了，心里发慌。老师说:勇敢点！看，这么多学生来为你努力。你呢？是个缩头乌龟，一个不怕被嘲笑的孩子。听到嘲讽这个词，我扫视了一下同学。有同学嘲笑我是懦夫，也有同学骂我是懦夫。我生气了:我什么都不是！
那就更加努力！
我鼓起了浓浓的勇气，大胆前进！3、2、1！砰！我大步跑了两次，不怕累。我的冠军！冠军！我们班又光荣了。
欧先生，我非常感谢你的勇气。三年过去了，我还是想你。历经几十年沧桑，你在哪里，我们的老师欧？
写老师的作文5
一想到马上就要和您分别，我心里特难受。还清晰地记得和您相识的第一天我就喜欢上了您。当时，您扎着高高的马尾辫，红T恤，黑色运动裤，说话声音柔和甜美，亲切得就像一位大姐姐。我很庆幸自己能遇到一位如此和蔼可亲的老师。
直到有一天，我看见您哭了。因为您嗓子不好，于是在黑板上给我们全班同学写了一封信，信的大致内容说的是您很想用温和的方式教育我们做一个善良的人，但偏偏有那么几个调皮的孩子打群架，让您伤心。您很自责，觉得是自己的责任，是您没有教育好他们，您要向校领导负荆请罪，请求严厉处罚……看到这儿，我哭了，我们班很多同学都哭了。老师，您没有错，我们都很喜欢您温和的教育方式，我相信那些犯错的同学也不是存心的，他们也像我们一样爱您，相信在您爱的教育下，他们一定会改正错误，成为一个好学生。
老师，对不起！我不该怨您，毕竟是我违反校规在先，我身为班干理应成为同学们学习的榜样，但我却没能严格要求自己，让您为难了，我现在似乎能理解您的苦楚了！虽然您喜欢我，但没有偏袒我，您只是想做一个对学生一视同仁的好老师。最后，我想奉上自己作的一首诗，献给您，希望您能喜欢。
老师，您就像那无处不在的花朵，用芬芳感染着我们；老师，您就像那雨后天空的彩虹，用绚丽装点着我们；老师，您就像那温柔慈爱的母亲，用爱心呵护着我们。无论我走到哪里，我都不会忘记您――我最最敬爱的魏老师！
写老师的作文6
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊，每当想起你您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中荡…”每当我听到这首歌时，我心中到会无比的激动！他会让我想起一位老师，我从心底里最敬爱的老师——裴老师！
记得有一次，我们课上搞一个活动——作业展览！我原以为是写得好的同学展览，没想到是写得不好的作业！老师一本一本的点名，一个一个认真的看。我看着老师拿起了我的作业本，说道：“刘昕月同学把皆字下边的白写成了日，太不应该了！”我开始在心中有一个很大的问号，便问自己：“怎么写错了呀！咳！”当老师把作业本发下来时，我心中和疑惑！我拿到自己的作业本，慢慢的掀开作业本，一看！哦！还真是呀。真不应该！！心中的问号终于消失了！
有了这次的教训，以后写作业时很认真，写完作业后，我一个字一个字的检查！在今后的日子里，我再也不会马马虎虎了！
有人说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人！有人说老师像一粒种子，播撒汗水，把丰硕的果实给我们！的确，我的生活中就有这样的老师！
裴老师，你是我最好的老师！我永远也不会忘记你！
写老师的作文7
1、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们。
2、老师像一丝春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；老师像一片树叶，在向我们诠释着落红不是无情物，化作春泥更护花的真谛。
3、鲜花感恩雨露，是因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，是因为天空让它飞翔；高山感恩大地，是因为大地让它高耸在我心中，我最想感恩的是老师。
4、老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲。
5、学之经莫速乎好其人隆礼次之。经途经好其人爱戴教授自己的人虚心向他们求教。隆礼尊崇礼义。
6、每当我们被难题迷惑时，您都会用和蔼可亲的目光看着我们，耐心地跟我们讲解。您的教诲像潺潺的溪水一般流入我们的心田，老师，在我们的眼里，您不是亲人，但胜似亲人。
7、太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师。
8、鲜花掌声祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了！学生祝您：天天九。十，永远快乐！
9、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
写老师的作文8
上课时，老师说：“谁拿了卢煜明的书？”老师环视了全班后，眼睛盯着我。然后老师走到我面前，我心里很害怕。我的眼前仿佛有一个大头鬼向我走来，我的心怦怦直跳。这时，有一只大手抓着我的耳朵，很多很多学生一直看着我。我慌了，仿佛有一只大恶魔的手抓着我的耳朵，脑子里是空白，恐惧过后的恐惧让我心碎。这时，老师说：“关宏斌，你拿走她的书了吗？告诉我你把她的书放在哪里了？”“真的，我没有她的书。”我恳切地说。然而同学说是我拿的。老师一直在说“为什么一定要撒谎？”这时，老师想出了一个好建议：“我们一起投票决定管宏斌是否拿了卢煜明的书……”后来投票的结果让我难以想象。我没有她的书的票数是0，也就是说所有同学都说我拿了。我的心脏一直跳得很快。这时，老师说：“你还撒谎。”我诚恳地回答老师，“我没有说谎……”正在这时，一个同学站起来说：“是我干的……”下课后，老师把我叫到办公室。老师说：“管宏斌对不起，老师误会你了，你是个老实孩子。”这时我松了口气，心跳慢慢恢复平静。然后老师让我把拿着书的同学叫进办公室，严厉批评了他。我站在边上，心想：只要我没做错什么，凭什么害怕大家的猜测？脸上浮现出一丝笑容，浑身轻松。
写老师的作文9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，在我记忆中，有那么一位老师我终生难忘。
瘦瘦的脸上长着一双大而有神的眼睛，不高不矮的个子，她就是——徐老师!!!
她上课和其他老师不一样。还记得在学《让我们荡起双桨》这篇课文时，先让我们读一遍，又连起来讲一遍，最后带着我们大家娓娓动听地唱了起来：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪……”美妙而动听的歌声在教室里回荡。我不由自住地幻想起来：我和小伙伴们坐在船上，我坐在船头，划着双桨，小伙伴们说说笑笑，谈笑风生，好不惬意，好不自在……想完之后，我便深深地理解了课文。
还记得一次，老师请我带个字典，我爽快地答应了。可第二天，因为走得比较急字典竟然忘记带了!没办法，只有“自首”了!
在去“自首”的路上，我心里七上八下的，心想徐老师肯定会严厉批评我的! 可徐老师却摸摸我的头说：“孩子无论大小事情，可一定要做到诚信啊!”我低着头，默默地记在了心里。
光阴似飞箭，转眼已两年。我又遇到徐老师了，高兴极了!恭恭敬敬地向徐老师鞠躬，徐老师也很高兴。
我对徐老师的教诲终生难忘!
作者：邱家乐
指导老师：宋晓敏
写老师的作文10
爷奶的手又干又黑又皱巴，爸爸的手又厚又硬，妈妈的手又白又软，我的手又胖又细……我们老师的手看似普普通通、中等大小，她的手有两种颜色。
老师的手很奇怪，一上课就变白了，不是一般的白，而是雪一般的白。我们的老师上课总不停用粉笔往黑板上写字，粉笔末不停落在她的手上，有时擦黑板她懒省事直接用手擦，所以她的手一上课就变白了，是被粉笔染白的。一次下课老师用手抚摸我的脸，因为那次我生病了，身上难受极了。老师一摸我的脸，同学们都笑了。原来老师把自己手上的粉笔白摸到我脸上了。见状老师赶紧拿来手巾给我擦去了脸上的粉笔白。
老师的手不只有白颜色，也有红颜色。老师每天都用红笔给我们批改作业，红墨水总不听话地跑到她的指尖上、指头肚上，于是她的手就变成了红的。一天下课我发现老师左右手上都有红色的墨迹，于是就劝她洗一洗。她洗了一遍没洗净，加了一些洗衣粉，费了很大劲儿才把手上的墨迹洗净。看来她手上的墨迹是日积月累上去的，很多，墨迹已经深入皮肉了。
很多时候老师的手既白又红，手背、手掌、手心是白的，是被粉笔染白的；指尖、指头肚是红的，是被红墨水染红的。看着她既白又红的手，我想到了她用这双手写了多少粉笔字，批改了多少作业呀！
老师的手有两种颜色，两种传授知识、传递正能量的颜色。老师真辛苦！她经常写粉笔字、批改作业，在这里我要向她致敬。以后我要用好成绩来回报她，让她的心血不白流。
写老师的作文11
老师，在您出差的时候，我们表现的都非常好，各个“部门”都没有失职。反而，通过一件小事让我发现班级里又多了一份关爱。
3月29日的上午，下了第一节课，我正在吃妈妈给我带的感冒药，最后仅仅只剩一粒药的时候，我就不想吃了，我为什么不想吃了呢？不是因为我吃了恶心，而是因为：1、那一粒药太大了，其实也不怪它，谁让它是一粒AD药丸！2、那粒药丸太苦了，表面上它白得像新生的小贝壳，其实它的心里却像辣椒那样。我想来想去心理做着思想斗争，要不要把它吞下去，这时，“救人小分队”来了两个人，他们就是我的前座。两人商量了好久，想出来许多办法，最后，确定了一个好办法——砸碎它。一个人拿起了自己的不锈钢水杯，用力的“铛铛铛”砸着，我看着他们脸上流淌的汗水，从他们的努力中，我明白了！不要因为一个人有一些缺点或不足就断定这个人在其他的方面也不好，看一个人不是看他的表面，而是内心。
其实，像这样的事情在我们班级还有许多许多，在学习上我们相互激励，在生活上，我们互相帮助，同学之间的友情十分珍贵，我们应该好好珍惜，再有一年多我们就要毕业了，让我们带着感恩的心去爱老师、爱同学、爱学习、爱劳动；愿我们每一位同学都有一个难忘美好的校园生活。
写老师的作文12
最使我难忘的，是我小学时候的男教师——谭老师。
现在回想起来，他那时有三十多岁。一头乌黑的头发和一双明亮的大眼睛显得炯炯有神。在我的记忆里，他是一个公正而又严厉的老师。
他对我们的'要求很严格。刚开学的第一天，他就要求我们每天都写一篇日记，不管是寒假期间还是暑假期间，每天都要写一篇。如果不按时完成就要受罚。有一次我连续几个星期没有写日记，但在放学的时候，谭老师把我留了下来，要我把没有写好的日记都补写回来才放我回家，那天我被谭老师留到六点钟才有回家，当时我的手都写麻了。
我们不知道谭老师为什么要我们每天都坚持写日记，就是想破脑袋也想不出来。一个学期过去后，我渐渐发现我的作文水平提高了许多，这时我才知道谭老师要我们每天坚持写日记的原因。原来谭老师要我们坚持写日记的目的是想要锻炼我们的意志和提高我们的写作能力。
虽然谭老师对我们的要求很严格，但他都是为了我们的学习。他是我印象最深刻的老师，也是我最敬爱的老师。
写老师的作文13
一提起“三不”老师，同学们就打心眼里高兴，跟上她，我们真是快乐无极限。
“一不”老师有着漂亮的鹅蛋脸，富有神采的眼睛总是闪闪发光，仿佛亮
晶晶的星星吸引着我们。那张能说会道的嘴巴说出来的话，像动人的旋律，使我们的心情豁然开朗。
我们班有个无人不知、无人不晓的“懒羊羊”，经常不写作业，懒得连笔都不摸一下。以前的老师们骂他时骂得咬牙切齿，打他时像打乒乓球一样，叫家长也是家常便饭。可“三不”老师从来不这样，她一不骂二不打三不叫家长。
“三不”老师第一天收作业的时候，“懒羊羊”可怜巴巴地说：“没带。”同学们异口同声地说；“他撒谎，他就不写作业。”“三不”老师忽闪了几下眼睛，微笑地说：“你明天能带来吗？”“懒羊羊”连连点头。
第二天，“懒羊羊”又没带作业，但他委屈地说：“妹妹把我的作业撕了。”“三不”老师依然和蔼地说：“明天能带来吗？”“能！”“懒羊羊”急忙说。
第三天，他还是没带作业。一见“三不”老师他就跑，一边跑，一边大声说：“我写作业了，放在枕头边，忘拿了，我回家拿去。”“三不”老师连忙说：“不用啦，老师相信你。”
从这以后，“懒羊羊”变成了勤快的“喜羊羊’’。我真佩服“三不”老师，是她用自己的真心感化了“懒羊羊”。
写老师的作文14
我的老师是我小学六年的语文老师。她有一头乌黑明亮的长发和玫瑰红的嘴唇。她整天微笑，看起来非常和蔼可亲。他说话很温和，所以说话很有趣。我们都喜欢听她说话。当我在
4年级时，我还是一个害羞的孩子。在课堂上，他们不会主动举手发言。然而，在中文课上，杜老师提出了一个问题。这个问题并不复杂。当时，我考虑了一下，澄清了我的想法。我想举手发言，但我不确定。因为我担心如果我的答案不符合标准答案，会引起很多争议。出了这个主意，才又举起手来。我想：让我们听听别人的意见，然后举手。然而，我意外地碰到了杜先生的眼睛。她的眼睛似乎在催促我举手说：错并不可怕，而是你是否有勇气战胜自己。我想：但是如果我的同学嘲笑我呢……我还没来得及考虑完，就听到杜老师喊我的名字字，所以我不得不慢慢站起来，说出原本想好的答案。之后，我看到杜老师示意我坐下，并说：答案很好，我会更积极地举手发言。从那时起，我不再害怕说话。
杜老师用她那博学而幽默风趣的话语，使我们的心情一下子开朗起来，不时开怀大笑。她美丽的解释和真实感人的话语像春雨一样滋润着我们的心，让我觉得上语文课是一种享受和放松。
老师，园丁，在世界各地种植桃子和李子；老师，是雨露滋润了祖国的花朵，让它茁壮成长。杜老师就是这样一个人。我相信几年后，我仍然会记得她的话和她的眼睛……
写老师的作文15
不知不觉中我已经度过了小学六年的时间。现在的我，已经是一名中学生了。我刚踏入了这个新的大家庭里，那里让我觉得温馨觉得温暖。但是，说起教师节，我想起了已为陪伴我度过了四年的语文老师!
她有着一双水汪汪的大眼睛，有张小巧玲珑的小嘴巴，还有一个迷你型的鼻子，时常穿着一条长裙子。她是学校的教导主任，也是我们的语文老师。身为学校的教导主任，一天有很多事要忙，但是，她也是一名出色的语文老师!她是我最喜爱的老师：苏老师!
我之所以喜欢苏老师，也是有原因的!
记得有一次，就在临近期末考的一个晚上，那天所有老师都布置了很多作业我写的有些发狂。就在这时，我突然想起这项语文作业以前上新课的时候就做过了我心里突然冒出来了一个主意：我把以前写过的作业翻出来，然后故意把没墨水洒到老师批改的地方。这样一来，我不仅可以以免写这一项作业，也能完成语文作业。后来我真的这么干了!
第二天早上，上完语文课后老师让我去他办公室一趟，我心里忐忑不安。到了老师办公室后老师与我说了许多话，但是并没有批评我，而是耐心的给我做了一堂思想课!老师说：“知错能改，善莫大焉!”这句话已经刻在了我的心里，刻在了我的脑海里!
这就是我喜爱的语文老师，体贴，体谅，原谅，有耐心……
“苏老师”我最喜爱的老师，“知错能改，善莫大焉!”我最喜爱的名句!
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