班主任作文300字合集5篇
在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的班主任作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
班主任作文300字 篇1
记得我刚走进这个陌生的学校时,离开了我最喜欢的爸爸、妈妈,离开了我这个温暖的家,我却像一只很不自由的小鸟。原来在家里活泼可爱的我,已经不再活泼可爱了。我也不愿意和同学玩,也不愿意参加集体活动。
每当夜深人静的时候,我总是要想爸爸妈妈和那温暖的家,就忍不住躲在被子里哭泣。这时候,老师常常陪在我身边,给我聊一些有趣的事,说一些鼓励的话。上课的时候,老师常常叫我回答问题,我知道老师想给我更多的自信和鼓励。记得有一次,德阳市举行声乐大赛,老师特别鼓励我去参加,她除了亲自指导我,还请声乐老师给我指导。决赛那天,老师还一直陪在我身边。等到上台时,我看到她那鼓励的眼神,我原本紧张的心情平静了下来。通过我和老师的努力,我取得了优异的成绩。经过这次活动,我又变回了以前的我,同学们都说我又变得活泼可爱了。每当我成绩有一点下降时,老师总是耐心的给我讲解,直到我弄明白为止。也就是从那是起,我知道了老师的爱是伟大的,老师的爱是无私的。
老师!您的汗水浇在了我这朵小花上,让我能健康成长。
老师!您像我们的妈妈一样关心我们,爱我们。让我说一声“老师!我爱您!”
班主任作文300字 篇2
我们的班主任是壮老师,她瘦瘦高高的,时而严肃时而像大孩子一样和我们一起蹦蹦跳跳,说白了就是童心未泯。壮老师的相貌平平,但是却有着非凡的气质,壮老师讲的课十分引人入胜,老师十分尽心敬业。当我们在床上呼呼大睡时,她却在批一本又一本,一样又一样的作业,壮老师已经教了我们第三年了,肯有繁星点点般的事,这不,我来为你们讲述讲述吧!
有一次在小组竞争时期,课堂作业好像堆起来比山高似的,壮老师为了让我们好好把作业写完,就在一旁激励我们,就对我们说:“那一小组最先写完,交给我,那一小组就加双倍的分。”同学们一听,登时生龙活虎专心致志地在本子上妙笔生花,手不停地在写,埋头苦干地狂写,等上交作业时,我们开心地笑了,老师也很满意。壮老师不仅一直鼓励我们学习,激发我们的潜能,还是一个童心未泯的大姐姐。
在大课间活动时,我们班在立定跳远,个个都是活泼好动的小袋鼠一样,蹦来蹦去的,玩的不亦乐乎,当时壮老师也跟着我们大家一起活动,带着我们一起玩,大家玩的十分开心。
十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师如园丁,关爱着我们,激励着我们,给我们浇灌智慧的源泉。
班主任作文300字 篇3
今天,我要写我的班主任,她姓刘,我们都叫她刘老师。
刘老师有一双大大的眼睛,就像两颗大葡萄一样,每天都散发着睿智的光芒。眼睛的下面是一张大大的嘴巴,红红的嘴唇就像一颗红色宝石。她喜欢穿着白色的衣服,看起来很有活力。
我们班的刘老师非常爱我们。有一次,我们班的一个女生丁一笑过生日,刘老师偷偷的在手机山定了一个巧克力奶油蛋糕和一个小礼物,全班没有一个人知道这件事。课刚结束,老师说:“今天丁一笑过生日,我们一起吃蛋糕庆祝一下。”我们说:“没有蛋糕呀!”老师这时候拿出了蛋糕。同学们一看,开心极了大叫道:“太好了,有蛋糕吃。”刘老师笑着为我们切蛋糕,第一个切给丁一笑。丁一笑喜欢吃奶油,她说:“刘老师,我喜欢吃奶油,可以给我多装一些吗?”刘老师说:“可以呀!”老师挖了两三勺,给丁一笑。后来老师又为我们每位小朋友都装了蛋糕。大家吃得特别开心。
这就是我们的班主任。
班主任作文300字 篇4
每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,她就是我的班主任老师。
在我刚入校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师。我怀着几分激动的心情,默默的.在心中想象这优秀教师的形象。在我的期盼中,终于等到了上课,何老师出现在我们的面前,她就不由地向我们做自我介绍了,那时,我才知道这位班主任叫何新红。但在以后的日子里我也逐渐的了解了她。何老师的字也写的很漂亮,她是我们的语文老师。
记得有一次她的孩子生病住院了,何老师医院学校两头跑,我们的课一节都没落下,累的几乎说不出话来,但她还是坚持给同学们上课,只是讲课声音很小。同学们有些担心。何老师冲同学们微微一笑说:“没事,你们要认真听讲哦,不然课后作业不会写。”而且丝毫没有表现出她很累。
她把自己无私的爱都奉献给了学生。我爱我们的何老师。
班主任作文300字 篇5
一个班的“皇帝”是班主任,班主任掌握班级内的“军政大权” 。 假如我就是班主任,我要做很多很多的事。
假如我是班主任,我首先要改善班规。因为现在的班规我觉得不太合适。就像其中一条下课打闹,打闹者惩罚写检讨书500字——1000字。上次我下课被打了,老师竟罚我和打我的人每人1000字。我又没干什么错事,为什么要罚我呢?我要改善一下班规,让班规更加“人性化” 。
假如我是班主任,我要更改现在班主任的某些不足。最近班主任出台了一个“法规:下课离开座位时要把椅子放回桌子下面,否则罚写300字检讨并没收椅子。有同学刚开始没当回事,结果没凳子了,上课后半天才找到。我觉得这条班规不妥,因为写检讨是小事,因为找凳子耽误学习可就不好了。我当上了班主任,一定不会让我的学生耽误学习的。
假如我当上了班主任,一定会为同学们打造一个良好的学习环境。
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