教师作文600字

时间:2022-08-09 18:10:00 老师 我要投稿
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【精华】教师作文600字5篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的教师作文600字5篇,希望能够帮助到大家。

【精华】教师作文600字5篇

教师作文600字 篇1

  敬爱的初中老师:

  您好!

  时间飞逝,一下子,六年时光从我身边飞走,我也从一个天真的小孩变成了“满腹经论”的六年级学生。面临我们的是考哪所中学,在这其中,我当然有喜有忧,喜的是可以面对新的环境,认识新朋友,忧的是,六年的'伙伴要分别了,我也不能时常见到小学老师了,也不能听她们的谆谆教诲了,我的心中有一股莫名的伤感。我想,您一定和我现在的老师一样,把学生当作自己的孩子,把班级当作自己的家,用全部爱来呵护我们。每每想到我们现在的老师,心中就会泛起感动的波浪。我每天在球馆训练回来,拖着疲倦的步伐经过教室时,总会看到老师在教室里,耐心的教导学生。每每看到这一幕,我一身的疲惫就消失得无影无踪。也是对我的话语,激励着我前进:“学习逆水行舟,不进则退”、“事上无难事,只怕有心人”。每个夜晚,当我在昏昏欲睡时,这几句话便跳入我的脑海,我也会振作起来,重新回到知识的海洋里。我想,您一定既严厉又平易近人。对待学习,您一定会严格要求,认真批改每一份作业。同学们一犯错,您一定会严肃批评。下课后,您一定会和我们打成一片,回答我们一切幼稚的问题。好了,说完我对您的期望,该说说我自己了。我开朗、乐观,学习名列榜首,热爱写作,打篮球等,我还是羽毛球队的一融,拿过市第三,连续两届区第一,还参加过省比赛呢。在初中,我一定会为班级学校争光。我也有缺点,粗心、课间有时不太约束自己,我一定会改正,不给您添麻烦。我盼望着我的初中生活会更精彩!祝您工作顺利,身体健康。

  您好未来的学生——XXX

教师作文600字 篇2

  他是一个60多岁的老教师。苍老的脸上布满皱纹,头发已经花白,工作向来兢兢业业。这就是我们四年级的数学老师王老师。

  王老师工作是那么认真、一丝不苟。他对我们,算是操碎了心。

  四年级的时候,我们正学“名数改写”。作业本发下来了,我不禁大吃一惊:怎么错了这么多!再看看其他同学,他们各个神色暗淡,看样子,也错了不少吧。王老师唉声叹气的'走进教室,脸上挂着明显的泪痕。他看上去,似乎又苍老了许多,大概一夜没合眼了。我突然,突然觉得很对不起老师。

  王老师坐在讲台上,依然在叹气。他嘴巴张开,似乎想说些什么,可是却说不出话。我心里很不是滋味。

  王老师半天才说出这么几个字:“我没想到大家……”说到这里,王老师停下了——他的眼圈红了。

  我们坐在座位上,静静的等着。我觉得好对不起老师。王老师都这么大岁数了,还要为我们操劳,可是我们却另他失望了。我多么想给老师一些安慰啊,哪怕一丁点也好啊!但是,我没有这个能力。

  终于,王老师哽咽着开口了:“昨晚,我很晚才睡。睡梦中,我变成了一个小学生,拿着批满错号的作业本,正在难过。这时,我的眼前出现了一个老神仙,他笑眯眯的问我:‘小同学,为什么哭啊?’我伤心的说:‘您看啊,这题怎么这么难啊……’老神仙笑了笑:‘哦,是这样啊,那我教你一个‘名数改写三字经’吧,记住了啊……’老神仙说完,就不见了。学会以后,我的作业在也没有错过……”王老师说完,就在黑板上写下了“名数改写三字经”,边写边说:“同学们,一起跟我念:低改高,乘进率,数变大,点右移;低改高,数变小,点左移,要记牢……”

  念了几变之后,我的眼睛不觉湿润了:那个老神仙,就是王老师自己啊!我暗暗下决心:一定不能辜负老师!

  从此,我的作业在也没有错过。王老神仙的“名数改写三字经”一直印在我的心中,温暖和激励着我的心。

教师作文600字 篇3

  爱是阳光,温暖我的心;爱是春雨,滋润我的心田;爱是一阵掌声,增强我的信心。

  今年的9月10日,是我们给老师过的最后一个教师节了,一定要与众不同,我们决定买一个大蛋糕。

  那天下午,我们跑出去蒙住老师的眼睛,拉着老师进了教室,红领巾掀起,老师惊呆了,脸上带着甜蜜的笑容。映入老师眼帘的是一个双层美味蛋糕,五个鲜红的大字“教师节快乐!”这是我们给老师的献礼。

  赵嘉银点燃了蜡烛,同学们齐唱“祝您身体健康,祝您工作顺利;祝您身体健康,祝您工作顺利。”

  唱完,教室里格外安静,沙沙的风声像一曲悠悠的小令。老师为每个同学分了一块蛋糕,大家津津有味地吃着,甜蜜地笑着,此时的幸福洋溢在每一个人脸上。大家开心地笑着、闹着,六(3)班沉浸在欢乐节日的氛围中,老师幸福地笑着。在烛光蛋糕的场景中,师生举杯欢庆,耳边是阵阵欢歌笑语,记忆犹如决堤的水,往事不堪回首,历历再现。六年了,老师和我们朝夕相处,共同经历风雨的日程,沐浴柔和的阳光,伴我成长。把知识的种子撒向每一个孩子的心田。今年是我们和老师过的最后一个教师节,此情此景,当为永生恒定的记忆。

  六年来,您带我们到刚劲端庄的方块字里,感受“水浒”“三国”的英雄豪气,到如歌如画的唐诗宋词中,领略枫桥的钟声,大漠的孤烟。到古典文学中,感受到梁山好汉风风火火闯九州的`英雄气概;看窦娥冤死的片片飞雪,了解范进中举后的疯疯癫癫,读蒲松林笔下的花妖狐媚……老师,您如月下宁静祥和的荷花,教我“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁操,您是黄河边的山丹丹,教我学会热情豪放,团结似火的友谊之道。

  一阵阵举杯庆祝的声音打断了我的思绪。拾起六年来对老师的深刻记忆深藏于心底,只有在内心的最深处,祝福老师健康长寿,年轻漂亮,只有在内心深处把老师的那盏平安灯点地最亮……

教师作文600字 篇4

  老师,谢谢您一直以来对我们的关怀和教育!还有一个学期我们就要毕业了,但我的脑海里时常出现过去的一段段时光……

  您教育我们“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”是呀,人生仅仅几十年光景,有些人可以过得充满光彩,无悔于人生;有些人整天吃喝玩乐,却没发现时光已如流水缓缓而逝,“少壮不努力,老大徒伤悲”,有了时间我们才能学到一切,有了时间我们才能去探究更多自己不知道的知识。没有了时间,我们什么都干不了。老师,谢谢您教会了我珍惜时间!

  说到这里,我不禁想起了有一次我生病了,烧得很厉害,您看到我的脸色通红,赶忙把我送到了医务室,可医务室的老师说我烧得很高,一时半会儿退不下来,看到您着急地给妈妈打电话,我心里有说不出的感受。挂了电话,您温柔地对我说:“在医务室坐一会儿,过一会儿你妈妈就来了,坚持住!”

  在我请假的这一个星期里,您天天来看望我,给我补习落下的'功课,而且,当您讲完的时候,您都针对性地给我出满满一大张纸的题,然而,我并没有觉得多,反而心里暖暖的,很开心!您还常常对我说:“一定要加紧学习,你是班里的好学生,快期末考试了,咱们都要努力。等你康复之后,回到班里,与同学们一起为班级争光!”

  我康复之后,就立刻去学校参加期末考试。我想:我这一次一定不能给班级落分,否则,老师一定会很自责,老师教得非常好,我岂能有给班级落分之理?

  结局令我非常意外:我竟考了全班第一!看到您赞许的目光,我心里有说不出的快乐!

  老师,谢谢您!给我精神的支柱,教给了我珍惜时间、懂得关爱……总之,亲爱的老师,谢谢您!

教师作文600字 篇5

  我是一个粗心的人,不论是在生活中,还是在学习上,我都无意中做出一些小小的丑事。就说一次参加同学聚会吧,我穿衣服,梳头发,花了我不少的时间,刚刚洗完脸,就接到同学小玮的一个电话,“小缘,你怎么还不来呀!再慢,我们就不等你先开始了。”放下电话,我打开抽屉,拿了两只袜子出来,穿上后,又迅速穿上了鞋子,就向小玮家跑。

  一路上,我见许多人向我投来诧异的目光,因为赶时间,所以我没怎么注意他们的目光。我赶到小玮家,小玮的妈妈在家,但我却不见一个同学的影子,我心里想:该不会是她们骗我吧?小玮妈妈对我说:“小缘,你快去欧尚边上的KFC找她们吧!她们走了不长时间,但你的鞋子和袜子……”还没有等小玮妈妈说完,我又飞速地跑了,一边跑心里还一边想,我的`鞋怎么了,是李宁和耐克的,真是的。呼~呼~,我喘着粗气来到了KFC,见她们几个还在聊天,我松了一口气,进去了,她们几个直盯着我的鞋看,我觉得浑身难受,往脚上一看,哇,一只黑鞋一只白鞋,袜子也一只白一只黑的,我终于明白路人为什么向我投来诧异目光的原因了,我心里庆幸道,还好我上次买了一黑一白的鞋款式和大小都一样,不然可真是丑死我了。一个好朋友开口了:“小缘,你这个鞋是在哪里买的呀?为什么是一黑一白的呀?难道现在这个成流行的了?真搞不懂!”朋友们你一句我一句让我真想找一个地缝钻进去,哎!都怪我的粗心大意,不然也就不会闹出这样的笑话了呀!

  哎!我这次出大丑了,丢大人了!

  简评:作者开篇即交代自己是一个粗心的人,接着记叙了一件自己生活中因粗心大意而生出来的笑话。极富儿童情趣与生活气息,也将主人公粗心的特点表现得很充分。侧面描写运用得也很成功。

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