描写我的班主任作文(汇编15篇)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的描写我的班主任作文，希望能够帮助到大家。
描写我的班主任作文1
曾经在三年级分班的时候，我特别紧张，因为我怕自己的四年级老师会特别凶，又不爱女孩子。可是，当我和劳老师相处了一段时候，我觉得老师并不是我想象中的那样。她待人和蔼，又是那么的亲切，老师在学习上又是处处关心着我们，还不辞辛苦地教导者我们。虽然老师也会偶尔发发脾气，但是，她也是因为那些调皮捣蛋的男生而迫不得已的。当然了，也该说说我对劳老师的想法了。总体说，劳老师是一个称职的老师。
每一天早上老师都会拖着一对疲累而困倦的眼睛，我可以不由得想到老师批改作业，预习课本，才产生了黑眼圈。老师真爱我们呀！
记得有一次，我生病了，也去生病在人们的眼里是多么普普通通，但是老师却赶紧打电话给了妈妈，还不时地鼓励着我。当我看见老师用焦急的眼神安慰着我时，我心痛极了。
现在的劳老师不想四年级刚报到的时候的精神，她为我们付出了太多太多，她可以为了我们而不辞辛苦，老师真爱我们呀！如果可以重来，我愿做得更好更好！
现在，劳老师不求我们给她什么，她只希望我们健康的，快乐的，充实的坦然面对每一天美好时光，老师，我爱你！
描写我的班主任作文2
她，飘逸的长发，高挑的身材，但最重要的是她有一双光彩夺目、洁净明亮的眼睛。她的那双眼睛在很多的时候会给人心灵的安慰和攀登的动力。升学军训时夏日炎炎，他细心呵护，陪着我们，为我们指出不足。
初到这个学校，心中难免会有几分不安，常常望着天空，傻傻地看，呆呆地想，想一些连自己都认为很可笑的事情。我坐在石阶上，脸上浮出一丝迷惘。不知不觉中，她映入了我的眼帘。我一见很是惊讶，便有了一种不知所措的感觉，她似乎洞察到了我的心事，与我并肩而坐，耳边传来她动听的声音：“冰冰，一个很特殊的名字。”“是”我平静地说，她优雅地笑。“在你的评价表上你说你是一个很开朗执着的女孩，为何现在却沉默不语呢？”我感觉到她的长发垂到了我的肩上，但我不敢拨弄，因为我怕扰乱这温馨的时刻。
我依然无语，此时她拍了拍我的肩，露出了甜美的微笑，那样的含蓄、简单，只是嘴角的轻轻上扬，却包含着永恒的情谊。她说：“没什么好担心的，只要付出微笑，回馈的将是一片花海、一片由友谊编织的花海。”这时，天空蓝的令人心疼，我笑了。她和我构成了一副唯美的画面。其实我知道我的背后一直有一双眼睛，它关注着我的点点滴滴，为我的快乐和成长散发满意的光辉，为我的进步与努力散发着耀眼的光芒。她，我的班主任。
描写我的班主任作文3
我们班的班主任老师姓庞，我们都叫他庞老师。她长着一头黑黑的头发、浓浓的眉毛、大大的眼睛、高高的个子、瘦瘦的身材。我们都很喜欢她。
课堂上，她那大大的眼睛盯着每个开小差的同学。幽默的她总是给我们讲些有趣的故事，不时的让我们哈哈大笑、引起经久不息的掌声。她的身上似乎有一种潜在的吸引力，和她在一起，我们更加活泼可爱；学习空气更加浓厚。使我们感到学习无比开心，真正领略了学习生活的无比乐趣。
“天有不测风云”。有一天课间，刮起了狂风。突然我的眼睛一阵刺疼，什么也看不见了。在教室疼得东倒西歪。庞老师看见后，立刻骑车带我去眼科医院。医生给我处理后，滴上眼药水，一阵疼痛又向我涌来。老师说，“勇敢些，没事的”。她给我讲了战斗英雄的故事，……英雄们鼓舞着我，我战胜了疼痛。医生们说，庞老师真有办法，还以为我是她弟弟呢！庞老师一笑了之。庞老师带我回到家中，让我睡觉，还提醒我按时服药、滴药水。窗前的树叶摆动着，望着老师回家的身影，我感动得哭了。每当我想起庞老师关心、爱护同学们，我们就更加喜欢她。
描写我的班主任作文4
我们的班主任是一个教学有方的老师。
有一次，语文课上，李老师教我们《饮湖上初晴雨后》这首诗，其中西子的意思是西施时，李老师问我们：“你们谁知道中国古代四大美女是谁？”我们都愁眉苦脸地挠头脑袋，专心致志的想这道题。有的人一边用手撑着头，一边想；有的人聚在一起讨论；还有的人闭着眼趴在桌子上想。过了一会儿，就有人七嘴八舌的说出来貂蝉、西施、杨玉环三个人。后来李老师又问：“另一个人是谁？”我们想了许久，还是没想出来。真相让李老师告诉我们呀！可李老师说：“中午回家自己查资料，下午第一个告诉我，我就发给他一张奖状。”顿时，教室里变成了一锅粥，大家都在讨论自己一定要争取第一呢！
回到家我连鞋也没脱就去查资料，查了好大会儿，我才知道另一个是王昭君。我默默的把这四个人的名字死死地记在了大脑里，生怕会忘掉。
就是李老师想出这种与众不同的教学方法，我们才学了许许多多的课外知识。李老师用的这种办法真好！我越来越佩服李老师了，我希望四、五年级的老师还是李老师。
描写我的班主任作文5
老师像红烛，燃烧着自己，照亮我们前进的路；老师像妈妈，每天陪伴在我们身旁；老师像园丁，浇灌着我们这些祖国的花朵。
在我上三年级时赵老师成了我的班主任，担任英语老师。她年龄不大，一双又大又圆的眼睛炯炯有神，一头乌黑的长发披肩，显得格外漂亮。她对班级的纪律要求非常严，同学都很害怕她。
一次她去忙学校的事，同学见她离开了，便开始‘撒野’了。这个下地‘逛逛街’，那个与朋友唠唠嗑，班级简直乱作一锅粥，班长使出浑身解数也无效。无奈之下班长想出了一计。只见班长走出教室不一会又进来了，大喊一声：赵老师来啦！同学们听后立马坐好了，一个个像棍似的一动不动。
正是因为有了赵老师严厉的管束，班级的纪律才一步步好转，课堂上同学们聚精会神，我们的成绩才有了提高。
赵老师虽然在学习上对我们要求非常严厉，但在生活上她又像一个大朋友与我们交往。
记得去年冬天最后一场雪过后，课间操赵老师带领同学们玩堆雪人。男女生分工合作，男生运雪，女生堆雪，大家玩得热火朝天，齐声高唱堆雪人歌。一个漂亮的雪人在大家的努力下诞生啦！老师、同学们高兴地拉起手唱啊，跳啊。不知不觉大课间就过去啦！至今想起来，我还念念不忘。
这就是我们的赵老师———我心目中的好老师！今天是教师节，我祝您节日快乐！天天开心！
描写我的班主任作文6
三年级第一学期，我们班新来了一位班主任，她叫雷老师。
雷老师圆圆的脸上有一双大大的眼睛，小小的笔挺的鼻子，一张能说会道的嘴，老师最爱穿红色的羽绒服，深蓝色的裤子，黑色的棉靴。显得非常干净利索。
雷老师对我们要求可严了。每个同学都要严格遵守纪律，上课认真听讲，留的作业一定要按时完成，不能拖拉。在老师的严格要求下，我的字越来越漂亮，写作也有了很大的进步。正所谓严师出高徒嘛，所以我们班什么都想拿第一。有一次，学校举行演讲比赛，我们班的马昕瑜演讲得非常好，感动了评委，取得了第一名，为我们班争得了荣誉。
雷老师的教学方法也很独特。在学一篇新课文之前，她都让我们先预习，有什么问题记下来，或者给词语或句子的右下角画个问号，在上课时老师会一一解答这些问题。老师懂得的可真多，没有什么问题能难得住她。还有一次，那是在元旦前的一次作文课上，老师让我们自己做贺卡送给最好的朋友，并且写一篇作文。同学们听了非常兴奋。我当时写的题为《做贺卡》的作文还得到老师的表扬呢。
我非常喜欢雷老师。
描写我的班主任作文7
即将踏上中学的旅途，我充满向往；即将离开可爱的母校，我又依依不舍。舍不得美丽的校园，舍不得亲密的朋友，更舍不得我的班主任老师。
记得20xx年初春的一场大雪，由于道路难走，司机中午就把我们接走了。到了家，我给老师打电话，告诉老师我到家了。老师说：“你们到家了我就放心了，晚上放学再给我打电话，好把今天学的课程给你补上”。
转眼间到了晚上，我给老师打电话，老师说：“十分钟前我给你打过电话，你关机，现在我把今天学的知识在电话里给你讲了，你把数学书拿出来，翻到……”就这样，老师把今天在课堂上的知识重新给我讲了一遍，我认真的听着，感到从来都没有这么认真的听过课，从来都没有像现在这样听的明白听的清楚。这是老师讲给我一个人的课，是趴在我的耳边传授的知识……老师啊，我真想永远的听下去。
老师，您的职业是神圣而平凡的，您用实际行动在这平凡的岗位上谱写着不平凡的历程。老师，我想对您说：正因为认识了您，才使我真正体会到了老师的辛苦，才真正懂得了老师存在的价值，老师，您是这神圣岗位上的佼佼者。
描写我的班主任作文8
一头黑黄色的齐耳短发，一双炯炯有神的眼睛，好像时刻在提醒着我们不要虾样，弯着腰写作业，好像在警告我们上课不要做小动作……这就是我们的班主任，徐耘老师。
徐老师在学习上可是对我们十分关心呀！记得有一次上课，她叫我朗读课文，我读得结结巴巴的，一点都不流利。下课，她把我叫到一旁，语重心长地对我讲了一些激励的话，告诉我朗读的重要性，并让我课后一定要加强朗读训练，努力提高朗读水平。听了徐老师的话，我心中暗暗发誓，一定要尽快提高朗读水平。几天后，徐老师又让我朗读课文，我声音高昂，一字不落，读得很流利。徐老师对我露出了赞许的笑容，我在大家 欣赏的目光中，笑得无比灿烂。
告诉你一个秘密，身材胖胖的徐老师可是个踢毽子高手哩！有一次下课，我们在踢毽子，徐老师看到了，立马踢了起来，我们围在她身旁数数：“1，2，3……50，52，53……”徐老师一口气踢了73个，那一刻，我们都像粉丝一样的围着她……
不管是关心学生的老师，还是踢毽子高手，我都是深深地喜欢我的老师。
描写我的班主任作文9
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。我们的班主任就是这种人，我们都叫她“眼镜”老师。我们很喜欢她。
我的班主任，长得不是非常漂亮，一双大眼睛炯炯有神，一头金黄色的短发，戴着一副眼镜，性格十分温柔。但是偶尔会发些小脾气。她教导我们的方法非常简单，却能让我们懂得很多很多的道理。
记得有一次，我在全神贯注地写作业，忽然，有一只温暖的手放在我的肩上，我慢慢抬起了头，原来是“眼镜”老师，她那炯炯有神的大眼睛看着我，仿佛在说：“头要正，肩要平……怎么又忘了呢？”我微微一笑，立刻把身子挺得直直的。从此，我每次写作业，都如同有一只手放在我的肩上，提醒我。还有一次，我作业忘记写，“眼镜”老师叫我放学到办公室去，我去了，可老师还没来，我在那儿等了一会儿，我哭了，老师在逗我笑。到了写作业时，我还在哭，到最后老师说了一句话，之后我每天都带着笑容上学。
我的班主任就是这么一位老师，她孜孜不倦，一丝不苟，为人师表，我们平时都看在眼里，记在心里。
想认识这位无私奉献的眼镜老师吗？那我告诉你，她就是我以前的班主任――陈留红老师。
描写我的班主任作文10
我的班主任姓张，名海燕。从她的名字，你就大概猜出她是怎样一位老师了吧。她讲的课，总是娓娓动听，怪不得同学们都喜欢上她的课。
张老师虽然很情切，但是有的时候也会发一下脾气，记得有一次，我们班的一个班干部作业太潦草，被张老师当众批评，看到张老师对我们如此的严格要求，我再也不敢马虎了。
张老师虽然很严格，但她有一双炯炯有神眼睛，能看透每个学生的心灵深处。有一次，做单元测试卷，我因为粗心写错了一道题，正担心挨批评呢，而张老师走到我跟前和蔼可亲地说：“下次细心，别再出错。”张老师不仅注重我们的学习，还非常重视我们的坐姿。记得刚升四年级的时候，张老师接任我们班，我们的坐姿非常不好：有的歪着坐，有的趴着坐，而张老师却不灰心，像使用了魔法一个一个给我们矫正了过来。一份耕耘，一份收获，短短的一年时间，我们懂得成千上万做人的道理。
张老师与众不同，深受同学们的喜爱，她现在正用一种新的教学方法使我们轻松学会阅读和写作。我们有这么一位老师，感到幸运，谢谢您张老师！
描写我的班主任作文11
我们的班主任是一位非常优秀的老师，我们都叫她赵老师。她的身高大概是一米六五，通常都穿着一条黑色的裤子，和一件深绿色的上衣。她经常梳着一条马尾辫，一双水灵灵的大眼睛镶嵌在一张瓜子脸上，一个不大的鼻子和一张樱桃小嘴。她十分美丽，和蔼可亲的脸庞上经常挂着慈祥的面容，对我就像对自己的孩子一样细致入微。老师讲课的时候，同学们非常认真听讲，甚至连动都不动，下课铃响了，我们都不知道……尤其是一件事，真是让我记忆犹新。
在三年级上学期，一个雨天的早晨，奶奶送我去学校，象往常一样快要到学校门口时奶奶就回去了。学校门口的小路是坑坑洼洼的，一下雨就会形成一条“小河沟”，我来到“小河”边的“独木桥”，小心翼翼的走过去，一不小心，脚就陷进泥里了，鞋和袜子全是泥了，我很伤心，就哭了起来，这时，我们班的同学就扶着我去找我们老师，老师把我带到办公室里，把我安置好以后，就给我奶奶打电话，然后给我接水，帮我洗掉脚上的泥，等奶奶来了以后帮我换上干净的鞋袜，我非常的感动，心想：我能做这样一位老师的学生，真是我的荣幸。等我们收拾好了，和老师一起去教室上课，在课堂上老师又显得那么平易近人。
真是一位不可多得的好老师，我长大以后也要当一位这样的老师。
描写我的班主任作文12
开学的第一天，我信步走进教室，只见同学们议论着什么，上去一打听，才知道新换了一个班主任，听说是语文老师，还是一个男的，刚送走毕业班。
上课了，这一节正好是语文课，由那位新老师上。果然是个男的，一看那个头，少说也有一米八，“国”字脸上架着一副眼镜，一脸的.威严。光凭那壮实的身材就足以镇住我门。可我们班的调皮鬼们仍旧病复发讲起了话来，只见这位老师眉头一皱，不好，老师要当“雷神”了，可他却微微一笑，说“张奇奇，雄凯蜂，后面有请。”这两个调皮鬼本想拒命不从的，可一看老师微笑之中带着的威严，只好灰溜溜地站到后面去了。
老师开始了自我介绍：“我性张，是你们的新班主任......”一番简洁的自我介绍之后，张老师开始上课了，可上着上着，突然停住了，“高鸣，请重复我刚才讲的最后一句话。”高鸣“身在曹营心在汉”，当然不知所云了。“后面有请。”乖乖，不到半节课，后面足有五六个人站而无语了。这招可真灵，老师没说一句请大家安静的话，教室里却静极了。
一次，我们正在写作业，忽然，老师用他那洪亮的声音对我们说“写字头要离书本一尺远，字要工整，不能写连笔字，否则，后果自负。”刚说完，就不见人影了。从此，每当我们写作业时，好似总能听到这洪亮的声音。它时时提醒着我们，写字要注意姿势，字迹要工整。
描写我的班主任作文13
要说对我帮助最大的老师是谁，那么非我的班主任莫属，他帮助我改掉了好多的坏习惯，并且帮助我解决学习上的困难，这些都是我应该感谢他的。
记得刚进入这个班的时候，我的成绩是班里的最后一名，明天放学后总会回到网吧玩上一会，班主任知道了我这个情况后，就让我来到办公室，严厉的批评了我，起初我还是一个耳朵进，一个耳朵出，每天还是一如既往的去网吧玩，从来没有放在心上，结果一个星期后班主任来到了我的家里，这让我始料未及。
我是一个留守儿童，家里除了我还有奶奶，当班主任看到这种情况后，主动帮我收拾了家里的东西，并且告诉了我学习的重要性。从那开始，只要有空，班主任就会给我补习功课，慢慢的我也不再去网吧了，而是一心扑在学习上，期末考试，我进步了二十名，这让我一下子成了班里的名人，但他们不知道的是因为我们的班主任。
如今我已经升入了高中，但是始终没有忘记他，有空还会与他打电话聊天，因为他是我成长道路上的老师，也是朋友。
描写我的班主任作文14
陈老师是我们新学期的班主任，可以说她是我见过的最漂亮的女老师了。
“当、当、当……”上课铃响了，同学们坐在位子上忐忑不安地等着新老师，有的在猜老师的外貌，有的在思考老师凶不凶，有的则趴在桌子上静静地等着。“吱呀！”一声，只见一个穿着素净的老师走来，同学们马上坐好，一双雪亮的眼睛下面有一张不大不小的嘴。她原来有一头乌黑亮丽的头发，常扎起一束马尾辨，可最近被时尚的潮流淹没，染黄了那乌黑光亮的直发，烫起了那弯曲的卷发。同学们起先不适应，渐渐的，同学们越来越喜欢这个好似外国人的老师。
陈老师平易近人，很会体贴我们，有时我真的觉得在学校里，她就是我们的妈妈。而她也当我们是她的儿女，怕我们的作业做不完，作业量都比往常少一倍。
听陈老师讲课真是一种享受啊！她上课语言准确生动，声调阴阳顿挫，情感真实感人，他的课具有磁铁一样的吸引力，把我们牢牢地吸住。
陈老师，我想对您说：“谢谢您含辛茹苦的教育我们，我们一定要用优异的成绩来报答您！”
描写我的班主任作文15
我今年上初中了，又换了个班主任，我们的性格很和的来，并且老师丈夫和我的妈妈是在一个班上的。所以老师对我就像对自己的亲女儿一样。我非常喜欢我的王老师。
王老师长的很普通，只不过多了份那和蔼可亲的笑容和那副漂亮的眼镜，看上去颇有学问。
窗外皎洁的月光照着寂静的大地，点点的星光，似乎在对我眨眼，抬头望着那玉盘般的月亮，眼前又浮现王老师那亲切随和的笑颜和那一幕幕往事。我们上学期考了3次试，老师找了我2次。
一次是因为我考第6，老师认为桥桥和刚明珠没有我学习好，我不应该被她们落下，所以老师找了我一次，要我在三科联赛的时候超过她们，我下定了决心，一定要超过她们，可是出忽意料之外的事情发生了，我不但没有超过她们，而且刚明珠还考了全校第二，班级第一。
于是第二次谈话就开始了。三科联赛过了第3天，老师叫我，那时我班正在值周，我是值周班长，所以老师找我比较方便写，老师又找我谈了说：“袁一梦，你怎么考的啊？怎么数学考的这么不好啊？”说完后老师对着我笑了笑。老师对我可真好啊！
今天老师找我要我在班留一会儿，叫我把班级的考核表粘上，然后和老师一起走，没想到老师又问了我学的怎么样，还问我了一些私人问题，我回答了，老师笑了。回家我和妈妈说了一变，妈妈也笑了，还说我幼稚。
我的老师对我可真是好，同学们都嫉妒了，我想我不能辜负老师对我的期望，这学期我一定考出老师和爸爸妈妈满意的成绩。
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