【精品】班主任作文300字五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的班主任作文300字5篇,欢迎大家分享。
班主任作文300字 篇1
星期五傍晚放学后,妈妈带我去了学校附近的琴行。一进门就有一位中年妇女迎上来跟我们打招呼,妈妈跟她聊了起来,原来妈妈是想帮我找一位新班主任。店里的大妈妈给妈妈介绍了其中一位姓孙的班主任,介绍了学历,外貌特征等。听了后感觉好吸引我,迫不及待的相见我的新班主任。 约好晚上七点半,吃好饭妈妈带我早早来到琴行。班主任在琴房上课,我隔着玻璃透过那个小缝隙见到了新班主任,真的是一位漂亮班主任。
在琴房门口我坐立不安,门突然开了我可以进去了,通过简单的自我介绍开始了我的第一堂课,班主任要我弹一首曲子给她听,弹完后班主任给了我一段评价,我觉得班主任太厉害了,把我不好的地方全说出来了。班主任开始一句句,一段段讲解,还给我弹了一遍,她的手势,弹琴的表情使我陶醉了。很快一节课要结束了,下课时班主任跟我说:我没有什么要求,只要你背熟曲谱你一定能弹好曲子。
这句话一直在我脑海里。这位皮肤白白嫩嫩,有一张樱桃小嘴,有着高高鼻梁,还有一双水灵灵的大眼睛的美女就是我的新古筝班主任———孙班主任
班主任作文300字 篇2
俗话说的`好,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师就像一根蜡烛,燃烧了自己,温暖了我们。她,就是我们的班主任,李老师。
李老师长着一双明亮的大眼睛,头发黑黝黝的,衣着很朴素,她给我的感觉很朴实。
在上课的时候,要是哪个同学在下面讲小话,他都能听见,并马上让同学纠正错误,直到不再讲小话为止。李老师的性格很温和,总是教育我们怎样做人,做个诚实的孩子。在我们课间休息时,老师总会偷偷的出来看一下我们,每时每刻在关心我们。每次上课时,都先叫我们预习一遍。这样我们听起课来就会轻松多了。老师对我们又很严厉,布置的作业都很多。要是哪个同学没有交作业,老师都会问他为什么不交作业,有的说是忘记在家,老师说:“下午把作业交上来。”有的却是不想做作业,这时,老师就会批评同学,和他们说不做作业的坏处。我知道,老师这都是为了我们好。有一次,我和同学打架,我的脸被抓破了。老师对这件事非常关心,并发布了一项班级法则:命令“葱头”来监督所有同学的指甲,如有指甲长的,就把他们拖出去门外面反省,即使学习好的,还是学习差的,最终下场都一样。
老师,您真伟大!
班主任作文300字 篇3
加减乘除,算不出您做不出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵,您用心灵清泉,润育我们勤劳的美果。这就是我们班班主任章老师。 章老师对我的学习很重视,容不得一点小错误。一次,我拿着我的课堂作业本去批,结果最后一题竟多了一个字而得不到100分,我真感到可惜。我心里想:只不过是多了一个不重要的字吗。然后又极不情愿地把字擦掉。章老师似乎看出了我的心思,她叫我过去。我在走的路上我以为老师肯定会骂我。
没想到章老师竟然轻轻抚摸着我的头,然后又亲切地对我说:"我知道你很不情愿,但是你知道吗,你把这个字加上后这句话就不通了。"说着,让我读一遍,我读后,觉得真得很不通,然后章老师有深情地讲起了故事:"你别以为这是一个不重要的字,但是你知道吗,美国航天因为写错了一个字而损失200多万"......我听了,脸一直红到了脖子颈。 章老师不仅在学习上关心我而且在生活上也很关心我。 一次,天下着倾盆大雨,而我又忘了带伞,妈妈卧病在床,爸爸又出差了,当我在传达室等着雨停的时候,您看见了就连忙把自己的雨披给我穿。 我会永远记得章老师对我的好。
班主任作文300字 篇4
我们的班主任姓段,是一个非常漂亮的女老师。我特别喜欢她穿粉红色大衣的样子。
她长的很大方,长着一对弯弯的柳叶眉,即使带着眼镜依然挡不住她的一双慧眼,她的鼻梁挺直的,她的嘴非常伶俐,说起话来有声有色。她那一头乌黑油亮,又浓又密的头发披在肩上,阳光下,轻轻的一摇头,就会闪出亮光。
她是一个严肃、认真、敬业的老师。也是一个和蔼可亲的老师。
上课的时候她是一个严肃的老师,谁做小动作了,说小话了,都逃不过她的慧眼。
学习上她是一个非常认真的老师,检查作业时哪怕是一点一画、一个声调或者一个小的标点符号都逃不过她的眼睛。
在她的教育下,我们班的语文成绩都很好。开始有几个同学考七八十分,这时老师就特别关注他们几个同学,下课时还帮他们补习功课。现在我们班的语文成绩大大的提高,考试平均分都达到了97分。
生活中他可是和蔼可亲的老师,有几次我肚子疼了,她像妈妈一样牵着我的手去医务室擦药水。谁要是摔跤了,哪疼了她都会很关心他们。
我觉得段老师是最好的老师,我爱段老师!
班主任作文300字 篇5
李班主任是我们的班主任她,我们可喜欢她了,因为她不但认真而且幽默,而她最大的特点就是关心同学。
有一次,朱晨泽的脸受伤了,同学见了都害怕地叫起来:“血、血……”李班主任听说后连忙跑回教室,着急地问:“怎么了,这是怎么了?”李班主任一边说着一边从包里拿出几张纸巾,低下头轻轻地把朱晨泽脸上的血迹擦掉,每当朱晨泽发出“哎哟”的呻呤,李班主任就会停下手中的动作用嘴小心翼翼地吹着他的伤口,温和地问:“好了点吗?”朱晨泽点了点头。我发现满脸通红的李班主任泪眶里顿时噙满了泪珠。接着李班主任急匆匆地抱起朱晨泽飞快地向医院跑,一边说:“乖,忍着点,马上就会不痛了。”
过了几天,朱晨泽又平安无事地来上学了。李班主任轻轻抚摸着他的伤疤,语重心长地说:“大家以后走路要小心一点,注意安全。”啊,李班主任真好,我为有这样一个好班主任而高兴!
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