老师，我爱您作文集锦15篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的老师，我爱您作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
老师，我爱您作文1
一个夏日的午后，阳光慵懒地流淌在教室里。同学们都趴在课桌上，昏昏欲睡。
这时，陈乏的空气被切开了一个口子，张老师如同清澈的泉水从缝隙中沁出，使得全班同学神清气爽。同学们窃窃私语道：“这不活脱脱一个美女老师吗？”是呀，弯弯的眉毛下，一双清澈明亮的眼睛，小巧的鼻子，嘴角微微上翘，还是娃娃脸哩！显得可年轻了！乌黑的长发好似黑色的瀑布般直垂而下。总之，美女一个！于是，张老师给我们的第一印象就是-----美。
几堂课下来，我们发现张老师很幽默。一次，老师让我们读词语，开始读得好好的，突然不约而同加快了朗读速度。我们一读完，老师就笑眯眯地对大家说：“同学们，你们这是急着赶飞机去上海还是北京呀，可以加上老师一个吗？”同学们立刻心领神会，先是哄堂大笑，立刻一本正经的又读了一遍。我想，张老师能用巧妙的语言让同学们心甘情愿的再读一遍，这种幽默是不是也算是一种美呢？
三月的雨季的一个早晨，我看见了张老师最美丽的身影。在去学校路上的一个巷口，由于雨下得很大，雨水不断冲击，些许包装袋顺着水堵住了下水道，使水越积越多，像一条小溪似的挡住了前进的去路。一些学生只好傻傻的站在那呆呆的看着，似乎又很着急，怕迟到。这时，张老师出现了，平时爱美的她，此时竟毫不犹豫的挽起袖子，伸手把那些脏垃圾三下五除二就除掉了，积水像调皮的孩子，不一会儿就跑得不见人影了。再看看张老师的手上、脸上都沾满了污水，可我觉得此时的她更加得美丽！
“你是最棒的！我爱你！”这是张老师在我二年级一篇日记上留下的评语，我知道，这只是她对我的鼓励罢了。但这鼓励并非同一般，这是最美的话！是这句话一直激励我，使我不犹豫，不放弃，带给我无穷的信心，在求学道路上勇敢的前行。
我与张老师已相处三年了，这三年里有许多点点滴滴的事，回忆起来，都是一幅幅美丽的图画。在这即将分别得日子里，让我抓住这个机会，对张老师说：“我也爱您，最美丽的老师!”
老师，我爱您作文2
今年我读小学四年级了，在我的心目中老师是凶巴巴的、严厉的、罗嗦的、不近人情的，每当她们看着我时候，我就会担心有什么地方没做好。可是最近有一件事让我的想法彻底的变了。
2008年5月12日，四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界，也震撼了我们的心灵，让我难以忘怀的是这天下午2点多钟，谭千秋老师正在教室上课，他正讲得起劲，房子突然剧烈地抖动起来。
地震！谭老师意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，还有四位同学没冲出去，谭老师立即将他们拉到课桌底下，自己弓着背，双手撑在课桌上，用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了……发现谭老师的时候，他双臂张开趴在课桌上，后脑被楼板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地护着四个学生，四个学生都还活着！一岁半的女儿还不能理解这一噩耗，一直喊着要爸爸。
多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子，而她自己的孩子还在屋子里……看到这里，我的热泪不禁哗哗地流了下来，老师们誓死护卫学生的形象，我一生永远忘不掉，老师们，你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门！你们用生命诠释了师德！
地震之后，我觉得我真的长大了，我明白了老师平时对我们严厉，是希望我们增长知识，开阔视野，对我们“不近人情”是希望我们不要犯同样的错误，为了使我们弄懂一个问题，老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀，我爱您！我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师！
老师，我爱您作文3
树木因为有阳光的照耀，所以才能茁壮成长;
花朵因为有园丁的照料，所以才能散发芬芳;
我们因为有老师的教导，所以才会散发光芒。
孔子云：“三人行，必有我师焉。”老师是你一生中“必须”遇到的人。我们的一生中，会遇到很多的老师，谁又会给我们留下很深的印象呢?
笑容满面——王老师
是他!一身正气，待人和蔼，笑容满面，就是他!不管何时，何地，他总会挂着那张笑脸。考试失利时，他的笑容会不会就没有了呢?不会。即使我们的成绩考得很差时，他也不会像别人一样责怪我们，呵斥我们，而是像慈父一样安慰着我们，鼓舞我们再接再厉，给我们打气，加油!他让我们明白了一次失败并不代表我们就是弱者，我们可以失败，但我们绝不认输，决不放弃。他是谁?猜到了吗?就是他，和蔼的老班王老师。
“小可爱”——胡老师
“乖乖，这道题原来有道陷阱!”听到这句话，你想到了谁?对，没错，就是他，那个带着大大的眼镜的胡老师。他脾气挺好，代我们数学，班里恐怕找不到不喜欢他的同学了吧。他不仅课堂上认真的给我们讲课，课下还督促我们使劲地做题目，不会的话，只管去问他。他个子不高，胖胖的，班里的很多学生都喊他“小可爱”。
无私奉献——段老师
她，长得比较娇小，脾气也十分温和，是一个很负责任的老师。班里的英语成绩并不好，所以听她讲课的人很少，但是她几乎每天都苦口婆心地给我们讲学习英语的好处。不管多少人在听，她还是耐心地教着我们;不管我们有多么不听话，她总不舍得打我们一下。她，就是段老师。
……
是他们，教我们做人;是他们，教我们知识;是他们，教我们处世。
老师，是您，让我们的视野更加辽阔;
老师，是您，让我们的生命更加充实;
老师，是您，让我们的明天更加辉煌。
老师，我爱您作文4
我有一位善良而慈祥的老师，她是我们的班主任—-鞠老师。
鞠老师个子中等，和蔼可亲。她长得很漂亮，一双明亮的眼睛特别有神，目光很有杀伤力，上课时一个眼神扫过去，同学们便没有敢私下说话的了。还有老师那直而挺的鼻子，很是有形，棱角分明的嘴巴，经常在课堂上为我们讲出动听的语言。鞠老师教我们五年了，她为我们的成长操了很多心，头顶已在不经意间长出了几缕银发。
鞠老师教育学生的方法很有一套。记得有一次在语文课上，于金磊同学听讲不专心被老师发现了，她故意叫于金磊起来回答问题，或是因为紧张，这个同学呆呆地站在那里不知道说什么好。老师没有为难他，而是轻轻走过去，一边温柔地抚摸他的脑袋，一边微笑着说：“我给你按摩一下，看看能不能找到灵感！”诙谐的语言惹得同学们哈哈大笑，于金磊也不好意思的笑了起来。老师接着往下讲，真奇怪，于金磊好像真的找到了灵感，总是抢着起来发言，同学们羡慕极了，恨不得让老师给自己也按摩几下，我们当机立断，送给老师一个“特级按摩师”的称号。
最让我难忘的是有一次在上课时，我的肚子有点疼，我以为过一会儿就好了，就一直忍着没吭声。快到下课时，我趴在桌子上脸色苍白，喘着粗气，豆大的汗珠从我的脸颊流下来。我的好朋友把我扶到鞠老师的办公室，老师一见，很是吃惊，询问情况之后，马上给我倒了杯温水，并且一直在我身边嘘寒问暖。老师就像照顾自己的孩子一样照顾我，看着老师忙碌的身影，我觉得心里暖暖的。看我还没有好转，鞠老师又带我去诊所看医生，直到我的症状有所缓解，老师才带我回来。根据医生的诊断，老师又嘱咐我以后要多吃菜，不偏食。这件事虽然过去好长时间了，可老师的殷切关怀我一直铭记在心 。
鞠老师就是这样一位视学生如自己孩子一样的好老师，她教育我，关心我，我想轻轻地说一声：鞠老师，我爱您！
老师，我爱您作文5
有一种爱无法忘记，有一种情刻骨铭心，那就是老师的谆谆教诲。他们是老师，但更像父母。在我们前进的道路上，给了我们温暖和帮助。有人说老师是燃烧的蜡烛，而我觉得老师更像是心中永远不落的太阳。
在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里，我想起了我那和蔼可亲的语文老师，她在教学上尽职尽责，在生活上，更像我慈祥的妈妈。
记得刚上一年级时，那时刚学拼音，您就给我们布置了一项作业——每天都要看课外书，家长签字。可那时我听说同年级的小伙伴们每天不用看课外书，作业很轻松，我非常羡慕他们，而且由于我的识字量少，看书很费劲，因此我还曾埋怨过您。后来，您耐心地教我们查字典，随着识字量的增多，到二年级我就很轻松地会自己独立看课外书了。正是由于您严格的监督，我养成了每天认真阅读课外书的好习惯。由于我阅读课外书起步早，现在身边的同龄人看《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《成语故事》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》等书时，我却已经在看《中国上下五千年》、《资治通鉴》、《史记》了。聚沙成塔，随着课外阅读量的加大，我的知识面也越来越广，同时，我的写作能力也提高了。敬爱的老师，这一切都是您的功劳。
无独有偶，有一个夏天的晚上，刚放学，天空就乌云密布、雷声大作，接着就下起倾盆大雨，我看着从天而降的大雨，心想：天哪，我没有带伞，可怎么办呀!冲到家肯定要淋病的，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，快要哭时，老师您看到了我，把伞借给了我。第二天，我早早来到学校准备还伞，听同学说您发烧生病了，我顿时明白了，您把伞借给了我，自己却淋病了。想着想着，脸上豆大的泪水像断了线的珍珠涌出来……
老师，您的爱是我快乐的摇篮，您的.爱是我避风的港湾，您的爱是我前进的动力，更能激励我在人生的道路上破浪扬帆！在这个金秋时节的日子里，让我这个腼腆的男孩真挚地道一声：
老师，我爱您！
老师，我爱您作文6
今天是20xx年11月27日21：36分，我坐在电脑前，仔细回想着今天所发生的事情，有伤心的、快乐的、幸福的、难忘的事情，但是有那么一件事让我感觉到很幸福……
今天开了家长会，我们与班主任做了很多充分的准备，家长们三五成群的走进了教室，我们热情的招待着，我朋友的母亲来了，我们热情的打了招呼，没过多久家长会开始了……我们站在走廊，突然间我热泪盈眶，我已经有2个月多月没有跟我的母亲见面，因为我的母亲一直在博乐工作，工作也特别忙。我看着其他同学的父母都来了，我就特别的伤心，感觉自己就像一个孤儿一样。我和我的朋友打算到生物老师的办公室给我的母亲打个电话。于是我们走进了办公室，万万没想到我一走进办公室就哭了。当时老师还是蛮紧张的，问我怎么了，我的朋友便说道：她想妈妈了，她想给母亲打个电话。老师把电话借给了我，我和我的母亲终于通上了电话：妈妈，我想您了，您什么时候来......话还没说完我更加的伤心了。我的母亲说道：差不多12月我会去。我知道这是安慰我的唯一的理由。我挂了电话……当时的我哭的更加的厉害了，老师安慰道：不要哭了，有我在，你的母亲一定会来的，你也可以把我当做你的母亲......老师的话更加的感染了我，我更加的放声的大哭了起来，我隐约听到了老师的抽涕声……我不得不停止眼泪，因为是我的原因，我的老师哭了，伤心的哭了……突然觉得自己没出息……
老师我爱您，因为有了您，我残缺的童年终于有了弥补，我不需要所谓的父爱，只要老师在我就心满意足，老师我爱您，您不仅是我的老师也是我的姐姐、朋友更是我的妈妈，老师我爱你，我一定会好好学习，用我的最优异的成绩回报您……
老师我爱您！妈妈我爱您！
老师，我爱您作文7
窗外的雨一直在下，我的心也变得丝丝缕缕起来，一年一度的教师节马上就要到了，杨老师，我真想念您……
每次伴随着上课铃声您轻盈地步入我们的课堂，我们全班同学最喜欢您那温暖的微笑，老师与我们很近、很近，您为我们讲解新知，指导我们赏析美文，带领我们走进一个又一个令我们迷惑不解的殿堂……
记得二年级的时候，那个冬天，爸爸在生意上出了点问题，爸爸妈妈根本无暇顾及我的学习。期末考试，成绩出来后，面对着醒目的分数，我骄傲的心一下子跌到了谷底。因为那次的成绩与我的预想相距甚远，心里难过极了。整个下午我的心都是忐忑的，害怕老师会责备，害怕爸爸妈妈那严厉的批评……快放学了，您来到了我的身边，说是要去我家里看看，我紧张得不行，感觉世界末日就要来了！一路上，我心神不宁，眼前浮现的全是妈妈那阴沉的表情，我一心等着一顿严厉的批评。然而，出乎我的意料，到了家里，您满脸微笑，跟父母热情的打招呼，用很委婉的口气与爸爸妈妈交流着我的学习情况，却没有一句是责备，只是语重心长的强调说要搞好家校联系，多鼓励孩子，增加孩子的自信……我仔细的听着，眼里噙满了泪花，把您的每句话都记在心里，并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习，决不辜负老师的期望！
之后每当我上课开小差时，杨老师您说的那些话就会回响在我耳边，我又立马回到全神贯注的状态。功夫不负有心人，经过努力，又是期末时，我开心的站上了领奖台。杨老师我感谢你！如果没有您那天的鼓励，或许，我还会一直沮丧，更别提有今天的进步。杨老师，谢谢您对我的鼓励！
明天就是教师节了，我悄悄的在您的窗台放了一盆吊兰，杨老师，您是那满盆的绿，我是那嫩黄的蓓蕾……老师，节日快乐，我爱您……
老师，我爱您作文8
是谁激发了我们对大自然探索的欲望？是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑？是谁教我们要做一个品学兼优的好少年？是被誉为人类灵魂工程师的老师！
记得一年以前，我们班曾经是全校赫赫有名的“猴子班”，许多老师都唯恐避之不及，可老师您却主动向学校领导提出当我们班的班主任。您告诉我们说：“同学们，无论你们的家长是干部还是工人，他们挣钱来供你们读书都是不容易的，为的是能让你们将来能过上幸福美好的生活，可是你们这样做对得起你们的父母吗？”您的一席话，勾起了我们心中对父母的愧疚。您还让我们写下了新学期学习计划，并帮助每一位同学逐步实现学习目标。
至今，我还清楚地记得我写在计划中的第一条便是：写好作文。因为那时我的作文写得很差，“流水帐”、“词句不连贯”、“内容不明确”等词句经常“光临”我的作文本。您告诉我：“只要你坚持练习写作，并注意积累好词佳句，就一定能写好作文。”于是，我按您的要求每个星期坚持写两篇作文，刚开始我总坚持不下来，甚至有几次想放弃，可是我一想到您对我的付出和您那声声教诲，我便鼓劲坚持了下来。经过努力，我的作文水平终于有了提高。有一次，您还把我写的作文在课堂上念给同学们听，并表扬了我。功夫不负有心人，经过您一年的努力，我们班获得了“文明模范班级”的称号，大家都以为您会夸奖我们，可您却对我们说：“这个称号是大家共同努力的结果，但大家不要骄傲自满，其他班级仍有许多值得我们学习的地方，我们要取人之长，补己之短，这样才会使我们做得更好。”您的那一席话，又让我们感到了无比的温暖，增添了前进的动力。
敬爱的老师，您像蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；您像园丁，辛勤地为我们修枝剪叶；您像明灯，照亮着我前进的道路。老师，我爱您！
老师，我爱您作文9
叮铃铃，叮铃铃……”上课铃响了，我迈着大步快速走向教室。心中带着一种兴奋和不安，因为，今天是我转来东方红学校来上学的第一天。
“上课。”“起立，老师好。”站在讲台上的是一位男老师，我吃了一惊，心想：这位男老师也许会很凶吧！但是事实却与我所猜想的相差甚远。您带着一副眼镜，高高的鼻梁再加上微微扬起的嘴角上那永远抹不去的一丝丝微笑，高大帅气的您在我心中的位置一下提升了许多。上课时，您总是耐心地向我们讲解语文知识，遇到困难时总是和我们一起解决，有时同学们挑出您的一些小错误的时候，您也是好不认为难堪，总是虚心地接受。与同学们早已融为一体，与我们这些既顽皮又可爱的孩子们打成一片。直到此时，我还清清楚楚的记得那一节课，我举起那胖乎乎的小手，用我那不太标准的普通话回答了一个问题，但您并不是对我进行批评，相反，您还和同学们一起为我鼓掌。从此，您留给我的第一印象就是和蔼可亲，平易近人。
但您也有生气的时候。在那一段时间里，我和同桌陈文博上课讲话非常厉害，您便把我和他喊到办公室，在去办公室的途中，我忐忑不安的心紧张得怦怦直跳，两个手指头紧紧地勾在一起，又松开，再次勾在一起，又松开……生怕您会对我们大发雷霆。走进了办公室，我仿佛走到了鬼门关一样，您脸上常见的那一丝笑容一下不见了踪影，接待我们的是严肃中带着一点威怒的神情。
您狠狠地批评了我们。我走出老师的办公室，两只脚象灌了铅一样，每一步都格外沉重。我咬紧了嘴唇，握紧了双拳，下定决心：一定要改正自己的缺点，上课不讲话……接下来的几天，我讲话的现象终于看不见了。这时，您那对紧锁的眉头慢慢地舒展开来。到那时，我对您的印象，又慢慢变成了严厉。
老师，在上次的班会课上，我对您的话还没来得及说呢！借这次机会，我想对您说：杨老师，我深知自己的成绩远远他人，我没有刘羿那样的心胸开阔；没有周梦凡那样的好文笔；没有刘畅那样乐于助人；更没有陈文博那样能说会道，但您对我的关心也并不亚于其他同学，千言万语也表达不出我对您的感激。在这，在这个作文本上，我想对您说：老师，我爱您！
谢谢您，我亲爱的老师！
老师，我爱您作文10
爱是什么？是甘甜的泉水，清凉可人。爱是暖阳，照耀我们的心田。在我的成长道路上，我特别感恩于我的班主任——陈老师。感谢她给我的那一份厚重的师爱。
她让我明白，爱让人自信。以前，我默字总是很差，有时还默班上最后一名。陈老师把我叫去，我紧张得心怦怦直跳，眼睛都不敢看老师。这时，陈老师却一手握着我的手，一手摸着我的头，温柔地说：“陈老师相信你是个爱学习的孩子，一定是学习方法不对，我们来聊聊，好吗？”我忐忑不安地不停地搓着衣摆。陈老师拍拍我的手：“不要紧张，老师教你个方法，以后回去先把要默的字先复习一遍，觉得难的多书空书空，然后默，找出错误订正后，再默一遍错词，你试试这个方法，好吗？”我点点头。陈老师还对我握了个拳头，笑容灿烂地说了句：“加油！”顿时我充满力量。后来就是照这个方法，我现在错误变少了，也没那么怕默字。现在的我自信满满的。
爱是给人力量的。记得有一年我生病了，每天要吃中药。有一天早上忘了吃药，妈妈送到学校。只见陈老师用嘴唇轻轻碰了一下我的中药，自言自语地说：“药冷了，我用热水捂一捂。”我傻乎乎地问了一下：“陈老师，你尝我的中药不嫌苦吗？”陈老师笑了起来：“傻孩子，中药不能吃冷的，我只是试了试温度。过来，这时正好，你慢慢喝下去。”我接过我的苦药，慢慢地，慢慢地……放到嘴边，这时，陈老师看出我怕吃药的心思，说：“男子汉，勇敢点……你好样的！”她一边安慰我，一边不停地用手抚摸着我的后背。我一口气喝完中药，觉得今天的药一点不苦了。这一刻，我感觉老师就像双面人，在学习上她很严厉，像老师；在生活上很温柔，像妈妈。这时，我觉得我喝下的不是苦药，而是一股甜甜的泉水流入心田。
我想对陈老师说：感谢有你！感谢你在我人生的道路上，为我指明了方向并給于我无穷的力量！
我不禁轻轻地唱起那首歌：感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，感恩的心，感谢命运，花开花落我一样珍惜……
陈老师，我爱您！
老师，我爱您作文11
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我们感恩老师，因为老师打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。
记得您刚接班的时候，我就一个生性腼腆的小男孩，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫，不敢举手。您觉察到了，一次次向我投来鼓励的目光，似乎在说：“别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错也没关系。”望着您那充满期许的眼神，我想：要是再不举手回答，有多对不起您，也一定会让您失望的。那一堂语文课，我终于举起手，您一下子发现了我，让我回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手踊跃发言的好习惯；而每一次发言后，我就增添了信心，感受这那份喜悦。
有了勇气和信心，那一次，学校要举办“我爱祖国”的主题演讲，经过一次次的班级选拔，我代表班级参加学校比赛，虽然成绩不是很理想，但却增加了我的信心和勇气，心里也是喜滋滋的。
后来，您让我负责早读，这不仅带动了大家，也锻炼了我自己；您让我有机会成为校值日生，使我有了信心，能够做得更好；您鼓励我参加语文竞赛，让我发现——我并没有输给别人！在您的鼓励下，我从小组长“晋升”到副中队长。一次次的改变，我愈加发现“我能行”。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗形象生动地说明了老师那无私奉献的精神。是啊，夜间，是谁在灯光下批改作业？白天，是谁即使是感冒了却仍然坚持工作？是老师！老师犹如蜡烛每时每刻都在燃烧着自己，是老师为我们这些年幼的孩子撑起了一片蔚蓝的天空啊！
我爱我的金华园，更爱我的老师。让我们一起对自己的老师说一声：“谢谢您，我们爱您！”
知恩图报，冬天就不会再寒冷，黑夜就不会再漫长，幸福快乐就会时刻陪伴在你我的身边！让我们行动起来，以自己的优异成绩来感恩老师吧！
老师，我爱您作文12
世界上什么最伟大？那当然是“母爱”。母亲的爱是甜蜜的、温暖的。每当我做错了事情，她就会严厉地批评我。一直以来，我始终认为“母爱”是一种“专利”，只有从母亲那里才能获得，但一次经历使我彻底改变了这种观念，因为我从亲爱的老师身上得到了另一种“母爱”。
记得那是我上一年级的一个深秋，我生了病，住了院，我的班主任怕我功课落下，每天下班后都会到医院给我补习当天的课程。
有一天，外面下着瓢泼大雨，“老师今天能来给我补习功课吗？”我焦急地向窗外望着，内心既希望她来为我补习功课，同时又害怕她会来，怕她会因淋雨而生病，也怕因为我一个人的功课而影响大家的学习。大雨“哗哗”的下着，我正做着思想斗争的时候，一个熟悉的身影在窗前一闪而过。啊！是我亲爱的老师！一时间，我再也控制不住自己的情绪，泪水情不自禁涌了出来。我赶紧把门打开，把老师请进病房，让到我的床前，给她倒了杯热水。
只见老师的脸冻得红红的，身体还在发抖，但她还是深情地望着我说：“我来了。”随着咳嗽了几声。我说：“老师您感冒了，我给您找点药吧！”老师却说：“我的身体棒着呢！用不着吃药。我们开始吧！”此时我的眼睛已被夺眶而出的泪水模糊了，我暗暗地下着决心：“老师！我一定要好好学习，用我最好的成绩来报答您对我的爱！”老师熟练地打开课本认认真真地给我讲了起来。望着老师亲切的面容，听着老师耐心的讲解，我真想说：“老师，我爱您！您就像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮我别人；您又像辛勤的园丁，培育了祖国的花朵。等我长大了以后，也要当一名优秀的教师。”
虽然事情已经过去五年了，但是那感人的场面经常在我的脑海里浮现。它时刻激励着我，催我上进，成了我在学习上不竭的动力。一个声音不时地回响在我的内心深处，老师，我爱您！
老师，我爱您作文13
世界上的爱有许多，对老师的爱就是其中之一。
小学六年很快就要过去了。仿佛还是在昨天，老师刚刚把我们领进知识的殿堂，教我们读书写字。转瞬之间，我们又要面临别离的伤痛。从一年级懵懂无知的孩童成长为聪明懂事的少年，这一切都跟老师的栽培教育分不开。老师在我们身上倾注了所有的心血，这是多么的不容易啊！
就如一篇名为《永不熄灭的蜡烛》文章中写到的一样：“您为我们操劳，任劳任怨；您带我们进入知识的海洋，在那里遨游，使我们懂得书中的乐趣；您精心备课，与我们一起品味书中美妙的午餐；您如好朋友似的关切我们；是您，是您，还是您！您像一根红烛，为后辈奉献出所有的光和热！您的品质和精神，可以用两个字来形容那就是——燃烧！”是的，老师就像一根红烛，默默燃烧了自己，照亮了别人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。多少年来，无数文人墨客通过赞美蜡烛来表达对老师的溢美之情，这难道还不足以说明老师对我们的教诲之恩是多么的伟大吗？
老师对我们的爱无法用言语来形容，那是世界上跟亲情、友情一样美好、一样热烈、一样温暖、一样伟大的爱啊！毕业在即，不得不面对将要离别的惆怅，不得不对老师道一声珍重、说一声再见。插柳之恩，终生难忘。但是我想，对老师最好的报答就是考上一所理想的中学，不辜负老师对我们寄予的厚望。老师请相信，我一定不会让您失望的！
老师，谢谢您对我六年的栽培之恩。六年的时间里，我理所当然地接受您对我们真诚地教育。直到缘分将尽，时间快逝，我才发现：您是如此的操劳，如此的伟大！不知在以后的岁月里，我能否还记得您模糊的侧脸，能否在碰到您的时候像久违的好朋友一样对您问候一声“老师，你还记得我吗？我是你的学生啊！”但是我现在力所能及的是认认真真、踏踏实实地好好学习，不辜负您对我的一番希望。
老师，感谢您！我爱您！
老师，我爱您作文14
英语老师，我爱您！
我们的英语老师，一头弯曲如海藻的金黄色卷发自然地披在脑后，一张白净的鹅蛋脸上长着一双有神的眼睛，高挺的鼻子下面是一张能说会道的嘴，正是这张能说会道的嘴，让每一节英语课都充满了欢声笑语。
英语老师上课很有意思。她经常带领着我们在课堂上玩游戏，并且每一次的游戏都是花样翻新，给我们意想不到的惊喜。有时，英语老师还冷不防地在班上弄出一点儿小轰动，逗得整个课堂上的气氛顿时活跃起来。顺便悄悄告诉你哟，我们班人人都会跳的流行舞曲——小苹果，不是音乐老师传授的，而是我们的开心果——英语老师亲自在班上为大家示范的，自那节课后，小苹果便在俺班流行了。怎么样，感到不可思议吧？
我敢说，英语老师的课，全班百分之八十的同学都喜欢。为什么呢？因为英语老师的课，活泼生动、不呆板。之前提到过，英语老师有一张能说会道的嘴，这张嘴装满了无穷无尽的故事、笑话。每一堂英语课，英语老师那张能说会道的嘴总能蹦出无数的故事吸引我们每个人的注意力，今天上关于学科的，英语老师便会给我们讲外国小朋友的学习生活；昨天上的关于万圣节的，英语老师便给我们讲了万圣节的有趣的故事；明天要上关于春节的，不用说，英语老师便会给我们讲春节的习俗了。每一节英语课，还总是少不了英语老师自创的笑话。有的是现场制造的，有的是事先英语老师备好了的，还有的是英语老师亲身经历改编而成的······
总之，英语课没有哪一节课是死气沉沉的，因为，英语老师循循善秀、生动幽默的语言总能让大家心境开阔，视野跟着走向另一个美好的世界······说实话，我打心眼儿里敬佩英语老师，英语老师的课真的教会我们许多课内学不到的知识、道理。在一望无际的蓝天下，我多么想对蓝天高呼:英语老师，我爱您！
钟凤莺
岳池县实验学校四五班
老师，我爱您作文15
我的好老师，中等个子，身体胖胖的，方形脸，短短的头发显得是那么精神，虽然老师的眼睛小了点，但是眼小聚光，炯炯有神。你若仔细瞧啊，嘿，老师的目光还会说话呢！
老师的目光是那么敏锐，一次自习课上，我有一道题不会做，急得我是抓耳挠腮，东张西望，我眼睛一斜，瞟到同桌的作业本上，正准备“偷袭”，老师的目光落到了我的脸上，似乎对我说：“贺真，吃别人嚼过的馍头没味道，自己的事情自己做，老师支持你，相信你一定能行。”顿时我的脸上火辣辣的，羞得我心里直发烧，老师你的意思我懂，我改了还不行吗？还有一次考试，我拿起试卷就开始做，做着前面的题非常简单，到了第七题了，我一看答题要求，是让给短文分段的，这样类型的题目我不是很拿手，这可怎么办呢？一会我急得满头大汗，情急之下，我还是先做后面我会的习题吧，最后再想它也不迟，我就继续进攻后面的习题，不大一会我就做完了。“好了，任务完成。”我心里想，我也没有检查就坐在那里玩儿了起来，那道不会做的题忘得一干二净，老师总说做好之后要好好检查试卷，可我把老师的话当成了耳边风，仍然在那里玩着，交试卷的时间快要到了，我才开始检查，一看第七题我还没做，这下糟了，时间就要到了，我就是写得再快也不行了，我很后悔没听老师的话……
考试成绩出来了，试卷发到了我的手里，我一看只考了八十分，平时和我学习差不多的，人家都考了九十几分呢，我太伤心了，真是悔不当初呀，这时老师那慈祥的目光又一次注视着我，老师像是看出了我的心思，缓缓的走到我的身边，俯下身子对我说：“下次考试一定要好好的检查，争取考出更加优异的成绩。”老师的目光和话语使我的心情从伤心，变的舒畅起来，我下定决心，争取下次更大的进步！
几年来，我觉得老师眼中的光芒一直在说话，鼓励我奋发向上，老师我真想对你说：“你真像我的父母，在我伤心难过时来安慰我，我犯错时，你又来帮我改正，使我的成绩，一直名列前茅，老师，我心中对您的谢意无法用语言来进行形容，我会把你对我的那份关爱深深的放在心底，直到永远……”老师你的目光是我这辈子最深的记忆，还有你那会说话的眼睛！老师，我爱您！