班主任作文600字

时间:2021-11-03 11:25:45 老师 我要投稿

【推荐】班主任作文600字四篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的班主任作文600字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】班主任作文600字四篇

班主任作文600字 篇1

  我的班主任是王小玲老师,她中等个头,留着一头秀丽的长发,一双大大的眼睛流露出和蔼的目光。

  在学校,王老师就是三一班七十名同学的家长,她既要负责我们的学习,还要管理班级,真的很辛苦。我是个生性活泼好动的女孩,没少给王老师添麻烦,她为我操碎了心。

  记得有一次上美术课,我没有彩笔,向同桌借,可他却不借给我,我一怒之下,把他的画撕了。这件事被王老师知道了,她把我们俩叫到办公室,让我给同桌承认错误,但我觉得是他有彩笔却不让我用,是在同学们面前让我难堪,就不肯认错。王老师问我同桌,为什么不借彩笔给王莉茹,那个同学说王莉茹也不把东西借给他。这时我才恍然大悟,怪不得他不借彩笔给我呢!我知道自己错了,真诚的给同桌道了歉。在王老师的帮助下,我们重归于好了。王老师教育我,冲动是魔鬼,遇事要冷静。同学之间要互谅互让,友好相处。

  我功课不太好,课堂上容易走神儿,王老师就多提问我。在学校,她利用课余时间给我补课。我在学校没学会的知识,她就打电话叮嘱妈妈,一定要找人给我补上。每当我有了进步,王老师就会及时鼓励我,表扬我,还让我担任小组长的职务。以前我很自卑,感觉被别人冷落。为了引起老师和同学的注意,就我就使性子,闹脾气,既影响了和同学的关系,也影响了班级的荣誉。现在能为大家服务,我的自信心增强了。

  我已经九岁了,开学就要升入四年级了,我很高兴王老师还做我们的班主任。我一定好好学习,做一个让爸爸妈妈放心,让王老师放心的好学生。

班主任作文600字 篇2

  在过去的学习生涯中,我遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的一位老师。在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的。我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。她就是我的班主任孙老师。

  记得有一次上语文课,孙老师检查背书。她习惯性地注视了一下大家,然后说:“昨天学的古诗大家都会背了吗?会背的同学请举手!”原本背的很熟,可我这时有点紧张,举手吧,生怕叫到我时同学们的嘲笑声;不举手吧,又担心老师误会我回家不用功学习,这可怎么办?正在我为难的时候,猛一抬头,突然,我与孙老师的目光相撞,老师的眼神里充满了期待与鼓励,似乎在说:“韩娟,你能行,真的能行,举手呀!”于是,我颤巍巍地举起了手,孙老师果真叫了我。我紧张地站了起来,声音颤抖地背起来。由于高度紧张,原本就不听话的诗句此时好像和我捉起了迷藏,藏的不知去向。“哄”的一下,教室里爆发出一阵笑声,有些同学还在窃窃私语……这时我愈加尴尬,真想找个地缝钻进去。“同学们,不要笑了,我相信韩娟能背出来的,只是她太紧张了,我们让她放松一下。”我在孙老师目光的鼓励下,深呼口气,稳定了情绪,最终一字不漏地背完了全诗。同学们沉默了大约三秒钟,班里爆发了一阵雷鸣般的掌声,这是老师和同学对我的鼓励。

  不知不觉间,我深深爱上了孙老师的语文课,更爱上了那些优美的散文,情节起伏跌宕的小说,富含哲理的寓言故事……在老师和同学的热心帮助下,我回答问题的次数也越来越多了。

  现在,我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

班主任作文600字 篇3

  今天是开学的第一天,我想给新老师一个好印象,所以就早早地来到了学校。说来也是,我和同学们听说咱们班要换班主任老师的时候,都有些忐忑不安,但大家都很期待新老师的到来。

  我进教室的时候是早自习已经开始了,我随便选了个靠边的位置坐了下来,心情有些沉重,我拿出语文书,静静地默读起来。教室里很热闹,跟菜市场一样,有的同学在说话,有的同学在画画……这时,走廊上传来高跟鞋那“噔!噔!噔!”的声音,教室里立刻安静下来了,大家都屏住呼吸,回头看去。

  只见一个女老师踏着轻快的步伐走了进来。她一头短发,一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看起来挺有学问的呢!再看镜片后的那双眼睛眼神凌厉,充满威严,哇!我想这新老师肯定好凶的。老师走上讲台,顶了顶鼻梁上的眼镜,说:“同学们好!我是你们的新班主任,叫万老师……"她的`声音非常尖锐,但很饱满,我猜大家都在想这个新老师一定非常凶。

  万老师果然非常凶,但是,过了几个星期后,大家都发现,万老师其实是一个双面人,一面凶巴巴的,一面温柔搞笑。

  比如有一次,几个同学排队放学的时候逃跑,万老师就在午间阅读的时候,把他们一个一个地揪出来,并且训斥,她越说越激动,最后变成了“拍桌子瞪眼睛”!我们全班都不敢出气。到了下课的时候,我们凑上去一看,那同学脸上还流着泪呢!万老师有多凶,你应该也知道了吧!

  万老师也有温柔的一面,有一次,我上课的时候积极举手发言,万老师点了我,我回答得很出色,万老师表扬了我,她面带笑容,并用赞许的眼光看着我,用她那甜美的声音让我坐下,那一刻,我觉得她很温柔!还有一次上课,全班同学表现出色,万老师就用课文上的疑问给大家讲笑话,把我们的肚子都笑疼了。

  我们真幸运,遇到了万老师这样的好老师!

班主任作文600字 篇4

  进门的一瞬间,我就猜想,他估计就是新老师了。

  果不其然,我猜对了!她就是我们本学期的新班主任,当然新学期新气象,“他”也就给了我一个与众不同的第一印象。或多或少我们还能记得一些小学的老师吧,他们都是和我们一起聊着天,回顾快乐的暑假。可是他却不一样!正当我们每个仍都像是被石子激起的涟漪,聊得正热火朝天的时候,站在讲桌后的他却如同平静的水面一般,嘴角带着淡淡的笑意地观察着我们,观察者我们这一群在年级部“小有名气”的调皮蛋们。他是个简单的人,着装、发型、要求,一切的一切都是那样让人简洁明了,不仅如此,他还悄悄地告诉了我们一个“小秘密”。

  就是他最喜欢安静了,喜欢那没有噪音污染的环境,这样的爱好可是很特别的!不过却不是为何,我想要遵守这项“无形”的约定——在教室的时候尽量保持安静。不去影响他人的学习,或许就是他喜欢静的原因吧。但让人更没有想到的是班里的午自习越来越安静了,我们都在慢慢的改变,难道这是他在我们不经意间偷偷对我们施展的魔法?

  虽然平时他对我们会开些小玩笑,但是一到课堂上,他又会变成一个严肃的人。

  每当屏幕上又出现几何图形时,他便会带着疑问的语气,向我们抛下问题。没过几分钟,“何天才”就会迫不及待地高举手臂,他看到那充满自信的笑容时,自己也笑了,并点了“何天才”的名字,接收到讯号,我们心急的“何天才”一下子站起来,正要滔滔不绝时,被他叫停:“慢点哎,时间有的是是吧,先来回答我的问题……”在一道题目完整的演算完毕后,她的笑容更深了,看起来很爽朗。但是每每会有人不专心听讲时,他的目光会顿时凌厉起来,狠狠地瞪上一眼。又或者是我们犯了低级错误,他的眉头便皱起来,不高兴时兴许还能说一句:“这么低级的错误是你应该犯的吗?”

  这就是我刚接触了三个星期的班主任。