精选教师作文400字9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的教师作文400字9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师作文400字 篇1
今天是第三十个教师节，学校开展了庆祝教师节的活动。我很开心，同学们在操场上举行升旗仪式，五星红旗随国歌徐徐升起，此时我的心情很不平静，我很想对老师说：老师，我爱您！
升旗仪式结束，我们全校师生一起举行的庆祝教师节活动就正式开始了。高年级的大哥哥大姐姐们有敲鼓的；有弹琴的；还有主持的…在表演队的两侧还有各种色彩鲜艳的彩旗迎风飘扬，渲染出热闹的场面。
同学们在舞台上表演了丰富多彩的节目。特别是我们班的几个同学表演了：“一个老师在学校里是如何教导、呵护与帮助同学的场景”。这时我的泪水就要流出来了，看到这个场景，我情不自禁的想：这不就是我们班王老师平常这样教育我们的吗？我为我们有这样一位优秀的老师感到骄傲与自豪！
最吸引人的是老师们的表演，我们学校有四位男老师与五位女老师也上台表演。他们表演得非常出色。我想：“原来我们的老师不仅能教我们如何读书与做人的道理，他们还有这么多值得我们学习的地方啊！”
一阵热烈的掌声打断了我的思绪，庆祝活动圆满结束，我要大声对老师说：“老师，我爱您！”
教师作文400字 篇2
是谁伴随着我们长大？是谁把知识传授给了我们？是谁把青春奉献给了我们？是谁让我们成为国家的栋梁，那个人就是你——我们的老师。
随着时间的流逝，教师节又来临来，我也忠心地祝福各位老师能吉祥如意，更希望我们之间今后能和睦相处。
所有的老师就像一支蜡烛，为我们献出了你的光和热，您的品格和精神可以用两个字来形容，就是燃烧，不停的燃烧，您讲的课是那样的丰富多彩有，每讲一篇章就仿佛打开了一扇窗户，带我走进一个新的斑谰的世界。您就是人类文明传播的工程师啊！
您总是默默地为我们付出那么多东西，每当班上有什么高兴的事，您总会与我们一起分享，而当有难题的时候，您总是一个人承受，您多么伟大。
还记的有一次，那是在我初中的时候，我们班有人打架被领导看见了，我们在大家都知道你受了批评，受上处罚，可无情以了班上却说没什么要紧的，并告诉我们下次一定不能打架，您的品质就犹如一盏灯，为我们奉献着你的一生。
即将到来的老师节，我祝愿各位老师能开心地过好这个老师节，愿微笑伴随着你们每一天。
教师作文400字 篇3
咦?题目写错了吧。怎么有会“电眼”数学老师呢?不错，这种人现在是很罕见，可是我们五(3)班就有一位这样的人。
她是我们班的数学老师(废话，地球人都知道)，也是我们班的副班主任。她姓温，有着一头卷发，高大肥胖的身材以及那专门找上课讲话的同学的大眼睛。上学期我们学校艺术节，几乎所有的男老师都穿了西服，女老师都染了头发。这一染，可轰动了五(3)班，当温老师踏进课室时，全班50双眼睛都成了3000W电灯泡，齐刷刷地射向她，整个课室明亮得就像十五的月亮，圆又亮(说错了，不是圆又亮，而是方双又亮)。
温老师上课最喜欢摆一个姿势。这不，又来了。“有谁做完了?”她问，见四下雅雀无声，就一手撑桌，两只大脚斜放一边，另一只大“鹰爪”叉腰。把头半低，两只“电眼”向上一抬，便不停地眨眼，好像放电一样，企图把全班都电击一把，听命于她。其实全班就只有H6不听她的。H就是坏的开头字母，6就是6个人。这6个人几乎是“无恶不作”，一但“老虎”不在班，他们这群“猴子”就称“大王”。为了安全起见，本人还是不公开H6的姓名为好。
我最看不惯的就是那些视而不见的人。每当我第一个做完温老师的练习时，她总是看见也不说，好像你是透明人一样。尽管她这是在给别人机会，可我仍然不高兴。因为“机不可失”呀!
怎么样，温老师是不是很酷也很“坏”?不过因为是老师嘛，对她心存不满就不行了。哈哈!
教师作文400字 篇4
一年一度的教师节又到了。
这天，小莹放学后，拿出早已准备好的秋菊，轻手轻脚地走到办公室的窗前。她看见了老师正靠在椅子上打盹，看见眼镜，笔筒，地球仪，日历，它们好象不敢大声说话，怕“惊醒”老师。地球仪看见小莹拿着秋菊，站在窗前，就明白了她的意思，于是，轻声的说：“快点插啊！还愣着干什么？”小莹点了点头，把菊花插在笔筒里。看着这些东西，小莹不禁回想起以前的事情。一天，小莹很晚才从教室走出来，她看见隔壁办公室的灯是亮着的，小莹想：可能是哪个老师走前忘关灯了吧！于是，小莹走进办公室，原来，班主任王老师正在备课！他的黑头发里夹杂着几根银发，在灯光的照射下，闪闪发光。
旁边的牵牛花微笑着看了看小莹，好象在说，“你真是个爱戴老师的好学生”，风好象很喜欢他——轻轻地撩起她的红领巾；笔筒好象在表扬她——所有的笔都在颤动；连地球仪都在夸奖她！小莹轻轻地说：“谢谢你，亲爱的老师，希望这美丽的秋菊能表达我对你的感谢，祝你节日快乐！”小鸟在枝头叽叽喳喳地叫；落叶正手拉手去远方旅游；笔筒里的秋菊正微笑着点头。
教师作文400字 篇5
随着开学的到来，教师节的步骤也在渐渐的靠近。我不知是兴奋还是紧张，兴奋的是：要报答老师的日子总算要到来了；紧张的是：要以什么来回报老师的恩泽。
我脑子里浮现了语文老师六年级的第一节课：“叮铃铃”，随着铃声的伴奏，老师步入了讲台：“同学们，新学期的到来，就要比以前付出更大的努力。教师节快到了，老师并不希望你们用一些虚的，要花钱的礼物来送老师，老师只希望你们以努力、成绩来回馈老师，好吗？”老师这一番深情厚谊，是我倍加感动。接着，又会想起了数学老师的话：“同学们，大家好！新的一学期，代表着你们新的行动，老师不希望你们得到我失望的眼神，老师想多了解你们，打开你们心灵的那扇大门。老师最大的愿望，就是希望你们在学习上取得优越的成绩，让老师知道你们是最棒的！应该不难吧！”
然后，又是英语老师的话：“hello，大家好，我是你们新的英语老师，你们去年的英语成绩似乎不是那么理想，老师想对你们说，失败，不会永远缠着你们；成功，并没有离开你们，只是，你们不去接近它。别人可以，你为什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起来。谢谢！”
我想，我已知道老师想要的的是什么了——老师，想要的是我们的成绩，我们的心里话，还有我们的自信。
老师，教师节那天，我会对你们说：“我会完成你们的愿望的，老师，祝您教师节快乐！”
教师作文400字 篇6
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润鲜花成长；苍鹰感谢长空，因为长空任苍鹰自由飞翔；高山感谢大地，因为大地让高山高耸，我感谢老师，因为老师为我打开了知识的大门，让我在知识的海洋中翱翔。在我的成长历程中，你那浓浓的爱一直伴随我左右。记得那一次出早操的时候，由于前面跑得太快，我脚下生风，一不小心摔了一跤。两个膝盖上的皮蹭破了，鲜血直流，我痛得都快哭了出来。这是您看见了，加快脚步跑过来，急切地问我：“怎么了？怎么了？”我把事情告诉了您。您二话不说，连忙扶起我就向医务室走去。医务室到了，可我看见你脸上却记得渗出了汗水，汗水浸透了您的衣服，顿时，我的眼眶湿润了。在消炎时，您怕我疼，就在一旁一边安慰我，一边抚摸着我说：“坚强一点，不会很疼尽管已经消好炎了，可您还是不放心，就打了电话给我的爸爸妈妈，让他们接了我去检查，等知道没什么大碍了，您才放心下来。看着您那忙碌的身影，我感觉您是那么的亲切。感谢您，老师——当我做错事了，您不会不分青红皂白的训斥我，您总会先问清是亲的经过，然后再和蔼可亲地教育我。感谢你，老师——当我遇到难题时，您会一遍一遍不厌其烦地教导我，知道我会做为止。这是，您的脸上总是露出一丝丝欣慰的笑容。感谢您，老师——当我取得好的成绩时，您会带头为我鼓掌。就是您这掌声，让我对学习更有信心。老师，你真伟大，我永远也忘不了这件事，更忘不了您对我的爱。千言万语汇成一句话：“老师，我爱您！”
教师作文400字 篇7
有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的.甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！
教师作文400字 篇8
今天阳光明媚，万里无云，真是个好天气啊！一个小女孩站在老师办公室的窗前，她的手里拿着一大把野菊花，看来是今早刚摘的，雨露还粘在上面。她是来献花的。咦，今天是什么日子？哦，今天是九月十日教师节。这女孩叫杨丽，她的脸上挂有两颗水灵灵的眼睛，乌黑的头发扎成两个小辫子挂在脑后，头上还系着蝴蝶结。列开的嘴露出一排洁白的牙齿。她正在笑呢，笑得可真甜。
她把一束黄色的野菊花插进一个灰色笔筒里。笔筒放着很多东西，如直尺啊、毛笔啊、钢笔啊之类的东西。她把菊花插在笔筒空位里。笔筒旁放着一个陈旧的地球仪，不知老师转动过多少遍了；下边放着一瓶红色墨水，瓶盖还打开着，看来刚用不久；啊！最重要的还是那写着“九月十日中国教师节”那就个大字的日历，它是那样的显眼；桌上还放这一本语文教科书，老师的汗水曾经渗透过；看那副老花眼镜，显然已经戴了很久了，已经脱漆了。
野菊花是杨丽在教师节送给老师的第一份礼物。虽然礼物很不起眼，但是它包含了学生对老师的敬爱。代表着学生的一颗真心。这是珍贵的师生情啊！太阳照在杨丽脸上，喇叭花似乎在唱着欢快的歌，一切是那样的美好，杨丽在甜甜的笑。
教师作文400字 篇9
谢作伟，男， 46 岁，洪湖贺龙高中地理教师， 20xx—20xx 学年度任教高三，担任高三（ 7 ）班班主任。 20xx 年高考，全班不到 50 名学生中一本线 8 人，二本线 32 人（不含艺体生），创造贺中的辉煌。
以至善之德行惠泽学子
——优秀班主任谢作伟老师事迹选辑
突出品质之一：毕其心血 施以大爱
谢作伟老师以一颗大爱之心，无私地关爱每一名学生。每天都可在办公室和教室门口看到他与学生谈话的身影。学生说“他像慈父一般”、“整个班集体像家庭一样温暖”。为激励学生，带大家到武汉大学参观，班上学生多为家庭困难的同学，为替学生节约每一分钱，他同旅行社多次讨价还价，使每生总费用降到仅 90 元。还替两位学生出资
突出品质之二：锻炼身体 以身示范
谢作伟老师所带的班为文科承志班，学生的学习压力很大，但他并不忽视学生的全面发展，为增强学生的体质，每天早操之后，谢老师带着全班学生在校园里跑步锻炼，酷暑寒冬，日日如此，这在全校各班绝无仅有，两年以来，学生锻炼效果显著。
突出品质之三：团结科任教师 教学成果显著
谢教师把班上的各科教师（卢圣春、谢俊宇、曾风兰、刘海燕、陈传涛）团结在一起，研究每一名学生的特点与学习现状，制定相应目标，提出具体要求，进行因材施教，其所带班级（现为高三（ 7 ）班）在全市统考中进入优等行列，具有很强的竞争力，成绩斐然！