老师优秀作文

时间:2021-09-28 18:50:11 老师 我要投稿

老师优秀作文【荐】

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的老师优秀作文,希望能够帮助到大家。

老师优秀作文【荐】

老师优秀作文1

  大家都说,一位好老师的恩情可以让她的学生一辈子感激不尽。是啊,我们是您新手栽种的桃李中的一棵,我们的萌芽、生长、无不沐浴着您的阳光雨露。

  她是谁呢?她就是我们班的英语老师。我们都很喜欢她。林老师不仅外在美,内在更美。上课的方法也很独特。

  林老师上课之前总会跟我们玩一个游戏,算做个热身吧,老师说,上课问题回答对了,还会奖励糖给我们。我们是个贪吃鬼,怎能抗拒呢?但老师不会纵容我们在上课时候吃,而是等到放学后。我们都乖乖听话。这让我们的成绩,逐渐提升。

  林老师的花容月貌,更是独一无二。她个子很高。身子瘦瘦的。像瓜子似的脸上长着两片柳叶似的眉毛,两颗水灵灵、亮晶晶的大眼作文睛,真像两颗水晶葡萄,高高的鼻梁下长着一张樱桃似的小嘴。一头乌黑油亮的头发,长得像一条瀑布。就这美貌,请问还有谁人能及呢?

  林老师不仅外表美,内在更美。记得,我们班有一个家庭经济困难的学生,她成绩很好。她妈妈坚持让她读书上,于是,养家赚钱的重担压到了她妈妈一个人的肓上。林老师知悉这个情况后,就用她自己的工资来帮助那个同学,为了让这位同学能安心读书,林老师还经常去她家帮她,还会带云一些生活用品和衣服。

  林老师,可能这一切也许你早已忘记,因为这种事,你为学生做得太多太多。而我却忘不了,我相信这个同学也永远不会忘记的。

  林老师,您永远是我心中最美的教师,最美的“妈妈”!

老师优秀作文2

  我的老师披着一头长发,弯弯的眉毛,一双烔烔有神的眼睛下,嵌着一个高鼻脸,还有一个能说会道的嘴巴。

  我的老师心地善良,热心帮助同学。有一次,我不小心从楼梯上摔下来,腿摔得破了皮,手臂上还流了很多血,真是钻心般的痛。这时,同学们看见了,有的骂说:“怎么这么笨啊!走路都不会走。”有的还说:“哎呀,好可怕啊!”这时,我恨不得挖一个地洞,赶紧钻进去。就在这时,老师看见了,她二话没说就伸出了援手,把我扶到传达室,拿些药水给我擦,一边擦一边轻轻的揉着,一边还亲切地问:“还痛吗?”这句话使我的哭声戛然而止,我马上摇着头说:“不痛了。”老师和颜悦色地说:“不哭了啊!”边说边笑着,还帮我擦眼泪。

  还有一次,我考试考得不好,上课都提不起精神来,老师好像看穿了我的心思,于是,一下课,就对我说:“雅娜,考试考不好没关系,只要努力到底,就会有好成绩,你千万不要灰心啊!”听了老师的话,我振作了起来,后来考试也考好了。

  啊!老师,我想对您说,您对我的爱不仅是师生的爱,还有伟大的母爱。俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是您老师。我会以优异的成绩,来报答您对我的恩情。

老师优秀作文3

  陶老师是我初入小学一年级时的班主任,也是我的语文老师,她个子不高,戴着一副眼镜,穿着朴素,一看上去就很有学问和修养,除此陶老师还是一位非常细心、有责任心的老师,而且把每一个学生都当作自己的孩子来看待。

  记得我刚入校的时,一直把自己姓名里“黄”字里面的“由”写成“田”,后来被细心的陶老师发现这个问题,并告诉我:“写字一定要认真,要留意每一个字的结构,因每个构字部件都有其含义,不可信手乱写”。

  听陶老师上课,也是非常轻松活泼的,课堂上老师经常讲一些跟课本知识相关的小故事,拓展我们的视野,使我们学习起来个个兴趣盎然。但陶老师也是非常认真负责和要求严厉的,说话时不怒而威,但凡在上课时有调皮的、开小差的,只要老师眉头紧锁,声音分呗略提一些,这时候我们就都规规矩矩、认认真真的听课了。

  还有一次写考卷的时候,我写字粗心漏了笔画,陶老师严厉批评了我,并指出我一定要改掉这个老毛病,告诉我学习容不得半点马虎,马虎可是学习道路上的“拦路虎”。

  人的嘴唇能发出最甜美的字眼,就是母亲。能说出最美好的呼唤,就是老师。大家常喻老师是一个园丁,我们是小苗,感谢老师们不断辛勤的给我们浇水施肥,让我们得以茁壮成长。

老师优秀作文4

  从幼儿园到现在,教过我的有很多老师,其中,我印象最深的是樊老师。

  樊老师长着一头乌黑的头发,弯月似的眉毛下长着一双水汪汪的大眼睛,说话让人觉得和蔼可亲。

  樊老师的眼睛会说话,有一次,我上课跑神了,樊老师就看了我一眼,好像在提醒我上课别跑神,我立马坐正专心听讲。

  樊老师读书非常有感情,我们每学一篇新课文,樊老师都会用洪亮的声音给我们读一遍,我们听得很入迷。

  樊老师不仅是我们的老师,有时候更像一位妈妈,有一次上体育课时,我突然肚子疼了起来,同学们跑去告诉了樊老师,樊老师闻讯赶来,把我带到办公室,温柔的对我说:“你怎么了?是不是吃坏肚子了?”我听了樊老师的话,眼泪止不住的流了下来。当樊老师得知我是因为没吃早饭而出现这种情况时,二话没说,到校门口给我买了一个香喷喷的鸡蛋饼,我接过鸡蛋饼,狼吞虎咽的吃了起来,樊老师一边笑着一边说:“慢点吃,别噎着。”

  这就是我的老师——一个眼睛既会说话,读书又有感情的“樊妈妈”,我为有这样的老师感到骄傲和自豪!

老师优秀作文5

  您就像花园的园丁一样,培育我们这些祖国的花朵,让我们从一个幼稚的小孩变成有知识,有学问的大孩子。就像一粒花种一样,在您辛勤的培育下,花种长出了嫩芽,结了花苞,将要开花,为人们献出美丽的色彩,为人们献出新鲜的空气,为人们献出美丽的景色!啊,老师,您是美的耕耘者,您是美的传播者,有了您才会有这个美丽的世界。您瞧,桃李在对您致敬,春色在对您微笑;老师,您的爱像太阳一样温暖,像泉水一样甘甜,像宝石一样璀璨!加减乘除也算不尽您为我做出的奉献,诗词歌赋也赞不完对您的崇敬!刻在不朽上的名字也未必不朽,刻在石头上的名字也不能流芳百世,但老师您的名字刻在我们心田,那才是永恒!有人说师恩比山高,有人说师恩比金子贵重,我说师恩比大海更宽阔!吴老师,您的学生一定不会辜负您的,一定会好好的学习,“青出于蓝胜于蓝”,成为栋梁之才,在不同的.岗位上为祖国做贡献!

  树木的成长,离不开阳光雨露,只有他们无私的施舍,才会有生机勃勃。花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人。而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。

老师优秀作文6

  我的语文老师,姓张,名欢。她可真得是“名副其实”,说话时很欢,走路时很欢,甚至连发脾气也很“欢”。江湖称她为“欢姐”。

  瞧,胖胖的身材,一头茂盛的头发,圆圆的脸上虽然戴着一副厚厚的圆眼镜,但有一双明亮的大眼睛。嘴巴特别大,使我经常想她是不是能一口吞下一头牛。她的手腕上还有着一只精致的手表,经常用来看时间,也时刻告诫我们要做一个高效率,有时间观念的人。

  她十分幽默,十分对得起她“欢姐”的称号。一天上课,她正在白板前写板书时,有一位同学正在发呆,于是老师快步走上前,我心中疑惑起来:“老师这是干什么啊?”通过其他同学的眼睛,我也看得出来,他们心中也有着一个大问号。只见老师站在他身旁,叫他起来回答问题。他扭扭捏捏地站起来,吞吞吐吐地把答案说了出来,我们一听,便哈哈大笑起来,原来老师的问题是第一自然段的,而他回答得是第三自然段的,张老师笑着说他:“你是不是已经飞到九霄云外去了?”话音刚落,我们便笑的满地找牙。

  还有一次,不知道是为什么,老师上课时打了一个哈欠。我们坐在椅子上偷偷“咯咯”笑,张老师一听,便不好意思地挠挠头,笑眯眯的。我想:她肯定是因为昨夜为我们改作文而睡的少些了,这才打哈欠的。

  这就是我们的“欢姐”,她不但走路“欢”说话“欢”,而且她肩上背着我们每一个学生的理想啊。

老师优秀作文7

  今天中午放学后,我拿着一张纸,小心翼翼地向老师办公室走去。我推开办公室的门,看见王老师还坐在里面。我说:“王老师,我有一道题不会做,想问问您。”我把那张纸递过去,纸上写的是一道数学题——是我早就准备好的一道难题,要考考老师,但一直没有机会。王老师接过我的“试题”沉思起来。我斜眼看看老师苦思的面孔,差点露出得意的笑容。

  时钟滴答滴答地走着,都已经十二点钟了,王老师还在不住地苦苦思索着。可我呢,肚子饿得咕咕叫,两腿软得像面条,几乎站不住。王老师大概也听到我肚子里的叫声,对我说:“肚子抗议了吧?好,你先回家吃饭,下午我把答案给你。”

  我走出办公室,回头一看,王老师仍坐在那里为我解那道题,我不由心中一酸……

  下午,我一走进教室,便看见王老师坐在讲桌前等我呢。她把我招呼到身边,对我说:“题解出来了,这是答案。”说着,老师又把这道题给我讲了一遍。我拿着答案,心里十分难过,把实情跟王老师说了。王老师没有批评我,只是对我说:“我希望你考我,也相信你在今后的学习中不断进步,将来一定会超过我。”

老师优秀作文8

  说起我的数学老师,他非常像一本有趣的漫画,他的衣着呀,外貌呀和说话的语气呀都很像漫画里的主人公,接下来就让我给你们讲一讲我们的数学老师吧。

  我们的数学老师个很高,每次都穿着一个上衣和一个黑色的长裤,手腕上还戴着一个金色的手表,鼻梁上还戴着一副蓝色的眼镜,他说出的话带着一股神秘而又幽默的语气。为什么说他是漫画老师呢?那么接下来就让我给你们讲一讲我们数学老师的爆笑课堂吧!我们数学老师在讲课的时候,总会把一个算式讲成一个小故事,这个故事总是引的我们哈哈大笑。

  比如说一个数里面有三个数,数学老师总会把它比作成爸爸妈妈和我。怎么样?听到这儿你们是不是觉得我的老师很有趣呢?而且数学老师说一句话就会讲一个关于这句话的故事。数学老师可以相当于两个人,为什么呢?

  因为数学老师有时是严厉的老师,有时是幽默风趣的老师,他对我们的作业非常严格,但是在课上却是个搞笑大师。数学老师很守信用,答应我们的事就能马上做到,比如说在课下过门讲个小故事。不过我们答应他的事也必须得做到就比如说作业要全部完成,而且明天要全部交。数学老师用这样的方式教我们做一个守信用的人。本来我最讨厌数学,但现在我发现我越来越喜欢数学了,那就是因为数学老师。

  才让我有了这样的改变。这位漫画老师我会永远记住你的。

老师优秀作文9

  记忆深处总是对老师有着很深的误解,这是我对老师充满了恐惧这种恐惧一直延伸到我读初三那年的中考,可是进入新的环境生活以后又对于老师有着无法抹去的怀念,这种怀念一直伴随到完成适应新的环境带给我的不适的感觉消失。所以有时候对于老师我都有着一种莫名的纠结感,直到现在也是。

  有人说初中的孩子都比较难管,因为属于这个年龄段的孩子都是有着叛逆期,这种叛逆是由于他们刚刚开始有了自己的性格,这种性格的出现就是让别人去注意自己的不同点——爱面子,有虚荣心。这就是大多数他们与父母爆发矛盾与同学之间爆发矛盾的原因,也是孩子难以管教的原因之一。所以在这一时期我和大多同龄孩子一样想着在别人面前表现自己,让自己是一个不同的人但有一点我是他们不同的,那就是我对老师有着一种恐惧这种恐惧让我在老师面前变得非常的乖巧,不敢去反驳老师的威严但心里面是非常讨厌的,后来就因为这个原因对老师三年时间来都是抱着又爱又恨的态度上课。但回想起来我还是想要感谢那时候的老师因为他们让我变成一个在别人眼中的坏孩子,而是一直都是一个好学生完成初中学业,也是那时候的我懂得老师在长大过程过度到新的年龄所带来的价值,也就是人生价值观。

  所以直到现在我都怀念那时候老师所给予的人生教育,虽然进入了新环境但我会记住老师的教诲不让自己迷失在高考的过程中,同时也希望自己能够不断朝着自己的既定目标前进。

老师优秀作文10

  在这学期的语文学习中,我们结识了不少作家笔下的人——顾全大局的蔺相如,足智多谋的诸葛亮,在咆哮的洪水中舍小家顾大家的党支部书记,在长征路上为照顾小战士而因饥饿至死的老班长……这些人物有着鲜明的性格特点,今天我要写的是我的语文老师——王老师。

  王老师她有着一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,一个高鼻梁上架着一副眼镜,让人一看就知道她是一位和蔼可亲的老师。她个子不高不矮,偏瘦,她很喜欢穿一身黑色的衣服。

  王老师对待学生很严厉。记得有一次,她给我们讲基础训练,当她问我们问题时,因为那个问题有点深奥,所以我们都没有举手发言。王老师非常生气,她把书向讲台一扔,大声说:“我站在这里,给你们上了四节课,你们让我自己在这儿唱‘独角戏’,你们回答错了,我又不批评你们,连这点儿胆量都没有,以后的所有课堂上的基础训练你们自己写,我也不讲了!”这时,教室里静得连掉一根针也能听得见,之后王老师拿着杯子,回办公室了!

  下课了,有很多同学到办公室向王老师道歉,给王老师写信,写小纸条,希望王老师能原谅我们。上课了,王老师来到教室,我们一起向王老师说:“对不起。”但王老师属于那种刀子嘴,豆腐心的人,嘴上说:“没用!”但是,我们都看见了,王老师拿出纸巾,悄悄地抹去了眼角的泪水,嘴角微微上扬。

  最后一节课,王老师让我们拿出了基础训练……

  这就是我和蔼可亲的语文老师——王老师。

老师优秀作文11

  教学生就像一场暗恋,不管尽了多大的努力,以为感动了对方,其实感动只有自己。这是老师向我们说笑中谈到的一句话,然而我仔细思考这句话的含义之间,不轻易的触动我心里的那根“弦”。

  老师,这简单词汇在很多光芒的映衬下显得格外耀眼,在称颂老师伟大的同时我们总会盲目在背后讨论老师的缺点和不足,似乎在很多时候,在很多逻辑不成立的时候,我们就总会认为这个老师不好,这个老师怎样怎样等等。

  哪个当老师的不挨骂,哪个当老师的背后没有学生说坏话。这也是老师在谈到学习时的一句话。我不知道世界上有多少老师会尽自己所能把该教我们的毫无保留都交给我们,但我好像感受到老师心中那一抹心酸,即使很很小。我想你们比我过得更好。

  同样的,这句包含的期望和希望的话也是老师对我们说的,对于向我一样的差生,或许多少对老师都有些不理解和莫名其妙的讨厌。

  朋友,我不知道你是如何看待你的老师,也不知道你是否观察到在你做错事时老师的压力批评下那一点点伤心,更不知道你的老师是多么希望你过得比ta好,但我希望,在我们面对老师的同时去给予属于老师的那份荣耀与尊敬。

老师优秀作文12

  有那么一些人,大家将她们比作春蚕,比作红烛,她们甘于奉献,她们体贴入微地关爱着大家,她们便是老师。

  从幼稚园刚开始,老师就出現在大家的身旁。在幼稚园里,我们都是一棵棵从未经历过风吹雨打的兰花,娇惯的大家给老师们添了是多少的不便!在我们得病的情况下或者为想妈妈而又哭又闹时,老师一直把大家牢牢地搂在怀中,宽慰着大家,如同母亲一样。下午,小朋友们睡觉了,而老师即使困了、太累了,也不可以去躺温暖的被窝,她们一直哼着歌,哄着大家直至入睡。

  中小学了,老师把大家的学习生活分配得井然有序。老师为了更好地大家的学习培训,日夜操劳:夜里,老师仔细批阅着大家的工作,一本又一本;早晨,大家每日八点钟到校,而老师们却来的更早。老师为大家投入了这么多,大家不但要谢谢老师,更必须协助老师,不必让老师为大家操劳。

  大家都说,老师是辛勤的园丁,给了大家营养成分,使我们快快长大。大家如同埋在田里的小笋,经历了太阳,也经历了风吹雨打,脱来到一层层娇嫩的外套,在老师的用心种植下,长阿长碍总算,大家长出了叶子,成长为了茁壮的绿竹!

  老师不但是大家人生路上的指路人,也是大家的良师益友。老师给与了大家这么多,大家怎能错过老师的期待呢,大家不但要心怀感恩老师,也要用更强的考试成绩来收益老师!

老师优秀作文13

  老师,离开家乡的学校时,我没有给您打电话。

  是我不知道您的电话号码吗?不,回校看望数学老师时,我在办公室看到了您的手机号。我很高兴。可刚想拨电话,心阻止了手;因为我想起了和您在一起的日子。在那些日子里,您好像从没发现我那不计其数的缺点中,还有着闪光点;可是,您却总把中队长洪云的缺点当作优点来看待。

  您记得吗?上语文课时,我常和洪云在一起讨论问题,也常为一个问题争得不可开交。每次您来到我们身边,我都希望您能主持一下“公道”,用您的知识分析一下谁对谁错。然而,每次您都会说我怎样怎样不对,难道真的每次都是洪云正确吗?渐渐地,我的自信心在您的“冷水”冲刷下,生锈了,裂开了一条难以修补的缝……

  洪云被您的偏心“浇灌“得越来越傲慢,只要一生气,就把别人当作出气筒,还经常用她的叫喊和哭闹干扰我们学习。同学们实在是忍无可忍了,但一想到您对她的“关照”,我们就只能……

  还记得吗?投票选值勤主席时,您非要我们选洪云,这不是私心吗?我思前想后,还是擦掉了那被迫画在洪云名字上的圈。

  老师,您经常教育我们做人要诚实,而您,我怎么感觉有点虚伪呢?我多么希望我的感觉是错误的,可是……因为您曾经教过我许多知识,我还是称您为老师的,但除了传授知识之外,您还教了我什么呢?

老师优秀作文14

  我的启蒙老师——其满古丽老师是我们的班主任,她不但有多年丰富的教学经验,而且还是一位可亲、可敬的汉语老师。她个子不高不矮、留着卷发发、脸上总是挂着甜甜的笑容。其满古丽老师永远都是那么年轻、漂亮,她是我最喜欢的老师。

  其满古丽老师有着一颗无私的心,她把全部的爱都无私的奉献给了同学们。然而,更主要的是其满古丽老师的课讲得生动、活泼、幽默、风趣,就像使了什么魔法似的吸引了全班同学的注意力。我们都特别爱上其满古丽老师的课。

  记得有一次,我们学习《爷爷和小树》这一课,其满古丽老师叫我们分别扮演课文中的角色上台表演,自己创编动作、台词等等。台上同学们演的非常投入,台下观众们看的聚精会神。这堂课上的非常生动有趣,既锻炼了同学们的表演和语言表达能力,也加深了我们对课文的理解。其满古丽老师还凭借多年的教学经验,总结出了许多难记、难懂、容易记混的字词等,编出一个个顺口的儿歌来帮助我们学习。她不但是我们学习上的好老师,还是生活中的好朋友。她教会了我们怎样做人、怎样团结同学、怎样和人相处等人生中的大道理。

  其满古丽老师,您是一位出色的教师,培育出了一批又一批全面发展的好学生。您像蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像粉笔,牺牲了自己,传播了知识。我要用最好的成绩回报我的好老师,回报我的母校。

老师优秀作文15

  “礼物准备好了没”望着黄文鸿,我对他说。我们第三节课要上一节有意义的体验课,初次站上讲台,我有些胆破心惊。虽然我已经做好讲义夹。“额,还没有准备好呢。”黄文鸿说。

  “喂,不是早就分工了么?”

  “我……”

  “我什么我,快说!!!”

  “我没时间那。”

  对他来说,肯定要有借口的。我很不爽的对他说:“怎么办?”

  “凉拌呗!”

  哎……好吧,就不用礼物吧。拼一拼吧,要知道,爱拼才会赢么。

  第三节课时,老师把我们叫道他面前,说:“开始吧!”我们发抖的说:“好……好……开……开始……始吧!”上了讲台,我们呆呆地说:“上……课!”

  “起立!”

  “‘童鞋们’好”

  “‘老施’好”

  “请坐”

  我就有点觉得爽了,“这节课我们上《半截蜡烛》,这篇课的主要内容……",我结结巴巴,好不容易才把课讲完,也不知道同学们听懂了多少,现在我才体会到当老师的辛苦。在这之后,还发生了一个小笑话:我站在右边,罗文康站在左边。当有人举手时,我点吴雅丹,罗文康又点熊冉,结果一起开口,意思是这样的:吴雅丹、熊冉都说!结果全班差点笑翻了房顶!

  一会儿,下课了。同学们“哄”的一声“下课了”,也不理会我们还站在讲台上,我们居然也忘记了宣布下课,成了名副其实的“呆若木鸡”。

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