认真负责的老师作文

时间：2022-06-15 17:40:18 老师我要投稿

认真负责的老师作文（通用14篇）

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的认真负责的老师作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

认真负责的老师作文（通用14篇）

　　认真负责的老师作文篇1

　　我们班有这样一位老师既温柔又严肃，大家都迫不及待的想知道是谁吧！

　　于老师中等个子，有一双炯炯有神的大眼睛，微微上翘的嘴角经常挂着一丝和善的微笑。每次于老师都会用温暖的大手来抚摸我们的头。让每一个学生都得到她的关心。每次于老师进到教室，听到我们美妙动听的阅读都带着微笑……

　　于老师在课余的时间还在坚持学习，她的宿舍里有堆积如山的学习资料。我们都以为老师是为了考研究生，争取更好的的工作，可没想到的是，老师看的都是关于教育、教学和研究学生心理方面的书。她要研究我们的心理，研究课改的要求，认认真真地为我们上好每次一节课。她把别人散步、逛街的时间，都用来学习了。于老师真是一个很负责的老师啊！

　　一天上自习课时，于老师站在教室门口和一位家长谈话，我们便唧唧喳喳地讲起话来。这时于老师回过头来，眼睛里露出严肃的目光，仿佛在批评我们:“怎么讲话了？”同学们看懂了老师眼睛里的“话”，教室里顿时鸦雀无声。

　　这就是我们的于老师，眼睛里充满了爱和严肃的老师。

　　认真负责的老师作文篇2

　　身材高挑，乌黑发亮的头发，一双会“说话”的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜――我勾勒的这个形象，其实就是我的语文老师。

　　我的语文老师是一位温和心细的人，对我们就像对待自己的孩子一样，让我们感到亲切。她讲起课来有声有色，娓娓动听，我们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟。每次的作业都会仔细批改，发现问题就认真讲解，我们都非常喜欢她。

　　老师还会针对不同的学生给予不同的鼓励，曾经，我是一位非常胆小和不自信的学生，课堂上老师提的问题，我明明知道，就是不敢举手回答，看见同学们积极踊跃地举手，我心里非常难受，这个问题被老师发现了，她就在我的作业本上留言说：“老师知道你是一个很会说的孩子，大胆的举手回答问题吧！”有了老师对我的鼓励，我像打满气的皮球一样，终于有了自信，下午的课，老师又在课堂上提问，我便大胆地举起了手，响亮的回答了问题，老师见了我的改变，给我投来了赞许的目光。晚上，老师又在我本子上留言说：“自信的孩子最迷人。”得到了老师一次又一次的鼓励和肯定后，我感觉自己现在越来越自信了。

　　谢谢您，老师！您像辛勤的园丁，滋润着祖国的花朵，让我们茁壮成长；您像无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；您更像春蚕，毫不保留地把一切给了我们；您如明灯般照亮了我前进的道路，让我越来越优秀。这就是我的语文老师，一位认真负责、可亲可敬的好老师。

　　认真负责的老师作文篇3

　　要让我找一位对工作非常负责任，那一定是何老师。

　　何老师又高又瘦，身材中等，留着披肩长发。弯弯的浓眉下有着一双又圆又亮的眼睛，像两颗闪着金光的黑葡萄。何老师的眼睛还会“说话”呢。又一次，我在写作业的时候，把整个身体垂了下去，老师走到我旁用手指轻轻地点了一下我的背，我立刻挺直了腰板，我从何老师严厉的目光看着我，仿佛在说:“朱志俊，把腰板挺直了再做作业。”

　　何老师对工作更是认真负责。记得有一次，何老师和往常一样给我们上完英语课，就急匆匆地走进办公室去批我们的家作本和默写本了，在上课的前两分钟，何老师又捧着电脑急匆匆的下楼给一年级的小朋友上课。何老师对我们的作业既认真又细心。她每次早上都早早地到校，傍晚又比别的老师晚几分钟出校门。正因为这样，我们的英语成绩也慢慢提高了，何老师爱岗敬业的精神真让我感动。

　　这就是我们的何老师，她像蜡烛一样燃烧了自己，为我们照亮了通往成功的道路。教师这个岗位是那么平凡，没有华丽的舞台，三尺讲台就是她挥洒人生的天地，面对几十双迷茫而渴求知识的眼睛，她认认真真地传授着自己的知识。

　　认真负责的老师作文篇4

　　我有一个培训班的英语老师她最与众不同的就是她和蔼可亲，细致入微，责任心特别强。

　　记得有一次我上完数学课很困乏，老师就让我休息一会儿，等上课把我叫起来。但因为太忙没有叫我起来。下课后，老师就专门把我拉到办公室去说对不起，还给我补了课。她细心的给我讲解每一知识点，每一单词发音，意思，还扩展很多知识。看着老师那么用心的为我讲解，打心底感激她，也被她细致入微和蔼可亲的态度所打动，暗暗提醒自己学习要向老师那认真，细致才能真正把英语学好。将来用这种态度去工作也能把工作做好，做人用这种态度一定能做个对社会有用的人。

　　时间过得很快，课就补完了，老师的工作态度感染了我，不由得想起了那首诗：

　　青青园中葵，朝露待日晞。

　　阳春布德泽，万物生光辉。

　　常恐秋节至，焜黄华叶衰。

　　百川东到海，何日复西归。

　　少壮不努力，老大徒伤悲。

　　乘着现在黄金一般的时光，我要加倍努力不能虚度时光，做一个像老师一样认真负责的人。

　　认真负责的老师作文篇5

　　在我的心中，刘老师是最负责的一位语文老师。——题记

　　我们的学习日益见长，在各方面都“更上一层楼”，这一切都离不开刘老师的悉心教导。但刘老师有时候很“脆弱”。

　　有一次，刘老师很疲惫地对我们说：“怎么还说话呀！”说完，同学们马上安静了，可是没过一会儿就又乱成了一锅粥，刘老师非常无奈，嗓子都说哑了，临下课，刘老师半开玩笑地说：“明天如果我来不了，就是被你们气的，因为我很‘脆弱’哦。”

　　这一说，把同学们吓了一大跳，后天可就要考试了，明天是唯一一天的复习时间了，望着刘老师的背影，同学们都后悔自己不该说话，我们这些没说话的'就开始埋怨那些说话的同学，每个人都有些失落，有些懊悔。又上了两节课，这次同学们领了教训，都不说话了，这两节课老师很满意。

　　第二天，到了语文课，同学们都很紧张，期盼着刘老师今天来给我们上课，随着一阵阵急促的脚步声，刘老师来啦！太棒啦！

　　开始讲课了，我们都不敢说话了，所有人都在认真地听讲，很配合刘老师。老师非常高兴，又想起了昨天我们的表现，真是哭笑不得，再看看我们那认真的样子，说道：“如果你们昨天就有这么好的表现，学习效率该有多高啊！”那些在课堂上说话的同学不好意思地低下了头。

　　结果我们的语文考试进行得非常顺利，取得了很好的成绩。

　　刘老师，感谢您对我们辛勤的付出，更感谢您对我们的教导！我们一定会让您变得越来越“强壮”的！

　　认真负责的老师作文篇6

　　今年三年级开学，我们班来了一位男老师，他就是我们新的数学老师--张老师。以前我们接触的都是女老师，这次新来了位男老师，我的心中不免有点担心，男老师是不是没有女老师那么温柔呀？会不会凶……在这样的心情中，我们开始了跟随张老师学习的过程。

　　一晃从开学到现在已经有2个多月了，我越来越喜欢跟张老师学数学了！张老师特别认真，非常关注我们的听课质量和计算能力。对学生负责的张老师经常让同学“留校”，别误会啊！凡是在学习中遇到问题的，张老师就利用放学后的时间专门辅导，不让同学带着问题回家。发现作业质量不高的时候，张老师会特别关照同学并主动联系家长，避免拖延、及时解决，与家长联手，共同促使同学学习进步。家长们每天都要看张老师发的校讯，在每天的表扬讯息中找寻着自己孩子的名字，了解全班同学的学习状态并对比自己孩子的学习进度和不足。老师要求我们不能在计算题出错，这是为高年级学习打下坚实的基础！

　　我发现，有了老师的严格要求和督促，我的计算能力增强了，对自己的不足了解得更深刻了！我也不能再为自己的错误找粗心大意的借口，因为我懂得了，没有什么粗心大意，只有技能技巧的生疏和对概念理解的错误才是造成错误的真正理由！这样的我才能在学习上更进步，更清晰地认识自己的不足才能让自己有目的的去努力，更明确了自己的学习方向！

　　谢谢张老师！感谢您不懈的努力和坚持，我会听从您的教导，认真地学好数学，以严谨的态度去对待学习，改掉自己的坏习惯，争取好成绩报答老师！

　　认真负责的老师作文篇7

　　落红不是无情物，化作春泥更护花。你知道我这是说谁吗？对，就是人见人爱，花见花开，车见车爆胎的金老师。

　　金老师个子较高，白净的脸上嵌着黑宝石似的眼睛。她那棕色的短发更衬出她的干练，一张红润的嘴，说话时的声音朗朗悦耳。

　　金老师处处照顾着学生。她给我们印象最深刻的优点就是认真负责。

　　老师每次上课都让我们记课堂笔记。这样既能让我们加深印象，还能提升我们记笔记的能力，而且还提高了写字速度，真是一举三得呀！

　　老师每次讲课都问同学们笔记记完了吗？都听懂了吗？有什么疑问吗？老师总是确保所有同学都会了，才讲下一个知识点。一堂课下来，老师叫遍了班级里所有的同学，生怕落下一个人。

　　老师不仅认真负责，而且认真负责四个字中，还藏着关爱。

　　记得那次作文课下课，只剩下我还没有抄写完作文。我只能乖乖地在课堂里写，老师并没有马上退出课堂，而是在课堂里安静的等我写完。我心里感到十分温暖。

　　这就是我的金老师一位认真负责的好老师。

　　认真负责的老师作文篇8

　　她，是一名普通的语文老师，一名年轻的班主任，虽然只教了我们短短的两年，却给我留下了深刻的印象。她，就是我一、二年级的班主任——何老师。

　　何老师讲课生动有趣，而且非常认真负责。刚上一年级的时候，为了保证我们听懂学会，上课时每隔一段时间她就会问我们一次听会了没。如果同学有不会的地方，何老师总是不厌其烦地讲，直到全班同学都学会为止。不但如此，何老师还会把跟那个知识点相关的知识也讲给我们，一节课下来我们总是收获颇多。

　　何老师总是想方设法让我们感受意境之美。在学习《秋天的图画》时，其中有这么一句“谁使秋天这样美丽？”何老师为了让我们看一看大雁排成的“人”字，在快下课的时候，带我们去操场上等大雁。大雁飞来了，当我们看到大雁真的排成“人”字形在天空飞过时，感觉好神奇啊！大家不约而同欢呼起来，书本与生活相联系，这种学习方法真棒呀！

　　记得有一次，我们班要参加学校举办的“歌唱祖国”的比赛，我是伴舞的同学之一。在练习的时候，我总是有一个旋转的动作跟不上节奏，跳了许多遍还是与大家不一致。何老师不但没有着急生气，还在休息的时候专门找到我，鼓励我，给我讲了这个动作的要领并且亲自打着节拍和我一起练习。经过何老师的耐心指导，这个动作我终于做好了。休息过后，大家又开始排练了，我也信心满满的走上了舞台。带着和老师的信任和嘱托，我真的再也没有出过错，我们班也轻轻松松地取得了第二名的好成绩。

　　何老师就是这样一位认真负责的好老师，她给我留下了深刻的印象。在生活和学习中，我常常以她为榜样，把事情做好做精。我为拥有这样一个好老师而感到幸运。

　　认真负责的老师作文篇9

　　小学六年的时光，转瞬即逝，在这几年中，程老师一直陪伴着我们，教给我们知识和做人的道理。在我的心中，程老师是一个认真负责的老师。

　　程老师四十多岁了，中等的身材，乌黑的短发中参杂着几根白发，戴着一副斯斯文文的眼镜。

　　程老师在班中十分认真负责，记得有一次，廉子康总是和我们唱反调对着干。说他不好，他还不服气。我们把这件事告诉了程老师，为此程老师多次将廉子康叫到办公室对他进行教导，告诉他要和同学多聊聊天，了解一下他。经过程老师的教育和我们的开导，廉子康现在好多了，不像以前那样了。

　　还有，程老师每天让我们读书，每周写一次周记，这些对我们的作文能力有了很大的提升。董晗就是一个例子，之前他写作文时，半天写不出一个字，写出来后也是流水账，现在他的作文水平，跟好学生的作文一样了。

　　程老师不但对待我们认真负责，对待我们的作业也是一丝不苟。每当我经过办公室的窗前时，总能看见程老师埋着头，拿着一直红笔为我们批改作业。每天晚上，程老师为我们五十二个人批作文，准备第二天的课程，看着程老师每天疲惫不堪的样子，我觉得程老师太辛苦了。

　　程老师，您每天都这样不辞辛苦的关心我们，教育我们。我喜欢程老师，喜欢程老师对我们的无私奉献。

　　认真负责的老师作文篇10

　　从小到大，我接触过许多老师，有的老师温柔，有的老师严肃，有的老师幽默……而让我追难忘的是程老师。

　　程老师身材中等，黑色的头发已经有了一些银发，程老师眼睛不大，可是有有的同学犯了错误，不承认老师眼样就能看来。

　　程老师在班中十分认真负责，记得有一次我没有写语文导学这项作业，程老师很严厉的批评了我，还生气的把我爸爸妈妈叫到学校，汇报我这一段不好的学习状况，一直和我爸爸妈妈谈到七点半才离开学校，这件事后：我有了很大的变化，再也没有不完成作业的情况。

　　程老师不但对我们认真负责，对待我们的作业也是一丝不苟。每当我经过办公室的窗前时，总能看见埋着头，拿着一只红笔为我们批改作业，每当晚上，程老师为了我们六七十个同学批作文，准备第二天的课程，看着程老师每天疲惫不堪的样子，我们觉得程老师太辛苦了。

　　程老师，您每天都这样不辞辛苦地关心我们，教育我们。我喜欢程老师，感谢程老师对我们的无私奉献！

　　认真负责的老师作文篇11

　　在学校老师们的精心呵护下，我健康活泼的成长，在那么多的老师中，给我印象最深的是教我们快三年的程老师了。

　　程老师是我们的语文老师，已经40多岁了，那，浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛，她那乌黑的头发，秀出一种自然朴素的魅力。

　　我清楚的记得三年级的时候，我写的作文不合格，程老师让我放学，留下来重写，看着同学们陆陆续续的都回家了，宽大的教室里就剩我一个人了，我的眼泪哗哗的往下流，这时候，程老师走过来，坐在我旁边认，安慰我说，不要哭了，老师叫你写，听了老师的话我终于安静下来，程老师和我一起选材，最后老师建议我写我们家的小乌龟，老师让我给她讲小乌龟的，外形，老师一边耐心的听一遍为我补充，老师讲我家小乌龟的特点，谈到小乌龟，爬到沙发下，我费了九牛二虎之力，才把他赶出来这件事，我不由得笑了，老师也笑了起来。

　　开始下笔了，我竟一气呵成，没有在苦思冥想，在程老师的耐心辅导下，我竞写成功了，淘气的小乌龟这篇习作，第一次感受到写作并不难，我将永远，记住程老师放学陪我写作文这件事。

　　其实我知道你也很想回家，肚子也很饿，家里人都在等着您回家，但是您却为了让我写完作文，还是留了下来，我一定不会辜负您的期望，好好学习。

　　认真负责的老师作文篇12

　　在成长过程过中，每个人都有自己喜欢的好老师，我也不例外，我们班每个同学都特别敬佩我们的班主任老师，对她心存感激。因为她对每个同学都一视同仁，不管学习成绩好坏，从不偏心。班里的同学不管什么原因，只要落了课，不管老师有多忙、多累，她都照补不误。她就是我的班主任——胡志连老师。

　　我的班主任有一头乌黑亮丽的长发，一双炯炯有神的大眼睛镶嵌在头发下面，像孙悟空的火眼金睛，能洞察周围的一切，我们的一举一动都逃不过她的法眼。在学习上她像妈妈一样对我们十分严厉；在工作上一丝不苟；在课间她像个大姐姐一样与我们玩成一片，风趣、幽默。认识她的人没有一个不夸她。下面，我来说说胡老师对工作认真负责的事例吧！

　　记得那是一个炎热的夏天，我正走在上学的路上。忽然，我听见身后传来了“扑通”一声，天生爱凑热闹的我赶紧向后面跑去。我还以为发生了什么大事呢！原来有个人摔倒了。坏了，那个人长得很像胡老师啊，莫不是……胡老师摔了!我赶紧跑过去，定睛一看，果然不出所料：“胡老师，您没事儿吧?”我问，“没、没事儿，快帮我扶起来，”胡老师说。忽然，我发现胡老师的脚上被石头划出了一道伤痕，流血了。“胡老师，要不今天的课让其他老师代替吧！”我一边扶胡老师起来，一边说。“这怎么能行呢？咱们班可不能落下一节课！我这点儿小伤不算什么，忍忍就过去了。”“胡老师，那您先到医院包扎一下，现在是夏天，伤口特别容易感染。”说完，我把胡老师扶到医院，自己先回学校了。

　　“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了。第一节是语文课，是胡老师的课。同学们像往常一样坐端正，等待胡老师来上课。一分钟过去了，两分钟过去了……我想胡老师肯定不会来上课了。忽然，门口出现了一个熟悉的身影，没错，是胡老师！胡老师顶着伤口的疼痛，来给我们上课了！只见胡老师的脚上缠满了绷带，“一蹦一跳”的在同学们惊讶的目光下走上了讲台。这堂课，大家听得格外认真，没有一个同学开小差。“叮铃铃，叮铃铃。”令人期待的下课铃响了，可同学们并没有急着出去玩，而是呆在教室里，围着胡老师端茶送水、问长问短，这时的胡老师虽然已经面容憔悴、口干舌燥，但是有这么多同学的问候和关心，她的脸上还是露出了欣慰的笑容。

　　这就是我那位对工作认真负责的好老师——胡老师。

　　认真负责的老师作文篇13

　　崔老师是我的作文老师。老师的个子中等,眉毛淡淡的，眼睛小小的，像小杏核,有一双大大的耳朵，像金元宝似的。

　　崔老师上课的时候非常认真，总是用各种各样的方法给我们讲课。有时候,老师给我们讲故事；有时候，给我们画图画，让我们说题目；还有的时候，给我们说他的故事。

　　崔老师还认真地给我们批作业，他每天给我们把作业收上去，认真地批改，把好词、好句、好段都做上标记，然后上课时，还会说到哪个同学写得好，哪个同学写的不合格。记得有一次，我们写的作文都不合格，老师就拿来作文，让我们都重新写，并且,逐个进行指导,后来，我们写完了，都写得很好。

　　还有一次,我的作业错字较多,老师就一个一个给我改正过来,最后让我再认真书写了一遍,现在我的错字越来越少了。

　　这就是我们认真的崔老师。

　　认真负责的老师作文篇14

　　提起雷老师，我就有满肚子的话要说。

　　她很年轻，比我们学生大不了几岁，一脸孩子气。她的眉毛很有特点，又细又长，就像夏天随风摇曳的杨柳叶。一双又黑又大的眼睛，一张樱桃小嘴，在日出红光的映照下，简直就像一朵迎着朝阳带着雨露盛开的桃花。她身材苗条，四肢柔韧，整个人充满了蓬勃的朝气，站在三尺讲台前，宛如春天早晨的一株亭亭玉立的小树。

　　我们的雷老师不仅长得漂亮，而且对我们非常认真、负责。

　　从四年级开始，雷老师担任我们21班的班主任，为我们班制定了专属于我们的班规，创建了一首生动活泼的班歌《一起成长》，还组织同学们自创了象征朝气蓬勃、奋发向上的班徽……从此，我们21班有了自己的班级文化特色。作为21班的一员，我感到很骄傲！

　　雷老师说我们21班就是一家人，要像对待自己的亲人一样对待班上的同学。雷老师还时刻鼓励我们要与人为善，要诚实守信，并制定了《奋进班十项信条》来提醒着我们的一言一行，也让我们每一位同学时刻为21班的集体荣誉贡献自己的一份力量。在雷老师的带领下，我们21班的同学越来越团结，越来越友善，21班的纪律也越来越好，常常得流动红旗和奖状。生活在21班这个大家庭里，我感到很幸福！

　　雷老师和我们学生一样，也十分爱玩，而且很爱玩。其实，我们知道那是雷老师她兴趣广泛呀！什么棋类，球类，文学类，她样样精通，博学多才。同学们都说，雷老师可真让人佩服！可在我心里，更让我敬佩的是雷老师这份对教育工作的执着和对我们21班倾注的全部的爱。

　　在本学期校运会的前一天，雷老师参加学校长绳队，在练习长绳的时候，不小心摔倒了，把脚崴了，脚上立刻肿起了一个馒头般大的红包，直到现在还不能走路。她不管是在医院住院，还是在家里疗养期间，每天都会向代课老师问及我们每一位同学在校的表现，负伤了还给我们写了一封很长的信——《写给21班孩子的第二封信：自觉性+主动性》。当郑老师在音乐课上给大家读这封信的时候，我们都被感动得热泪盈眶，也深深地体会到了雷老师的这份用心良苦，体会到了雷老师对我们深深的爱。

　　雷老师，你的脚一定很痛吧？给我们写信的时候，手被冻到了吧？……一想到这些，我的眼睛又湿润了……

　　真希望雷老师能快点好起来，我们都在等着您早点回来给我们上课……我们希望每天都能看到雷老师您美丽的灿烂的笑容……

　　雷老师受伤不在学校的这些日子里，我们都很想念您！我的脑海中经常会浮现出雷老师往日忙碌的画面：每一次放学和周末，她总是独自留在办公室给我们批改作业的样子，是那么的专注，那么的认真，那么的仔细；每一次语文课上，她变成了演说家，总能用精辟和通俗易懂的话语，和我们一起探索知识的无穷奥妙和乐趣；每一次春游或秋游时，她像一只勤劳的蜜蜂，关心、照顾、呵护着我们，让我们不受到一点点儿伤害；每一次有同学调皮捣蛋不听话的时候，她总能用严肃的表情让他们立马意识到错误，然后用亲切和鼓励的话语，让同学认识并改正自己的错误；每一次同学遇到困难挫折时，她总会像一位知心姐姐，帮助我们解决心中的困惑，重新点燃我们心中的火炬；每一次我们期待的一周一次的班队活动，总会热闹而有新意，她总会在旁边开心的引导着，不时地传递着赞许的目光……

　　转眼间，我们已是六年级了，毕业在即，明年我们一定会舍不得离开雷老师！但雷老师的谆谆教导，将化成一股股爱的清泉，在我们心灵的河床里，永远流淌着……

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