教师作文

时间：2021-06-26 11:43:28 老师我要投稿

【推荐】教师作文合集七篇

　　在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的教师作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【推荐】教师作文合集七篇

教师作文篇1

　　敬爱的老师，明天是你的节日，祝节日快乐。

　　九月，一个多彩的季节；九月，有个光荣的节日；九月，为您唱响最嘹亮的赞歌；九月，载着我们最真诚的祝福！老师，节日快乐！

　　教师是人类文明的传播者，肩负着推动历史发展的神圣职责。古人云：师者，传道、授业、解惑也。是教师让人类的文明薪火相传。从老师那里我们了解了大地的广，宇宙的渺茫，懂得了时代在进步，历史在发展，从一个懵懂儿童成为如今有思想、有文化的新青年。她如一点晨光，驱散我们心中无知的黑暗，她如智慧之泉，浇灌我们的求知诺渴的心田，把株株小苗培养成栋梁之才。她们是教育事业的坚强基石，托起了祖国的希望。

　　老师是人生路上的航灯，在我们的人格形成过程中扮演着不可或缺的角色。几乎是从幼儿园起，老师就教我们要文明谦让，要爱国爱民。然而更重要的是他以自身的行为为我们树立了最好的榜样，潜移默化中让道德观在我们心中深深扎根。

　　老师更懂得奉献，最懂得爱。她们在生活中有多少个辛酸苦楚我们不曾知道，他们给予我们多少关心我们无从计算，从学习到生活，他的关怀无微不至，他早已不是单纯意义上的传道授业解惑者，在我们心中他们是不是亲人的亲人，是比亲人更亲的亲人。于是我们也知道做人就应当为他人着想，做人应当去爱。

　　老师，你以灵魂的芳香熏陶着我们，以人格的魅力感召着我们，让少年成长路上的每一步都踏实有力。

　　老师，你是我们心中的太阳，永远放射耀眼的光芒。也许在我们的人生路途中您只是个过客，但是你对我们的影响却成为跨越时空界限的永恒。在教师节到来之际，就让我代表全体同学真诚的说一句：谢谢你老师，我们会用不懈的拼搏来回报你的似海深情！

教师作文篇2

　　教师这个职业，可以说是个好职业：天地君亲师上有它的位子，许多古人也高度评价过教师这个职业，而且直到现在，在我们这个文明的发达社会中，教师依旧受人尊敬。

　　但是，假如我是教师，我却一定会辞职。

　　假如我是满腹经纶的文科教师，我会辞职。如今重理轻文这种现象越来越明显了。学习中上等的学生都爱理科，我也是。大家都认为理科有生趣、灵活、易懂。而文科则枯燥、乏味、晦涩。只有少数学习成绩不太好或是与数字有仇的学生才不得不投奔文科。而学校会用考试平均分的高低来比较教师的教学水平，得不到奖金事小，被人小看事大。弄不好同事升了官，我却在原地打转。所以我会辞职。

　　假如我是计算机一般的理科教师，我也会辞职。因为理科一向是学校狠抓的重点，学生也把它作为升学的重重点来学习。各班加补理科，目标只有一个――提高成绩。除了一堆作业要批改不说，还要给学生加班加点地补习。于是晚上、周末、寒假连轴转，学生教师都吃不消，而且学生学习不努力，考过试后成绩不好，劳而无功谁愿干？所以我会辞职。

　　假如我是叽哩咕噜的英语教师，我还是会辞职。学生学习困难，本来就已经被语文和数学压得喘不过来了，现在又加上一门英语。学生都抱怨作业太多，单词难背，学习太累。一些不懂得知识的家长还找上门来，说什么中国人说中国话，不要学英语。有的还拿减负为由，不学英语。可是不学好英语怎能与时俱进，怎能跟上中国加入WTO的步伐。又有多少人理解我们这些生活在水深火热中的英语教师呢？所以我会辞职。

　　而来自家庭的压力和社会的谣言也是我辞职的重要原因之一。为了成绩不得不应试的我，遭到社会谣言的数落，把造成学生只会应试，素质不高这种现象的责任全推给教师，而我为了让素质教育能和应试一样得高分，一天工作的时间会远远超过规定的工作时间，而且加量不加价。花在学生身上的时间多，花在自己家庭的时间就少。就得不到家庭的支持，而且得不到社会的支持，日子难过可想而知，所以我会辞职。

　　面对种种困难，假如我是教师，我会辞职。

　　如今教师难当，请大家多给教师一点关照，到时，假如你是教师，你一定不会辞职。

　　指导教师评语：

　　看来你对我国教育现状和教师的处境了解很深。这都是国情决定的，暂时无法改变。你的思路很清晰，议论也很有力量。

教师作文篇3

　　我的学生毕业了，目前还没有接新的班级，明天是教师节了，这是我第一次在教师节里身边没有自己的学生（因为这学期我到三园小学支教，带的是三园小学的学生），心中不免有些失落，坐在窗前我总在想，平日的教师节里我的桌上一定会有一大叠祝福的贺卡，还有那一朵朵鲜花，可是这个教师节里我可能面临寂寞……

　　（一）

　　已经深夜十点了，家门开了，应该是我先生回来了，他今天又加班了，教师节中的感动与幸福。进来的是一捧鲜花，鲜花丛中有一张心型的卡片，卡片上写着“周老师，教师节快乐！”我心中不禁一阵欣喜，忙看鲜花后的人，确实是我的先生，满脸的疲惫却充满了笑容。他只是抿着嘴看着我笑……“哪来的？”我问，“我买的！送给你的！”他认真地说：“明天是教师节，我要上班，提前给你买束花，祝你节日快乐！”他话里有话，好象猜透了我的心思……“乱花钱！”我故意没好气地说，心中却充满了甜蜜，如果我没有记错的话，这是我们结婚以来他第一次在教师节里送我鲜花，不愧是在一起生活了十几年的人，他知道此时我最想要的，在我的眼里他手中的这捧鲜花格外的鲜艳……

　　（二）

　　晨曦刚刚划过我的窗前，我的手机传来了一封短信，把我从睡梦中叫醒，是邱悦的（我刚毕业的一个学生），教师节的清晨第一个为我送上祝福的人。我的脑子一下子从模糊中清醒，把眼睛睁得大大的，把短信看了一遍又一遍，生怕漏掉一个字……我激动极了，激动地都忘了短信回复一声“谢谢！”，忙起身下床，好像一身格外的轻松。

　　大约二十分钟后，手机的短信提示铃又响了，是周晨的（还是我刚毕业的学生），短信语言热情、亲切，看后心中充满了温馨……我忙给她回复谢谢，并祝她学习进步。

　　上班的路上，电话铃响了，忙停下车接听电话，心中已经预感一定是一个祝福电话。电话的另一头传来了张安然妈妈的声音：“周老师，你现在在学校吗？张安然早上上学早，走前布置给我一个任务，说今天是教师节，让我把一份礼物一定要送给你……”啊！听了话筒里的声音，我的鼻子有些酸了，我知道激动的泪水再不控制，会当着路人的面留下来的，我几乎是哽咽着对话筒另一头的家长表示了感谢，教师节作文《教师节中的感动与幸福》。

　　中午午休了，刚刚迷迷糊糊要睡眠了，手机响了：“喂，是周老师吗？我是叶宝进，我祝老师节日快乐！”啊，叶宝进，这个四年级转入我班，曾经让我伤透了脑筋，让我牵肠挂肚，而他却总在我面前表现出一幅无所谓样子的叶宝进，我曾经一度认为他会最快速度的把我忘了，因为我总让他在放学后到我办公室补作业，我总在他不听课时请他站起来回答问题，让他很“没面子”，我总想我一定是他最不愿意见到的人……可是今天，他却给我打来了祝福的电话！

　　一天之中，我不断地收到了孩子们的短信、电话，沈玥、沈羽心、周子翔、钱璐、长子韵，还有向爱云（我的一个做了妈妈的学生）……亲切的问候，稚嫩的声音对我来说犹如春天的细雨柔柔的、细细的滋润着我，让我感到我是世界上最幸福的人。

　　（三）

　　上午第二节，我有一节作文课，快上课了，为了在打铃的时候就能站在教室门口，我早早的抱着孩子们上次的作文草稿本往教室走去，刚走到半路，班上的小班长迎面走来，“老师，我是来帮你抱本子的。”轻轻的一句话却令我惊讶不已，多懂事的孩子，这是我的教师节礼物吗？不管了，就算是吧，这不是我最想要的嘛！想着，就把本子交给了她，和他一起继续向教室走去。

　　教师的门关着，大热的天，关什么门呀！这帮孩子！我心里默想着，顺手推开了门。“耶——”“哗啦哗啦”迎面扑来了孩子们的欢呼声和鼓掌声，一张张纯真的笑脸，一双双期待的眼神展现在我的眼前。“老师，我们都等你很长时间了。”“老师，我们都好想你来上课呀！”“老师今天上几节课呀？”“老师，今天咱们还写作文吗？”一串连珠炮似的问题，问得我不知先回答哪一个的。好不容易让孩子们都静下来坐在座位上，我说：“同学们，今天我真是太幸福了！你们今天给了我教师节中最珍贵的礼物，这比贺卡和鲜花更令我兴奋，因为我知道你们喜欢我来给你们上课，相信我的课堂上也一定都是主动学习的孩子，对吗？”“对——”响亮的回答好像在为我延续着这份幸福，这份感动。

　　我的这个教师节并不寂寞，有爱人的祝福，有已毕业学生的短信和电话，还有友校学生的纯朴真诚的等待……这一切的一切都是我以往教师节中所忽略的。其实教师节中作为教师的我们是不会寂寞的，因为我们有爱心，因为我们有付出，因为我们的爱心、我们的付出已经受到了认可，在这特别的日子里我们接收着回报，而我们又被这回报感动着，享受着因此所带来幸福。

　　教师节中我感动着、幸福着……

教师作文篇4

　　教师，一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，五脏六腑七嘴八舌九思十想滴滴汗水诚滋桃李满天下；

　　十卷诗赋九章勾股，八索文思七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦，点点心血勤育英才泽神州，教师节思师情。

　　教师，这个美丽的职称，辛勤的园丁，每个日日夜夜辛勤的耕耘，养育着一株株花朵，培育着一棵棵小树，牵动着多少个家长的心，他们肩上担负着多少重担，为了多少个家庭早起晚睡无私的奉献辛苦了自己，直到体力耗尽。

　　几天的连绵阴雨，今天终于风和日丽阳光明媚，推开窗户向外观望，透过雨后新鲜的空气，深深的呼吸，秋高气爽，令人心情格外的舒畅。

　　窗外传来了学校的音乐声，隔窗探头向外观看，学校操场上学生穿着整整齐齐清一色的服装，一排排整齐的队伍，迈着整齐的步伐正在军事训练。看着可爱的孩子们，不由我在此呆呆的思绪万千。

　　这里是我的母校，这个操场，也是我曾经上学的地方，如今它换了新装，由原来一排排四合头形式的平房，筑成了一栋栋漂亮的高楼，由层层叠叠的前后院形式，建成了整体感的校园体育场。

　　一年一度的教师节又到了，在这个不平凡的日子里，不由的又构起了我对我在此校就读时带我班主任老师深深的思念。

　　我的老师，我最尊敬的一位老师，我高级小学时代的王永照老师，整整带了我两年班主任的老师，您现在究竟在哪里？在这教师节来临之日，您知道吗？今天，我又在怀念您。

　　尊敬的王老师，是您对我的印象太深了，您那黑黑的皮肤象征着健康的表现，您那大大的眼睛里透露着慈祥的目光，您那讲课时和蔼可亲而带有幽默感的语言，你那通俗易懂又清脆的讲解声音，一幕幕又浮现在了我的眼前。

　　您站在那三尺讲台上，手托讲课桌的身躯，您徘徊在教室走廊的形象给我留下深刻的印象。那黑板上清楚的字体，解词，中心思想，段落大意无时不引起我对您的回忆。对课文的每段话您细致的讲解，对同音字的含义你是抠的那么的细致。

　　您给我们讲一字之差害死人的故事；一字之差闹出笑话的故事和标点符号应用不当的故事使我至今不能忘记。

　　记得你严格要求同学们用标准的普通话，并给同学们讲那地方方言土话的笑话，逗得同学们笑的前仰后合。

　　记得你对日常生活中细节的一个比喻，一个同学竟把长长的一头秀发剪去，可想而知，你的每句话在我们心目中占有多麽重要的位置。

　　每周的作文课你又是要求的那么严格，你徘徊在教室里指点同学们如何写好文章，整整两节课的时间您厮守着同学们的身旁，陪伴着我们把作文写完。每周那厚厚的51本作文本捧到你的办公室里，您要用自己早起晚睡的时间把它们一一批阅，您象是那点燃的蜡烛一样，照亮了别人可消耗了自己。作文本上看到那甲上，甲下和对文章语重心长的评语，看到那打了杠和打过叉的错别字时，更加坚定了我们努力学习的方向和对写好作文的信心。

　　曾记得庆祝六一儿童节日时，我写的一篇"六一颂"的诗歌，经过您的批改后登上那校门口的黑板报上时，您对我是那样的器重，时不时地把我叫到您的办公室里作指导，目的为了进一步提高我写作文的水平。

　　师生的感情胜过父母恩情，师爱，远比母爱严肃，因为您决不由于溺爱幼子而畸生营养；师爱却比父爱温柔，因为你既有父爱的理智又有母爱的慈祥。父母只能尽到抚养责任，而老师却给了我们一生做人的道理和无穷的知识。您不仅仅是教给我们书本的知识，您一再要求我们要从德，智，体三方面全面发展。您说过，既要好好学习学好知识做国家有用的人才；又要培养良好的道德品德，以雷锋为榜样助人为乐，关心他人比关心自己为重；在生活上要养成自力更生，艰苦朴素的优良作风；身体是革命的本钱，要坚持锻炼身体，没有好的身体就没有一切。

　　两年的住宿生活中，您象慈母一样每时每刻关心着同学们的食宿问题，当同学们将从自己家里带上的米面交到厨房里，遇到夏秋两季您准是时不时地去看看有没有发霉生蛆。

　　您的关怀就好似和煦的春风，您要求同学们如何安排好自己的作息时间，每到晚上熄灯的时刻您总是时不时地到宿舍的门口去查房，您教给同学们如何自理生活，那每日脱放衣服的位置，那被褥折叠的方法都步步聚到。看到今天孩子们的军训，不由想起当年，常常突然军事化的野练，为了培养同学们养成良好的习惯，那不定时的口哨声一吹，不给灯光的宿舍里，在规定的时间以内要穿好衣服打起行李，同样集合在这块操场之上。

　　古人说："从小看大，三岁看老"，可见从小的培养和习惯可以造就一个人一生的生活习性。

　　我深刻的领悟到人一生的品行道德，生活中艰苦朴素自力更生的的作风，勤学好动的思维，人与人之间的坦诚理解，助人为乐的热心奉献都与从小有没有良好的.教育有着直接的关系。父母亲栽植了一颗小树，老师您是整枝人，正确的修剪使小树促壮成长直立挺拔，而修剪不当抽出斜枝自由生长，弯弯曲曲主枝上不了大梁杆枝做不了篙耙。

　　师生恩情胜过千两黄金，自从走向另一所学校的那一天起，那隔舍不断的师生情感象是沏了一杯浓茶,徐徐上升的清香味已经散发，醒脑提神的茶水品完之后留下的茶叶会放上很久很久舍不得扔掉它，每逢星期天我总是抽出一定的时间去母校看看您。经过一场文革的运动过后，你却再也不知去了何方？在我幼小的心灵中分辨不清地方的方言，你那讲课时流利的普通话是我无法想象出你的籍贯是哪里？多少个梦中又遇到了您，梦见又遇到了不解的词去找您四十五年过去了，现在的我，走过了浪漫的青少年时代，忘记了中年的沉重，逐步跨入了老年的大门，有了充足的时间来丰富个人的文化生活。知识永远也不会有满足的时候，今天，我又回到了学生的时代的生活，读书，看报纸，学唱歌跳舞，随着科学的发展，我今天又开始了电脑的学习，通过键盘字母的操作，我又开始写日记，当遇到难以打出的字时我又是多么想我的老师啊！由于知识的不足，当我吃力地写完一篇我不敢称它为文章只说它是日记时，我多么想再让我的王老师您看上一眼后留下您宝贵的批语啊！

　　我虽然没有平步青云，虽然没有出人头地，虽然没有轰轰烈烈的事业，虽然没有做出硕果累累，但是从心底深深地刻下您的教诲。

　　在教师节到来之际，我又一次苦苦的思念您--我的老师。您--人民教师，默默奉献了智慧的年华，培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。您兴教育人，甘作人梯，呕心沥血献身教育。

　　老师您—— 笔尖耕耘桃李地，默水浇开智慧花，跨世纪人才如雨后春笋，而燃烧的却是自己蜡烛般的生命，从顶燃到底，一直都是那么绚丽，一直都那么光明，令人称颂。

　　振兴教育的希望在教师。老师！我在此向您致以崇高的敬意!

　　您用真情传播了智慧的火种。就象那春蚕献出一生的忠诚，就象那冬梅吟唱着早春的歌声。多少个不眠之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有您伏案的身影。青丝变白发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。

　　尊敬的王老师，多少年来我一直打听着您的去向，您知道吗？在电脑这个网络的世界里，我查遍了所有山西的花甲老人的资料，我多么想在这个虚拟的世界里找到奇迹的出现，找到您--王老师，您是否身体还健康？大雁南飞还有来春归，王老师您一去再也不回。牡丹花虽死根还在，王老师您一走不回来。我寻寻觅觅的打听，痴痴呆呆的想您，在9月10日的教师节里，祝您身体健康！同时在此祝所有的老师节日快乐！

教师作文篇5

　　人的一生需要许多许多位老师，你瞧，这刚和小学老师道离别，初中又认识了那么多老师，每一位老师都是惹人喜爱，而留给我印象最深的便是地理老师了。

　　我们的地理老师啊，您可是位老教师，要论辈分那我可要叫您声“爷爷”了。在这一个学期里，您留给我们的印象就是，总是穿着一身地地道道的中山装，一双皮鞋又黑又亮。再加上您那好几百度的老花镜。真可谓是经典。不过我们就喜欢您这样，每每上课总是一手抱书，一手拿个地球仪。一看便知道您是博时多才，令人倾佩。

　　我和蔼可亲的地理老师啊，您的话语总能滋润到我心田；您那一声声经典的口头禅也是让同学们学了又学。在课上，您一边做板书还不忘同学们。一节课，您就像是我们年迈的老父亲一样，不时的问我们“这个字，你们会写吗？”当我们齐声声说了声“会！”时，您又竖起了大拇指夸赞道：“哎呦，咱五班的孩子就是好呀！”然后又情不自禁的反问道：“真会？不会可要说呀！”当我们再次齐声声说了声“会！”时，您会心的笑了，我们也笑了，您可不知道，刚开始，我们还真搞不懂：这么简单的字，我们都上初一了难道还不会写吗？可后来我们才明白您这不是让我们专心听讲、好好做笔记吗？在您眼中，我们可都是小孩子呀。

　　我敬爱的地理老师啊，您的言行总能令人敬佩；您知道一些地理知识既是重点又是难点，但讲起来总是让我们昏昏欲睡，您看到一些同学快睡着了，从来不批评他们而是凑近前去，“我的宝贝呦！别睡着了，”然后再一本正经地告诉大家：“这部分听着有点难，可得用心听，咱五班可是最棒的，是这个。”您竖起了大拇指，其实在我心里早已牢记这句话，一犯困，就激励自己，“五班是最棒的，我也是最棒的，可不能睡啊。”后来只要上您的课，课前同学们都跑到水房冲冲脸，目的就是一定要好好听您的课。您看，您在我们心目中是多么重要呀！

　　我最喜爱的地理老师啊！我永远都不会忘记您那一声声“好孩子”您虽不像年轻教师一样活力再现，但您那慈祥的面孔，还有您那暖人心的话语却给我留下了很深的印象。

教师作文篇6

　　今天是20xx年9月10日，也就是在南头小学过的第二个教师节，刚到学校，还没放下书包，我就听到了李玺源大喊大叫：“李老师来了，快点躲到椅子底下！”我想，这一定是一个好点子。所以，我就赶快躲到椅子底下。你们可能猜到了，我还没放下书包呢！

　　多了几秒，我又听见了梁叔时大喊大叫：“李老师已经在上楼梯啦！”哦，赶紧吧能关的东西全关了吧，以免李老师看见我们的秘密。

　　李老师来到了我们班上，说：“我说我们的教室怎么那么黑呀？”李老师一说完，我们就赶紧跳起来，说：“李老师教师节快乐！”于是李老师被这个惊喜吓了一跳，说：“再来一次，我要给你们拍照留念，于是，我们就重新来了一次，李老师也流了一个新纪念。

　　拍完照，同学们争先恐后的给李老师鲜花、贺卡还有我和妈妈做的——L相框，到了最后的最后的最后，我才和郑方行一起送了我们在巴厘岛买的并被我们签过字的竹子笔记本/相册，李老师很喜欢，并且把我送给李老师的L相框摆在第二高的柜子柜子上了，这就是我们的教师节。哦……哦哦！对了，我还给任老师了一个——R贺卡，任老师也很喜欢。

　　这就是开心的第二个教师节。

教师作文篇7

　　都说老师是春蚕，吐尽芳菲始自然；都说老师是蜡烛，燃烧自己，照耀灵魂；都说老师是人梯，默默无闻，任你攀登。我却说老师是世间最伟大的母亲，最睿智的朋友，最无私的亲人。

　　好长时间没有见到我的老师了，只有每一年的教师节让我又能在脑海中重温老师的音容笑貌，仿佛我的老师就在我身边，用那慈爱而严厉的眼神凝视着我。当我认真听课，仔细思考，取得好成绩时，是那温柔，母亲般的眼神，暖暖的笑意让我获得自信也让我知道：“世上无难事，只要肯攀登”，告诉自己还要努力，用更好的成绩回报老师，更为老师脸上会绽放更灿烂的笑容。当我上课溜号，搞小动作，不认真写作业，成绩很糟时，是那锋利的，如刀子般的眼神让我无地自容，我会为自己的荒唐行为而脸红，羞愧难当。更让我坚定改正错误的决心，用更好成绩让老师对我刮目相看，更为老师脸上会绽放更灿烂的笑容。

　　老师会在我生病时，伸出温暖的双手，抚摸我冰冷的额头，让我感受到妈妈的慈爱；老师更会在我孤独时，和我谈话，只要我愿意和她做朋友，她就会成为我最忠实的朋友；老师还会在我无助、烦恼时，给我最中肯、最真实的建议。

　　而今，在您的培育下我已经成为一名优秀的教师了，您的谆谆的教导我铭记在心，我会用您对我的教诲、身体力行来教育、爱护我的学生，让他们也成为一名优秀的社会主义接班人而为之不懈的努力。老师，您永远是我心中最难以忘怀、最尊敬的亲人。

　　在二零零九的教师节，请允许我真心地祝愿您节日快乐，永远幸福，更希望您所有的学生都真心爱护您，不惹您生气，做您最可爱，听话，懂事的学生，我知道，这也是您最大的心愿。老师--教师节快乐！这是我送给您最好的礼物。

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