我的好老师优秀作文

时间:2021-07-09 11:15:02 老师 我要投稿

我的好老师优秀作文(通用15篇)

  在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的我的好老师优秀作文,希望对大家有所帮助!

我的好老师优秀作文(通用15篇)

  我的好老师优秀作文 篇1

  她,在我们遇到困难时,向我们伸出援手;她,在我们百思不得其解时,鼓励、启发我们;她,在我们没有取得优异成绩时,安慰我们,给我们信心。她,就是我们热爱的廖老师。

  廖老师是我们的班主任,她有一双炯炯有神的大眼睛,有着一个樱桃小嘴,扎着长长的马尾辫,个子很高,我对她的第一印象很好。

  近3年来,她一直陪伴着我们,教育着我们,一直对我们奉献着伟大无私的爱。她放弃自己休息的时间,来和家长、孩子进行沟通。正如廖老师所说:“雏鸟的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的成长是身体与智慧的枝节!”廖老师就是这样,一直无微不至地关注着我们的成长!

  廖老师是“及时雨”,记得有一次,一个同学把我打伤了,廖老师闻声立刻赶来,她先是关心地询问我的伤口还疼不疼,然后又批评了那位同学,最后教育了我们,同学之间要团结友爱。

  廖老师是“顺风耳”。有一次,一道思考题把我难住了,急的我抓耳挠腮。我自言自语地说:“怎么做啊?”廖老师好像听到了我说的话,一下子站在我身旁,先是让我仔细读题,再让我找关键词,使我茅塞顿开。很快,这道题便迎刃而解了。

  廖老师是“护心宝”。有一次,我没有考到满分,廖老师说道:“取得满分的同学不要骄傲,没有考好的同学也不要灰心。”廖老师的话让我重新找回了自信。

  廖老师是“火眼金睛”。她的眼睛明亮又敏锐,无论是哪位同学做了好事还是坏事,都逃不过她的明察秋毫。

  不仅如此,廖老师还很幽默呢。有一次,几只苍蝇趴在电脑上,廖老师随即拿起一本书向苍蝇拍去,还大声说道:“我拍死你们两个小坏蛋!”逗得大家哄堂大哭。

  看,这就是我们可亲、可敬、可爱而又风趣幽默的廖老师!我亲爱的廖老师,班里多少个像我一样缺乏自控力的同学,也是在您一路的精心呵护、一路的悉心关照、一路的提醒、一路的赏识中一步步前行的,并在您满含期待的眼神中一个个逐渐步入优等生的行列。

  廖老师请您相信,我们这些雏鹰经过磨难,总会长大,总会冲破云霄,遨翔于蓝天,我们这些小树经历风雨,总会枝繁叶茂,长成参天大树。

  廖老师,是您教会了我们感恩,是您教会了我们独立,是您教会了我们许多许多……

  廖老师,我们爱您!

  我的好老师优秀作文 篇2

  暑假时间过的好快,转眼马上又要开学了。花坛里的南天竺也结上了果子,那一串串红如玛瑙的果子,让我回想起了我原来的班主任—余老师。

  我原来在余杭区的临平一小读书,在四年级时因搬家去了现在的学校。已经许久没有回临平一小看看老师和同学们了,我很想念他们,怀念在哪里度过的快乐时光。

  每每看到枝头挂满果实的南天竺,就让我想起了班主任余老师,在我的记忆里,留下的都是她那慈祥和善的笑容,一点都记不清她在纠正我们错误问题时那种横眉冷峻的脸庞。

  在一个深秋,余老师带我们去学校的“曲水流觞”取写作题材。溪边有很多枝头挂满红色果子的南天竺,艳丽的红色果子散发着诱人的光芒。大家被这个果实艳丽的色彩吸引了,东采几颗,西采几颗,然后同学们开始互赠。余老师看到就立刻制止了我们动作,教导我们不应该去乱采乱摘。她说:花草树木都有生命,我们要敬畏大自然的各种生命,因为有了各种生命,才会有我们和谐生态的生活环境,而摧残它们就等于在摧残自己的生活环境。听了余老师的话,大家纷纷的低下了头,暗自告诫自己,以后要注意自己的行为,善待各种生命。可是我相信老师虽然不喜欢我们这个行为,但是她还是喜欢我们大家互赠时友好的场景。

  余老师身体不是很好,经常上课的时候要咳嗽,有时候讲一段便要咳几下。低沉的咳嗽声会把你从千里之外的思绪中拉回来。但她从来都没有因为身体的不适而请过病假,每次她咳嗽时,我们便会担心而又同情地看着她,真是希望她的病能快点好起来。

  余老师最关心我的字,每次写课堂作业或是作文,都会提醒我要写好字。可是直到我离开,也没有将字写的像模像样,这个是余老师对我的遗憾,我真心想要弥补这个遗憾,只可惜我现在已经无法听到她的叮咛了。每次我写作文写得好的时候,余老师都会鼓励我多写一些好的作文。在我走后,余老师还送给了我两本作文辅导书,并写着:“要好好使用这两本书,会给你带来许多好处”。不管是提醒还是鼓励,在那三年半里,我的班主任余老师,是像一位妈妈般的慈爱来教导我们。

  “动作快点,字写好点”不停的在我耳边回荡,她就像这秋天的南天竺,用自身的绿叶,将我们的红果实映衬耀眼夺目。现在,我每每想起余老师,那一颗颗红如玛瑙的南天竺在我眼前模糊起来。

  我的好老师优秀作文 篇3

  在我们的生命中,有着那么一些人无私奉献,他们不求索取而付出,为了祖国新一代的花朵。他们各有各的特点,但都是为了学生舍弃自己。我们成长着,在同时,他们的头上青丝成了白发,脸上在不知不觉间生出了皱纹。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”说的是他们,“随风潜入夜,润物细无声”说的也是他们。啊,那就是我们的好老师!

  我们的班主任朱老师,在我们的班级中有着举足轻重的地位。他的每一节课,都是一次思维的提升,知识的积淀,不管是在黑板上的板书时的专注,还是对我们语重心长的教导,都透出了一种不威自怒的威严,有时他也会训斥我们,但那种不留情面的骂中透出了对学生深深的呵护与关爱。

  他注重着学生的全面发展,不管是成绩,还是个人道德素质的培养。他时常为了我们而烦恼与揪心。他比其他的任何一个老师都关心着学生的成绩与状态。虽然他表面上来看是漫不经心,但私下却充满着对学生的引导。他的骂,他的鼓励,都是他的呕心沥血。

  有一次,在课余的时候,我遇到了他。那时的我,数学成绩特别烂,我在矛盾重重中,压抑的度过了一天又一天,有一些迷茫与矛盾,感到自己的未来飘忽不定。我知道,数学是考试的关键,学不好数学,我有愧于老师。他笑着看着我,告诉我说:“你虽然现在成绩不好,但只要你坚持不懈,就一定能成功。也许在九十九次失败之后,你就会成功。”

  这几句平淡的话语,一下子激励了我,好像有无限的动力充斥在心中,让我们对未来又找回了向前的勇气与希望。

  他关心我们的生活。他时常告诉我们要多活动,他也时常来看一下我们打球。与其他老师不同,他告诉我们,效率是最关键的,他不提倡我们死读书。但他告诫我们一定要努力,在他的带领下,我们班的学习风气有所好转,他是我们班的主心骨,失去了他,我们班就失去了一面招牌,一种向上的力量。

  这就是我们的老师,朱老师,他用自己的以身作则来教导我们该如何做学生,如何做人。他让我们难以忘记,他的和蔼,他的威严,告诉我们一个优秀老师的风范,这就是我们的好老师,无私奉献的老师。

  我的好老师优秀作文 篇4

  我生活在一个幸福快乐的城堡中,那就是三中心小学。我的幸福,我的快乐来自于这里的每一位老师,他们无私的奉献,耐心的呵护,智慧的启迪,让我们这些小豆豆们自由自在地成长。

  我在这里已经生活三年了,我很幸福,因为我生活在一个温暖的小家庭中——三年二班。在这个家庭中,我们的李老师像妈妈一样照顾着我们,我们之间如兄弟姐们般互相关爱着。三年来,在李老师精心培育下我们的小家庭越来越出色了。

  还记得三年前秋季的一天,我正式成为了一名小学生。记得当时我心里像揣着一只小兔子,心里砰砰直跳,既兴奋又紧张.因为听说学校的老师不像幼儿园的老师那样好脾气,我给自己鼓了鼓劲,一路上数着数,在爸爸的陪伴下来到了塘沽三中心小学的门口。按班级顺序我悄悄地站在了队伍的后面,然后偷偷地瞄了一眼站在队伍中间的老师,咦,看起来很亲切的吗?一张有点瘦小的脸上架着一副小眼镜,眼镜后面一双会说话的眼睛笑眯眯地看着我们,一张小巧的嘴巴干脆利落地说:“孩子们,以后我们就是一家人了。”这句话听得我心里暖暖的,紧张和不安的心情立刻消失得无影无踪。然后,我就随着班级队伍进入了崭新的教学楼,我被这宽敞而明亮的教室迷住了,‘‘哎呦’一声,我不小心绊了一跤,因为老师当时还不知我们的名字,马上跑到我身边轻轻把我扶起来,抱在怀里,亲切地说:“没伤到吧孩子”。我被这慈母般的话语打动了‘‘没事,老师。”我急忙回答。我心想:真是个好老师!

  三年来,无论就是学习,还是生活,李老师对我们要求严格,百般呵护。我们一起制定班规、班风、班歌、班训,一起设计班徽,我们团结一心,共同奋进。还记得学校组织的第一次班级合唱比赛,李老师明明知道我们班在这方面最弱了。我们自身没有了信心,可是李老师总是面带微笑地告诉我们“相信自己,我们一定行。”虽然我们唱得不算最好的,但是我们可以从其他方面来弥补。于是在李老师的指导下,重新排列队形,练习我们的表情,引领我们用眼睛,用表情来说话,在演唱的同时加入动作表演,还请来音乐老师为我们指导点拨。在李老师的引领下,我们信心十足,比赛当天我们统一服装,头型,并进行简单的化妆。功夫不负有心人,奇迹出现了,我们班取得了合唱比赛的冠军,我们欢呼,拥抱。这些源于李老师的引导,正像李老师说的“团结战胜一切,团结创造奇迹。”从此,在我的心底种下了一粒种子,一粒充满信心地种子——团结可以战胜一切。在无数次的活动中,李老师就这样默默地为我们付出着,用心地呵护着,耐心地引导着。她还经常告诉我们“机会面前人人平等。”为我们搭建展示自我的平台,让我们站在学校的正中央,成为真正的主人。看到我们的表现,我们的成长,那是她最快乐的事情。

  三年来,我们每一个孩子从习惯的养成到做人做事,从团队合作到集体荣誉,里面都凝聚着李老师的滴滴汗水和心血。我为有一个慈爱、严格、奋进的好老师而自豪!

  我的好老师优秀作文 篇5

  教过我的老师值得我夸的太多了,夸夸谁呢?哦!还是先夸夸我的语文老师吧!

  我的语文老师四十多岁,经常穿着藏蓝色的套装,是学校发的。她有一双锐利的眼睛,那怕是一点小事,也休想逃脱她的眼睛。她的嘴就更厉害了,不仅课讲得非常棒,批评人也是让你心服口服。她有一颗爱心,时时关爱着我们,就像亲妈妈一样。

  听她讲课简直是一种享受!一次她讲《可爱的草塘》她娓娓动听地道来,将我们深深地吸引住了,仿佛把我们带进那碧绿的一望无际的草塘,似乎看见绿海般的草,一浪赶一浪涌向远方!也好象看见那草丛中,清凌凌的小河,缓缓地流淌着奔向远方。河水倒映着蓝天的影子是那么的蓝,到映着白云的影子,是那么的白。我们仿佛看见用瓢舀出许多许多的肥鱼——

  她对我们是无微不至地关怀,那次,李洪旭从门里往外走,突然,一个同学从门前跑过,把李洪旭撞到了门框的锁头上,顿时鲜血流出来,那个同学吓傻眼了,一时不知所措。老师赶快把李洪旭送到校医室,校医一看,不行,伤太重,处理不了。我们的老师连忙把李洪旭送到医院,他的伤口缝了五针啊!医疗费可是我们的老师给花的呢!

  她的眼睛能洞察一切,嘴让人敬畏。一次,在上美术课时,不小心把颜料色甩在了雪白的墙上,我知道闯大祸了,我是班级干部啊!可当我发现没人看见时,我暗自庆幸自己走运,要是不认账,“嘿嘿!”——很快老师发现墙上的彩色颜料,就询问是谁弄的,同学门都摇头说不知道。老师张大眼睛,将目光从这个同学的脸上移到另一的脸上,我感觉她的目光像一道利箭直刺进我心头,看得我心慌意乱,脸热辣辣的。她扫视一翻之后便开口说:“现在我已经知道是谁干的了,但我先不说,让他自己来承认。请赶快出来坦白吧!好汉做事好汉当嘛,做人就应该坦诚,做错事不怕,就怕不认错,那才是最悲哀的!”然后用鼓励的目光看看我,我顿时脸红了,连想都没想什么就勇敢地站起来说:“老师是我干的,我错了,放学后,我要把墙壁弄得干干静静的。”老师开心地笑着说:“恩,你真是个勇于承认错误的好学生,好班级干部!”

  像类似这种事是常有的,简直就像天上的星星,数也数不清。

  她是我心目中最好的老师,我敬佩她,将来我也要做个像她这样的老师!

  我的好老师优秀作文 篇6

  “老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,粉笔染白,您无悔青春,双手托起的是那高山,高山的巍峨……”每当唱起这首歌,心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师,陪我度过了一个学期的老师。

  个子高高的,头发长长的,眼睛大大的,“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了,我听的东一头西一头,这是什么啊,讲得乱七八糟的,因为我习惯了以前老师的教学方式,这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名,可这次考试,我的数学竟然这么差,起初还在努力,后来干脆不听了,老师看见我这样,对我说:“张双月,你的学习在全班可以说是数一数二的,各科老师对你的期望都很高,我希望你不要让老师失望”后来老师又找了我说了好多话,我开始自己慢慢努力,可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来,给我补课,那是冬天,天黑的很早,在昏暗的灯光下,老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识,就像一位母亲一样,有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊,每次老师讲完,只要我说不会,老师就会在从讲一遍,直到我会为止,哪天外面下着鹅毛大雪,老师不放心我,亲自把我送回了家,在路上,总是拽者我,时不时问我你冷吗?那个时候,天再冷,我的心也是暖的,我到了家,看着老师那疲惫的背影,眼泪顺着脸颊流了下来。

  就这样,老师每天给我补课,不到一个月,我的成绩不仅回去了,反而比以前更好,老师跟妈妈都很高兴,就这样我用我好成绩回报了老师……

  这是老师吗?每天用自己的时间给学生补课,这是老师吗?这不是一个老师应该干的,而是母亲该做的,而老师,就是我第二个母亲,一位教我如何做人的母亲,老师,我知道,我说再多感谢的话也不会回报您,只有我的`好成绩,虽然您教我只有一个学期,但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识,更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说,我想唱一支爱的歌,梦里萦绕者是那,是那老师的嘱托……”

  我的好老师优秀作文 篇7

  在我的小学生涯中,我很幸运能被这样一位老师教导。她要求严格,教导我们要做一个有用的人,做一个好人,做一个对社会有贡献的人。她也非常和蔼可亲,常常为我们着想,为我们付出,付出了很多很多才让我们这个班级有今天这样的成就。她是谁?她是张老师。

  我还记得张老师是四年级接手的,当时的我们顽皮淘气,心思根本不在学习上。

  但是自从张老师接手后,就彻底的改变了我们班的命运。

  刚开始,张老师很凶,很严格,对我们的要求很高,但总是耐心的给我们讲明白一道又一道的难题,每个人都开始努力学习,都开始开动脑筋,开始跟着老师的思路越爬越高。

  我们班就这样在老师的教导下,有了另一种风气:向上

  不知从什么时候,我也开始想超越同学们,想跑在前面,想让老师对我刮目相看。为此,我比平常还要努力,一直在追赶着前面的同学们。这也许不能一帆风顺,但谁都不能阻止我想向前冲的动力。

  是老师您让我有这份向上的心,无论前方有多么困难,多么坎坷,我都会奋力的向前冲。

  班级里越来越好,班上的同学们都团结起来,互相帮助。无论是谁,遇到困难,我们都毫不犹豫的伸出援助之手。在这个大集体,我收获了亲情与友情,我感受到了温暖和幸福。

  老师您从不放弃每一位同学,只要他肯学,老师您就绝对不会放弃他,反而一直鼓励他。

  老师您的付出我们都看在眼里,您虽然严格,但这是为我们好。无论您是罚我们还是骂我们,都是有原因的,都是想让我们改掉坏毛病,让我们改正缺点。

  我还记得您嗓子都哑了还在为我们运动会的事情操心,尽管自己累的都快倒下了还坚持着陪伴我们;尽管自己嗓子不舒服也要在运动员比赛时为他们喊声“加油。”这有力的声音涌入了我们全部人的心里。让我们有奋力向前冲的动力,让我们充满自信,让我们再创佳绩!

  每次听见别的老师说我们班好的时候我都特别开心,特别骄傲,有一种成就感。这是老师您的功劳,老师是您改变了我们班,彻底的改变了我们班。

  我们班现在是团结有爱的,是向上的。老师您现在不用那么操劳,我们都长大了,懂事了。再也不是以前只会调皮捣蛋惹麻烦的小孩子了。老师您虽然只带了我们三年,可这三年里我是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的。老师您和同学们我都不会忘记。你们是我人生中最大的财富。这三年的美好时光我会好好的珍藏在心里,虽然这有苦也有甜。

  这就是我的好老师,她姓张,她教育我们的方法与众不同,她虽然只教了我们三年,但让我们收获了不少的东西。

  我的好老师优秀作文 篇8

  在我们的校园里,有这么一群人,他们职务虽小,但职责却大;他们愿倾尽全力,在学生前行路上,做一盏明灯,在学生困难之际,做一把遮风挡雨的伞,在学生人际交往中,做一滴润滑关系的调和剂;在学生学习中,做一场绵绵的春雨,润物于细雨无声处;在家校联系中,架起家庭教育和学校教育的桥梁……这就是我们可亲可敬的老师们!他,身世十分平凡,却有着不平凡的精神品质;他,把快乐带给孩子们,是大家心中公认的开心果;他,忍受着同学们对他的嘲笑和恶作剧。他具备着好老师的形象,他就是我心目中的好老师一一老戴(戴老师)。

  他有着一颗宽容、包容别人的心。记得有一次,他穿着一件五颜六色的衣服、土黄色的裤子和普通的拖鞋来给我们上作文课,充满着乡村的土气。只见他一进门,同学们就开怀大笑起来,纷纷指着他的穿着说:“哈哈,乡巴佬,乡巴佬!”老戴却没有指责同学们,而是随着周围快乐的气氛,大大咧咧地傻笑起来,就像小孩子一样天真无瑕,好像什么都不懂似的,不知道别人正在嘲讽他。但我清清楚楚地明白着,此时此刻,老戴心中一定非常难过,因为他知道,这样就等于嘲笑了他的身世;嘲笑了他的地位;嘲笑了他的自尊心。换作是别人的话,一定会重重地责骂同学们,他并没有这样做,还心平气和地和同学们讲道理:“不能嘲讽别人,我们应该设身处地替别人着想,站在别人的立场上去想问题!”老师的这番话触动了我幼小的心灵,我第一次感受到宽容、包容的力量!

  当同学们在作文比赛中没有获奖的时候,你能看见他温和的目光,听见他安慰的话语,当同学们在比赛中获了奖的时候,你能看见他骄傲、自豪的心灵,听见他充满鼓励、温暖的掌声。

  是您给我们开拓了一条通往光明的大道。老师,是您无私哺育着我们这些刚刚出生的太阳,让我们这些不懂知识的太阳终有一天将旭日东升。是您让我们这些无知的羔羊找到了人生的航向,使我们勇往直前,不懈努力。您是灯塔,照亮我们前进的路;您是舵手,指引我们前进的方向;您是工程师,塑造我们纯洁的心灵;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您怀抱里茁壮成长。是谁像蜡烛,燃烧自己,点燃别人的希望?是谁像园丁,辛勤付出,呵护幼苗的成长?又是谁像蔚蓝而又宽阔的大海,向小鱼们张开自己知识的胸怀?—是您,无私的戴老师。您把快乐无私地奉献给我们,您让我们感受到了前所未有的宽容的力量,老师,我是不会枉费您的栽培的!

  宽容、包容的力量最伟大,老戴,您就是我心目中的好老师,任何人都无法代替!

  我的好老师优秀作文 篇9

  俗话说,"好一块好铁没有经过磨练不能成为好钢!"我们学生就如同是那药材,只有经过了那文火的慢熬,方可让其中的良处一丝一缕的倾吐出来。这样就必然需要一个熬药之人。熬药是一门手艺,只有掌握好火候,有足够耐心的人方可胜任。作为一味药,都想遇到一个懂药性有经验的熬药之人。所以我们若如同药一般,非常渴望遇见一个懂我们的熬药人------一个好老师。高中,是人生很重要的一个点,在这个点上谁都希望自己是走的顺的,谁都希望可以有一个好老师。我可以说是幸运的,因为我有一位即有爱心又负责任的老师。

  他就是高中阶段的班主任沈永铭老师。他跟任何人一样,不一定是完美的,但他的确算的上是一个优秀的好老师。在高一的时候,他的腿受伤了,他本可以不当班主任,不用那么幸苦,可是他依旧拖着伤脚选择坚持,依旧陪拖着伤腿陪伴着我们整整一年,甚至比其他班级健康的班主任干得还更多,他让我们感动,让我们感恩!

  到了高二,他依旧还是我的班主任,他满怀着教育的梦想,围绕着他"志存高远"的班训来打造一个优秀的班级,而且他做到了,我们班级在省市各类比赛中一年就拿到12项大奖,是全校获奖最多的班级。他上课总是富有激情,但是作业精选,压力不大,让我们乐于学习。他十分关注我们的前途,努力为我们的终身幸福奠定基础。他总是耐心地教导我们,或许他的语言有时不是那么的好听,可是却是那么的实在。他就像一个熬药人,却比他更难。因为熬药的人只用分辨草药,但他却还要让药懂的他是药,是有用的,并不是无用的野草。

  他一直像父亲一般,永远站在我们的立场上,不愿意让我们受委屈。他会在我们做的好的时候奖励我们,但同时他也会在我们做错时批评我们。就像最近我们连续在省市竞赛中获奖,他便在炎热的夏天带领全班全部九名男生买了八个大西瓜犒劳我们,我们全班每一个人都吃得十分开心,这并非是西瓜有多么的甜,而是我们的心里甜甜的。但是在我们考试发挥不好的时候,他会生气会批评我们的松懈和懒散,会及时提醒我们要不断反思,向优秀学习,做最好的自己!

  因为他对于我们学生很多很多的好,我们全班同学都很爱他,所以在他五十大寿的时候,我们全班同学精心组织和安排,给老师庆祝生日。我们在学校里给他留下了很大的惊喜。我现在依旧还记得那天为了给他惊喜我们像游击队员那样掩护来掩护去,还找了一大堆借口,可是看到他最后的感动便觉得一切的都是值得的!

  现在高二已经结束了,以后他是否还会是我们的班主任,谁也不知道,但他是我们一生的老师,他是一位出色的熬药者,作为他的一味药我是幸福的!因为他是一个好的老师,作为一个学生我同时是幸运的!虽然,他也有缺点,但是他的优点要比缺点明显大。他真的是一个好的熬药者,好老师。谢谢您,老师!

  我的好老师优秀作文 篇10

  我的好老师就是我们班的数学老师——王老师。

  她个子不高,身材消瘦,一双炯炯有神的眼睛无时无刻地观察着我们的一举一动。不知为什么?她总是那么忙。在一次体育课上,体育老师解开了这个谜团。体育老师说:“其实每个老师都很忙,为了更好的把知识传授给你们,她们每天都要大量的备课……”这时,我才知道,做老师有多么辛苦,要备课、要批改作业、要及时观察我们的成绩、还要和家长交流。知道这些我就暗暗下定决心,一定要好好学习,不让老师在为我操心了。

  王老师非常有责任心,讲课很认真,每次碰到我们弄不懂得题型,他都是一遍一遍的讲,直到我们都听懂为止。

  有一次上公开课,老师连夜为我们做课件,特别要求我们要好好表现。那天来了许多老师,还有我们的校长,我们全都聚精会神的听讲,王老师也发挥的特别好,获得听课老师的交口称赞,看到其他老师对王老师的评价,我们都很高兴。

  在一次班会课上,班会主题是选班长。老师要求选男、女班长各一名。并且给俩位班长一星期的表现期。大家都同意了。下课时,俩位班长同时走出教室,我们没有一起走,直到班长说:“可以出来了”我们才出来。你知道我们为什么不敢像往常那样打打闹闹的跑出来吗?你猜对了,因为我们都怕被班长看到,记到黑板上,如果那样,我们就会被微信群的家长看到,这时屁屁就要受苦喽。我们知道那名男生特别想当班长,为了好好表现,他便记同学的名字给老师。但是王老师并没有采纳他的意见。相反还批评了他,老师说:“作为班长就要以身作则,处处起模范带头作用,你却为了自己私心记同学们的名字,这种做法就不对。”

  通过这件小事让我想起一句名言:一个人总是用自己的长处去和别人的短处相比较,那么他不但会停止前进的脚步,而且还会形单影只,十分寂寞;如果他能不断的学习别人的长处,那么他会飞快的进步,越来越奋发乐观。这就是尺有所短寸有所长的道理。

  这就是我眼里的好老师,一位严厉、认真、可亲、可敬的好老师。

  在这里,我想对你说:“老师您辛苦了!”

  我的好老师优秀作文 篇11

  在家庭中,帮助我们的是父母;在学校中帮助我们的是同学,但在生活中,帮助我们学习,传授我们知识,教会我们做人的却是老师。老师,是无私的,她用自己丰富的学问滋养着我们;老师是伟大的,她用自己珍贵的生命呵护着我们;老师是强大的,她用自己弱小的肩膀保护着我们。

  都说我们是祖国的花朵,可是没有老师每天用自己的心血来浇灌我们,花朵又如何能茁壮生长,长成一朵鲜艳的花呢?

  我的老师有很多,而真正让我从心眼里尊敬的却只有一位。她有着一双让人看一眼就深陷其中的眼睛,每次一看到她那双眼睛就让我觉得她是一位好老师。还有着一头乌黑的头发和那为了保护我们而变得瘦小的肩膀,她就是我的好老师——蔡老师

  我坐在靠墙位置的第三个,而我有着一双近视的眼睛。每次上课我都要侧着头,眯着眼睛看着黑板。就算是这样,我也还是看不清黑板上的字。老师有时会把字写得靠边些,我偶尔能看见些。有的老师写字写得很小,而且又有些丑,我就不太能看到了。到了晚上,老师写在黑板上的字就像天书,真的是一个字都看不懂,只能看到黑板上几团白白的花。只要老师一在黑板上写字,那就是我最痛苦的时光了。我好讨厌我这一双近视眼。

  天生胆小的我太多的苦恼不敢向别人诉说,于是我就把这件事写在周记本上。心想老师应该只看数字吧,不会看我写的内容的。我把我的烦恼全都写在了周记本上了,周记本就好像我诉说苦恼的地方。到了第二天,周记本发下来了,我猜想老师肯定不会看我写的内容的。可接下来发生的事让我知道我想错了。刚下了早自习,我们班主任就和离黑板最近的学生商量,希望她和我换了一下位置。我非常吃惊,难道是老师看到我写的周记了吗,不然老师为什么会知道我看不见黑板呢。换了位置后,黑板上的字我都能看到了。原来我交的每一份作业,老师都会认认真真仔仔细细地看完,改完,从来不马虎做事。我越来越敬佩这位班主任了,她尽到超越班主任的职责。她并不把我们当作学生,而是当作她的孩子。她是我的好老师。是一位让我尊敬,让我佩服的好老师。

  我的好老师,是一位默默无闻的人,她从来不会为她所做的事多夸赞一句话;我的好老师,是一位无私奉献的人,她从来不会为她所做的事抱怨一句话;我的好老师,是一位勇于担当的人,工作上她从来不会说一句推卸的话。她一直都是这样,正因如此,我才会敬佩她,她是一位好老师,她是我的好老师。

  我的好老师优秀作文 篇12

  “纵有千古,横有八荒”.从古至今有多少在教师的平凡岗位上无私奉献,真诚育人的中国好老师的形象放映在我们的脑海中央。他们的身躯会随着时光不断的流逝而佝偻弯曲,却扳正了我们对为人处事的观念与对学习的态度。教师们如春蚕一般贡献着自己的美好年华与自我才干,将知识之泉涌流在我们心中。是啊!教师是个多么神圣的职业!他们似春雨滋润了我们干涸的心田,似烛火点明了我们对人生的认知,将知识装进我们走向未来的行囊之中。让我们用知识武装自己,踏着自信的步子走向人生的道路。

  教师虽不是圣人却能拿着那三寸粉笔挥霍出万千知识让学生们受益匪浅,在课堂上那慈祥的双手为学生们勾勒出美好的未来,用那颗仁慈之心无时无刻关照着学生的学习甚至起居。教师们等同于学生们在这世上的再生父母,不知学生们是否饱含着对他们的感恩之心,仍是不求回报的源源不断的为学生付出自己的心血。看着窗外故乡那高大的青山耸立在云端,仍凭惊涛骇浪,狂风暴雨都不曾动摇,数只鸟儿尽穿梭其中不觉疲惫。啊!望着,望着我竟出了神,入了迷。我茅塞顿开这青山不就是学生们心中知识渊博的教师吗?而那些鸟儿不就是在知识的蓝天里翱翔的学生吗?真妙啊!大自然竟向我诠释了教师的伟大含义。

  不同的教师用着自己认为最好的教学方式,只为了学生能更好的汲取知识,你听!教师们那娓娓动听,铿锵有力的读书声随着微风徐徐而来贯入耳畔,令人好一阵快活!你瞧!教师们那清瘦嶙峋的身躯却满了知识的储蓄,正沉浸书中那引人入胜的字字句句中,将头仰起,摇着,向后面拗过去,拗过去。彻头彻尾地潜入了书的海洋。令学生惊叹不已!教师们循循善诱的教导着学生,带学生一同领略那因美妙的文字而惟妙惟肖的名胜古迹,一个一个乏味的字眼如活灵活现的精灵般翩翩舞动在学生的心中,触动了那心底深处的心弦,也如火苗点燃了学生对中国文字的博大精深的切切向往。掸去了成堆的,灰蒙蒙的灰尘,变幻成了华丽壮观的锦绣画幅。

  教师们对学生们的严厉批评也是他们爱的体现,用戒尺鞭打在学生的身上却疼在自己的心中,义不容辞的为学生驱赶那对学生不益的坏习惯,不停的劝诫,希望学生能够体会到自己的苦心,啊!这般的苦心是为何?就是为那懵懂的年少的我们!

  老师,您好!我的好老师,我们人生道路的指向标!我们将铭记您对我们无私的贡献!

  我的好老师优秀作文 篇13

  教师是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,当我听到百花园中花似锦,花红要靠育花人,滴滴汗水花上浇,喜看来日满园春,这首诗句时,我就会想去两位老师。鲁老师是我六年纪的班主任,她很漂亮,也很年轻,在我们看来鲁老师就像是我们的大姐姐一样,和我们一起玩耍一起聊天,上课的时候,鲁老师总会挂着阳光般的笑容,给人一种温暖的感觉,她那银铃般的笑声总会在我们耳畔响起,萦绕着整个教室,而且,上鲁老师的课必定会发生一些有趣的事情。

  记得有一次,我们要学习《将相和》,本来看着满满的一页枯乏无味的文言文,我们都烦的直挠头,可鲁老师居然叫我们分成四组,分别把《将相和》演绎出来,这下班上顿时炸开了锅,每个同学都纷纷讨论着自己的角色,为了取得第一每个小组都八仙过海个显神通,有的画上了胡子,有的画起了眉毛,甚至有的人拿起扫把当荆棘,背着去负荆请罪,逗得大家哈哈大笑,就这样一堂课就以欢乐告终了,因为鲁老师这种有趣的教育方式,引起了我们浓浓的学习兴趣,让我们在学习中玩乐,在玩乐中收获知识。

  郑老师是个很严厉的老师,第一次见到她就被她严肃的样子吓到,后来才知道原来郑老师也是个很负责,慈祥的人。快初三毕业的时候,我的数学成绩一直赶不上,就在我觉得自己没希望,要放弃的时候,郑老师鼓励我说:相信你可以的。从那以后,每个午间,和课余时间,郑老师都会给我补习,有时都会忘了吃饭,每当我有不懂的题目时,郑老师都会耐心的给我讲解,就这样,我的数学成绩有了很大的进步,这一切都要感谢郑老师,如果不是她,也许我早就放弃了。

  在我们中考的前几天,郑老师的父亲不幸因病去世了,当时郑老师还在给我们复习,当她接到她母亲打来的电话时,郑老师手上的粉笔滑落在了讲桌上,脸色苍白,眼圈红润,片刻后她才回过神,对我们说:老师家里有点事,这几天班干部管理好班级纪律,我会叫陈老师来给你们复习,之后便匆匆走了,当时我们不知道发生了什么,后来才知道原来郑老师的父亲身体一直不太好,医生说随时可能会病发,可郑老师为了不耽搁我们中考,便不顾亲人的反对,朋友的劝解,坚持给我们上课,郑老师说那是她的职责教师一份神圣的职业,它把知识的种子洒祖国大地,把智慧的清风吹向大江南北,把无私奉献的精神传递到世界的每一个角落,老师是辛勤的园丁,灌溉着祖国未来的花朵,老师是伟大的春蚕,牺牲自己去成全别人的华丽,老师是无私的蜡烛,燃烧自己去照亮别人的路途,教育工作犹如自然界的阳光雨露,是人类文明之母。老师,谢谢您,我的好老师。

  我的好老师优秀作文 篇14

  有人说,老师是勤劳的园丁,为了花草辛勤耕耘;有人说,老师是默默奉献的粉笔,为了孩子们磨灭了自己;有人说,老师是燃着的蜡烛,为了照亮他人而融化了自己。我的郝老师就是这样的“好”老师。

  手术前,仍为份外的教育而忘我的拼搏。7月26日下午2点多,按照郝老师和我约定的,我要到离她家三站远的建设银行外和她见面。当我到时郝老师已经在等着我了,老师打了辆出租车带我去负责芝罘区阳光教育网络的地方,让那里的老师对我们写的芝罘区阳光教育社区的认识进行修改,修改完后,在郝老师和其他老师的闲聊当中,我得知:到下个周郝要去做手术,开始我还有点难以置信,但是后来每个老师都这么说我才知道原来是真的,我又问了问郝老师,郝老师证实了这一说法,郝老师明天还要去占床位,但是我想应该不是很严重的,要是严重的话老师就不会领着我来这儿了,肯定是良性的!我还知道老师在短短的几天里,在阳光教育社区发表了两百多篇文章,还上传了大量的教学资源。在公交车上,我就一直和郝老师闲聊,还有两三站就要到我们要到的站点了,我们两个的谈话还是意犹未尽,郝老师就领着我下车,决定步行走回去。

  我们几乎绕着最远的路走的,在途中,老师还请我吃了“水果捞”,在交谈中老师对我说:“你爸爸将来让你学医是对的,现在生病去医院做手术就很麻烦。”7月30日郝老师做完手术后不到一天又给我发了一条短信:她做完手术了,不用担心,你把阳光社区的密码改回去,陈老师要对内容进行修改。我的郝老师就是这样的敬业乐业。8月2日,郝老师出院了,我便到郝老师家里去看望她,在郝老师和班主任的交谈中我得知:郝老师的病是恶性的,当时我原本的想法受到了冲击,有些难以接受,之后又有另一个语文老师和一个数学老师来了,在她们的谈话中我才知道原来真的是恶性的!而且在三、四月份老师就已经有胸闷、头晕的感觉,但是因为当时郝老师在准备优质课,而且也不想让我们半途换老师就坚持着上课。放假后,郝老师一边联系医生做手术,一边积极的为芝罘区阳光教育社区准备工作,这些事情都是在郝老师原本的工作上又延伸出来的份外工作,这样的老师怎么能说不说是好老师呢?

  我的好老师优秀作文 篇15

  俗话说得好,六月的天就像小孩的脸,说变就变。的确是呀,这不,刚才还是烈日炎炎,转眼间,已经乌云密布,一场大雨将至。

  唉,真糟糕,伞还在家里睡懒觉哩,妈妈又不在家。呆会儿放学,怎么回去呀?算了,还是别想那么多,管它三七二十一,到时候再说吧。开始,还只是小雨,我原本以为可以不用伞就可回到家,可是没想到雨越下越大,我还是坚持走了一段路。头,头好……好晕,怎么这么冷呀,真晕啊。我连忙跑到别人家的屋檐下避雨。谁,那时谁在雨中?哦,看清楚了,原来是我们的班主任老师呀,她把目光投向了我这个孤独、无助的可怜虫,“你怎么还不回家呀?”老师问道,我吞吞吐吐地回答:“我……我……”“好了,我这儿有把伞,拿去用吧,自己一路要小心呀,知道吗?”我慢慢地走过去,接过伞,心里多么希望老师能送送我呀,可我又不好意思说出口,哎,还是独自慢慢走回去吧。

  第二天上午,我没去上学,到医院看病去了,下午才去上学。我把伞还给了老师,老师给了一个我从未见过的微笑,好像在表扬我似的,我只是勉强笑了笑。(本应该感谢老师的,可不知为什么说不出来,或许我还在为那天老师没送我而埋怨吧。)这几天,我总是避开老师的目光,从她的眼皮下溜走,不让她发现我。这样,来寻求一种心理安慰,一种自我解脱。

  一个午后,老师突然把我叫到办公室里,问我:“知不知道那天为什么我叫你一个人回家,那是因为老师要让你成为一个勇敢者,你已经成功了,恭喜你。当然,老师不知道你生病了,这个,老师感到抱歉。”我鼻子一酸,泪水涌了出来,难过地说:“对不起,老师,我错怪了你。”“没关系,一切都会好起来的。”我忍不住了,扑向了我那位可亲可敬的好老师,痛哭起来。后来,我才知道,那天老师也病了。我的心,就像针扎一样,好难受。

  老师呀,您就像我的妈妈,无微不至地关怀着我;您就像一支蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们;您就是辛勤的园丁,用自己的生命,自己的青春去浇灌着那满园之花!老师呀,我永远爱您!

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