老师，谢谢您作文【推荐】
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的老师，谢谢您作文，希望能够帮助到大家。
老师，谢谢您作文1
今天我发生了一件事，你一定不知道。
我今天在教室，因为外面下雨，我去了厕所，回到教室。这时，我发现尚老师手里拿着一堆很重的作业。我走过去问老师：“尚老师，这堆作业多吗？”我能帮忙吗？尚老师说：“今天同学们作业很多。请帮我把那叠书法书拿在后面。”我走到讲台上，拿起那叠书法书。
我把书法画册送到老师办公室的时候，掉了一本。我赶紧捡起来，不小心翻到老师批改的那一页。哎呀！我看到了。那是我的书法书。老师给我的分数只有两星！当时我把书法画册放在老师桌子上之后，回到教室，心情低落。
下午，老师发了所有批改过的书法书。想到我这次只得了两个星，我就很沮丧，但是它从两个星变成了五个星。我既兴奋又不解：怎么回事？本来是因为老师要给我标五星，但是我正要标第三颗星的时候，因为电话响了，老师的批改被打断了。终于在我修改完我的书法画册的时候，老师忘了我的书法画册是要标五星的。
后来尚先生跟我说了这件事，我对尚先生说：不是我写的字都写得好，只是我本子上有些字写得不好。尚老师笑着对我说：“没事，下次把字写好就行了。”。我对你的谦虚很满意。我也笑了，对老师发誓我的学习成绩一定越来越好。
商老师听后满意地对我说：你看着办吧。
我很高兴的回答：我会的。
老师，谢谢您作文2
李老师，是我们学校里一位知识丰富的教师，她长着一张温柔而严肃的脸，个子不高，但身体苗条。一双又大又圆的眼睛，仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，她讲得绘声绘声绘色，让我们听得津津有味。但是，有人不听她讲课时，李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去，直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。
我是一个胆子非常小，上课不积极发言的人，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。
您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都湿透了，李老师走了过来，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的水，并对我说：“下次走路小心一点，不要跑，我要赶紧给你妈妈打个电话，让她帮你送衣服来，要不会着凉，感冒了就要影响学习的。这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。
老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进……
谢谢您，亲爱的李老师！
老师，谢谢您作文3
时间一眨眼就过去五年了，在这短短的五年时间里，我有过许多老师。但是，在我心里印象最深刻的就是我们现在的数学老师—王浩老师。
王老师是个十分严厉的老师，但也有仁慈的一面。记得有一次，我们学校举办了一场接力赛。有一位女同学在跑步的时候不小心摔倒了。王老师看在眼里急在心上，管他个三七二十一，立刻跑了过去，将她轻轻的扶了起来。老师看到那鲜红的伤口好像无数根针扎在他心上似的，心疼死了。于是慢慢地把她掺进传达室，叫保安叔叔帮她涂上药。老师还时不时的问她‘疼不疼’。当王老师看到伤口处理完毕，整个人才轻松了下来。后来在一位同学的提醒下，他才记起接下来还有比赛，他连忙跑了过去，和同学们一起商量对策。虽然老师及时赶来，但还是晚了一步，不过我们一点也不难过，我们为有这样的老师而感到自豪！
现在我们已经读六年级了，和王老师在一起的时间也不多了。但是，您放心，我一定会把您对我们的好深深的埋进心里，在以后的人生旅途中把这份爱发扬光大。
如果我是一个诗人，我将以满腔的热情写一首祝福的诗，抒发您的宽大胸怀；如果我是一名音乐家，我会用全部的感情写一首歌，呕颂无私奉献的您；如果我是一个作家，我会用有生命的文字描绘知识精深的您——
在教师节的来临之际，我想对您说“王老师，您永远是我心中的那盏永不熄灭的灯！老师，您辛苦了，谢谢您！”
老师，谢谢您作文4
是谁，给我们带来了知识，是谁，给我们带来了快乐，是谁，把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人，是您——老师。
老师您把我从黑暗拉了出来，您把我教育成性格好和品德好的学生。程老师，我真的很感谢您！
记得有一次，李铭身体不舒服，是您把他送到办公室里搽药油。当时，您帮他涂抹药油的情景，令我铭记于心。还有一次，我上楼梯的时候一不小心摔倒了。我本想站起来，但是我用尽全力也起不来。您看见了，马上走了过来，把我扶起来。当时我感觉像有一位天使伸出双手，把我扶了起来。当时我的脚受伤了，不断涌出鲜红的血，您把我扶到办公室，用纱布把我的脚包扎好，您还安慰我说：“不要哭了，下次要小心一点。”过了一个星期，我的脚好了，但是还有点疼，您走过来对我说：“佳怡，脚还疼吗？”我说：“不疼，”其实还有点疼，但是我不想老师您再为我操心，所以才说了一个善意的谎言。
六年了，在这六年里，无论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。您为我付出的太多太多，深似大海，高如蓝天。
老师，我再跟您说一声：“老师您辛苦了，谢谢您！”
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
我终于明白“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。我发自内心地感谢您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为“参天大树”或是“低矮的灌木”，我都将以“生命的翠绿”，向您祝福——我的老师！
老师，谢谢您作文5
当群星璀璨，所有的一切都寂静时，我在不经意间看到了一束微弱的灯光，仰首一看，是您的办公室，我 也纵然可以想象得到您那忙碌的身影和紧锁的眉头。
我不敢靠近，怕打扰了您。于是便无声的站在楼下，静静的等候，等候着您关闭屋门，等候着您从办公 室走向休息的场所。直到凌晨1点钟左右，我才看到您紧闭的室门打开，一个疲乏无力的身影缓缓走出，我看 到了，那是您！
老师啊！您是闪光的红烛，即使发出一丝光，也会照亮我们的心膛。因为在我们的心灵深处，您是至高 无上的，您是我们人生的指路灯。没有您，没有您的奉献，哪会有今天的我们？
您是铺路石子，没有这铺路石子，哪有我们稳健的步伐来走向成功的大门。每当您在教育我们的不对时 ，我看到了您的不忍和自责。不忍——您把我们当作正在成长的幼苗，不想让我们受伤害，不忍让那冷酷的 字眼像风雨一般来侵袭我们。自责——您把我们当做您的孩子，您在教育我们之时，您也在自责，自责没有 把我们教好。这一切，我们看到了。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”那天，您带着沙哑的嗓子来给我们上课，我们的心被震撼了。同 时，有一股暖流涌上心头。我们明白了，这名言赞颂您的博爱，是再好不过的了，难道不是吗？
曾经的我们只是一颗不起眼的'小草，是您把我们浇灌成了一颗参天大树。是您又把我们从参天大树变成 了天空中的一颗繁星。繁星，就够了，因为它会发光了。我们的发光源自于您的默默无闻，默默奉献。
老师，谢谢您的一路呵护，让我们一路畅通无阻，终于走向了成功！
老师，谢谢您作文6
开学了，九月的教师节也要到了。老师！就让我说出对您满满的感谢！
还记得刚升上五年级，分配到要扫音乐大教室时，我们个个都笨手笨脚，真不知道该从何下手，想不到您竟然脱掉鞋子、卷起袖子、拉起裤管、拿着刷子、走进大教室，只见“刷！刷！刷！”的声音响彻云霄，剎那间大教室顿时发出像太阳般的万丈光芒，五光十射、金光闪闪，照得大家眼睛都睁不开了，大家都呆若木鸡的望着老师，那崇拜的眼神，真让我不敢置信。果真老师真的没有吹牛，您真的是“天下第一刷”！
除了打扫大教室，您的擦玻璃功夫也不赖。矫健的身材，一跳就跳上了窗户，窗户顿时晶莹剔透，连小鸟都会撞上去呢！
上课时您总是口若悬河、滔滔不绝的讲解，遇到精采情节时，抑扬顿挫，高潮迭起；还有您的表情，炯炯有神、动作传神，唱作俱佳，深入浅出，让我们印象深刻，真像在表演一剧精采的布袋戏，我们在台下听得如沐春风、乐不可支，笑得全班人扬马翻，到现在我都还回味无穷！您唱起歌来更是如黄莺出谷、乳燕归巢，连树上的鸟儿都会飞下来，为您伴奏，这么美妙的歌曲让大家听得如痴如醉！下课了，您更是平易近人，不管在教室、操场，校园的每一个角落处处都能听到您和同学的欢笑声。这样的景象，只能用两个字形容，那就是——幸福！
老师，谢谢您，在我们求学的过程中，一路有您的相伴，有您指引我们正确的方向，才有现在品学兼优的我们。老师！真的好谢谢您！
老师，谢谢您作文7
老师是一个神圣的词，只能用来称呼您们；老师是一个值得所有人尊敬的职位，只有您们可以把它做得如此的好；老师是＂祖国花朵＂的恩人，只有你们能爱护好＂祖国的花朵＂
我不知道您们给了我多少爱，但我知道您们有多辛苦。我现在还记得，我第一次上小学，您牵着我的小手把我带经教师；我第一次被别人打伤，您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我，讲着笑话逗我笑；我第一次迷路，您抱着我把我安全的送回家；我第一次爸爸妈妈还没来接我，您站在我身旁陪我等着他们；我第一次……
还记得我考试考砸了，您走到我身边如同我的妈妈陪我分析；还记得我做错一件事不敢承认，你没有打骂我而是跟我谈心：一人做事一人当；还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他，您说：＂退一步，海阔天空。杯子还可以再买，但友谊不能破坏。＂
我的成绩并不好，可是您却对我无微不至的关照。您常常说：＂干我们这行是最＂笨＂的，别人师傅教徒弟会留一手，怕徒弟抢了自己的＂饭碗＂我们是巴不得你们把我们会的知识全学去，甚至要比我们还聪明。＂
老师您辛苦了！六年小学时光过去了，你的一举一动都埋在我的心里，久久不能消失，您的一言一语都记在我的心里，久久不能忘记。
老师谢谢您！在我遇到困难是来帮助我；在我伤心时来安慰我；在我无助时来保护我；在我犯错时来教导我。老师谢谢您！
老师，谢谢您作文8
老师就是冬日的阳光，时刻温暖我们的心房；老师就是草原上的星星之火，点燃了我们的青春；老师就是黑夜里的一盏路灯，给我们指引方向；老师就是知识的宝库，源源不断地给我们送来知识。
她长着一头比丝更细更软的长发，一双炯炯有神的眼睛亮得像蓝宝石一样，那饱含深情的目光，从来没有黯淡过。一张能说会道的嘴镶嵌在她的脸上，你知道这是谁吗？这就是我们的班主任——赵老师。
她爱孩子、爱校园、爱同事，是我心目中的好老师。在她妙语连珠的课堂上，我们听得津津有味。在赵老师的带领下，我们走进了知识的海洋，而她上的课更是如春天那样生机勃勃，下课时，赵老师更是平易近人，经常与我们谈笑风生。
在一节有趣的课上，我们需要把炮仗花写得“活灵活现”，为了让我们增加灵感，赵老师就带我们到操场，让我们与炮仗花“亲密接触”。我们一去到操场，就迫不及待地跑到炮仗花身边认真观察。在赵老师的指导下。我们仿佛进入了花的世界，花的海洋。正当我们依依不舍地离开操场时，赵老师又滔滔不绝地为我们读起一篇篇优秀的范文，并教我们：一定要把看到的、想到的都写出来，并适当地加一些四字词、修辞手法，这样的就不会干巴巴，没有色彩。我们聚精会神地写作文时，您不仅没有休息，而且还在我们身边走来走去，当同学不会写的时候，您总是耐心地辅导着，正因为这样，我们那一次写的栩栩如生。那一次，您笑了！笑得那么甜，那么美，那么迷人！
老师，在这个学期，我的有了很大的进步，不会再像以前那样写得乱七八糟，当然，这离不开您细心的教导！而我的书写也由“歪歪扭扭”变成了“方方正正”，这完全是您教育出来的。
赵老师，我的好老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文9
在校园内，有一双眼睛，牵动着我的思绪，有一双手，指导着我的学习，有一双脚跑出了我内心的坚持。那就是老师的眼，老师的手，老师的脚。老师，谢谢您，是您让我感受世间的冷暖，是您让我明白了学习的乐趣，是您让我体会到坚持就是胜利的感觉，老师，谢谢您……
还记得，我刚入学时，怀着忐忑不安的心情来到陌生的校园。走进班级第一眼我看到了正在为我们忙碌的老师。老师很漂亮，扎着马尾、有一双大大的眼睛，稍显微胖的身材，显得很年轻很平易近人，第一眼我就喜欢上了您。
虽说来到了校园，但我连上铺的胆子都没有，我只能用焦虑的目光环顾四周看见周围的同学都已经爬上了床。正当我不知所措时，老师开门进来了，看见了独自一人站在床下的我就关切地问：“怎么了？怎么不上去？”看见老师关心的目光，我不好意思地说：“老师我不敢上。”老师说：“没事，我扶你上！”看见老师在灯光下如钻石般闪烁的笑容我就鼓起了勇气爬了上去，从此我便不再害怕上床，因为每当我想起老师的微笑时，心中便有了一种不可名状的勇气。
第二天，大课间跑步时，我们个个都大汗淋漓，气喘吁吁，艰难地抬起脚向前跑，我差点儿就坚持不住了，当我想放弃的时候，是老师的坚持把我从放弃的边缘拉了回来，老师自己也是在跑，看见老师脸上晶莹的汗珠，沉重的步伐，我便咬紧牙关坚持了下来。
在校园的每一个角落里，都有着我们的回忆，也正是因为这些回忆让我明白了许多道理。老师，谢谢您，是您用行动教会我们做人的道理，是您用汗水教会了我们做人的道理，是您用汗水教会了我们坚持就是胜利，是您用自身教会我们朴素之美。
老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文10
老师，伴我成长的引路人，含辛茹苦地培养我们，把全身心的精力都投入到我们身上，把我们教育成国家的栋梁，却不求一丝回报，是我们的再生父母。 我7岁时，便离开父母的怀抱，踏进了学校，老师，是您让我们懂得了做人的道理，您从a o e 这样的拼音，到方方正正的汉字，又到一篇篇优美动人的作文，把一开始胆小，不敢说话的小树苗，浇灌成健健康康的大树，这一切功劳都是老师您的。 记得，有一次，我肚子疼，您知道后，马上过来，看见您那紧张的神情和听着您关切的话语，我从您那关心的眼神中，仿佛您在对我说：怎么样，肚子有没有好些？我对老师说：我没事，能坚持下去。”
老师向其他人要了水杯，放满了热水，迈着焦急的脚步向我走来，您让我把热水放在肚子上敷一敷。我把热水放到肚子上去，这时，我感觉有一股暖流在我心里流淌，这种温暖，把我的心感染了，我从来都没有这样温暖过。
还有一次，我因为得了水痘，落下了好几天的课程。在学校，老师讲了许多知识，我也不怎么能听得懂。老师，您放弃休息，有走向了我这边，和蔼可亲地对我说：“你是不是有几天没来，听不懂这几天的知识，我来帮你补习功课。”以后几天，我经常打扰刘老师，有一天，我送作业给刘老师批改，突然发现，她的黑眼圈重了许多，头上又多了些“银丝”。老师，谢谢您! “春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我终于明白了这句话的含义，老师，我要千百遍的赞美您，歌颂您，更要发自内心地感谢您!
老师，谢谢您作文11
有人说：“很多人都只是我们成长中的过路人。”但我觉得不是，至少老师并不只是我们成长中的过路人，而且还是我们成长中的引路人。在成长过程中，老师们教会了我许多许多。在此，借教师节来临之际，我向尊敬的老师们真挚地说声：“老师，您们辛苦了，谢谢您们！”
感谢老师们一直为我们默默无闻的付出，你们为了我们能够学到更多知识，不惜每天都花费许多心血给我们讲课。除了在课堂上你们给我们传送知识，你们还利用课余时间给我们进行无私的课后辅导。你们就像蜡烛，献出了全部的光和热。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对您们的最好形容。
感谢老师们一直像父母一样无微不至的关爱我们，在我们成长的过程中，你们给予了我们许多关爱：我们生病了，你们比谁都着急；我们作业上遇到困难，你们就给我们讲解，当我们成绩进步了，第一个要感谢的就是您———老师！
是谁从我们幼小的心灵上播下文明的种子，是谁让我们从无知变得懂事，是谁给予我们丰富的知识。是谁？没错，就是我们的老师！老师们一直都在为我们默默付出，一直关爱着我们。老师们就像园丁，我们就像花朵。老师用阳光普照我们，用雨露滋润我们。
感谢老师们一直以来对我的照顾，在你们的节日里，请允许我向各位老师由衷地说声：“老师，您们辛苦了，祝您们教师节快乐！”
老师，谢谢您作文12
老师谢谢您！在我遇到困难是来帮助我；在我伤心时来安慰我；在我无助时来保护我；在我犯错时来教导我。老师谢谢您！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶老师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见老师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。但是叶老师对我们这些刚进校的孩子特别温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮助我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是老师，老师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！老师，我感谢您！老师，我感谢您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
老师，谢谢您作文13
敬爱的李老师：
您好!还记得今天吗？
“全体教师到餐厅会餐！”随着一阵广播，老师们陆续走进餐厅。我的妈妈也是一名老师，当然我也有幸随妈妈参加这次会餐喽！走进餐厅，我们一一坐定。呀，清秀的脸庞，飘逸的长发，熟悉的您不偏不倚坐在我的对面，我不好意思地低下了头。“琪琪，今天是教师节快向老师祝福。”当着这么多人的面，妈妈实在是赶鸭子上架，纯心为难我。
我微微抬头，偷偷看了您一眼，多么和蔼的面容！一年前，我刚升入三年级，正是这张面容微笑着说：“同学们，唐诗宋词是我们祖国的文化瑰宝，学会唐诗三百首不会作诗也会吟，从今天开始我们要利用课前时间背诵古诗。说完，您转身三下两下粉笔挥舞，一首诗就出现在了黑板的右下角，“白日依山尽，黄河入海流。”教室里立刻响起了朗朗的诵读声。以后的每天这个时刻，我们都在您动听的领读中度过，在诗的王国里尽情遨游。欣赏着“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”的美丽景色；领略着“会党凌绝顶，一览众山小”的豪迈情怀；体会着“欲穷千里目，更上一层楼”的深刻道理……
“小小孩子肚子里装的古诗真不少！”“这群孩子可真棒！”我们不时能听到这样那样的啧啧称赞，他们哪知道这是您的功劳呀！
想到这里，我浑身充满了力量，“腾”的一下站了起来，大声说：“李老师，祝您节日快乐！”您似乎很吃惊，瞪大了眼睛，但立刻笑眯眯地说：“谢谢！”老师，我向您祝福是应该的，这“谢谢”更应该由我来说。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。一句简单的祝福竟让你这么开心，您真伟大，无私奉献，不求回报！李老师，谢谢您！
祝您身体健康
万事如意
此致
敬礼
老师，谢谢您作文14
那是一个异常酷热的午后，班里同学们都在做着作业，也许是天气的原因，空气中弥漫着一股焦躁的味道。面对着今天老师布置下来的作业，越做越觉得枯燥乏味，但没办法，只能不情愿地乱舞着手中的笔头。不知谁突然拍了我的肩头，猛一回头，原来是班主任老师，来传我到他的办公室去。
不用猜也知道是关于昨晚考试的问题，我只能硬着头皮跟着去了。来到老师的办公桌前，一看到试卷上那红彤彤的分数以及那一把把引人注目的“大钢叉”，我就觉得事情不妙了。站在老师身旁，我的心跳不自主的开始加速，望着那道做错的题目不知所措。
“这道题，你的想法是正确的，但细节上你想得还不够到位，你看……”老师的声音柔和而平易近人，听着老师细心地讲解，我好像着了魔似的，一点也不紧张了。在老师讲题目的过程中，我不时望向老师，老师也常常与我进行眼神交流。他的目光深邃而祥和，能让我放松下来。从他的目光中，我似乎看到了一片辽阔的大海，海面平静柔和，不时吹来的微风，沁人心脾，不禁让我陶醉其中。老师一点一点地引导我，我很快地明白并理解了做这道题的想法和思路。
回去之后，我依然忘不了老师那深邃的眼神，从他的眼神中我不仅体会到了老师对我的殷切期望，而且还体会到了老师强烈的责任心。
感恩老师，给我爱的翅膀，让我飞向那知识的海洋。亲爱的老师，谢谢您！
老师，谢谢您作文15
今天我发生了什么，你一定不知道。
我今天在教室里，因为外面下雨，我去了厕所，然后回到教室。这时，我发现尚先生正背着一堆沉重的作业。我走过去问老师，“商先生，这堆作业多少钱？我能帮忙吗？”尚老师说：“今天的学生确实有很多作业。请帮我拿着后面的那摞书写用的书。”我走到讲台上，拿起那摞书法书。
当我把练习册送到老师办公室时，一份练习册掉了。我捡起来，不小心翻到老师批改过的那一页。唉！我看到那是我的手迹簿。老师给我的分数只有两颗星！那时，当我把练习册放在老师的桌子上后，我回到教室，变得沮丧。
下午，老师分发了所有修改过的练习本。想到这次我只有两颗星，我很沮丧。结果，我实际上从两颗变成了五颗。我既兴奋又困惑：这是怎么回事？本来是因为尚老师想给我打五星，但当我要给第三颗星打时，电话响了，打断了老师的批改。最后，当我修改完我的书时，老师忘记了我的书要用五星标志。
后来，尚老师告诉我这件事，我对尚老师说：“我写的字并不都很好看。我的笔记本上确实有些字写得不好。”尚老师笑着对我说，“没事，下次就把字写下来。我对你谦虚的性格非常满意。”我也微笑着向老师发誓，我的学习成绩一定会越来越好。
听了这话，尚老师满意地对我说：“看看你的表现。”
我开心地回答：“我会的。”
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