怀念谢老师_小学生四年级作文

时间:2021-04-10 09:22:05 老师 我要投稿

怀念谢老师_小学生四年级作文

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的怀念谢老师_小学生四年级作文,希望对大家有所帮助。

怀念谢老师_小学生四年级作文

怀念谢老师_小学生四年级作文1

  从我上学到现在,教过我的老师有好多位,其中,谢桂明老师是我最难忘怀的一位!

  在我就读四年级的时候,谢老师上我班的数学课。她年轻漂亮又和蔼可亲,同学们都很喜欢她,特别喜欢上她的课,每堂数学课我们都听得津我们都听得津津有味。与谢老师在一起的日子里,我们过得非常愉快!但有件事,时至今日,仍然令我难以释怀!

  记得在学习列方程解应用题那节课,我上课时偷偷地玩爸爸新买给我的洋娃娃,没有认真听课。课后,老师布置了几道列方程解应用题的作业。我左思右想,挠破了头,也没能做出来。想问同学,又怕他们联合起来攻击我:你为什么不听谢老师的课?那时,我麻烦就大了;想乱填上去,又怕谢老师伤心;想不交作业,觉得这样做,对不起妈妈更对不起谢老师,绝对不行……那时,又快要放学了,值日生在大声地催交作业,怎么办?怎么办?我急得如热窝上的蚂蚁——团团转……

  不知道什么时候,谢老师已站在我的身边。当我注意到她的时候,她已弯下了腰,用很亲切的声音对我说:“婷婷,怎么了?还没做完作业?”看见谢老师,我心跳突然加速,脸火辣辣的,象被谁搁了一巴掌,一定红到了耳根!我用低得如蚊子叫的声音说:“还没做完。”谢老师看见我这个样子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身边,给我重上今天的课。我不敢再有丝毫的小差,非常认真的听谢老师讲解,并在她的指导下完成了今天的作业。合上作业本,我抬头看了一眼谢老师,这才发现,老师说得口都干了,晶莹的汗水渗出了老师的前额。因完成了作业而兴奋的心情突然感觉好难过!老师啊,我多想化做一杯水来解除你的干渴,我多想变做一条毛巾来擦去你的汗水!你为了我如此辛苦劳累,我以后上课再也不开小差了,一定要拿最好的成绩来报答你对我的培育之恩!

  怀念您,亲爱的谢老师!我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的老师!

怀念谢老师_小学生四年级作文2

  我初中三年级的时候,教我数学的老师姓温,也是我们的班主任,戴副眼镜,初初一看,是非常温文尔雅的样子。

  但是他却很严历,是我学生时代里遇见的最严历的老师之一,当时他已经是三十多岁了,然而还没有结婚,在那个时代,在我们那小县城是很少见的。也许正是因为没有结婚的缘故吧!他将所有的热情都放到了教书当中,那时候,经常是结束晚自习后,他还要将我们留下来补课,一个也不许缺席,他总是认为我们的数学成绩还太差,尽管我们班的数学成绩常常是全年级第一。

  但是,他讲课时,我们还是很爱听,因为他总是能将原本是枯燥无味的数学课也讲得异常生动,经常还有些诗意的发挥。然而,他又不象我们看到的一些影视作品中的老师一样前卫和宽容,他总会布置些题海让我们去不懈战斗。每天没完没了地解题对我们而言真是一种痛苦。所以,每当我们全班考试取得了好成绩而趁他这一时期心情很好时,私下里,我们便会戏言,劝他何必这么辛苦呢!还是尽快找个女朋友好好恋爱一场算了,我们总是疑心他如此异常的勤奋是因为他还没有女朋友的缘故。

  他听罢,总是恶狠狠地瞪我们一眼然后说,你们这些小鬼,成绩还这么差,我怎么会有心情!末了,他便冷笑,明天星期天,集体补课!就这样,我们一次一次的假期都被他无情地剥夺掉了!有一时期,我们对他真是有些“深恶痛绝”!然而他强调得最多的一句话便是,你们不要烦解题,你们要从解题中找寻乐趣,你们仇恨我,不如仇恨这些题目,你们要将这些题目当成你们的敌人,然后彻底消灭他们!碰到这样的老师,你有什么办法呢?

怀念谢老师_小学生四年级作文3

  我站在窗边,看纷飞的大雪像鹅绒一半在空中起舞,看着看着便陷入了回忆的漩涡,想起与您共度的那段令人终生难忘而又美好的时光。

  您眼睛不大,但总闪烁着迷人的目光;您个子不高,但总有着解放军的威严;您长发飘飘向河边的垂柳,但乌黑的头发中总是稍有几根白发…。。是您在这小学六年里为我们操碎了心。您是辛勤的园丁,您是燃烧自己神明的蜡烛,您是培育我们六年的启蒙老师张三。

  在课堂上我玩不了与您共度的四十分钟,因为您在讲课时虽然严肃,但严肃的课堂并没有失去笑声,您的微笑总是那么甜美。

  课间我忘不了与您共度的十分钟,因为您总是和我们一起说说笑笑。谈论着小时候的趣事,和您的一些终身难忘的经历。您的每一句话对让我们有所感触。

  间操,我忘不了与您共度的三十分钟。您总是以标准的动作给我们做示范。您做示范时不知道我们有多么爱您,因为您总是在最需要您的时候出现。

  午休,我忘不了与您共度的一个小时。您与我们一起跳大绳,当有同学不敢冲上去跳时,您总是上前鼓励加油。

  放学时,我忘不了与您一起度过的一分钟。因为我舍不得您,我们舍不得您。您总以微笑与我们说再见,但这却一点也掩饰不住您一天的劳累,回头再看您,您早以默默走教学楼。

  张老师,在与您共度的时光里,我们真的学到了很多很多,您知道我们的不舍吗?我们喜欢与您共事,喜欢与您聊天,喜欢与您玩耍……我们爱您的微笑,爱您的严肃,爱您的人真。

  等我再从回忆的漩涡中出来发现窗外大雪纷飞,而我已经在床边站了好久好久……

怀念谢老师_小学生四年级作文4

  因为有了花朵草原才不会寂寞,因为有了花朵,生活才不会单调因为有了花朵,我们的生命才变得五彩缤纷……而老师正是那娇艳的花朵。 ——题记

  记得在三年级的时候,我们换了一个数学老师。开始,看他的模样觉得他可能很坏。他脑袋不大,长着一对小巧玲珑的耳朵。我们心想可能是因为我们在二年级时,全科都考了全乡倒数第一名的原因吧,才派来一位严厉的老师来管教我们的吧!我们果然没有猜错,他每一节课都要批评学生,所以我们一直都害怕上他的课。可能是因为他是一位男老师,平时对我们也不是多么的关心。但是对我们的课程从不耽误,批改作业时,一个问题也不放过。因此我们班的成绩从此天翻地覆了,有倒数第一转化成全乡的正数第一。我们也开始渐渐的喜欢上了这位老师,我们和他经常打打球,跑步一起跑,并且有时还坐下来听他讲一些他过去的故事。就这样,我们在课上也就不怎么拘束了。

  可好景不长。

  那是四年级刚开学的一天,我来到学校,看到同学们都垂头丧气,没有了往日的喧哗,而是安安静静的,我不知道发生什么事情,当我正迷惑的时候,一个噩耗传进我的耳朵:我们的数学老师因一次事故,永远的走了,离我们远去。我呆若木鸡,我们班那朗朗的读书声没有了,就在全班同学痛苦的时候,我们的班长说了一句:“我们为老师买束花送去吧!”第二天,我们就怀着无尽的痛苦心情送走了老师。

  他激励了我们,教育了我们,改变了我们,我们会永远记住您的——敬爱的数学老师。

  我们只能祝愿您在天堂会快乐,一切都好!

怀念谢老师_小学生四年级作文5

  我的作文老师,一个温柔而儒雅的女人,我们之间有“晚来天欲雪,能饮一杯无”的温暖,更是有“东风酒雨露,会入天地春”的温情。

  她总是穿一席素雅的长裙,长而直的头发披在肩上,一副金边眼睛架在高挺的鼻梁上,那双明亮的眼睛总是温柔地注视着我们,似乎会说话一样。她姓季,我们总是叫她“季老师”。

  印象里,“落笔犹生花”是季老师给我们上的第一节课。她说:“作文是什么?就是将你的感受写在纸上,只要你们好好感受生活,笔下自然可以生花。”于是,她带我们来到户外,让我带着眼罩,向前摸索。忽然,一股清凉顺着我的指间流下,一会儿柔和,一会儿又强有力。“季老师,这是水流吗?”“没错,你还感受到什么?”“水流变急了,更有冲击力。”“非常正确,看来生活中的你十分细致。”季老师柔和地笑着,这是她对我的第一句赞赏。

  原本写水流,我只会用清激见底来形容,但是现在却不一样了,我感觉到了它的柔和,它的清凉与活力,这也使我突然想到了海伦·凯勒的故事,她的老师也是如此教会她如何感受世间万物的。

  回到教室,拿起笔来,心中有所感想,下起笔来自然是思路源源不断,“落笔犹生花,你很好地做到了。”这是季老师对我的评语,此后,我便信心大增,凡事都细细感受,写下的东西也是越来越富有真情实感了。

  这便是我的第一堂,也是最重要的一堂作文课。“落笔犹生花”,不仅是对我们的期待,更是她对自己的要求。她喜欢喝茶,在办公桌上有一个古雅的茶杯,每当她用纤纤玉指端起茶杯,放到唇边,轻抿一口,口中也好似生出一朵花来,十分享受的样子。结课那天,她送给我一个茶杯,墨绿色,上面题有“落笔犹生花”的字样,她说:“老师希望你次次写作都能做到落笔犹生花,也希望你像老师一样将它当作对自己的勉励。”

  此后,我每每拿出这个茶杯,看到“落笔犹生花”这五个字,一阵思念之情油然而生,想起了她的鼓励,她喝茶的样子,还有我们之间的片片温情。

怀念谢老师_小学生四年级作文6

  记得小学四年级时,学校里新来了四位年轻貌美的女老师,很幸运我们班也分到了一位,怀念我的老师。听说她们都刚刚大学毕业。我暗暗感到庆幸,虽然我不知道她的性格如何,但是我总算是摆脱了那些老教师黯然无趣、索然无味的讲课方式了。

  她都我们语文兼班主任。她带着一副眼镜,梳着马尾辫,圆圆的脸上镶嵌着一张小巧玲珑的嘴巴和两只炯炯有神的眼睛。她经常穿牛仔裤,配着白色的运动鞋和白色的衬衫。

  她的课讲得很好,通俗易懂中似乎还夹杂着点儿深奥。当时正值炎夏,一节课下来后她的汗水浸透了她的衣衫,额头上也时常带着几粒汗珠。也许因为这个原因吧,她的课同学们都听得津津有味,都显得聚精会神。

  她不仅课讲得好,而且在育人方面也是一流的。我们班上有个调皮捣蛋的坏小子,总爱惹事生非。一次,他又惹祸了,由于我没有目睹他惹事的经过,所以对此我一无所知。我只记得老师叫我们读课文,而她却把那个同学叫到教室后面跟他讲了一大痛。她并不像其他的老师那样,不管什么事都用棍子来摆平。她靠的是她那张小巧玲珑的嘴巴。她跟那个同学说了一节课,后来那个同学哭了。老师见状,似乎心动了。便立即从口袋里掏出卫生纸给那个同学。这时,教室里静极了,全班同学似乎都被这一幕感动了。老师察觉后回过头来说:“大家赶紧预习课文吧。”在她回头的那一刻,我从她的眼神中看到了焦急与无奈。

  说也奇怪,从那以后,那个同学似乎很久不再惹事了。有多少位老师为这个同学都头疼过,没想到棍子摆不平的事情却被她的一张嘴给说动了。我真敬佩她,由衷地敬佩她。

  是啊,人们都说,老师就像蜡烛一样,点燃自己,照亮别人。在她的身上不正表现着这样的精神吗?

怀念谢老师_小学生四年级作文7

  有人曾把老师比作园丁;有人曾把老师比作蜡烛。可是,我无法把你比作什么,因为在我心里,你是可敬的。老师啊!我深深把你怀念。

  ---------题记

  小学六年时光,你一直陪伴在我们身边,伴着我们成长。你总是很喜欢留着一头蓬松的短发。现在五十多岁的你还喜欢和孩子们玩吗?我记得,在我们年幼时,你总是很喜欢和我们玩。每当下课时,你就会和我们一起跳绳。这时,便会引来其他班的同学的围观,看着他们那羡慕的眼神,我不禁觉得,我真幸运,谢谢上帝给我带来这么好的老师。

  老师,我亲切的叫你一声何老师。现在你还好吗?每每我看着毕业照上的你,我便会非常怀念你。你知道吗?我多么想再一次听到你的声音,多么想再一次当你的学生啊!

  何老师,你为我们做的烦琐之事,也许你已曾忘掉,但我却铭记在心。

  还记得那次吗?班上有一位同学没吃早餐,接着头就昏昏沉沉的,很难受。你发觉了,并没有立即送她回家,而是去办公室找了一些你准备好的药让她服下,并且买了早餐让她吃下。这一刻,我是多么感动啊!你就像一位慈爱的母亲,我多么希望躺在你的怀里,享受母亲般的温暖。

  老师,那次我遇见了你,我亲切的叫了声“何老师”,你听到了,也看到了我,微笑着点点头,便离开了。老师,谢谢你还记得我,谢谢你曾今给我的慰勉和关爱。六年时光已匆匆走过,你又教完了一届学生。我们已离你而去,只能把无穷的岁月化作一丝怀念,保存在心中。

  老师啊!我深深的怀念你!

怀念谢老师_小学生四年级作文8

  在我小学6年的学习生活中,有6位老师教过我。这6位老师中,给我印象最深的,要数我的语文老师——李老师。

  李老师20多岁,咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像石榴一般;那天鹅般的黑眉,分明的、弓儿似的、婀娜的弯曲着;水灵灵的大眼睛,含露欲溢,闪烁出天真无邪的光来;一只俊俏笔挺的鼻子显出活泼、温柔的神态;这是一头乌亮浓厚的美发,像黑色的瀑布从头顶到倾泻而下,它不柔软、妩媚,但健美、洒脱,有一种朴素而自然的魅力;面容显得那么自然、那么舒坦,在日光灯下,仿佛是开在月色里的一朵玉莲。

  在四年级时,李老师为了让同学们上课认真,就设计了“说明书”。如果有同学上课做小动作或交头接耳,就罚写说明书,要写你做错了什么事,今后如何改正。这样不仅让我们知道了错误,还能提高我们的写作能力;过了一段时间,李老师发现有的同学写作文几句话就写好了,就像一个办法,如果作文谁能一共有5个蝴蝶,就给谁印一个五角星。虽然这小小的五角星对你们来说毫无意义,但对我们来说,它代表着李老师对我们的鼓励和支持。

  记得有一次,李老师为了我们学得更牢固,竟然带着病给我们上课。李老师为了让我们再学习中找的乐趣,只要我们表现得好,快下课时,会给我们讲几个小故事。

  李老师经常对我们说:“天鹅能飞的.高,飞得远,是靠矫健有力的翅膀,你们要远航,得靠知识啊!”李老师的话,字字句句像铁锤一样,一下一下打在我的心上。

  李老师就是这样一位既温柔,又漂亮的老师。虽然她已经快两年不教我们了,可是,每当在校院内看到她,我仍旧感到那么亲切,因为她把我这个不懂事得孩子领进了广阔的知识园地,她的淳淳教导,帮助我改掉了坏毛病。不管是现在,还是将来,她给我留下的印象,都是难以磨灭的,她是我印象最深的一位老师。她有一个响亮动听的名字——李洁!

怀念谢老师_小学生四年级作文9

  教师节那天,我特别想念我的语文老师——李老师,因为工作原因,她现在已经不再担任我的任课老师了,但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆,却久久地萦绕在我的脑海……

  初见李老师,以我六岁的眼光看起来,感觉很不错,漂亮的大眼睛,精神的马尾辫,透着智慧的饱满的额头,还有经常挂在脸上的淡淡的微笑,给人的感觉真的是如沐春风,让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。

  果不其然,在我们正式上课以后,李老师没有我想象中的严厉,也没有我想象中的“架子”,上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解,下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏,至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光,我的心里说不出来的美。李老师时而像姐姐一样可爱,时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李老师不会发脾气,当有同学故意不完成作业,或者是故意捣蛋的时候,她严厉起来可威严了,我们起初不理解也不适应,但渐渐我们长大了,也就明白了,严格要求我们,都是为了我们的将来。严厉,是老师对我们的另一种深深的爱。

  李老师担任我们的班主任,她不仅仅教给我们知识,在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子,不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题,她总是循循善诱,平等对待每一个孩子,哪怕是成绩最差的孩子,她也不抛弃,不放弃!

  师恩难忘,李老师,您是我小学生涯中的第一任语文老师,这四年中的朝朝暮暮,点点滴滴,我铭刻在心,不能忘记,也永远不会忘记。变了的,只是老师,不变的是对老师深深的爱。老师,谢谢您,谢谢您这四年中对我们的教诲,谢谢您对我们倾注的爱,谢谢您在我们成长路上的指引,老师,我爱您!

  在这个特别的日子里,我特别想念我的老师!

怀念谢老师_小学生四年级作文10

  我们的毕业考试还有半天就结束了,上午考语文,下午数学,明天上午是综合和英语。早上我到校后,大约是七点半左右吧,樊老师让我们七点半的,好好背书,唉!背了一学期,到了考试也没用上几个,就考了一个《真理诞生于一百个问号之后》里的“?”和“!”的含义,和《跨越百年的美丽》里的居里夫人的科学精神那一类的,还有诗句连线,额的娘啊!背了一学期,好厚一叠卷子,就考这几个!亏死了!数学传了几个纸条,监考老师根本不管,不过我最不拿手计算没跟他们对,即使对了也不一定会改啊!数学我算是没指望了,老天保佑,保佑保佑我的语文吧!要不然我就惨了! 早上去了以后,樊老师让我们把自己写的"端午时节”那篇作文背一背,差学生借一下好学生的,我没带作文本,因为都是自己写的,再怎么说也有些映像,我听后一愣,还以为自己没写呢,最后才想起来,根本就没写过!樊说:“坏了坏了,咋没写呢,我明明记得写了的呀!咋会没写呢!?”全班一阵大笑,我也跟着笑,只不过是苦笑罢了,这是他让我们把《跨越百年的美丽》里一些东西背一背,樊说他做梦都梦到这个题考试要考,他上学期也这么说过,不过不是同一篇课文而已,结果真的考了,这学期他告诉我们要背这要背那,他说他的我敢保证这些考试一定会考!“樊老师啊,你这回保证的可不准啊!”其实我想过,他可能是以考试要考为理由让我们好好背,也许是怕我们不好好背吧?万一考试要呢?毕竟啊!教了30多年的老师不可能连这一点都不知道啊!

怀念谢老师_小学生四年级作文11

  馨怡:岳老师,我是馨怡。今天您晕倒了,你知道我们心中有多伤心吗?大家都哭了。男儿有泪不轻弹,可是一些男生都哭了,因为我们都爱您!您至今也不告诉我们您到底怎么了?我含着泪花,在心中默默的流泪,我难过地还流鼻血了。算是我们求您了,您好好休息吧,不用担心我们。您不要给我回复短信,您太累了。我一定以最好的成绩来回报您,我爱您!您说过不需要我们对您嘘寒问暖,您希望我们考出最好的成绩!我想我会的。您一定要好好休息。

  岳老师,你怎么样了?大家都很担心你。你还记得吗?你以前教过一位学生,她叫张馨月,她是我在博客上认识的好朋友,她听说了以后,还急着问您的身体怎么样了,还要问您的手机号。您要记得,每一个学生都在深深的牵挂着你。不管我下午能不能上学,我都要去上学,因为我要把中国梦交给学校。因为不论成功与否,我都要尝试,您说过,最好的礼物就是优异的成绩。我不会让您失望的。

  岳老师,今天晚上我要补课,就不能和其他同学一起去看你了,但是馨怡祝福你:早日康复~岳老师,作文已经交给学校,您放心吧。

  岳老师,雷老师说您在短时间内不会叫我们了,怎么了?您不教我们了吗?大家都很想您。

  岳老师:作文下午能教,但要尽快,到办公室问其它老师怎么交。(听说我生病后)要多喝点水。

  作文写的很有感情,令人感动,很好!

  你去学校了吗?赶紧去交上吧。

  也祝福小馨怡快点好。

  只有几条简简单单的短信,但充满了浓浓的爱!岳老师!我爱您,我想您!回来教我们吧!

怀念谢老师_小学生四年级作文12

  我上小学老师中,有一位老师不是班主任却胜似班主任,她就是我的语文老师陈海珍。

  陈老师是个美丽的人。她皮肤很白,眉毛又细又弯,眼睛大大的炯炯有神,有时候一个严厉的眼神也足以吓得你魂飞魄散。陈老师的鼻梁很挺拔,嘴巴虽有些大却也大得美丽、好看、漂亮,很像古代美女,衣服也有些复古风格。陈老师是音乐专业毕业的,唱歌很好听,也喜欢唱歌给我们听,还在很多的唱歌比赛中以绝对的优势得了第一名呢!

  陈老师讲课很生动,把课文上死记硬背的东西讲得很灵活。课堂上,老师眼眉一挑,嘴角一扬,知识就飞进了我们的脑子里。每次语文课老师都是游刃有余地把知识传递给我们,让我们牢牢地记准,总在不知不觉中响起下课铃,每次下课我都舍不得让老师走——还没听够呢!

  我们陈老师说话也很风趣。虽然上课时老师很严厉,但在课下,老师就像大姐姐一样问我们一些生活中的琐事,有时也会和我们分享她生活中的快乐,有时还会讲个小笑话,逗得我们大笑不止,可她呢?总是绷到我们笑够了才笑。

  美丽的陈老师很爱美。每天来到学校,我都会看见不一样的老师,有时候头发梳的很美,还别个精致的小卡子,有时候则随意的散着头发。如果哪一天她发现头发有一些乱,定会趁课间再把头发细细的梳好。我想,老师是想让我们看到她漂亮的样子后,心情会更好,更快乐!

  只要有同学不舒服,陈老师都会走上前嘘寒问暖,真像妈妈一样温柔!可她病了呢?更像一个妈妈一样坚强——六年级期中考试时,老师突然晕倒了。在家休息了不到一个星期就又来给我们上课了。但我发现,老师上楼时喘气喘得很厉害,还得走走停停。以前老师是“嗖嗖嗖”就到四楼了呀!从来不坐着上课的老师只好坐着给我们上课……看着老师煞白的脸色,我心里好疼……

  虽然和陈老师分开快半年了,但老师的一颦一笑、一举一动仍时时浮现在我脑海里,老师那甜美的歌声仍响在我耳边。

  陈老师,感谢您为我们做的一切!

怀念谢老师_小学生四年级作文13

  提起方老师,我的脑海中便浮现出一个可敬的形象。 方老师一脸和善,戴着一副眼镜,透过镜片那双清澈的眼睛,显得格外亲切。上课时,她轻松的语言带给我们回味的思考中,结束每堂课。但由于方老师整日操劳,岁月的痕迹已悄然爬上方老师的额头。

  在记忆的心扉中,一年级时,首次班干部竞选的情景,始终烙在我的脑海中。 选举的前夕,我踌躇满志,心中暗想着当上“学习委员”高站在讲台上的情景。 选举当天,教室里寂静无声,那时刚适应小学生生活不久的我,产生了一种莫名的紧张,黑板上的票数更是加深了我的这种心情。紧锁眉头的我目不转睛地盯着黑板,5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了,我的心中渐渐显得忐忑不安,果然,在老师宣布各个班干部职务时,我悬着的心顿时跌倒了低谷。眼泪便情不自禁爬满眼眶,我竭力控制自己,将头深深埋了下去。下课了,同学们都走出教室,剩下了方老师和我,这时的我再也克制不住失望的眼泪,黄豆般大小的泪珠从我的双颊流过。方老师似乎知道事情的原由,走到我的课桌前,用亲切的声音安慰着我,鼓舞着我,我渐渐停止了哭泣。 同学们都回到了教室,只不过他们都看到了黑板上班干部名单里,多一个学习委员叫“贺炀”。 因为这件事,在此后几年学习中,就像推进器一样激励着我,特别在班干部竞选中,我都有不俗的表现。如果没有方老师在当初对我的鼓励,就没有我现在的成绩,是方老师给我了这个自信,给了我力量。尽管这件事过去了很多年,但这股力量一直伴随着我,一直……一直……

怀念谢老师_小学生四年级作文14

  六年的同学和老师。 在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。 与小学相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。 我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举...

  六年的同学和老师。

  在小学六年级我们是最高年级的大哥哥、大姐姐,而且中学我们又是最低年级的小弟弟、小妹妹。

  与小学相比,中学的学习任务更重了,必须要有较强的意志力和独立性,要养成良好的学习习惯。

  我们必须把每天的笔记做好,回家后不是开心的玩耍,而是要复习一天上的课程,预习明天的课程上课要认真听讲、做笔记。在老师提出问题时要善于思考。积极举手发表自己的意见、作业也要认真做、不马虎、不拖拉。上课前先做好上课的准备。

  现在的科目也多了,每一科都不能从一开始就拖欠。从开学起就要拿出自己最佳的状态,好好学!也不能因为自己喜欢哪科就只学那科,不能不喜欢哪科就不学那科!这种思想是不对的!应该全面发展。

  对于每个人来说都有自己的弱的一科,那科弱就一定要更加努力的学习,不懂就问,不要怕,不拖班上的后腿!自己好的一科,就应该帮助同学,无论是学习上还是生活上只要我能做到的一定帮助,和同学们团结一致,共同进步。

  我们应该对每天自己的表现做一下总结,如果做得好,得到老师的表扬,那再好不过了。但受了批评就应该改正错误,这样才可以不断进步。

  上了中学,不能只要做一点事情就希望得到父母或老师的奖赏和表扬,要学会与身边的各种性格不同的同学友好相处,学会与人合作,而不再以自我为中心,凡事都希望别人能理解和迁就自己,开始学着自己的事情自己计划,自己努力,自己承担后果。

  我一定要学会真诚、独立。懂得勤奋、团结善于思考的重要。

怀念谢老师_小学生四年级作文15

  老师,您的爱,比父爱更严峻;比母爱更细腻;比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大、最纯洁的爱。 ——题记

  “才女”老师“挑大梁”

  俗话说:“技多不压身。”吾班老师可谓多才多艺,平时排个节目,任老师俨然成了一名舞蹈教练,想动作,揪舞姿,样样在行。“腿抬高!抬头挺胸!腰!注意腰要直!别像个豆芽菜似的!你……”瞧,任老师正挨个找出同学的毛病,这个腹收不进去,那个腿抬不起来,这个眼神空洞、毫无感情,那个神情僵硬、目光呆滞。或是因改正了毛病;或是因不想让辛苦的老师失望,整个萎靡不振的班级,经过两三天的练习,变成了一支纪律严明、配合默契的“军队”!

  而一次又一次的荣誉不只是因为我们的刻苦练习,任老师费尽心思地排舞,不辞辛苦地带领我们练舞,这些更是夺得辉煌的关键。正因如此,“才女”称号非任老师莫属!

  刀子嘴,豆腐心

  六年时光,任老师给我最大的印象是“刀子嘴,豆腐心”。每每说到气头上,会闹得所有人都臭着张脸,上课气氛也冷如冰霜,如同箭在弦上,一触即发,同学门都小心翼翼的。记得一次练习诗朗诵,几次音不到位,任老师亲自示范多次,最后气急了说:“我再也不陪你们练了,反正也是对牛弹琴!以后我再也不管你们了!”虽然嘴上这样说,但还是一次次揪音、示范。练习后,不忘提醒一句:“回家记得买润喉片吃上,不然嗓子会上火的!”

  有人曾说:“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”,您为我们的付出,我们看在眼里,刻于心间,我们曾经常常惹您生气,请您原谅我们的不懂事,我们爱您,任老师,刀子嘴、豆腐心的母亲!

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